師生志願者活動方案 篇1
為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自願向黨支部報名，學生自願向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志願者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志願者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。
五、活動管理：
學校建立教師志願者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試後進行分析對比，第二學期考試後進行服務質量評定，評選出優秀志願者。
教師志願者服務隊領導小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計畫，按計畫有步驟實施幫教;
3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯繫溝通，進行適當的親職教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
師生志願者活動方案 篇2
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的招募機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前後在全校師生中集中開展主題志願服務活動。
本次活動的主題是：讓志願行動在創城中閃光
一、青年志願者服務活動的目的和意義：
弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願服務活動，讓更多的學生參與到志願服務活動中來，使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志願者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志願服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志願者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志願者服務活動。
三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志願者服務活動
1、開展“弘揚志願精神、爭做環境衛士”的活動。
活動地點：校園內和校門前
活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志願服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的學生。
2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。
活動地點：校園(本校內)
活動內容：“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動，倡導學生志願者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。
倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展，是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。
動員和吸納更多有志參與志願服務的學生，特別是犯錯誤後認真改過的學生加入到註冊志願者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志願者隊伍。
師生志願者活動方案 篇3
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
四、活動要求：
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。
(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
師生志願者活動方案 篇4
一、活動主題:感恩於心，勵志於行，團結互助,服務他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:一臨11中醫七
四、活動時間:20xx年4月
五、活動地點:學生公寓下車庫
六、活動形式: “整頓車輛，服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語
活動:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯繫，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關的後期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人:
總負責人: 董莉莉
小隊負責人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉
師生志願者活動方案 篇5
為推進志願者服務活動的開展，倡導樂於助人、關愛他人的精神風貌，緩解血站供血壓力，國際獻血日特舉辦志願獻血活動。活動具體方案如下：
一、活動主題：
有愛志願獻血
二、活動時間：
20xx年6月14日
三、獻血地點：
Xx村
四、組織機構：
主辦單位：Xx市獻血工作協調小組辦公室
承辦單位：Xx市志願服務中心
Xx市中心血站
協辦單位：餐廳
文化傳播
文化傳媒
五、活動內容：
1、志願獻血啟動儀式
2、排隊義務獻血
3、鄉村游
4、志願者聚餐
5、發放志願者光伏餐廳價值68元三人套餐一份。
六、需要招募志願者
100名，所有參與志願者積極主動參加獻血。
七、注意事項：
1、獻血前不要服藥。如：服務阿司匹林三天內降低血小板的`某些功能。
2、早上不要吃油膩的東西。
3、獻血前一晚不要飲太多酒，尤其不要飲烈性酒。
4、獻血前充足睡眠，不宜做劇烈運動。
5、獻血前後4小時內需喝比平時多一點的液體。
師生志願者活動方案 篇6
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。家委會準備報請班主任同意，組織一次春遊踏青及小志願者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課餘生活，走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。
一、活動主題
春遊踏青及小志願者活動（與希望國小一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯歡以及山青世界種菜活動）
二、活動時間
3月28日一天
考慮到同學們都有興趣課程，希望各位家長能及時給孩子們調調課。
三、活動地點
1、歷城區律師希望國小
2、山青世界
四、活動安排
1、早上8點臥龍花園東門出發（統一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛費用900元，租車費用在30元/人左右）
2、與希望國小一個二年級班級結成友誼班，贈送書籍或文體用品（統一贈送，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生閱讀，書籍要求完整，8成新）
3、聯歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思維，提高孩子智力和課堂知識為主的'小遊戲（下面列舉了幾個小遊戲，家長可以提供思路,遊戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛鍊孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想像力和創造力）。
4、中午到山青世界用餐（費用：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部分費用）
5、用餐後休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
五、費用問題
除了車費、餐費和山青世界活動費用，活動還會有其他的費用，比如遊戲道具和活動紀念品，活動前會明確每人所需費用，上車後每個家庭按人數繳納。
遊戲內容及形式：
