關於志願者活動方案模板 篇1
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年10月11日下午
三、活動內容
組織志願者到漣源市光榮院慰問孤寡老人，給光榮院贈送水果、牛奶，進行慰問演出，幫助老人打掃衛生，陪老人談心聊天。
四、準備工作
1、與光榮院電話聯繫，獲得同意。
2、通知參與的志願者所在班級及班主任，做好宣傳發動工作。
3、購買好慰問品，準備好慰問節目及培訓好活動的主持人。
4、提前去光榮院察看活動場所，協商會場布局與活動方案。
5、與電視台取得聯繫。
6、做好宣傳標語。
7、準備好志願者小紅帽。
五、活動安排：
到敬老院慰問孤寡老人
時間：10月11日下午1點
參加人員：五年級學生志願者及部分家長、校領導
集合地點：學校前操場
具體實施：
1、學校前操場排隊集合，整裝出發。
2、向光榮院裡贈送慰問品。
3、慰問演出：
A：雙人舞《茉莉花開》
B：親子瑜伽
C：歌曲表演《大眼睛看世界》
D：家長集體舞
4、給老人打掃房間。
5、4:30整隊回校並進行總結。
六、活動總結
本次活動光榮院領導的大力支持與配合，還有家長們的積極參與，光榮院的老人在品嘗美食時的同時欣賞慰問節目，非常開心。節目表演完後，志願者認真地帶老人打掃房間，使老人的房間更乾淨舒適，志願者們的到來，讓老人們身心愉悅，感受到了無限的快樂與關愛，老人們深感欣慰。並且漣源電視台也隨同採訪並報導，漣源日報也報導了這次活動，產生了很好的社會反響，讓尊老敬老，代代相傳的美德落到了實處。
關於志願者活動方案模板 篇2
一、活動主題：
向老人講解消防知識及如何預防、逃生等
二、活動時間：
20xx年3月2日（周六）上午8點-12點
三、活動地點：
店子集鎮敬老院
四、集合時間：
3月2日（周六）上午8：00
五、集合地點：
莒縣文心廣場（老幹部活動中心前）
六、相關注意事項：
1、參加活動人員準時集合
2、請參與人員主動以跟帖或者QQ留言的形式報名，並留下聯繫方式，以便確定人數，做好活動準備工作。
3、請參加活動宣傳人員學習掌握防火常識，能夠熟練講解和演示。在對老人宣傳消防知識時，務必要做到熱情耐心細緻，對看不懂宣傳材料的老人要儘量用通俗的語言來講述，以達到更好的宣傳效果。
4、參加活動的全體消防志願者必須配戴統一標識。宣傳活動中注意自身文明，以文明舉止樹立消防志願者的良好形象。
5、活動期間及往返路途中注意安全。活動過程中，聽從管理員的安排，有事離開時，必須向管理員請假。
6、本次活動聯繫人：
關於志願者活動方案模板 篇3
目的：
為使文明宿舍建設深入人心，增加我們生活主人翁的責任感，體驗大學生活的幸福多采，營造舒適、和諧、個性的生活環境
主題：
“舒適、和諧、個性”
參賽對象：
軟體學院全體學生
參賽要求：
以宿舍或個人為單位，作品形式不限
可以是自創漫畫+一句宣傳口號；
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創意組合+一句宣傳口號；
有條件者可以拍創意dv或者製作flash動畫等。
內容積極健康，構思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創新，能表現出大學生的青春活力，突出主題。
獎勵方式：
本次比賽由各院系宣傳部長組成評審小組評分（60%）+網上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，並頒發證書。
參賽方式：
參賽者請於4月20日前提交作品。電子作品發至信箱，註明“宿舍公益廣告設計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下xx處收，如有疑問，歡迎諮詢。
關於志願者活動方案模板 篇4
一、活動名稱：
環保知識走廊
二、活動時間：
4月19日——4月23日
三、活動背景：
4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20__年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，並且參與者也日趨增多。
四、活動形式：
以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。
五、活動內容：
（1）第一展區：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，發展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國歷屆地球日主題。
（2）第二展區：全球十大環境問題。當前，威脅人類生存的十大環境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的了解。
（3）第三展區：我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。
(4)第四展區：綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的健康。
六、經費預算：
關於志願者活動方案模板 篇5
一、指導思想
青年志願者活動雷鋒精神在當今時代下的一種新的表現形式，她以“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨。她的精神內涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的衍生和拓展。
二、宗旨與目標
通過志願者和活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生奉獻社會，關愛他人的熱情，促進和諧社區的發展與建設。
三、組織方式
由院團委牽頭領導，本協會主辦。
四、活動時間
每半月由本協會派遣志願者小組到附近的各個社區及福利院進行義務勞動。
五、活動內容及方式
1、在社區進行義務清潔活動，由本協會統一安排志願者參加。所需工具如下：
