教師節慶祝大會活動方案範文

教師節慶祝大會活動方案範文 篇1

一、活動目的:

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

二、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

三、活動時間:

9月10日

四、活動安排

1、9月10日(教師節)的清晨,學校領導帶領全體大隊委員及優秀少先隊員,整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,校領導帶領隊員們為老師獻上節日的禮物,隊員們齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話。

2、學校大門口,布置好展板,上書“老師,我想對您說”等字。請同學們採用自己喜歡的方式表達對老師的節日祝福,於9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。(例如:高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式;低年級同學可採用平面書籤的形式展現“對老師想說的話”)

教師節慶祝大會活動方案範文 篇2

桃李滿天下,師恩如海深。

為迎接教師節的到來,自9月9日至11日,偉業中成大酒店特推出教師節系列優惠活動,與全市教師學生共度佳節。具體內容如下:

1、4人同行享受每人優惠38元。

2、特推出禮品卡——面值1000元。(3張起售)

3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4、當天舉行感恩抽獎活動。

本次活動僅限中成偉業集團北京王府井店,最終解釋權歸中成偉業大酒店所有。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇3

一、指導思想

為了深入貫徹落實《中國小教師職業道德規範》和《藝術教育規程》,大力宣傳我縣教育工作者的先進典型,進一步弘揚教育系統揚師風,強師能,樹師德,為師表,鑄師魂的優良風氣,向全縣人民匯報中小學生素質教育的豐碩成果,充分展示全縣師生的精神風貌,加快龍江教育工作穩步健康和諧發展。

二、活動主題

為學生幸福人生奠基

三、活動時間:

九月十日

四、活動內容

本次活動和全縣教育工作會議一併進行。

(一)表彰獎勵

1、表彰獎勵20xx——20xx年度教育教學工作先進集體;

2、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣師德工作先進集體、師德工作先進個人;

3、表彰獎勵20xx——20xx年度省、市、縣優秀教師;

4、表彰獎勵20xx——20xx年度市、縣優秀班主任。

(二)藝術教育成果展示

通過豐富多彩的文藝演出形式,匯報各學校的藝體工作特色成果。弘揚時代主旋律,歌頌偉大祖國偉大的黨,讚美教育工作者愛崗敬業的無私奉獻精神,展示全縣師生的與時俱進的精神風貌,增強廣大教育工作者的職業榮譽感和職業幸福感。作品提倡原創,適當借鑑。

演出形式:歌舞類(獨唱、二重唱、聯唱、小合唱、舞蹈、戲曲)、語言類(詩朗誦、短劇等)、器樂(合奏)、綜合類。

五、活動措施

全縣各學校要充分認識此項活動的重要性和必要性,認真組織,深入落實。儘量整合學校的藝術教育成果的資源,全方位、多層面展示學校的藝術教育工作,各學校的節目採取統一申報,甄別選拔的辦法,(校型較大的`學校申報3——5個,校型較小的學校申報(1——3個)本著優中選優原則,不均攤,不照顧。

六、組織機構和責任分工

為加強對教師節表彰慶祝活動的領導,成立龍江縣教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

七、時間安排

節目上報時間:7月5日前

節目審查時間:7月10日(審查重點節目內容和形式)

節目審查地點:實驗國小藝體館

八、活動要求

各校要高度重視,一把手親自安排,親自審定上報節目,要求有專人負責此項工作。這次活動要作為1+1活動考核的重要內容。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇4

為認真貫徹落實黨的十九大精神,主動回響閔行區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題:凝聚正能量,暢想夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20xx年8月20————9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出x學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺餘力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇5

一、活動要求

1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,教師節班級活動方案。

2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3.在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

二、活動過程

(一)猜謎語

主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節日名稱,謎底:教師節

主持人:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

(二)教師節來歷

主持人:“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請--同學為我們講講。

"6.6"教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

"8.27"教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

"5.1"教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。

"9.10"教師節:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日為我國的教師節。

(三)體會教師工作的辛苦

主持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

時間到,誰來說說你的感受?

(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日,規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

三、總結

今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇6

為集中展現新時代廣大教師堅守講台、築夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第34個教師節慶祝活動。

一、活動主題

“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

二、活動時間

9月1日——9月15日

三、活動內容

今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

(一)組織參加慶祝活動

1、組織參加9月6日下午2:40在劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

參加人員:學校部分行政等位教師。

月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

月8日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總台“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

(三)教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視頻徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻徵集評選活動,在微信推送平台上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇7

一、活動目的

在教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身於學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題

感師恩,頌師魂。

三、活動過程

(一)開展“感師恩,頌師魂”宣傳活動:

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝第38個教師節標語。

2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹:

(1)教師節的由來;

(2)知名教師的介紹,如葉聖陶、陶行知等;

(3)介紹校園教師的典型事例;

(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

4.“教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。

(二)全校隊員活動準備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課餘時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯繫起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優秀的作業、上好一天課;

2.為老師做好一次服務性勞動;

3.給老師一天最好的表現;

4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:

1.一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張,於9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背後寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,於第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班於9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

4.三~六年級開展“感師恩,頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網路媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網路上送上對老師的節日祝福;

5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇8

活動設計:

教師節前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,並說:教師節到了,祝老師節日快樂,謝謝老師。

一句謝謝老師的話,讓我非常感動,似乎眼前的這群孩子都長大了,懂得了尊重、自信和感恩。於是,我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