1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部分，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛鍊孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一名家長（已選好）帶領大家做幾個鍛鍊觀察力和想像力的小遊戲，然後報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最後一名孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最先準確的完成。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一名孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，聽從指揮者的語言指令，分別依次在空白A3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最先完成並且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪流通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來說過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：準備名牌，分數最高的兩個組按照撕名牌的遊戲規則，相互配合協作，儘量撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保留最多的組為本次活動的優勝組。
可選遊戲（避免成績並列不好選擇）：
履帶戰車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最先到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
遊戲所需道具：
秒表4-8個、A3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結餘。）
師生志願者活動方案 篇7
(一)活動主題：關愛老人，從我做起
(二)活動背景
自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
10月_日(農曆九月初九)，既是中國傳統的重陽節，又是中國1989年新增訂的老人節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，我們為___敬老院老人們送上節日祝福，讓老人感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院老人們過個溫馨、快樂的重陽節。
(三)活動目的和意義：
通過慰問敬老院老人的志願活動，弘揚青年志願者“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，讓愛的旋律永遠伴隨老人;同時把青年志願者協會一直以來的無私奉獻的精神更加發揚光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(四)活動時間：20__年10月_日星期四
(五)活動地點：__縣敬老院
(六)活動內容：
1.給老人捐贈米麵糧油等。(所有物品由捐贈商家及志願者贈送)
2.參加活動的人分為表演小組，理髮小組(由會理髮志願者組成，報名時註明)，服務小組和負責小組。
3.陪老人聊天，關心老人的生活情況，並由__現場報導。
4.與老人合影留念。
(七)注意事項：
1.20__年10月_日星期四早8：00準時集合出發，路上注意交通安全，遵守交通秩序。
2、贊助商提前說明贊助產品和數量，以方便主辦方備車。
(八)廣告宣傳
1.宣傳展架
2.噴繪
3.車身標誌
4.贊助方要求宣傳(按情況)
活動流程
(一)活動當日安排：
1.上午8;30在__公園集合。負責人負責聯繫各個贊助商，人數齊與否;
2.聯繫好電視台，記者採訪人員，和贊助商理髮師等人員。
3.上午9：00準時出發。
4.到達敬老院，幫忙搬運贊助商所捐贈物資，
5.參觀敬老院，理髮師開始給需要理髮的老人理髮。
6.跟老人聊聊天，談談心，講新聞，陪老人看看電視，通過為老人提供力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成，讓老人們的到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
7.和老人合影留念，活動結束，負責人清點人數，準備返程。
(二)注意事項：
1.參與者在活動開展期間應當服從負責人分配安排，有紀律。
2.在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，注意維護集體形象。
3.由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其合理的要求。
4.駕駛人員需要注意小心駕駛。
師生志願者活動方案 篇8
為隆重紀念中國共產黨成立xx周年，進一步加強管委會黨組織和黨員隊伍建設，積極營造敬業愛崗的良好氛圍，現決定“七一”前後開展一系列慶祝活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，以“憶黨史、銘黨恩，強黨性、促黨建，肅黨紀、正黨風”為重點，創新活動方式，豐富實踐載體，引導黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，在推動園區科學發展上展示先進性，在促進“四型”機關建設中彰顯凝聚力。
二、活動內容
1.舉辦首屆演講比賽。以“中國夢·我的夢”為主題，6月9日在管委會內部舉辦一次演講比賽，旨在弘揚中華民族精神，凝聚力量。
2.召開民主生活會。黨工委決定於6月21日召開民主生活會。最後針對查找出來的問題和不足，制定整改措施，並嚴格落實到位。
3.召開一次全體會議。黨工委決定於6月21日召開全體會議。黨員重溫誓詞，預備黨員宣讀轉正申請，積極分子宣讀入黨申請，讓黨員主動接受黨性教育，牢記入黨誓言和全心全意為人民服務的宗旨。最後對各方面表現突出的優秀黨員進行表彰，以此激勵幹部的工作積極性。
4.開展一次走訪慰問活動。黨工委決定於6月底深入包扶的新民村，對在社會主義建設時期有較大貢獻的老黨員、在平凡崗位上做出不平凡業績的優秀黨員、長期從事黨務工作的黨務幹部、黨代表和貧困黨員進行走訪慰問，了解他們的生活狀況和思想動態，積極主動地為他們解決實際困難，送去節日的慰問和溫暖。
5.召開一次座談會。黨工委決定在6月底與包扶村“兩委”成員、黨員代表、村民代表召開一次座談會，廣泛徵求黨員民眾對新民村經濟、黨建、文化和社會管理創新等方面工作的意見和建議，根據實際制定幫扶計畫和措施，切實解決實際困難。
6.上好一堂黨課。初步決定於6月底組織管委會全體黨員深入包扶村，與村裡的老黨員一起聽黨校老師講黨課，把他們對黨的認識提高到更高水平。
7.舉行一次知識競賽。管委會決定於6月26日組織一次知識競賽，內容涵蓋黨的基本知識、“十八大報告”、“8337”以及市情旗情等。
三、活動要求
1.加強組織領導，提高認識。管委會各部門要正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2.密切配合，確保全全。各部門要加強協調，注重活動細節，達到活動目的，做到管委會正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。
3.加強監督，及時總結。廣大黨員幹部要以主人翁精神積極參與本次活動，自覺克服形式主義，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。
師生志願者活動方案 篇9
為踐行社會主義核心價值觀，推進廣東省文明城市的創建，進一步完善我校志願服務體系，健全志願服務活動的運行機制，激勵和引導全體師生積極向上、樂於助人，為建設文明校園貢獻自己的青春和力量。結合我校實際情況，現制定活動實施方案如下：
一、切實加強對志願服務活動的組織領導。
為確保活動實效，成立校文明志願服務活動工作領導小組，下設4個志願者服務分隊，負責對文明志願服務活動的領導、組織和協調工作。
組長：易法兵
副組長：周了宋建英梁小爐
成員：陳曉嫻彭逸銨張家俊黃文炯劉佳瀅（皆為學生）
二、開展文明志願服務活動步驟：
第一階段：啟動階段（6月1日-6月10日）。
（一）規範註冊。全面推行志願者註冊制度，建立和完善志願者註冊管理系統，並實現互聯互通、信息共享，把志願服務資源有效整合起來，引導志願者長期參加志願服務活動。做到平均每人每月開展志願服務時間不少於2小時，努力形成具有學校特色的志願服務品牌。
（二）確定文明志願服務項目，並加強培訓和管理。根據學校實際情況，確定從校園環保、愛綠護綠、文明禮儀、扶貧濟困四個方面開展具體的文明志願服務活動，並對現有志願者進行科學合理分組。按照項目的要求，先開展兩次志願者骨幹培訓交流會。再由骨幹對分組志願者進行相關知識和技能培訓，幫助他們提高服務意識、服務能力和服務水平。並跟蹤掌握志願者接受培訓、參加服務的情況，制定安排服務時間和服務任務，實現志願者、服務對象和活動項目的有效銜接。
（三）營造校園氛圍。充分發揮校園廣播、電視、電子顯示屏、《社團時訊》等傳媒的作用，播放關於“文明”的公益廣告、宣傳標語等，並開展“我是團員,我是青年志願者,創建文明校園，我該怎么做?”校園大討論，形成有利於文明志願服務的良好文化生態。
（四）完善激勵措施。在志願者組織內部建立星級認定製度，評選表彰優秀志願者。
第二階段：實施階段（6月11日-6月30日）。
（一）進行長期的校園宣傳。開播“最美的人---我的志願故事”廣播專欄、綜合運用宣傳標語、公益廣告等形式，大力宣傳文明志願服務活動的進展、經驗和志願者的感人事跡，營造志願服務的濃厚輿論氛圍，寓教於樂、寓教於文，積極展現志願者的良好風貌和高尚情操。
（二）主要從校園環保、愛綠護綠、文明禮儀、扶貧濟困四個方面開展文明志願服務活動。