小鐵鏟10把。掃帚30把，鐵鍬若干把。水桶5個，抹布若干，灰兜5個。
2、板報、櫥窗等宣傳工作：為豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，定期更換板報，櫥窗內容。（所需工具：粉筆、彩筆，紙張若干，定期報紙）。
3、慰問社區孤寡老人和困難戶，本協會會定期對幾位孤寡老人和困難戶進行登門服務，幹家務，把溫暖送到他們身邊。
4、開展社區便利站服務活動，為居民車子打氣等所需工具：打氣筒。鉗子等維修工具。
另外，為了弘揚本學院的良好形象，增加知名度，本協會打算統一著裝，如：帽子100頂（上印有““標誌），上衣或外套50件，宣傳條幅，綬帶若干。
關於志願者活動方案模板 篇6
一、活動主題
根據桂林法律志願者組織《20xx年工作計畫》，制訂本方案 。
二、活動目的：
1、宣傳、普及法律，為社區居民提供免費法律諮詢。
2、擴大桂林法律志願者組織影響力，讓更多人加入到法律援助隊伍中來。
三、活動夥伴
為順利組織本次活動，組織積極尋求各社會各界支持力量，與司法局、《桂林日報社》友好合作。
四、具體操作流程：
（一）、由本組織、司法局或《桂林日報社》分別或共同確定擬服務社區。
（二）、與社區取得聯繫，爭取社區支持：
1、到社區調查，根據情況確定服務範圍。
2、制訂詳細方案，以確定諮詢的時間及地點，進行合理分工，確定經費預算；製作宣傳海報及宣傳資料。
3、於現場諮詢前5--7天，由本組織和社區張貼、發放宣傳資料，發放《法律諮詢表》並由居民填寫。宣傳範圍可適當擴大到附近街區。
4、於現場諮詢前2天，由本組織工作人員收集《法律諮詢表》，諮詢律師提前分析案情；或諮詢現場交件。
5、於現場諮詢前2天，落實諮詢會場的布置。諮詢當天，由本組織和社區布置諮詢會場。
6、本組織工作人員提前1小時到諮詢會場，進行現場解答。
（三）、現場諮詢：
1、視社區規模及法律問題多少而確定是否分組。
2、現場必須安排1-2名導詢員，對前來諮詢的居民進行導向。
3、安排1-2名工作人員對現場諮詢進行統計，便於總結。
4、現場諮詢時，保持現場清潔衛生。
5、不收取當事人任何原件或唯一的複印件資料。
（四）、紀律要求：
1、恪守法律人及志願者道德。
2、必須本著志願者精神免費為社會公眾提供義務諮詢及其他法律服務，不收取當事人任何財物及宴請。
3、文明禮貌，不隨地吐痰、不吸菸喝酒。
4、平等對待每一位當事人並耐心解答，不得推脫。遇到疑難問題，或徵求事後解答，或告知其他解決途徑。
5、整潔著裝。不穿奇裝異服，不留怪異髮型。
6、活動結束後，協助社區恢復現場原狀，保持現場清潔。
（五）、組織分工：
1、本項活動可不定期舉辦。
2、本組織秘書組負責總體協調及策劃，具體由法律組負責實施。
3、法律組負責組織諮詢員，可根據情況進行人員或專業分組，並確定小組負責人及成員名單。
4、行政組負責與社區聯繫，協助組織籌備。
5、宣傳組負責宣傳、攝像。
6、其他組及志願者盡力協助。
（六）、活動經費：
1、組織者必須制訂詳細經費預算表，交組織財務組負責人及組織負責人討論決定。
2、儘量爭取社會必要的贊助或經費支持。
3、從組織經費中支出。
（七）、經驗總結：
1、法律組於活動結束後2天內進行工作總結，簡單描述活動情況，統計諮詢人次，對好的經驗予以總結並分享，對不足之處進行分析和改善，並以報告形式在論壇公開。
2、宣傳組在2個工作日內將活動相片發在工作總結帖子裡，或以專帖形式發表，同時上傳到組織專用像冊。
3、總結時，注意避免侵犯當事人隱私或商業秘密。
4、財務組進行經費核算並公布，接受監督。
關於志願者活動方案模板 篇7
一、活動主題
培英之行，快樂隨心。
二、活動目的
1) 讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關殘疾人如何面對學習生活的知識，提高自我與殘疾同學相處的能力，並且關注他們的.精神境界，增強對殘疾同學的關注度，以便更好地幫助殘疾同學。
2) 充實培英學校同學的課餘生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學生對他們的關懷，感受到生活的快樂。
3) 增強華師校青協對外的影響力和知名度，提高校青協在各種活動策劃實施和對外聯繫合作的能力，積累對外聯繫的經驗。
4) 促進華師、培英兩校良好合作關係的持續穩定發展，進一步完善“培英之行”活動，提高服務效果，把“培英之行”打造成培訓部手語項目中的重要實踐環節。
三、組織單位
主辦單位：華南師範大學大學城校區青年志願者協會
協辦單位：廣東省培英職業技術學校
廣東工業大學向日葵青年志願者協會
四、活動對象
廣東省培英職業技術學校學生
五、活動時間
三月份（具體待定）
六、活動地點
廣東省培英職業技術學校操場
七、活動內容
本次活動主要是在廣東省培英職業技術學校里，面對學校殘疾人學生舉辦的活動。活動一共分為兩個部分：遊園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和桌球賽，不計分數。遊園會共設定十個攤位，攤位的具體內容如下：
攤位
攤位名稱
詳細介紹
一
連連看
準備6對一樣的牌打亂放置成2行。遊戲的目標的是要把互相配對的6對牌對地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然後把牌翻轉，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。
二
誰是我的眼
把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然後把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當的眼睛、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特徵的即獲勝。
三
動手達人
本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結和其他摺紙。
四
花燈會