活動目的

1.讓孩子們理解教師的工作,激發孩子們對教師的情感。

2.讓孩子們知道九月十日是教師節,也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

活動準備

1.準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

2.與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖;

3.畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

活動過程

1.懸掛圖片,同時播放配樂散文《謝謝老師》。(在輕鬆活潑的配樂中,讓孩子們在感受音樂的同時,聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內涵,與孩子們的心靈產生共鳴。)

在後續輕柔的音樂中,請孩子們回答這首詩歌的名字。(經過老師的引導和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,慢慢體會,回答出詩歌的名字。)

肯定孩子們的回答,用真情打動孩子們,讓孩子們記住教師節。

(這是一個特殊的日子,老師是辛勤的勞動者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)

2.說講詩歌《謝謝老師》

帶領孩子們重複一遍《謝謝老師》,向孩子們說講其意義及其內涵;讓孩子們說一說老師的工作。

(通過孩子們的平時觀察,發揮孩子們的總結及其語言表達能力。)

讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝願,產生共鳴,師生同樂。

(可以讓孩子們手工製作賀卡,或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容,現在給孩子們一個臨場發揮的機會,不要說誰好不好,關鍵要孩子說出自己想說的話。)

活動延伸

教師節是教師的節日,孩子們還知道什麼節日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節日(例如國慶節、母親節、父親節?在這些節日裡,孩子們該做些什麼呢?

(讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會,讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。)

活動評析:

在平時的教學中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動是集中時間,集中統一話題和內容,讓孩子們充分發揮實踐,實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。

我們通過這種方式,讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報;讓孩子們理解勞動、學會勞動,在勞動中學會互助,學會集體與統一,並產生快樂。在分享別人的勞動回報時,學會尊重、學會感恩、學會自信。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇9

為隆重慶祝第xx個教師節,進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據縣教委檔案精神,現結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第xx個教師節活動實施方案:

一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日

二、活動內容及安排

1、積極組織“強師德、鍊師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創先爭優促發展。組織開展師德先進個人、教學優秀教師、優秀班主任系列表彰活動。

2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規範,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的良好師德風範,與學校黨支部聯合組織開展新學年師德宣誓活動。

3、積極組織開展“鍊師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態,盡職盡責展風采”。結合國小語文教師基本功大賽、國小數學“問題解決”專題活動,促進全校教師鍊師能、促提升大練兵活動。

4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協調定舉措,用心、用情求提升;繼續組織落實好“薪竹工程”結對活動,紮實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發展,攜手共進促提升。

5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,儘快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂於從教,努力提高學校教師幸福指數。

6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。

三、組織領導及活動要求

為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第xx個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,並取得良好的實效。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇10

一、活動思想:

今年的9月10日是我國的第XX個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

二、活動時間:

x年9月1日至10日

三、活動內容:

金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第XX個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心 。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

2、由各班統一組織製作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

6、以全班同學的名議,在講台上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,並可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

(各項活動上交作品要註明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)

1、祝福語徵集比賽:祝福語可以是一句祝願、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統一評獎,優秀祝福語將在大螢幕展示。

2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發奮發圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

②錄音作品效果要清晰,並在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,並評選出優秀作品給予獎勵。

3、教師形象漫畫創作或自由創作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫,可以手工繪畫或電腦製作完成。也可以是手抄報、賀卡製作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽,並選取部分在學校刊物上刊登。

各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊於9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知後,立即行動起來,儘快傳達對老師的心意。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇11

一、指導思想

以黨的__大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

二、組織領導

為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

組長:肖曉玲

副組長:古賦奎

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,並為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、民眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報導和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇12

一、活動目標

(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關心和愛護。

(2)通過遊戲增加對老師的認識。

(3)用語言表達對老師的愛。

二、活動準備

經驗準備:幼兒有“六一”國際兒童節的經驗。

材料準備:老師平時的工作照片(如在幼稚園教學活動、生活活動中的照片)。

三、活動重點難點

重點:知道9月10日是教師節。

難點:用語言表達對老師的愛。

四、活動過程

1、引導幼兒知道教師節。

老師:小朋友們,你們有自己的節日對嗎?你們的節日是在幾月幾號?叫什麼節日呢?(“六一”國際兒童節)老師也有老師的節日,誰知道是在哪天,叫什麼節日呢?

重點:知道9月10日是老師的節日,叫做教師節。

2、遊戲:猜猜這是誰。

(1)班裡的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特徵猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在遊戲之前統一服裝)

(2)請幼兒摘掉面具驗證結果。

3、出示照片,講述老師的日常工作。

(1)師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片裡的老師在做什麼?(逐一出示,請幼兒回答)

(2)這些照片記錄了老師平時的工作內容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關心、珍惜老師的勞動成果呢?(進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)

4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。

老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什麼呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的.情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)

No、2中班做個蛋糕送老師

一、活動目標

(1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

(2)能夠用線條、圖案按簡單的規律裝飾蛋糕,感知重複產生的美感。

(3)用語言表達對老師的愛。

二、活動準備

經驗準備:幼兒有過彩泥手工的經驗。

材料準備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

三、活動重點難點

重點:會用壓、團、捏、搓等方法製作蛋糕。

難點:會用重複的簡單規律裝飾蛋糕。

四、活動過程

1、介紹教師節,引入活動。

(1)介紹教師節,引導幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達對老師的愛。

(2)出示教師照片,激發幼兒對老師的愛。

將準備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什麼,為什麼要做這些。引導幼兒說出得到老師關心、愛護時的感受,引導幼兒為教師節製作節日蛋糕。