1.回收校園廢紙，完善回收機制，每兩周回收一次，由志願者對其進行分類、變賣；
2.美化校園行動，由各小組志願者分片包乾，定期維護校園各公共場所，確保校園內“牛皮蘚”、衛生死角及時清除，團委定期，不定期組織抽查；
3.宣傳環保、安全知識，定期在宣傳欄張貼相關知識海報，並開展手抄報比賽；
4.協助花匠進行拔草、種花等項目，並定期清理綠化區的垃圾；
5.清掃宿舍周圍的生活垃圾，每兩周開展一次；
6.文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由青年志願者協會統一規劃校園禮儀培訓、宣傳，各小組青年志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀；
7.擔任校園志願講解員。在學校招生期間，可由長住生志願者擔任此工作，引領外來訪校人員，並為其講解；
8.繼續開展周日返校“大手牽小手”，小紅帽志願服務活動，為低年級、行李多的同學提供幫助；
9.承擔臨時性志願服務任務（如大型服務活動等）；
另一方面，加大與社會聯繫，努力建設學生社會實踐基地。以“主動出擊和資源整合”兩輪驅動，梳理志願者的社會實踐基地。首先突破對汕尾市兒童福利院進行的長期志願服務活動，安排志願服務小分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每星期派一個志願服務分隊組前去進行。
第三階段：總結表彰階段（7月上旬）。
由校團委召開青年志願者工作總結大會，評選出“優秀青年志願者”，對此次文明志願服務活動進行全面總結，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校青年志願者工作的發展方向和奮鬥目標，推進文明志願服務的長足發展。
三、工作要求
（一）精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓本校師生深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志願服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合學校工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
（二）注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟，青年志願者要佩戴文明志願者胸標，在開展青年志願者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護志願者文明形象。因個人等其他原因不能按時參加志願服務活動的同學要向志願者服務隊伍負責人請假。
（三）主動聯繫，形成合力。各志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組匯報活動開展情況。要主動與相關部門聯繫，加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
師生志願者活動方案 篇10
為推動我縣中國消防志願者行動深入開展，切實抓好各級消防志願者隊伍組建工作，構建符合我縣實際的消防志願者工作體系，進一步推進消防工作社會化工作進程，努力構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作格局，大力營造全社會關心重視消防工作的氛圍，提高全社會抗禦火災的整體能力，創造良好的消防安全環境，特制定以下實施方案。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹黨的__大精神，認真落實黨中央“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針和國務院辦公廳《關於進一步加強消防工作的意見》檔案精神，按照市委三屆五次全會的部署，以保增長、保民生、保穩定、保生態、保中央和省委政策的貫徹落實為總目標，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，完善社會消防志願服務體系，夯實消防工作民眾基礎，傳播公共消防安全理念，創新社會消防工作機制，為提高全民消防安全素質，構建社會主義和諧社會創造良好的公共消防安全環境。
二、工作目標
總體目標：自20xx年10月始，在縣誌願服務大隊的指導下，緊緊依靠各級黨委、政府，進一步完善各級消防志願者組織，健全有關規章制度，明確工作職責和任務，規範相關管理、服務活動。通過開展消防志願服務活動，引導廣大社會成員關注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質，改善社會消防安全環境，促進社會平安、和諧，促進經濟社會又好又快發展。
基本目標：20xx年至20xx年，採取先側重學校，後向社區、企業、農村逐步推進的形式，每個鄉鎮按照不少於本地區常駐適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數量1％的進度予以推進完成。確保在20xx年內，按照《中國註冊志願者管理辦法》進行專項註冊成為消防志願者人數，不少於我縣常駐適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數量的3％，達到4000人，自下而上形成“覆蓋全縣、工作規範、管理有序、成員廣泛、作用明顯”的消防志願者行動體系。
三、組織形式
按照《中國註冊志願者管理辦法》（中青發[20xx]55號）的規定，分別建立以下組織：
（一）成立“新平縣消防志願服務大隊”。大隊長由縣共青團負責同志擔任，副大隊長由縣公安局、縣教育局、縣公安消防大隊負責同志擔任，另設1－2名副大隊長職務，由社會熱心知名人士擔任（名單見附屬檔案一）。服務大隊下設辦公室在縣公安消防大隊，辦公室具體負責消防志願者行動的規劃、協調、指導和活動實施。
（二）鄉鎮要依託當地共青團成立“新平縣消防志願服務中隊”，並由共青團領導或當地有一定社會影響、熱心消防公益事業的人事擔任中隊長。負責本地區各機關、團體、企業、事業單位以及社區、街道、村寨等消防志願服務隊的組建、人員招募、註冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作。
（三）按照屬地管理原則，縣公安消防部門指導消防志願者進行消防業務培訓，並定期組織消防志願者開展消防知識“進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭”、消防宣傳教育、火災預防和消防安全救助服務等工作。
（四）消防志願者在開展志願服務活動期間，各單位為消防志願者提供必要的安全、衛生等條件和保障。
四、建隊程式
（一）消防志願者招募標準。本著“自願參與、人人能為、人人可為”的原則，凡年滿14周歲以上（14歲至18歲只參加適合此年齡段的活動，並須有其監護人同意）熱愛消防事業、具有奉獻精神，具備與所參加的志願服務項目及活動相適應的基本素質，遵紀守法的社會成員，無論職業、學歷、民族、國籍、信仰，進行專項註冊，都可以成為“中國消防志願者”，就近就便、力所能及地開展消防志願服務。
（二）消防志願者註冊與培訓方式。按照“先建組織、後招募”，“先培訓、後發證”的原則，縣消防志願服務大隊指導全縣建立各級消防志願者組織，根據社會消防工作需要，定期或不定期通過廣播、電視、網路、戶外廣告等形式，公告招募消防志願者相關事宜。
自願成為中國消防志願者的社會成員，按照《中國註冊志願者管理辦法》相關規定進行專項註冊。
縣公安消防部門要在消防志願者申請註冊之日起一個月內，按照統一的《中國消防志願者培訓大綱》對消防志願者進行消防業務知識培訓，經考核合格後，辦理註冊手續，頒發《中國消防志願者證》。
五、保障措施
（一）經費來源：一是政府cai政支持，二是社會捐贈，三是志願服務對象的資助，四是其他合法收入。
（二）籌措原則。縣黨委、政府根據實際需要，將消防志願者組織和消防志願服務活動的經費納入政府cai政預算，並積極向社會募集捐贈和捐助。消防志願者行動啟動之初，由公安消防部門籌措專項啟動資金，用於印製資料、發放衣服、製作標識證件等事宜。之後，所需經費由團組織和公安消防部門向社會募集。對給予消防志願者較大經費支持的單位、企業和個人，可考慮在志願者服裝上印製單位、企業標識或名稱，其主要負責人或個人可列為消防志願服務大隊成員。
（三）經費管理。建立全縣消防志願者行動資金，以“新平縣消防志願大隊”的名義設立專用賬戶，用於募集資金，明確專人具體負責。志願服務經費實行專款專用，並接受有關部門及消防志願者監督。
六、服務內容
縣公安消防部門指導消防志願者由易及難，由淺及深，圍繞不同時期社會消防工作中心任務，以掌握“兩知三會”（知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報警、會撲救初起火災、會自救互救）知識為重點，主要開展以下服務：
（一）消防安全知識宣傳教育。做好日常消防安全知識和消防科技知識的宣傳普及；協助和參與重大消防法規和消防方針政策的宣傳貫徹活動；在消防站或重大消防活動期間為民眾提供消防諮詢和服務等。
（二）預防和整改火災隱患。維護所在機關、團體、企業、事業單位以及社區、街道、村寨的消防安全，積極參加本單位、本轄區組織的防火安全檢查和火災隱患治理；協助公安消防部門糾正消防違章行為；為預防和治理火災隱患出謀劃策等。