猜燈謎，燈謎的內容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。
五
瘋狂顏文字
本攤位是個記憶類遊戲。事先準備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍”這個字。遊戲要求參與者在規定時間內記憶5張彩紙出現的順序以及對應地說出彩紙上寫著的顏色的名字。
六
我猜我猜
由工作人員根據卡片上的名稱做動作讓參與者猜內容是什麼。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝。卡片上的內容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。
七
邁過這道坎
參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）
八
培英特搜
事先準備10個桌球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志願者身上物品的紙條和可供隨機抽取的箱子。遊戲需要參與者在培英校園的限定區域內找去事先藏好的桌球2個，並且能拼成詞，遊戲時間不限。或是隨機抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內從志願者身上借到紙條上寫的物品。
九
眉目傳情
需要各組學員各成一直排。規定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數字，只告訴最後一個人，然後第一個人向前面的那個人報數。但是不準用講的，必須用眼睛和嘴來報數，排頭將正確數字報出來。又快又準的一組算贏。
十
想唱就唱
2人比賽。工作人員說出一個關鍵字，參賽者必須唱出含有該關鍵字的歌詞，在規定時間內唱得多的為勝。
八、活動流程
（一）前期準備
時間安排
內容
主要負責人
備註
全程
整個活動工作的統籌
嘉欣，黃禹衛
2月底
與廣東省培英職業技術學校聯繫
禹衛
確定活動開展的時間、活動場地等，收集培英學校的要求。
2月29日前
確定最終方案，確定要招募的志願者數量
嘉欣，禹衛
2月底3月初
通過各種途徑如微博、部落格、qq群等宣傳本次活動。
項目小組、網編部
儘量新穎的方式進行宣傳，為下階段招募志願者做準備。
3月初
全校範圍內招募志願者
項目小組
注意跟3月5日中國青年志願者服務日系列活動結合
3月初
跟廣東工業大學向日葵青年志願者協會和華師石牌培訓部聯繫，確定他們所出的志願者人數和名單
項目小組
3月初
進一步跟培英學校協調具體的時間和遊戲種類等
禹衛
製作好遊戲要用的材料以及遊戲規則的說明。
活動開展前一個星期
為活動購置相應物品和租借物資。
培訓部
確定所需的物資和獎品的數量、價格等
活動開展前一個星期
最終確定參加活動的人數，製作工作安排表，並分好小組
項目小組
召開組長會議，說明各個遊戲的具體操作。
活動前三天
對各組長進行一次簡單的說明會，告知一些重要的注意事項
項目小組
叮囑組長回去要跟自己的組員轉告說明會的內容和個注意事項。再次確定各個環節準備就緒，特別是當天的天氣以及出席人數。
活動當天
帶籃球和2副桌球拍和2個桌球
項目小組
20xx年3月25日
關於志願者活動方案模板 篇8
一、活動時間
20__年_月_日下午2：00。
二、活動地點
……
三、活動宗旨
(1)弘揚志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校青年志願者幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。樹立我校良好志願服務形象，展示我校師生良好精神風貌。使校更多的師生了解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。
(2)為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代青年人應有的道德觀念，作為當代學校的一名青年志願者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，為實現社會的和諧發展作出自己的貢獻。
四、活動目的
(1)青年志願者服務活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣，體現了中華民族助人為樂的傳統美德，我們作為學校的青年志願者，不僅要把文化知識學好，更應投身於社會，積極參加社會服務，提高自我，鍛鍊自我。
(2)為社區居民獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們當代青年的志願精神傳遍於社會的每一個角落。構建和諧社會、創建和諧校園，更要繼承和發揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風尚，有力促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成。
五、活動口號
“青春同行·益動__”。
六、主辦
__中學政教處、團委、學生會。
七、參加人員
政教處、團委成員、學生會成員、20__級學生志願者。
八、活動內容
(一)服務項目
1、打掃北上高社區環境衛生、樓道衛生清理，擦拭樓梯扶手。
2、醫務室打掃醫務室衛生，擦拭櫥櫃。
3、幼稚園打掃衛生、和幼稚園師生互動，表演節目。
(二)需要物品
1、製作旗幟：__中學青年志願者;帶學校校旗、團委團旗、學生會會旗。
2、打掃衛生工具、抹布。
(三)人員分工
1、協調、策劃：……
2、組織保障：……
3、攝影：……
九、活動流程
1、提前聯繫社區負責人。活動場地安排;
2、社區衛生分工，人員分組;
3、保持衛生，做好垃圾清理工作;
4、拍照留念;
5、結束活動後社區門口集中，清點人數，回校。
6、做好學生參加活動感想的收交，材料整理存檔。
十、注意事項
1、各位志願者必須服從組織的分配安排，有紀律。