2、示範彩泥蛋糕製作步驟。

(1)成品欣賞。

師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

重點:幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的製作方法。

(2)教師示範製作彩泥蛋糕的過程。

(3)幼兒結合材料說一下自己想做什麼樣的蛋糕,怎么有規律地裝飾蛋糕。

3、幼兒製作,教師指導。

重點:幼兒製作彩泥蛋糕時,能根據自己的想法運用線條、圖案按簡單的規律進行裝飾。

4、集中展示,分享快樂

(1)將幼兒的作品集中做展示,請製作者介紹自己作品的裝飾特點,引導幼兒講出其中的簡單規律,讓幼兒體會成功的快樂。

(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師,為什麼?

No、3大班記錄老師的一天

一、活動目標

(1)能夠制訂計畫並執行。

(2)願意與人交流。

(3)了解幼稚園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

(4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

二、活動準備

經驗準備:幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

材料準備:採訪用的計畫表、筆。

三、活動重點難點

重點:了解幼稚園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

四、活動過程

1、從班中老師開始,引入活動主題。

請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?

老師:9月10日是教師節,在幼稚園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼稚園里其他老師都在做些什麼工作嗎?

3、準備採訪材料,做好採訪準備

(1)老師:你還認識幼稚園里的其他老師嗎?姓什麼?做什麼工作的?對小朋友態度是什麼樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

(2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定採訪的方式)

(3)請幼兒對採訪內容、採訪材料進行討論,看需要準備問些什麼,做些什麼,最後老師與幼兒一起總結出採訪方式、採訪內容和採訪材料。

4、開展採訪活動,做好採訪筆記

(1)全班幼兒分為3個小組,每個小組採用自薦和推選結合的方法選出組長,然後制定採訪計畫。每個小組設定好提問的內容,在採訪計畫表上用圖畫方式表示出來。

(2)每個小組由組長帶領,在幼稚園中開展採訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

(3)採訪結束,幼兒有禮貌地對被採訪的老師致謝。

5、結束採訪活動,集中交流總結

(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的採訪表格向大家公布採訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

(2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼稚園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

教師節慶祝大會活動方案範文 篇13

為了進一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要,不斷提高思想業務水平,推進素質教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨幹教師”、“優秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

一、評選範圍

“名師”、“十佳師德標兵”、“骨幹教師”的評選範圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼稚園)教師;“優秀班主任”評選範圍為20__-20__學年度全市各學校在職班主任。

二、評選條件

“--名師”、“十佳師德標兵”、“骨幹教師”、“優秀班主任”具體評選條件見附屬檔案2-5。

有下列情況之一者,不能推薦評選:

1、工作時間未滿三年者;

2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關處理者;

3、體罰、侮辱學生,師德表現不良者,年度考核稱職以下者;

4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經教育行政部門同意的各種書刊資料者;

5、利用工作時間從事個人經營活動者;

6、弄虛作假,虛報個人學術成果者;

三、評選名額

各有關單位的推薦評選名額見附屬檔案1。

四、評選辦法

提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。

1、相關單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據評選條件從轄區內各學校教師中提名推薦並考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,並在本單位範圍內進行不少於一周的公示。公示無異議後,將申報材料上報市教育局。

2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎上,市教育局黨組最後根據考核結果審批確定擬表彰人選。

五、評選要求

1、加強領導,精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設活動的重要環節,開展各種形式的學習宣傳活動,充分發揮模範人物的引領作用,積極營造學先進、做模範的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程式及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。

2、充分發揚民主,嚴格評選條件和工作程式,確保評選質量。要堅持走民眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取民眾意見,真正把具有代表性的師德模範、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

3、堅持原則,客觀公正。評選要採取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風建設。

4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農村學校教師優先。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇14

活動目的:

尊敬老師是中華民族的傳統美德,是學生德育的重要內容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統,將每年的9月10日定為教師節。在教師節這一天,組織學生為教師祝賀節日,是對學生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養學生尊敬老師的思想品德。

活動準備:

1、邀請學校校長、任課教師等嘉賓出席。

2、準備給老師贈送的鮮花。

3、自製“教師節日快樂卡”,提前布置學生收集讚美教師的詩句、名言佳句,圖片自選(自繪)。

4、教室布置:黑板上書寫“老師,祝您節日快樂”字樣的美術字,並設“恩師寄語”專欄。

5、組織學生排練節目。

活動過程:

主持人甲:隊員們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統,將每年的9月10日定為教師節。今天是教師節,在這個屬於老師的節日裡,我們中隊特意舉行“老師,祝您節日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節日的問候!

主持人乙:讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!

主持人甲、乙(合):“老師,祝您節日快樂”二(2)主題中隊會現在開始!