（三）消防安全救助工作。熟悉所在機關、團體、企業、事業單位以及社區、街道、村寨消防設施情況和當地醫療急救聯絡方式；在發生火災時，能及時報警並熟練使用簡易器材滅火；熟悉逃生路線和方法，能協助組織民眾進行安全疏散；掌握徒手心肺復甦、創傷救護等初級急救技能，可對傷員進行基本的救護。
每年11月9日全國“消防日”、3月5日“中國青年志願者服務日”、12月5日“國際志願者日”，各級消防志願者組織均要組織開展消防志願服務活動。
七、工作要求
（一）建立部門聯動機制。文明辦要將“消防志願者行動”納入精神文明建設的重要內容，鼓勵動員全社會積極參與“消防志願者行動”；團組織要將消防志願者行動納入志願者服務體系建設，在街道、社區、村莊、學校和企業組建消防志願者組織，認真履行好日常管理、人員聘用、定崗聘用等職責；公安消防部門要認真做好協助工作，將該項工作納入全年工作計畫，認真完成項目規劃、人員培訓等；教育部門要將消防培訓納入相關工作重要內容，利用新學期開學、軍訓等特定時期開展消防宣傳教育，積極引導和組織廣大中學生參加消防志願者活動，在公安消防機構指導下，推動學校、家庭等學生身邊存在火災隱患的整改，積極組織各學校開展消防志願者培訓、演練等活動，並將消防志願者活動開展情況納入對“平安校園”創建活動的考核內容；廣電和文化部門要組織廣播、電視、報刊、網路等媒體，加大對消防志願者行動的宣傳、報導力度，積極號召全社會熱心公益人士參加消防志願者行動；農業、安監、文化等部門要將消防安全納入各類技術人員和安全管理人員的培訓內容，督促農村、工礦、企業、文化娛樂場所普遍建立消防志願隊伍；民政部門要指導各社區開展消防志願者活動，並積極協助消防志願者獲取社會捐贈、捐助；紅十字會要組織消防志願者每年至少開展一次不少於2小時的救護培訓課，重點培訓徒手心肺復甦、創傷救護等初級急救技能；工會、婦聯要積極引導廣大職工、婦女參加消防志願者活動，工會要督促重點企業建立消防志願者隊伍，並將消防志願者活動情況納入基層工會的工作內容。
（二）建立定期表彰機制。各級消防志願者組織要在每年11月9日“消防日”，對優秀的消防志願者和服務隊進行表彰和獎勵，並通過各類新聞媒體大力宣傳其奉獻精神和參與社會工作所取得的社會效益。根據消防志願者開展志願服務的情況，“縣消防志願服務大隊”將擇優推薦優秀消防志願者參加市級以上志願者表彰，並對一年內參加消防志願服務不超過20小時的消防志願者給予除名。
師生志願者活動方案 篇11
活動背景：
當今交通運輸業快速發展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業發展與交通安全的矛盾日益尖銳，但是社會上部分人的安全意識不強，存在較大的安全隱患。
活動目的：
為了維護交通秩序，協助交警，發揚志願者無私奉獻的精神，我系回響校團委、學工處的號召，積極參與文明交通志願行動，以身作則，做到“開文明車、行文明路、做文明人”，督促市民遵守交通規則，創建文明城市、文明交通，更進一步加強警民團結。
活動時間：
20xx-11-16至20xx-11-18
活動地點：
市中心蓮花塘
活動規模及人手安排：
活動中，動員了30人次的志願者參加，大家在凌晨七點便啟程出發，趕到執勤地點，和交警一起，進入各個地段去維護交通秩序。
志願者們在路口執勤
志願者們拉起了宣傳條幅
活動感想：
三天的體驗生活，令我們對交警工作多了一份了解，也多了一份理解。以前我們市民對交警工作中總有些不滿的地方，現在也釋然了。交警在執行工作的時候，難免會得罪一些不遵守交規的人，但是，這正是他們的責任心所在，他們的職業道德所在。當別人還在睡夢中時，他們已經在路上為了百姓的平安和交通的暢通，當馬路的吸塵器；當我們在空調房中享受徐徐涼風時，他們還在糾違；當我們在看電視，享受和家人團聚的天倫之樂時，他們仍舊要上路巡查，處理事故。所以，我覺得市民在行車時更應注意交通安全並做好保護措施。
活動不足：
1、志願者們對交通法規還不清楚，在跟市民交涉時未能有說服力的話語；
2、執勤過程中，部分同學得意忘形，與市民發生口角，但是交警及時出面處理，化解了糾紛；
3、學生沒有執法權，部分市民看到這一點，經常鑽空子，擾亂志願者工作；
4、部分同學吃不了苦，經常躲進公共場所休息，消弱了志願者的力量。
師生志願者活動方案 篇12
中國青年志願者行動已經走過多年曆程，中學志願者活動方案。今年3月5日，是第九個“中國青年志願者服務日”，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”公開發表45周年紀念日。根據上級團委的有關要求，學校決定，組織全校廣大團員青年、青年志願者發揚雷鋒精神，開展以“懷抱感恩之心，踐行志願精神”為口號的青年志願者活動。活動方案如下：
一、活動目的： 為了發揮我校共青團員的先進性，弘揚青年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大六都中學志願活動的影響，展現六都學子的良好風貌。
二、活動時間：2XX年3月3日～4月15日
三、參與對象：高一、高二各團支部
四、活動安排
1.3月3日在學校領導的指導下，召開各班團支部書記、班長會議，商議活動有關事宜。
2.通過室內廣播和廣播站宣傳等形式，動員全校共青團員、全體師生積極開展青年志願者活動。
3.3月10日(星期一班會課)各班自行召開青年志願者活動動員大會。
4.3月12日(星期三)之前交齊“青年志願者活動計畫” (另附)。
5.3月10日～4月15日，以各團支部為單位，利用課餘時間或周末開展有意義的青年志願者活動。
6.4月下旬，以班級為單位進行 “青年志願者活動先進集體”評選活動。
五、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為六都爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內容。以建設六都，宣傳六都、服務六都為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
六、活動要求：
1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行，規劃方案《中學志願者活動方案》。要注意活動過程中的安全等問題。
2.加強組織領導。各支部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各支部要在班主任老師的帶領和團支部書記的組織下，積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去
3.抓好宣傳報導。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報導。要求各班在活動進行當中作好全程記錄：4月20日之前交上一篇以本班活動為主題的總結並交到校團委和2—4張記錄活動實況的活動照片（註明班級和相關文字說明並上傳到學校團委會“青年志願者活動照片”資料夾中）。以上材料將作為評比“先進支部”的依據之一。
4.注重活動創新。各團支部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青年志願者服務活動中去。
5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。
師生志願者活動方案 篇13
一、活動主題
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的
為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景
3月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：_小區。
六、活動時間：
七、主辦單位：_校黨委
協辦單位：
師生志願者活動方案 篇14
為進一步加強x村社區黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐十八大重要精神的自覺性，x村社區黨支部決定，在“七一”期間開展系列活動，具體安排如下：
一、指導思想
本次活動以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞當前社區重要工作，深入開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“優秀共產黨員”;進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，為促進社區經濟、社區建設的`發展，構建和諧社區做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動形式
(一)組織支部黨員參觀學習
為進一步增強黨組織的創造力、凝聚力，發揮黨支部的政治核心作用和戰頭堡壘作用，x村社區黨支部於20xx年4月21、22日帶領支部黨員到愛國主義教育基地浙江嘉興“紅船”進行愛國主義教育學習，在這2天的時間裡，支部堅持突出重點，將黨性教育貫穿始終，使黨員既增長了知識、開闊了視野，又加強了黨員之間的溝通，豐富了黨員的政治生活。
(二)走訪慰問困難黨員
七一期間，x村社區黨支部將走訪慰問支部生活困難黨員。走訪中，要向困難黨員宣傳黨的方針政策，注重解決實際困難，通過慰問活動，給困難黨員送去黨和政府的關懷和溫暖，進一步密切了黨組織與黨員、幹部的聯繫，努力營造全村社區黨員幹部團結一心向著黨、振奮精神創新業的優良氛圍。
