適合孩子的活動策劃方案範文

適合孩子的活動策劃方案範文 篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

二、活動主題和活動宣傳口號

1、活動主題:健康、文明、合作、參與

2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛鍊自我的表現。

三、活動準備

1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。

2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

四、活動內容與活動安排

(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼稚園的首要任務,基於這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛鍊身體的目的,又能鍛鍊幼兒的意志品質。

活動時間:5月30日上午

活動程式:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

2、趣味運動會

(二)“美在文明,愛在禮儀”

活動時間:5月30日下午

活動程式:

1、每班表演一個禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對不起、沒關係”

(三)半日活動:自己的事情自己做。

1、活動時間:5月31日上午

2、活動內容:

(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;遊戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。

(2)中班:家長與幼兒一起動手製作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(鬆土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、製作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工製作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工製作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

時間:5月25日——5月27日

活動程式:

1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工製作。

2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的薰陶。

五、活動延伸

各班可以根據以上活動貫穿於幼稚園的一日活動中。

適合孩子的活動策劃方案範文 篇2

一、活動目的

1、通過才藝比武及遊戲互動,創設更多的機會,讓每個孩子發揮特長,使個性得到飛揚,潛能得到發揮;

2、以小組為團隊,讓孩子們在積極的參與中體驗成功、團隊合作的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、以小組為單位,每個小組準備一個小節目;

2、準備小禮品及遊戲道具。

三、活動內容及要求

第一環節:才藝表演

1、內容:每個小組推薦一個節目(節目形式不限,可唱歌、小樂器、曲藝、現場書法等;人數不限,可單人表演也可多人表演)進行才藝表演,由班上每位同學進行打分,按得票多少取名次;

2、要求:(1)每個節目時間控制在3分鐘左右,節目名稱及表演人員於5月21日前報給二位主持人。表演的道具、伴奏帶請各位小演員自行準備,表演伴奏帶提前發給陳童昕媽媽。各小組長要落實好節目。

(2)設計好打分表格;

(3)得票數前1-7名的小組積5分,8-14名積3分。

第二環節:遊戲互動(戶外)

遊戲按4個小組分別比拼,分四次,其中1次2個小組比拼,提前以抽籤的形式決定。獲勝隊前2組積3分,後2組積1分(2個小組比拼的獲勝組積3分,未獲勝組積1分)。

綁腿接力

遊戲規則:每個小組4名同學均參加比賽,2人一組前後並排而立,中間的兩條腿綁在一起,前一組綁腿者共同繞過前方20米遠的小凳子折回後,至出發點後一組隊員才能出發,誰先到達起點者獲勝。

準備道具:軟繩8根,小凳子4張。

評獎及表彰

以才藝和遊戲總的積分取名次,得分數在前7名的獲最佳團隊獎,獎勵3枚小紅花;剩下的獲優秀團隊獎,獎勵2枚小紅花。(準備14張獎狀),由孫老師為獲得各類獎項的小組頒獎,組長上台授獎。

四、其它事項

1、各小組負責落實好節目,精心安排,提前準備;

2、共同布置活動場地,在遊戲過程中切實注意安全;

3、活動需要幾名小助手,有意向的同學到老師處報名。統計計分小助手2名,遊戲小助手2名(判定每組動作是否規範、檢查及負責遊戲道具等)。

適合孩子的活動策劃方案範文 篇3

一、活動背景:

又是一年中秋至,您還準備去傳統的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創意!帶著寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這箇中秋,您和您的寶貝就是藝術家、就是魔術師!

二、活動目的:

1、知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。

2、了解月餅的製作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3、讓幼兒發揮想像力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養幼兒創新能力。

三、活動主題:

團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

四、合作機構:

五、活動地點:

六、活動形式:

月餅DIY,親子遊戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加

將寶貝按照年齡層分為:

創意寶貝(2-4)

專業寶貝(5-6)

七、活動時間:

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八、報名方式:

網上報名:

電話報名:預約電話-

店內報名:

九、活動流程:

1、介紹中秋節、月餅的由來

農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。

中秋節起源的另一個說法是:農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節時,雲稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果乾果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現了。

而“月餅”這個名字的由來,據說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此後,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的`另一種說法

中秋節吃月餅相傳始於元代。相傳朱元璋就是將紙條藏於餅中通知各路好漢起義的訊息,並取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,並將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此後,“月餅”製作越發精細,品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

中秋佳節即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!