主持人甲:老師,誰的成長都離不開您的教誨,誰成才後由會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統,留下了多少佳話:古代有“程門立雪”;現代有毛領導回家鄉站起來給自己的國小老師敬酒;-同志在訪美期間抽出時間看望自己過去大學時代的老師,譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。

主持人乙:是啊,“教師是太陽底下最光輝的職業”,“人們把您當成人類靈魂的工程師”,這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話兒要向您傾訴,我們有無數的詩歌要獻給您。請聽張同學的詩朗誦《一曲獻給老師的讚歌》。

主持人甲:的確。歷史的長河,流著您的驕傲;時代在沸騰,澎湃著您的熱血。在每一個人的心裡,都有一首詩歌要讚美您——人類靈魂的工程師!

主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!

主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峰的台階,時代的.精英順著這條台階攀登、拼搏!

主持人乙:老師,您是在播種明天。您今天的勞動決定著明天的收穫。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事業卻緣自於您的勞動!……

主持人甲:老師,千言萬語難以表達我們對您的感激和讚美,我們只想說,您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞潘偉鑌同學的《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。

主持人乙:謝謝潘同學的精彩演奏。哪一個同學不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學的舞蹈《小鳥飛了》。

主持人乙:首先請允許我藉此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領導、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復一年、日復一日,事情也很平凡。並獻上我們親手編制的祝福卡片。

老師:謝謝少先隊員們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會一如既往的發出我們的光與熱,為祖國培養出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!

主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長髮,您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長大後做一位老師,幫您分憂解難,為祖國培養更多的優秀人才。下面請欣賞陳芸迪和藥晨越同學的拉丁舞《長大後,我就成了你》。

主持人乙:時間過得真快,不知不覺,我們主題隊會結束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴,不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)

主持人甲: 9月10日,一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)

主持人甲:“老師,祝您節日快樂”主題隊會到此結束,感謝老師的光臨!

主持人甲、乙(合):祝老師節日快樂!

老師:9月10日很快就過去了,但是教師節卻每天都在繼續。老師愛護學生、學生尊重老師,這樣的傳統已經滲入了康城國小的每一寸空氣、每一個日子。祝願天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

教師節慶祝大會活動方案範文 篇15

活動主題:“難忘師愛”徵文

活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長曆程中令人難忘的'老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動時間:9月15日之前

活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇16

今年9月10日是全國教師節,為使廣大教職工過一個有意義的節日,弘揚尊師重教的良好風尚,展現廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌,營造全社會關心教育、支持教育的良好氛圍。我鎮決定於20__年教師節前後舉行系列慶祝活動。

一、活動主題

今年教師節慶祝活動以理論,重要思想和科學的發展觀為指導,突出“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範” 活動主題,各單位要廣泛開展教師節主題活動,進一步學習宣傳英模教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習熱潮,展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象,以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內容

(一)開展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,並與宣傳學習本校優秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛,拒絕有償家教,致力於課堂教學”的教師楷模;勇於樹立“自主學習、全面發展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典範,引導廣大師生及家長樹立正確的`人生觀、學習觀和成才觀。

(二)加大力度,廣泛宣傳教育成果。各校(園)要充分利用標語、校園廣播、黑板報、展板、宣傳材料廣泛宣傳學校優秀教師和先進教育工作者的先進事跡、師德師風典型、教育教學質量,營造濃厚的活動氛圍,全面展示學校改革與發展中的突出成績,充分展示學校的新形象、新亮點。

(三)繼續開展“送溫暖”活動,為教師辦實事、辦好事。教師節期間鎮領導、村(居)主幹將深入學校走訪慰問,傾聽教師對做好教育工作的意見和建議,主動了解學校的困難、教師的工作生活情況,切實解決教師的工作生活困難,充分體現黨和政府的關心,進一步增強廣大教職工樂業奉獻的意識。

(四)開展形式多樣的慶祝活動。擬召開全鎮教師節慶祝表彰大會,對優秀教師、先進教育工作者進行表彰;舉行老教師祝壽活動;舉行師德師風演講比賽、硬筆(粉筆、鋼筆)書法比賽並薦送市賽;擬在安海中學舉行教職工羽毛球賽;擬舉行教職工全健排舞比賽。各學校(園)也要圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。

(五) 9月10日晚各單位要組織觀看中央電視台舉辦20__年度全國教書育人楷模頒獎特別節目現場直播。

(六)各學校舉行新教師拜師會,結合師徒結對工作進行開展。

三、活動要求:

(一)各單位要高度重視,加強領導,精心策劃、精心組織,做好20__年教師節主題活動的各項工作。要圍繞主題,總體部署,統籌安排,使慶祝、表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,學校與社會相結合,廣泛參與、多方互動、層層展開,確保慶祝活動隆重、熱烈、簡樸,有時代感、廣泛性和社會參與性,保證教師節主題活動取得預期效果。

(二)全鎮廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極、主動、滿腔熱情地參加慶祝教師節主題活動。要進一步學習優秀教師先進事跡,增強光榮感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,大興學習之風,愛崗敬業,教書育人,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日,為年底創建教育強市營造濃厚的氛圍。

(三)各單位應及時將活動中湧現的尊師重教的典型及活動開展情況,以宣傳黨和政府對教育的關懷、教育取得的工作成果以及教師愛崗敬業的風采為主旋律,突出宣傳安海教育的亮點和重點,加強與新聞媒體的聯繫與合作,積極主動地做好教師節期間的宣傳工作,及時報送鎮教委辦或傳送安海鎮教育信息網“投稿系統”等宣傳欄目。

為切實把慶祝教師節活動組織好、落實好,安海鎮政府將成立慶祝教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各校(園)要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇17