(三) 重溫黨章
以史鑑今，依法治國，立章建制，從嚴治黨，是我們黨的優良傳統。學習黨史和黨章是新時期加強黨的建設的重要舉措，它對於繼承和發揚黨的優良傳統、建設學習型政黨、牢記黨的宗旨、加強黨性修養、提高黨員幹部素質和執政能力，解決現實問題，有著重大意義。七一期間，x村社區黨支部全體黨員將重溫黨章，提高認識、增強黨性起到主動的作用。
師生志願者活動方案 篇15
一、主辦單位
__志願者協會。
二、活動對象
全體大學生。
三、活動主題
“__x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
四、活動口號
“__x”讓愛灑滿人間。
五、活動宗旨、目的
1、鍛鍊志願者們的各種社交能力，讓志願者體味志願活動的意義。
2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志願者活動。
3、讓農民工子女知道知識的重要性。
六、活動流程
1)活動準備：
1、在學校各園區宣傳，張貼海報。並說明做志願者的要求及條件，還有我們志願者活動的意義。
2、準備所需材料，比如報名表，志願者旗幟，志願活動過程後的獎勵。
3、在園區組織報名，報名時寫下志願者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。
2)活動過程：
1、通知各志願者集合時間，地點。
2、志願者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志願者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。
3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自己安排。
4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家裡，注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因，然後給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。
7、後動結束，統一帶回學校，並通知志願者晚上舉行匯報會時間，地點等。
3)活動結束：
1、晚上布置晚會現場。
2、舉行匯報會，表揚表現很積極的同學。
3、說明這次活動大體情況。
4、會議結束，清理會場。
七、注意事項
1、志願者活動過程有秩序完成活動。
2、志願者活動過程注意安全。
3、志願者注意禮貌對待孩子及他們的父母。
師生志願者活動方案 篇16
一、活動主題
根據桂林法律志願者組織《200X年工作計畫》，制訂本方案 。
二、活動目的：
1、宣傳、普及法律，為社區居民提供免費法律諮詢。
2、擴大桂林法律志願者組織影響力，讓更多人加入到法律援助隊伍中來。
三、活動夥伴
為順利組織本次活動，組織積極尋求各社會各界支持力量，與司法局、《桂林日報社》友好合作。
四、具體操作流程：
（一）、由本組織、司法局或《桂林日報社》分別或共同確定擬服務社區。
（二）、與社區取得聯繫，爭取社區支持：
1、到社區調查，根據情況確定服務範圍。
2、制訂詳細方案，以確定諮詢的時間及地點，進行合理分工，確定經費預算；製作宣傳海報及宣傳資料。
3、於現場諮詢前5--7天，由本組織和社區張貼、發放宣傳資料，發放《法律諮詢表》並由居民填寫。宣傳範圍可適當擴大到附近街區。
4、於現場諮詢前2天，由本組織工作人員收集《法律諮詢表》，諮詢律師提前分析案情；或諮詢現場交件。
5、於現場諮詢前2天，落實諮詢會場的布置。諮詢當天，由本組織和社區布置諮詢會場。
6、本組織工作人員提前1小時到諮詢會場，進行現場解答。
（三）、現場諮詢：
1、視社區規模及法律問題多少而確定是否分組。
2、現場必須安排1-2名導詢員，對前來諮詢的居民進行導向。
3、安排1-2名工作人員對現場諮詢進行統計，便於總結。
4、現場諮詢時，保持現場清潔衛生 》。
5、不收取當事人任何原件或唯一的複印件資料。
（四）、紀律要求：
1、恪守法律人及志願者道德。
2、必須本著志願者精神免費為社會公眾提供義務諮詢及其他法律服務，不收取當事人任何財物及宴請。
3、文明禮貌，不隨地吐痰、不吸菸喝酒。
4、平等對待每一位當事人並耐心解答，不得推脫。遇到疑難問題，或徵求事後解答，或告知其他解決途徑。
5、整潔著裝。不穿奇裝異服，不留怪異髮型。
6、活動結束後，協助社區恢復現場原狀，保持現場清潔。
（五）、組織分工：
1、本項活動可不定期舉辦。
2、本組織秘書組負責總體協調及策劃，具體由法律組負責實施。
3、法律組負責組織諮詢員，可根據情況進行人員或專業分組，並確定小組負責人及成員名單。
4、行政組負責與社區聯繫，協助組織籌備。
5、宣傳組負責宣傳、攝像。
6、其他組及志願者盡力協助。
（六）、活動經費：
1、組織者必須制訂詳細經費預算表，交組織財務組負責人及組織負責人討論決定。
2、儘量爭取社會必要的贊助或經費支持。
3、從組織經費中支出。
（七）、經驗總結：
1、法律組於活動結束後2天內進行工作總結，簡單描述活動情況，統計諮詢人次，對好的經驗予以總結並分享，對不足之處進行分析和改善，並以報告形式在論壇公開。
2、宣傳組在2個工作日內將活動相片發在工作總結帖子裡，或以專帖形式發表，同時上傳到組織專用像冊。
3、總結時，注意避免侵犯當事人隱私或商業秘密。
4、財務組進行經費核算並公布，接受監督。
師生志願者活動方案 篇17
一、活動主題：奉獻愛心，美化校園
二、活動目的：為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景：全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程：
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)。
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：x小區。
六、活動時間：20__年12月5日
師生志願者活動方案 篇18
一、活動目的
進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養教師和青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設和師德師風建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據學校要求，我校今年志願者活動將立足校園，面向外來建設者子女，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。 二、活動主題：完善自我，服務他人，奉獻社會 三、活動時間：20xx年 四、活動安排：
第一階段：普遍家訪、營造氛圍。
1、2月20日起， 對在我校就讀的外來建設者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，宣傳志願者先進事跡，開展宣傳造勢。 第二階段：活動開展（3月起） 主題一：用雷鋒精神完善自我 舉辦“愛心無限，快樂奉獻”活動
繼續開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養。
主題二：外來建設者座談會
聽取他們的建議和子女的情況反映，調整有關工作。 第三階段：階段性小結表彰
6月底，進行情況總結，並將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，初評4名“優秀志願者”，在外來建設者子女中初評“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行公示。
第四階段：（7—8月） 主題一：暑期樂園
1.開放學校的圖書閱覽室，青年志願者組織外來建設者子女開展暑期讀書活動，解除外來建設者的後顧之憂。
2.青年志願者組織外來建設者子女開展興趣小組活動，培養學生的特長。
主題二：義務輔導員
青年志願者定期到校解決外來建設者子女的學習困難。 第五階段：（9月） 主題一：老師，我對您說
組織外來建設者子女開展“老師，我對您說”徵文活動，激發對志願者老師的熱愛，學會感恩。 主題二：孩子，我對你說
組織志願者老師開展“給孩子的一封信”活動，對幫扶對象的成績進行表揚，同時也提出努力方向。 第六階段：（10—11月） 主題一：我的兩個家鄉
組織外來建設者子女在班級中介紹自己的家鄉（著重介紹家鄉的風光、朋友以及一些與泰州不同的風俗習慣），暢談在臨沂的學習與生活（著重談志願者老師對自己的關愛）。 主題二：我們都有一個家
1. 學唱歌曲《我們都有一個家》。
2. 組織一次“偉大的祖國”手抄報展覽評比。 第七階段：（12月） 主題：年度總結表彰
12月底，進行年度總結，並將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，評選出4名年度“優秀志願者”，在外來建設者子女中評選年度“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行表彰。 五、活動要求：
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織