2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。
3、不可擅自行動，要集體行動。
4、注意安全。
關於志願者活動方案模板 篇9
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的招募機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在3月5日“學習雷鋒紀念日”前後在全校師生中集中開展主題志願服務活動。
本次活動的主題是：讓志願行動在創城中閃光
一、青年志願者服務活動的目的和意義：
弘揚志願服務精神，廣泛開展豐富多彩的志願服務活動，讓更多的學生參與到志願服務活動中來，使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關心，人人支持，人人參與”的青年志願者行動氛圍。
二、活動的形式：
青年志願服務活動根據我校實際情況在“3·5學雷鋒紀念日”、“五、四青年節”、“6·5環保日”、“九九重陽節”、“中國青年志願者服務日”等特殊日子集中組織學生開展校內外志願者服務活動。
三、本次活動的主要內容分兩部分同時進行包括：
一部分：針對特殊日子的短期志願者服務活動
1、開展“弘揚志願精神、爭做環境衛士”的活動。
活動地點：校園內和校門前
活動內容：清理花園中的垃圾，勸阻不文明言行等志願服務活動，引導全校廣大學生自覺投身到“文明校園”創建活動之中，做遵規守紀的學生。
2、“創建綠色校園之節能從我做起”活動正式啟動。
活動地點：校園(本校內)
活動內容：“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為主要內容的資源節約主題實踐活動，倡導學生志願者經常在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。
倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的新風氣。是新時期學雷鋒活動的豐富和發展，是學雷鋒活動經常化的一種有效形式。
動員和吸納更多有志參與志願服務的學生，特別是犯錯誤後認真改過的學生加入到註冊志願者行列。切實形成一支規模宏大、相對穩定的學生志願者隊伍。
關於志願者活動方案模板 篇10
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。家委會準備報請班主任同意，組織一次春遊踏青及小志願者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課餘生活，走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。
一、活動主題
春遊踏青及小志願者活動（與希望國小一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯歡以及山青世界種菜活動）
二、活動時間
3月28日一天
考慮到同學們都有興趣課程，希望各位家長能及時給孩子們調調課。
三、活動地點
1、歷城區律師希望國小
2、山青世界
四、活動安排
1、早上8點臥龍花園東門出發（統一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛費用900元，租車費用在30元/人左右）
2、與希望國小一個二年級班級結成友誼班，贈送書籍或文體用品（統一贈送，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生閱讀，書籍要求完整，8成新）
3、聯歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思維，提高孩子智力和課堂知識為主的'小遊戲（下面列舉了幾個小遊戲，家長可以提供思路,遊戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛鍊孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想像力和創造力）。
4、中午到山青世界用餐（費用：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部分費用）
5、用餐後休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
五、費用問題
除了車費、餐費和山青世界活動費用，活動還會有其他的費用，比如遊戲道具和活動紀念品，活動前會明確每人所需費用，上車後每個家庭按人數繳納。
遊戲內容及形式：
1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部分，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛鍊孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一名家長（已選好）帶領大家做幾個鍛鍊觀察力和想像力的小遊戲，然後報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最後一名孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最先準確的完成。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一名孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，聽從指揮者的語言指令，分別依次在空白A3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最先完成並且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪流通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來說過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：準備名牌，分數最高的兩個組按照撕名牌的遊戲規則，相互配合協作，儘量撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保留最多的組為本次活動的優勝組。