一.活動時間:20xx年9月5日-9月10日

二.活動主題:謝師恩(老師,節日快樂/感恩教師/老師,您好)

三.市場機會分析:

9月10日是教師節,也是學校新學期剛開學時期,教師節的潛在消費群體包括:學生、有關部門、教師本身等。學生包括在校學生和已走上社會崗

位的學生。每逢教師節來臨,學校、政府機關等相關部門也會採取不同形式來慰問教師,其中就包括購買大量禮物,必將涉及到採購大批商品。而隨著教師待遇的不斷提高,教師的消費能力也在不斷提升,購買力也大大增加。因此圍繞教師節還是大有文章可做的。

同時,圍繞教師節展開促銷,體現商家對教師的.關愛之情,也有助於提高商場的美譽度。

四.活動20xx年教師節促銷策劃方案說明:

活動可分為兩個階段:一是迎教師節,二是慶教師節。前一階段的促銷對象主要鎖定哪些要買禮物送給教師的消費群體,包括學生、有關部門等;在宣傳上倡導人們尊師重教,用實際行動來報答老師的恩情,後一階段,也就是教師節當天,主要是圍繞教師展開的促銷,如教師節服裝特賣等,在宣傳上重點突出商家感謝教師、關愛教師的殷切之情。

五.活動內容:

(一)教師節服裝特賣

開闢特賣場,在特賣基礎上,教師憑教師證可再享受九折優惠。

操作說明:

1.一向以來,在教師節,商家都注重女性商品的促銷,而忽略針對男性教師展開的促銷,其實男性教師占有相當大的比例,因此男性服裝促銷也不容忽視。

2.九月初是秋季服裝上市季節,因此服裝可圍繞秋季服裝展開。

4.在特賣場上方掛出橫幅:祝廣大教師節日快樂,渲染節日氛圍。

(二)教師節其他商品特賣

(1)為人師“表”

手錶類商品促銷,手錶大展銷,持教師證購物滿多少元參加抽獎送手錶。持教師證購化妝品可享受九折。

(2)其他類禮品特賣

包括禮品類、保健品類等,凡送給教師的禮物,均免費包裝,購物買50元,並贈送一張精美賀卡。

(三)謝師恩,來就送

凡教師節當天來商場購物的教師,憑教師證可在現場免費領取一份精美禮物,

禮物設計事項:

1.價值5-10元左右,我們可以採取限量贈送的辦法,如限量贈送一千份。

2.禮物製作精美,並具有長久保存性,保留了禮物,也將商場的關愛之情銘記於心中.

3.參考禮物:文具類、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。

(四)特別企劃:尋找最難忘的教師

從國小到大學,人的一生會遇到過很多老師,但也許有一位老師最特別,最令你難忘,對你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫下來,告訴我們。

徵文請寄(交)至商場辦公室,我們將評選出10篇優秀徵文,並在教師節當天,將安排一場師生見面會,邀請作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場,重述師生情誼,暢談過去和現在,並一起共度晚餐。

操作說明:

1.與漵浦電視台(或廣播電台)和某酒店聯合主辦,入選徵文將刊登在報紙上,或在電台里播出,還可由電視台播放整過活動過程,由酒店贊助晚餐。

2.提前一星期用宣傳紙和商場海報刊登活動啟示,徵文截止日期9月8日,9月9日評選出優秀徵文,並準備安排見面會事宜,9月10日舉行見面會。

3.商場提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物,價值100元左右,或直接贈送價值100元消費券。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇18

一、活動時間

20xx年x月x日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領導致辭。(x校長)

2、慶祝教師節優秀節目展演。

3、頒獎。(註:節目和頒獎穿插進行)

四、相關事宜:

1、橫幅(孫方友):

南門:熱烈慶祝第xx個教師節。

圓盤:祝全體教師教師節快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗國小慶祝第xx個教師節表彰大會。

2、教師座位、紀律安排。

3、獎品購買:。xx元/人,總計x人

4、文娛節目x個:

5、獲獎教師隊形佇列、上下場安排、彩排:

6、獎品準備及發放:++六名女教師(服裝統一)

7、電視台、《宿遷日報》宣傳報導:

教師節慶祝大會活動方案範文 篇19

以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂於奉獻的精神。

二、活動時間

-月-日-月-日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

4、-月-日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會組織學生髮揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇20

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過開展慶祝教師節系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發全校教職工“愛崗敬業,無私奉獻”的精神。

二、組織領導

為確保活動順利開展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第27個教師節活動領導小組。

組長:

副組長:

成員由中心學校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第XX個教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第XX個教師節。

3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的徵文比賽,專欄登發獲獎作品。

4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,並為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

四、工作要求

1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、民眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報導和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇21

一、活動主題

20xx年教師節主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”。展示我市教育系統開展黨的民眾路線教育實踐活動取得的成果,展示當代教師的良好精神風貌,積極引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。

二、活動安排

(一)召開慶祝大會。擬於9月9日下午召開全市慶祝第30個教師節大會,對全國模範教師、優秀教師、先進工作者和山東省優秀教師、教育工作者以及市特級教師、市優秀校長、市十佳師德標兵進行表彰。