2、專業演示:

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準備程式,並欣賞由月餅師傅進行的專業演示(暫定),最後製作的月餅可以作為最後獎勵頒發給冠軍寶寶。

3、做月餅比賽開始

(1)、創意寶貝:

每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手設計製作2個月餅,並刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其餘同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。最後由月餅師傅進行創意平分,評選出:

一名最具創意寶貝冠軍:

兩名亞軍:

鼓勵獎:

(2)、專業寶貝:

每輪分成4-5組(根據報名人數確定),每位寶寶動手製作2個月餅,並刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其餘同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當主持人確定時間到,放入烤箱進行烘培,進行下一組比賽,等待月餅出爐。並在等待之時,設計祝福卡片同時寫上祝福語,最後由月餅師傅進行專業平分,評選出:

一名最具潛力月餅師傅冠軍:

兩名亞軍:

鼓勵獎:

4、在等待烘焙時間之餘,準備一個親子遊戲

超人爸爸

要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做伏地挺身,在2分鐘內,做的最多的為勝。

最具潛力超人爸爸:

二等獎兩名:

三等獎三名:

5、月餅包裝

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構)

貼心為家庭準備了可供選擇禮盒包裝。(價格)

十、活動控制點:

1、在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進行統計,客服人員需要打電話確認客戶是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客戶的相關的問題諮詢,並提醒相關事宜:

(1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區僅限一個家長陪同;

(2)為了保持比賽現場的環境衛生,請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;

(3)比賽現場不允許飲食,如寶寶需要餵食,請家長在比賽前完成。

(4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關心。

在電話確認後如果參加人數不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加,以保證活動能夠正常進行,參加比賽的小寶寶至少為20人。

2、在比賽前必須安排好相關負責人,相關部門準備好相關道具、獎品

3、參賽寶寶和家長到達門店後,首先到前台簽到,可以稍作休息,然後引導人員可以將其帶到活動區,等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

4、比賽準時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;

5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認識可以讓現場更融洽

6、請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰,一起為其他比賽的小寶寶加油;然後創意寶貝組比賽結束後一起參加超級爸爸親子活動。

7、當所有比賽結束後,記錄員和裁判根據每一輪的結果給小寶寶們分發獎品

8、對於獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結束後要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網活動專欄公布相片,並進行人氣評選活動(最認真寶貝、最上鏡寶貝等)

9、在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結束後需要一張大合影,便於後期評選活動的徵集

10、攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網上的材料。

十一、物料獎品準備:(暫定)

序號

物品

用途

數量

1、簽到本(或者表格)

簽到4

2、筆

簽到,比賽記錄

3、口哨

裁判開始信號

4、秒表

比賽計時

5、照相機

拍照

6、月餅材料

活動現場

按照活動人數來採購

7、卡片

活動現場

按照活動人數來採購

8、月餅包裝

最後月餅打包

按照活動人數來採購

9、獎品

10、獎品

11、獎品

十二、人員安排:(暫定)

序號

工作任務

工作內容

負責人

1、網路宣傳人員

網上宣傳材料上傳

2、客服人員

負責參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達

3、接待人員

接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項說明,指引至比賽區

4、比賽裁判人員/主持人

現場監督,規則介紹、吹開始信號,發放獎品

5、比賽記錄人員

提前從前台領取比賽人員名單,比賽計時,記錄比賽成績,將最終結果告訴裁判

6、獎品頒發人員

協助維護現場次序,頒發獎品

7、現場布置與後期清理人員

活動現場的布置於比賽結束後道具的整理保存,衛生打掃

8、攝影人員

活動現場拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝

9、技術人員

活動專欄設定並將活動照片整理上傳360育兒網

10、物料禮品準備人員

負責活動所需物品採購以及準備工作

11、專業月餅師傅

負責活動現場演示以及評分