可選遊戲（避免成績並列不好選擇）：
履帶戰車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最先到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
遊戲所需道具：
秒表4-8個、A3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結餘。）
關於志願者活動方案模板 篇11
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。阜陽師範學院信息工程學院青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。
活動背景：
作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園裡每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
一、
二、 xx85年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計畫於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計畫將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方麵條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前
老校區負責人：
新校區負責人：
五、活動步驟：
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;
3
.設計及複印海報和宣傳單 可參考其他
4.在校園網上 發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如特製的書籤，愛心勳章等;
(二)活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周四)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於新校區 食堂前、本部食堂及校門 前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展;
4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到教育部門下受助學校。
(三)注意事項：
1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋;
2.新校區與老校區的協調
3.圖書的管理和保存;
4.由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓某個系較大的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(a3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(a4紙張) 1000份 0.08元/份
書籍募集明細表(a4紙張) 70份 0.05元/份
紀念書籤 200份 由zanzh費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由ocef供給
合計：10x2+70x2+0.15x80+0.07x1000+0.05x70= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中國小提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
關於志願者活動方案模板 篇12
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在全校各班集中開展主題志願服務活動。制定青年志願者活動方案如下：
一、活動主題：發揚志願精神、弘揚環保意識
二、活動時間：20xx年6月1日——20xx年6月5日
三、活動地點：校園內和校園門口——歌岐村部分路段
四、參加人員：
五、活動目的：通過這次活動，使學生能深刻體會了志願精神的精髓，引導廣大人民民眾樹立文明環保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動為打造新農村做出自己的貢獻。
六、活動內容：
1、清理校園角落裡的垃圾。
2、宣傳環保知識，提高學生和民眾的環保意識。
3、清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。
4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環境衛生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
溧陽市職業技術學校 學生會 團委
20xx年6月10日
關於志願者活動方案模板 篇13
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__x準備策劃組織一次為大眾服務的活動。
一、活動目的
弘揚志願者精神，為現代交通出一份小力。
二、活動時間
1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8：40齣發(請大家務必準時)。
2.9：10開始活動。
3.11：00集體合影留念。