(二)召開先模教師座談會。擬在全市慶祝第30個教師節大會後召開先模教師座談會,暢談全市教育事業改革與發展成果。

(三)開展職業教育發展、薄弱學校建設工作調研。擬安排到中職、高職學校開展建立現代職業教育體系調研,到區縣開展薄弱學校建設工作和義務教育均衡發展調研活動。

(四)開展走訪慰問活動。擬於9月1日—10日安排到局屬學校(幼稚園)、區縣學校(幼稚園)走訪慰問一線教師、貧困教師,傾聽教師的意見建議,幫助解決工作、生活中的實際困難。

(五)開展系列主題教育活動。開展“師德建設教育月”活動,開展理想信念教育及師德問題查擺整治活動,組織優秀教師師德報告會,組織教學基本功比賽,以“我與我的學校”為主題開展師德建設徵文活動。開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,徵集展示中小學生對老師的祝福。舉辦慶祝第30個教師節書畫大賽和淄博市首屆中國小教師書法篆刻大賽,面向全市中小學生徵集作文、書法、繪畫、攝影、手工藝等作品,組織參加山東省“夢想起航”少年兒童人文藝術作品大賽。

(六)組織教師節專題報導。通過電視、廣播、報紙、網站及微博、手機站等媒體形式,大力宣傳近年來加強教師隊伍建設的新政策新舉措、新成就新進展,集中反映優秀教師、優秀校長的先進事跡,組織教育發展大家談活動,徵集“我的30年”教育故事,開展“為我們的老師點個讚”等媒體宣傳活動,共同營造全社會尊師重教的良好氛圍。

三、活動要求

(一)高度重視,精心策劃。各區縣教育行政部門、各學校要圍繞教師節主題,統籌安排好各項慶祝活動,精心設計工作方案,認真落實尊師重教的各項措施,深入基層尤其是山區農村薄弱學校,傾聽一線教師建議,切實幫助解決實際困難。

(二)勤儉節約,突出效果。20xx年教師節各項慶祝活動要遵循“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,各部門、各學校要嚴格執行中共八項規定和市教育局關於改進工作作風密切聯繫民眾的意見有關要求,切實轉變作風,力戒形式主義,勤儉辦活動,杜絕鋪張浪費。

各部門、各學校慶祝教師節特色活動和典型事例,請及時上報市教育局。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇22

一、指導思想

以落實學校發展為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工無私奉獻的精神;充分體現學校對教職員工的關懷,讓全體學生從思想上尊重教師,感謝師恩。

三、活動安排

1、為您添上一片綠

學校將利用教師節前夕,組織全體師生大掃除,為各辦公室統一採購綠色植物來裝扮,為教職員工創造優美舒適的辦公環境。

2、為您獻上一句問候

在學校大門口的黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”等字。清晨,校值日生向每位教師說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話,祝老師節日快樂!

3、每人收穫一片心

節前,請各班主任老師和任課教師讓學生自行準備一張小卡片,可以形狀各異,上面寫上你對老師的祝福、意見等,可以留下名字,也可以保密。9月9日、10日各班主任帶領學生把卡片貼到校門口的祝願牆上,9月11日請教師要取下屬於自己的卡片,總結學生的留言,適當給予答覆和反饋。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇23

活動名稱

歲月如歌感謝恩師

活動目的:

通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

活動意義:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻活動的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

活動主題

桃李滿天下,恩情似海深

活動內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:

建築工程系系全體同學

時間:

20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:

北區主樓前(簽名、展板)

教師節慶祝大會活動方案範文 篇24

活動旨在宣傳我校尊師重教精神,展現教師新風采,表達學子感恩之心,讓師生情插上文字的翅膀。

二、活動主辦:黨委研究生工作部

承辦:---研究生通訊社

三、活動時間:

20__年--月--日- --月--日

四、活動詳情

1、活動前期宣傳(迎新晚會策劃書)

宣傳時間:20__.--.---20__.--.--

宣傳地點、方式:

a.莘園門口宣傳欄——大海報

b.宿舍宣傳欄——徵文小海報

c.網路宣傳:網站、微信、微博、--網、我愛競賽網、QQ群——徵文啟事

2、活動中期稿件徵集

時間:--月--日——--月--號

徵文以電子版的形式傳送到收集信箱:---@#(密碼:---)

3、活動後期徵文評審、獎勵

1)評審時間:--月--日——--月--日

由通訊社初步篩選文章,挑選入圍的文章,邀請研工部老師對入圍參賽文章評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名(初定)

2)頒獎:模擬招聘大賽晚上

將獲獎名單製作成海報,並在莘園門口展板展示上,同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活動中應注的問題以及細節

文章的數量、質量問題尤其加以重視,廣泛宣傳鼓勵學生投稿,必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;

徵文需要紙質版留底

六、經費預算(合計:841元)

教師節慶祝大會活動方案範文 篇25

一、指導思想

第xx個教師節慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發展所取得的成就和優秀教師的先進事跡,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。

二、活動內容

(一)教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,XX年度縣級各類先進集體和個人,並號召廣大教師向陳建平等優秀教師學習。

(二)領導走訪慰問活動。教師節期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。

(三)展示教育改革發展成果。各學區、學校以慶祝第xx個教師節為契機,充分發揮報刊、廣播電視、網路等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。

(四)宣傳優秀教師先進事跡。各學區、學校要通過報刊、廣播電視、網路等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優秀教師的模範事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。