2、加強理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向學校全體孩子，抓住重點，持之以恆，活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料（最好有照片、影像資料）並及時上報以便進行優秀評選和表彰。
希望志願者積極開展學習、實踐、總結活動，把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
開發區一小教師志願者領導小組
20xx年2月16日
師生志願者活動方案 篇19
一、活動目的及意義
最近一段時間全國大多數省份遭受霧霾的侵襲，嚴重污染空氣，給人們的出行、身心健康帶來很大的影響。通過向廣大市民宣傳霧霾的危害及基本防護知識，倡導全市廣大市民民眾從自己做起，從小事做起，積極推行綠色出行、低碳節能的生活方式，為改善空氣品質，找回藍色天空，建設青山綠水貢獻自己的一份力量。
二、活動時間：
20xx年12月5日9:00—11：30
三、活動地點：
侯馬市委禮堂前舉行活動儀式，之後以團隊為單位上街下村進社區宣傳。
四、主辦單位：
侯馬市文明辦
侯馬市環保局
侯馬市衛計局
侯馬市志願者聯合會
五、參加人員：
1、各單位領導及相關工作人員
2、聯合會各志願者團隊志願者
六、注意事項：
1、志願者統一著裝志願者馬甲，注意維護志願者形象。
2、參加活動的志願者要服從活動領隊的統一安排。
3、準時到達集合地點，請勿遲到。
4、參加活動志願者注意自己人身安全。
七、免責聲明：
志願者聯合會是非盈利性公益組織。為了您的合法權益，請自行購買保險，費用自理。志願服務活動參與者必須經家屬同意，個人自願參加，活動過程中產生的一切風險及責任由自己承擔，聯合會不承擔活動過程中產生的任何風險及責任。
師生志願者活動方案 篇20
一、活動主題：
巾幗綻放，夢想起航
二、參加人員：
巾幗志願服務隊成員
三、活動內容：
（一）招募巾幗志願者
社區分類別招募巾幗志願者，如反家暴巾幗志願者、關愛單親母親家庭巾幗志願者。
（二）開展結對活動
各單位深入了解孤寡空巢老人、留守兒童、貧困單親母親的困難、需求，對願意接受志願服務的對象，採取“一對一”、“一對多”、“多對一”結對形式，就近就熟於幫扶對象結對，各村（居）巾幗志願者與孤寡空巢老人、貧困單親母親結對分別不少於1對，紮實開展活動，確保結對幫扶活動持之以恆、常態開展。
（三）開展巾幗志願服務活動
1、開展關愛孤寡空巢老人巾幗志願服務。為孤寡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、醫療保健等形式多樣的志願服務。
2、開展關愛留守兒童巾幗志願服務。針對留守兒童缺少親情、缺少照顧等情況，以走訪、電話等形式，對他們開展親情撫慰、學習輔導、生活幫扶等關愛活動，並對留守兒童加強安全防範知識的選產普及，增強留守兒童的自我保護意識。
3、關愛貧困單親母親巾幗志願服務。為貧困單親母親提供創業就業援助、法律援助、健康援助等服務。
4、反家暴巾幗志願服務。巾幗志願者深入各村（居）開展反家庭暴力法律宣傳教育，普及反家庭暴力法律知識，對施暴者進行批評教育，對受暴者提供心理疏導、維權服務，喚起全社會對家庭暴力問題的關注，從而有效預防和遏制家庭暴力。
5、其他圍繞活動主題、突出本地特色的各類巾幗志願服務。
師生志願者活動方案 篇21
一、活動主題
關愛老人、學會感恩
二、活動對象
敬老院孤寡老人
三、活動背景
作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
四、活動目的
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
五、活動地點
敬老院
六、活動要求
1、每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。
2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。
3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
七、活動流程
（一）活動前期準備
1、聯繫敬老院負責人。
2、對招募好志願者進行培訓，並說明注意事項。
（二）活動當日安排
1、布置場所
2、幫老人們打掃衛生，整理家務。
3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。
4、離開時把整個庭院打掃乾淨並與老人合影留念。
八、注意事項
1、志願者在活動開展期間應當服從管理。
2、注意個人行為，注意維護志願者形象和學校形象。
3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4、由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其和合理的請求。
5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動後要跟進，進行總結，吸取教訓，在今後的活動改進加強。
6、活動中，要儘量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
師生志願者活動方案 篇22
一、“踐行文明禮儀志願者”活動宗旨
以“弘揚民族精神宣傳月”、“文明禮儀示範周”為契機，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題，以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，配合教委的“實施奧運德育，踐行文明禮儀”主題教育活動，我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果，特啟動“踐行文明禮儀志願者”活動。
二、“踐行文明禮儀志願者”活動目的
1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。
3、使每位文明禮儀志願者明確責任和義務，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志願者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。
三、活動的主要措施和要求
1、加強領導，廣泛動員，讓“踐行文明禮儀志願者”活動扎紮實實地開展起來。制定出行動計畫、實施方案，德育處採取措施，狠抓落實。
2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現與評星相結合，與評選文明禮儀示範班相結合。
3、加大宣傳力度，通過啟動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志願者”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。
4、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示範和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。
四、“踐行文明禮儀志願者”活動具體安排
1、9月6日小店中學“踐行文明禮儀志願者”活動啟動儀式。（地點：學校操場、教室）
①領導講話：（宣讀“踐行文明禮儀志願者”活動實施方案）
主講人：德育主任-----孫 鵬
②宣讀“踐行文明禮儀志願者”活動倡議書
主講人：學生代表-----顧林娜
③“踐行文明禮儀志願者”活動簽名
同學自願加入“踐行文明禮儀志願者”。
④為“踐行文明禮儀志願者”掛牌
由各班主任為本班“踐行文明禮儀志願者”掛牌。
⑤活動寄語：
主講人：初三（1）班主任 聞 明
2、組建“文明禮儀監督崗”：
① 負責人：王紅霞；
② 制定文明禮儀監督崗實施細則；
③ 9月5日起開始上崗。
3、“踐行文明禮儀志願者”活動階段小結：（10月27-30日，12月27-30日）
①“踐行文明禮儀志願者”活動階段性自我評價；
②“踐行文明禮儀志願者”活動階段性感悟；
③“踐行文明禮儀志願者”活動階段性同學互評；
④“踐行文明禮儀志願者”活動階段性優秀志願者評選。
4、“踐行文明禮儀志願者”活動總結表彰
師生志願者活動方案 篇23
一、指導思想:
青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標:
通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。
三、組織方式:
院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排:
1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，並以廣播台、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神
2、深入社區、福利院
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的