4.11：20活動簡單的活動總結。
三、活動項目
1.計畫於x月x日在__捷運站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票，並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的民眾，解決他們的問題。
2.有禮貌，有耐心的聽民眾的問題。展示新一代大學生的風采。
3.回去後寫一篇關於公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。
四、活動要求
1.注意個人行為，注意維護義工形象。
2.請參加活動的人準時參加，所有參加活動的志願者堅持到活動結束。
3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
五、活動總結
1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。
2.鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式於內容。
3.加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。
關於志願者活動方案模板 篇14
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。阜陽師範學院信息工程學院青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。主要項目是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工，不從青協獲得任何報酬。
活動背景：
作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園裡每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計畫於20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計畫將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方麵條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前
老校區負責人：
新校區負責人：
五、活動步驟：
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;
3.設計及複印海報和宣傳單 可參考其他
4.在校園網上 發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如特製的書籤，愛心勳章等;
(二)活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周四)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於新校區 食堂前、本部食堂及校門 前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展;
4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到教育部門下受助學校。
(三)注意事項：
1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋;
2.新校區與老校區的協調
3.圖書的管理和保存;
4.由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓某個系較大的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(a3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(a4紙張) 1000份 0.08元/份
書籍募集明細表(a4紙張) 70份 0.05元/份
紀念書籤 200份 由zanzh費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由ocef供給
合計：10x2+70x2+0.15x80+0.07x1000+0.05x70= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中國小提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
關於志願者活動方案模板 篇15
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計畫於20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計畫將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方麵條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;
3.設計及複印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;
4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如OCEF組織特製的書籤等。
(二)活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展;
4.書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到OCEF組織的受助學校。
(三)注意事項：
1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋;