(五)開展為學校教師

辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優良傳統、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創造更為良好的環境。

三、活動要求

(一)各學區、學校要根據縣局慶祝第xx個教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領導下,儘快制訂計畫,精心組織。

(二)各學區、學校要結合實際,積極創造有效載體,突出重點,務求實效,並及時上報好的做法和經驗。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇26

為了進一步宣傳名優教師的先進事跡,展示我校教師良好的'精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞台上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第二十四個教師節系列宣傳活動。現將《第二十四個教師節慶祝活動籌備工作方案》印發給你們,望遵照執行。

一、慶祝第35個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:

①陳董事長講話;

②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;

③少先隊員獻詞;

④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);

⑤“十佳”教師代表發言(高中);

⑥“十佳”職工代表發言(後勤)。

4、會務工作:校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由國小校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第35個教師節歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:吳士強、周翔、王瑤。

5、舞台設計:國小分校負責。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網站“敬業·愛生·奉獻——200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報導(刊發事跡材料並配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、國中政教處、國小德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、列印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報導由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責製作,教師節前夕發布。

(三)展板宣傳

1、製作“·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第35個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第35個教師節!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印製,保衛科懸掛.

教師節慶祝大會活動方案範文 篇27

今年9月10日是我國第xx個教師節。安排和組織好各項慶祝活動對於營造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業具有十分重要的意義。根據區教育部門有關檔案制定本活動方案。

一、指導思想

以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂於奉獻的精神。

二、活動時間

9月1日——9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以“祖國的未來與教師的使命”製作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會、少先隊組織學生髮揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模範人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的'節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇28

活動目的:

為了讓教師們高高興興度過自己的節日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節,以此豐富教師物質、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結合作的精神。

活動一:看錶演

時間:20xx年9月10日星期五下午第7節

全體老師集中綜合電教室,看一個動人的節目——《師愛永恆》

活動二:兩人運貨比賽

地點:學校風雨廣場

參加對象:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向學校工會請假)

比賽辦法:

1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽籤定順序

2、每個級部參賽人數為18人次,要求級部所有老師都參加

3、級部兩人結對子,兩人配合從起點出發,用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續進行比賽。

4、 全級教師結束運球後,以速度快慢算名次

獎勵辦法:

獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

第三名:66元/人;第四名:65元/人;

第五名:64元/人;第六名:63元/人。

注意事項:

1、了解比賽規則。

2、準時到達比賽場地。

3、賽前一定要做好充分準備活動。

4、建議穿上利於運動的服裝

活動二:

遊戲活動結束後,到隊部室抽獎領獎品

活動三:

當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐

備註:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒表和運球工具,做裁判

教師節慶祝大會活動方案範文 篇29

活動形式

各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,員工獻花;

3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

2、會場條幅配合。

活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇30

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以後的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼稚園創園後迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼稚園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時b間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼稚園

六、活動內容

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇31

一、指導思想

以黨的十九大精神和重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模範人物。

①學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。

②教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中國中1名,高中4名)。

③先進教育工作者:

對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,後勤7名)。

本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為x月中旬。

④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為x月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

教師節慶祝大會活動方案範文 篇32

今年9月10日是我國第xx個教師節。做好教師節慶祝工作,對於弘揚和踐行社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,具有十分重要的意義。

一、突出教師節主題

今年教師節主題是:甘守三尺講台,爭做“四有”老師。通過各種媒體形式,充分展現各級黨委、政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷,全面反映近年來教師隊伍建設的成就,生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師,為深化教育領域綜合改革、推動教育事業科學發展做出新的更大貢獻。

二、精心組織宣傳慶祝活動

(一)組織開展教師宣誓活動。從20xx年起,按照省市教育部門的安排部署,全縣各級各類學校組織開展教師宣誓活動。教師節前,縣教育局將組織縣直學校部分新入職教師和優秀教師代表進行宣誓。各學校要按照《山東省教育廳關於組織開展教師宣誓活動的通知》(魯教師函〔20xx〕10號)要求,認真組織實施。把開展教師宣誓活動作為教師職業理想教育和師德建設的重要載體,通過宣誓活動,堅定教師職業信念和職業操守,深刻理解教師職業責任和義務,增強教師職業幸福感、榮譽感。要加強對教師宣誓活動的宣傳報導,積極營造師德教風建設的良好輿論環境。

(二)組織開展走訪慰問活動。要通過各種方式看望慰問教師,重點走訪慰問鄉村教師、支教教師、離退休老教師和家庭生活困難教師等,送去黨和政府的關懷和溫暖。要深入一線教師當中廣泛調研,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議。要在提高教師地位、保障教師待遇、促進教師成長,維護教師權益等方面為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講台、靜心教書、潛心育人。

(三)組織開展學習宣傳活動。教育部將組織開展深入向李保國同志學習、全國教書育人楷模推選、“尋找最美教師”等活動,省教育廳將組織開展“20xx齊魯最美教師”電視評選、優秀教師典型事跡宣傳等活動,各學校也要結合實際,認真開展相關活動,通過電視、廣播、報刊、網路等新聞媒體廣泛深入地宣傳報導優秀教師和優秀教育工作者的先進事跡,宣傳當前教育工作的新情況,展示我縣教育改革與發展所取得的成果。通過紮實有效地宣傳活動,充分發揮優秀教師的'典型帶動作用,形成廣大教師爭做“四有”好老師的良好局面,進一步在全縣營造尊師重教和關心教師、理解教師、支持教師、支持教育的良好氛圍。在教師節當天,中央電視台播出教育部開展的“尋找最美教師”頒獎典禮。在慶祝教師節期間,山東教育電視台播出“20xx齊魯最美教師”電視評選頒獎盛典暨教師宣誓活動,屆時,各學校要組織師生積極收看。