服務。在活動中，我們不僅為社區的民眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恆。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。
師生志願者活動方案 篇24
一、加強領導，健全志願者服務網路。
街道健全領導機構，各社區完善志願者服務網路，建全志願者服務隊伍。動員全街各方面力量參與社區志願服務活動。根據全年的志願服務工作要求，開展具有特色的志願服務活動。形成全街上至領導下至社區全體居民共同參與和支持的良好的氛圍。推動xx街道的精神文明建設工作。
二、廣泛宣傳發動，開展豐富多彩的志願服務活動
1、開展扶助弱勢群體志願服務活動。走進社會福利院、敬老院、社區貧困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等開展文化娛樂、聊天談心、醫療保健等多形式的服務活動。根據下崗職工、失業人員的需求，提供義務家教、信息諮詢、權益維護等服務，引導全社會都來關注、關心、關愛弱勢群體。
2、開展“扮靚美好家園”志願服務活動。重點圍繞背街小巷、公共場所、街道小區、公共設施等部位的白色垃圾、小招貼等衛生死角開展清理保潔活動，淨化城區環境。結合植樹節契機，開展護花種草、綠地認養等宣傳實踐活動，引導民眾樹立環保意識。
3、開展“一助一”結對子志願服務活動。按照就近就便或條件適宜的原則與各街道社區結成“一助一”對子，深入社區開展以文明出行、環境維護、便民利民、心理諮詢、網路指導、親職教育、理論普惠、技能培訓等為內容的志願服務活動，有針對性地幫助居民百姓。
4、開展“平安和平”志願服務活動。以治安巡邏、看護樓院、鄰里守望、法制宣傳等為主要方式，向轄區民眾開展法制、安全宣傳教育和諮詢服務活動，預防和制止各類違法犯罪活動，特別是對未成年人及有不良行為和輕微違法的犯罪青少年進行相關法制教育，增強未成年人守法意識和防範能力。
5、開展便民志願服務活動。發揮部門資源優勢，開展家電維修、義剪、義診、安全飲食用藥宣傳、網路寬頻知識諮詢等便民服務，為求助的人提供幫助，開展交通文明出行活動。
6、開展社區文化志願服務活動。組織有文藝專長的離退休人員、大中專學生、社區文化能人和民間藝人等指導居民開展文化活動，通過組織票友會、秧歌隊、小樂團、文化沙龍等形式的活動，吸引社區居民參與，活躍社區文化生活。
師生志願者活動方案 篇25
為充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近民眾，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，著力壯大志願者隊伍，著力完善志願服務體系，著力建立志願服務社會化運行模式，推動志願服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志願者，使更多的志願者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志願者隊伍，通過廣泛開展助殘志願服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人;並通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志願者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，並針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導，確保助殘志願服務的順利開展，成立助殘志願者服務隊，各社區殘疾志願者為隊員的服務隊，下設辦公室，負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地誌願者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志願者服務隊，進行日常助殘志願服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志願者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依託各殘協組織和志願者組織，通過網路、媒體、活動等宣傳平台向全鎮招募志願者，篩選符合條件的助殘志願者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向民眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志願者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(四)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
(五)加強培訓提高助殘志願服務水平
通過引進來、走出去加強對助殘志願者的培訓，培訓內容主要圍繞:殘疾人現狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態、殘疾人幫扶技能等。另外，積極開展橫向交流，向助殘工作開展相對成熟的城市學習取經，加強隊伍建設，提高服務水平。
(六)大力宣傳，營造氛圍
要注意發現基層助殘志願先進典型，並利用全國助殘日、國際志願者日及殘疾人事業有關重大活動為契機，及時宣傳報導，為助殘事業創造良好的社會輿論氛圍。通過拍攝助殘公益形象宣傳片，展示助殘志願者的良好形象。
五、工作要求
志願者組織是助殘志願行動的組織實施者，要堅持把為殘疾人提供紮實有效的志願服務作為一項重要工作，加大助殘活動的力度，廣泛動員更多的志願者參與助殘事業，不斷拓展助殘志願服務的參與面和覆蓋面，使助殘志願行動逐步納入經常化、社會化的軌道。各社區殘協組織要高度重視志願者在扶殘助殘中的重要作用，作為一項重要內容列入日常工作，要加強與志願者的溝通與協作，及時提供信息，定期通報情況，反映殘疾人面臨的困難和問題，幫助志願者掌握殘疾人的服務需求，建立有效的服務、管理和激勵機制，積極為助殘志願行動提供力所能及的支持和方便，努力形成齊抓共管的良好局面。
師生志願者活動方案 篇26
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__x準備策劃組織一次為大眾服務的活動。
一、活動目的
弘揚志願者精神，為現代交通出一份小力。
二、活動時間
1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8：40齣發(請大家務必準時)。
2.9：10開始活動。
3.11：00集體合影留念。
4.11：20活動簡單的活動總結。
三、活動項目
1.計畫於x月x日在__捷運站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票，並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的民眾，解決他們的問題。
2.有禮貌，有耐心的聽民眾的問題。展示新一代大學生的風采。
3.回去後寫一篇關於公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。
四、活動要求
1.注意個人行為，注意維護義工形象。
2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志願者堅持到活動結束。
3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
五、活動總結
1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。
2.鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式於內容。
3.加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。
師生志願者活動方案 篇27
—xx學年第二學期家長講座志願者招募活動方案
一、活動背景：
學校教育不僅要發揮教師的教育作用，也要善於發揮家長的教育影響力。學校與家長的攜手教育一直被重視，但是攜手互動的形式比較單一，家長的能力、特長、智慧等潛力沒有充分發揮。“夥伴教育”將家長、老師拓展為學生的大夥伴，給學生和家長夥伴開闢了交往的空間，讓家長帶著興趣愛好、特長本領走進校園，手把手指導學生學習、製作，教會學生分析、思考，讓每個學生獲得更多課外知識與技能。
二、活動目標：
1、增進學校與家庭的溝通，建立校園與家庭之間良好和諧的夥伴關係；
2、為廣大家長提供一個參與校園管理、學習、活動的平台，在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業的風尚，並為學生樹立行為楷模，促進學生健康全面發展。
三、活動實施：
（一）活動準備安排
活動準備時間：（4月）
1、各年級家長志願者招募：
利用家校路路通、發放告家長書向家長發布招募信息。
根據信息回復內容補充講座選單，統計、匯總家長志願者名單。
（招募的人數不限，每班至少3人）
2、家長志願者安排：
和家長志願者溝通，確定講座時間，填寫講座選單安排表。
具體活動安排情況將利用家校路路通或其他聯絡方式告知每個家長志願者。
3、活動物資準備：
所需活動物資有工作牌、義工服、飲用水、相機。
（相關物資參考網路併購買）
（二）活動階段安排