(四)積極推動各項惠師政策的落實。各學校(幼稚園)要以慶祝教師節為契機,進一步改善教師工作、學習和生活條件,保障教師合法權益,提高教師地位待遇。要遵循教育規律和教師工作特點,充分維護教師教書育人的權利,減少對教師創造性勞動的干擾,使教師能夠集中精力靜心做好本職工作。著力營造好老師成長環境,使廣大教師有實實在在地獲得感,能夠切實感受到黨和政府的關懷。

(五)組織開展“師德建設活動月”活動。今年9月,在全縣教職工中深入開展“師德建設教育月”活動。要抓住教師節這一重要時間節點,充分利用有利時機,完善落實師德建設長效機制。要通過座談會、主題演講、徵文、宣誓等多種形式,組織教師深入學習職業道德規範以及相關政策檔案,組織中國小教師全員學習《教育法》、《未成年人保護法》等法治培訓專題課程以及選學中華傳統文化、教師藝術修養等課程,引導教師自覺地將師德規範轉化為穩定的內在信念和行為品質,提高師德踐行能力。同時要強化監督查處,全面開展中國小有償補課、教師違規收受禮品禮金問題自查和專項治理工作,對違規行為實行“零容忍”,發現一起、查處一起,教育引導教師不忘初心、立德樹人,從嚴約束執教行為,打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

(六)組織開展教師志願服務。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,根據各級各類教師的職業特點和優勢,立足教育、服務教育、服務社會,按照廣泛參與、長期堅持,多方聯動、形式多樣,結合實際、注重實效的要求,組織開展豐富多彩的教育志願服務活動。將志願服務與促進學生成長相結合,與提升教師品德修養和學識水平相結合,與踐行社會主義核心價值觀相結合,引領社會風尚。各學校(幼稚園)要發揮組織優勢,建立健全教育志願服務組織體系和支持體系,科學設計有利於教育志願者發揮專業優勢的項目平台,完善激勵機制,形成良好的教育志願服務制度環境,推動教師參加志願服務蔚然成風。

三、務實節儉開展節慶工作

各學校(幼稚園)要鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,結合開展“兩學一做”學習教育,求真務實、勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動。要主動將教師節的重大活動安排提前向當地黨委、政府匯報,加強與有關部門的溝通協調,爭取有關方面大力支持。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出台的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量,發動師生積極參與,贏得民眾關注支持,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇33

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四、活動過程

1、各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

2、第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大老師老師本領大,會摺紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。

5、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

教師節慶祝大會活動方案範文 篇34

一、主持人請求活動開始。

二、活動開始:

(一)、了解教師節

合:親愛的老師同學們,大家下午好。

A:在這個金色的九月里,伴著徐徐秋風,我們又迎來一個教師節!這一節班隊會的`主題是"老師,我愛你!"

B:我想,我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意、天天開心!

A:教師節是一個神聖的節日。那么,你們知道教師節的由來嗎?那么我們請王連傑同學來介紹一下。

B:請大家仔細聽,說不定他們要出題考你們呢?

(二)獻給老師的歌

A:回首過去的幾年,是誰把我們從一年級不懂事的小弟弟、小妹妹們帶上了五年級,引領我們成長?

B:是誰用那辛勤的汗水,換取了我們的進步?

A:又是誰,用那和藹的目光,滋潤了我們的心田呢?

B:不錯,就是我們敬愛的老師們,是老師孜孜不倦的工作,給予了我們優秀的成績,培育我們健康成長。

A:有多少文人墨客用手中的筆讚美老師,又有多少首詩來讚美老師,今天有幾個同學也想來朗誦一番。掌聲歡迎!(詩歌朗誦)

全班合唱

A:我們應該為老師們送上我們最真摯的祝福,下面請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。

(三)、座談會

A:在教師節,我們為老師應該做些什麼呢?是送禮物,是給老師一個微笑,還是……現在,讓我們一起來討論一下,教師節讓老師最欣慰的禮物是什麼呢?(討論開始,主持人請人回答)

B:是啊,但是,是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花,哇,享受明星一樣的待遇,讓老師開心得不得了。可節日一過,大家又是什麼表現呢?(互扮老師、學生,設計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好?一、見到老師頭一低,溜。二、還有教自己的就問好,不教自己的頭一揚,好像不認得似的。

(四)、送禮物

A:在我們與老師相處的過程中,發生了許許多多的事,其中有歡樂,有感慨,有收穫。

B:老師的一句讚美之言,是我們努力學習的動力,您讓我們走向成功之路。

A:老師的批評指正,是我們改正錯誤的動力,是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。

B:經過幾年的相處,我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎?

A:千言萬語道不盡我們的感謝之情,但老師說過要有一個沒有禮物的教師節,我們只有把親手做的小禮物送給我們敬愛的老師們,藉此表達我們對老師的謝意吧!

合:五(2)班慶祝教師節主題班隊會到此結束。