活動時間：（5月、6月）
年級安排：5月份——一、二、三年級
6月份——四、五、六年級
具體安排
1、提前一天通知相應的家長志願者按時到場。
2、向家長義工發放工作牌、義工服，布置並配合活動任務。
3、對活動現場進行拍照，當天活動結束後，回收活動物資。
（三）活動後期安排
活動時間：（6月10日——6月20日）
1、檢查並登記家長義工服務時間。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結及材料上交。
師生志願者活動方案 篇28
一、活動主題：
“送溫暖，獻愛心;關愛老人，從我做起。”
二、活動主辦方：
體育系志願者協會
三、活動時間：
周六上午。
四、活動目的：
“尊老愛幼”一直都是中華民族的傳統美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此，經我們協會開會後決定，舉行一次獻愛心活動，主題為“送溫暖，獻愛心;關愛老人，從我做起”。目的在於給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。
五、活動流程：
(1)前期準備：聯繫敬老院、人員召集、經費籌集。
(2)活動內容：
1、給老人們呈現一台簡單的演出。裡面包含一些革命歌曲，讓老人們回味當年的時光。
2、冬天來臨之際，贈送老人們取暖器以及禦寒物品，讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。
3、和老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。
4、活動結束後打掃衛生。每個志願者和老人握手，併合影留念。
六、注意事項：
1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。
2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、各志願者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
七、活動後期：
1、相關報社報導此次活動的流程及意義。
2、做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。
3、與學院溝通，發表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。
師生志願者活動方案 篇29
活動目的：
在中國共產黨成立的xx周年之際，大萬蓮社區黨委計畫通過黨員活動為黨員同志們搭建相互溝通、相互交流的平台，以豐富多彩的活動，讓黨員同志們在感受到黨的關懷的同時，強化為黨奉獻終生的觀念，時刻牢記自己是中國工人階級和中華民族先鋒隊中的光榮一員，在創建和諧社區、構築和諧社會的進程中發揮自己的先鋒模範作用。
活動時間：
20xx年7月1日9：00
活動地點：
活動人員：
社區黨員
活動主持：
活動方案：
一、準備階段
1、在社區明顯區域張貼通知，內容包括黨員迎七一活動時間、地點、主要內容及注意事項;
2、購買獎品、紀念品;
3、租借音響設備。
二、實施階段
1、視參加人員數量將黨員分為3-4個小組，以小組為單位開展競賽，每組一名隊長、一名軍師、一面彩旗。
2、“紅詩紅歌大家唱”。為配合“紅詩遼寧”活動，豐富廣大黨員精神文化生活，每名黨員朗誦一首紅詩或唱一首紅歌。
3、“挖寶――重溫黨的歷史”。將寫有黨的相關知識的試題做成小紙條，藏於假山附近，各隊隊員在規定時間內找到試題並答對者勝出。
4、“驛站傳書――團結就是力量”。每組隊員排成一隊，給每組最後一名隊員一個兩位數字，不許說話，向前傳遞數字，最先傳到並且信息準確的隊伍獲勝。
5、“穿越火線”。每組隊員用羽毛球拍將桌球從起點運至終點，最先到達終點的隊伍獲勝。
6、“以心明志，以誓為盟”。由每名隊長號召各隊黨員在“義工隊伍”、“金色年華紅詩隊”、“綠色天使”等志願者隊伍上自願簽名。
7、“我最出色。”為最終的優勝團隊隊員頒獎。
8、“社區建設，有你有我”。為每名黨員頒發紀念獎。
9、“就在昨天”。黨旗下宣誓，重溫入黨誓詞。
10、“難忘今朝”。請每名黨員總結今天的活動心得。
11、“生日快樂。”大家一起為黨唱一首生日歌。
師生志願者活動方案 篇30
根據市局（公司）《關於開展“雷鋒常在身邊”志願服務活動的實施方案》（鎮煙專016號）要求，為進一步弘揚雷鋒精神，傳承中華民族傳統美德，踐行鎮江菸草“山水同心”文化，積極履行企業社會責任，增強句容菸草廣大青年志願者的服務意識和奉獻意識，樹立企業良好的社會形象，決定在全局開展“雷鋒常在身邊”志願服務活動，並制定如下方案。
一、指導思想
以“雷鋒常在身邊”為主題，廣泛開展學習雷鋒榜樣，開展“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務活動，大力倡導文明新風，教育廣泛幹部職工傳承中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值和道德規範，踐行“山水同心”文化理念，爭創文明行業，進一步貼近實際，伸出友誼之手，傳遞愛的音符，履行社會責任，在全局形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風尚。
二、活動主題
學習雷鋒榜樣，踐行“山水同心”文化，履行社會責任。
三、活動時間
20xx年1月x日，上午9點半。
四、活動內容
句容菸草志願者服務隊將在市局政工處和XX市文明辦的領導和指導下，主動對接和溝通，認真制訂和實施活動方案，確保活動取得實效，贏得社會認可學雷鋒志願服務活動方案學雷鋒志願服務活動方案。
（一）開展“學雷鋒、獻愛心”志願服務行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動，與開展“黨員進萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結合。一是組織志願者開展慰問生活困難民眾、空巢老人和殘疾人等；二是通過展板、宣傳冊等形式展示幹部職工在工作、生活中體現出來的雷鋒精神和志願服務理念。
（二）開展“做文明有禮的句容人”志願服務行動。一是組織志願者參與鞏固文明城市創建活動；二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動，推進文明行業創建工作；三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓，提升廣大職工文明道德素養；四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準則，開展“文明交通與我同行”活動，在責任路段勸阻各種不文明行為，包括：隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習。
（三）開展“共建美好城市”志願服務行動學雷鋒志願服務活動方案學雷鋒活動。一是組織志願者進行公民義務植樹活動；二是組織志願者赴社區打掃衛生，美化社區環境；三是組織部分志願者“走青山看綠水”活動，倡導低碳生活方式，製作環境保護宣傳展板等。
師生志願者活動方案 篇31
活動背景：
社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。
主辦單位：
青年志願者協會
活動對象：
全體大學生
活動主題：
“及時雨”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。
活動口號：
“及時雨”讓愛灑滿人間。
活動宗旨、目的：
1、鍛鍊志願者們的各種社交能力，讓志願者體味志願活動的意義。
2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志願者活動。
3、讓農民工子女知道知識的重要性。
活動流程：
一、活動準備：
1、在學校各園區宣傳，張貼海報。並說明做志願者的要求及條件，還有我們志願者活動的意義。
2、準備所需材料，比如報名表，志願者旗幟，志願活動過程後的獎勵。志願者活動策劃書。
3、在園區組織報名，報名時寫下志願者的詳細信息，包括系，班級，電話號碼等。
二、活動過程：
1、通知各志願者集合時間，地點。
2、志願者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志願者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。
3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自己安排。
4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。
5、到孩子家裡，注意禮貌問題。
6、給他們父母講明去因，然後給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。
7、後動結束，統一帶回學校，並通知志願者晚上舉行匯報會時間，地點等。
三、活動結束：
1、晚上布置晚會現場。
2、舉行匯報會，表揚表現很積極的同學。
3、說明這次活動大體情況。
4、會議結束，清理會場。
四、注意事項：
1、志願者活動過程有秩序完成活動。
2、志願者活動過程注意安全。
3、志願者注意禮貌對待孩子及他們的父母