2.南校與本部的協調;
3.圖書的管理和保存;
4.由於活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關於圖書託運，要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算：
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(A3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份
書籍募集明細表(A4紙張) 70份 0.05元/份
紀念書籤 200份 由OCEF供給
書籍託運費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給
合計：10_+70_+0.15_0+0.07_000+0.05_0= 245.5(元)
七、預計影響：
1、預計募書500本左右，為農村中國小提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志願者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
關於志願者活動方案模板 篇16
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀，圍繞我區改革發展穩定大局和服務人民民眾生產生活需求，健全黨員志願者服務隊伍，創新機制、拓展領域、提高水平，著力構建具有時代特色、服務類型多樣、發揮作用明顯的志願者服務體系，激勵廣大黨員弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，在民政事業建設中充分發揮先鋒模範作用，為建設京津之間最具實力和競爭力地區做出積極貢獻。
二、活動原則
1、志願服務、無償奉獻。按照黨章要求，引導廣大黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識，認真履行黨員義務，志願參與、無私奉獻，爭做社會主義道德的示範者。
2、分類指導、講求實效。依據社會所需、民眾的願望，有針對性地開展活動。活動緊密結合各單位的職能實際，確定好服務的文明和內容，為求客觀實際，出成果見實效。
3、自願參與、統一管理。充分尊重黨員個人意願，根據自己的特長自主選擇服務項目。參與志願服務活動黨員由人事科編入志願者服務隊，在志願者服務隊負責人的領導下有組織、有計畫、有步驟、有目標地開展志願者服務活動。
4、相互補充、資源共享。活動中要加強對基層黨員志願者服務團隊的`規劃、管理和協調，堅持志願者服務與政府服務、市場服務相銜接，密切與社會志願服務組織的溝通合作，做到信息互通、優勢互補、共同發展。
三、隊伍組建和管理
1、隊伍組建。全局共建立4支志願者服務隊，局分隊辦公地點設在人事科，統一協調全局黨員志願者服務活動的開展。
2、報名登記。志願者服務隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。採取自願報名的原則，按照志願者填寫的《黨員志願者登記表》，由局人事科匯總形成台帳。
3、日常管理。要加強對黨員志願者服務活動的管理。要定期開展專題培訓，強化黨員志願者奉獻精神和服務技能，提升服務效果;要制定服務計畫，承諾服務內容，明確服務時間、次數和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制，促進黨員志願者服務活動規範化、長效化;活動中各志願者服務隊要注重保存資料，便於存檔，每月開展志願服務活動不少於1次，黨員志願者每年參加志願服務活動不少於10次。
四、活動內容
各志願者服務隊要緊密圍繞黨組中心工作，結合實際，研究確定黨員志願者服務活動主題。重點開展以下服務活動：
1、“獻愛心送溫暖”活動。以特殊優撫對象、殘疾人、孤寡老人和社會困難戶為對象的幫扶活動。
2、圍繞特殊日，集中開展大型志願活動。組織開展“學雷鋒、樹新風、做好事、講文明”的活動、義務植樹活動;清明節期間，組織志願服務隊到城區公益性墓地、烈士陵園、殯儀服務中心為祭掃人員及喪屬提供服務;傳統的“中元節”、“寒衣節”期間，深入街道社區義務宣傳，禁止亂燒紙錢;7月1日，組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區做貢獻”;重陽節，組織慰問老幹部、老軍人，到養老院開展義務勞動。
3、組織開展青少年幫扶活動。6月1日兒童節，組織志願者到兒童福利院提供力所能及的幫助;組織網咖監督員開展義務巡邏，監督青少年上網情況;為流浪兒童、困難家庭的學生提供幫扶救助。
五、活動組織領導
1、切實加強領導。各志願者服務隊要將黨員志願者服務活動作為發揮黨員作用的重要平台，強化領導和指導。要結合自身實際制訂本服務隊黨員志願者服務活動實施方案。要建立領導機制，明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。
2、建好活動台帳。建立黨員志願者服務隊活動工作檯賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計畫，作為年度考核重要內容，同時做好志願者的宣傳發動，動員更多的黨員參與到志願者服務活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志願者活動中湧現出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志願者的影響力。
關於志願者活動方案模板 篇17
志願者：七（5）班同學（分成8—12人一組，共5組）
地點：常州市廣化幼稚園（光華路西、乾盛蘭庭小區南門的東邊）
公車：1路車到“金農賓館”下，馬路對面
同學入園需憑二十四中學生證或二十四中的刷卡牌方可進入幼稚園
具體流程：
時間
工作內容
分工
7：45
做好幼兒來園前的衛生與消毒工作。
1人開窗通風，1人到電梯間取消毒水擦拭桌櫃，1人到電梯間取茶桶、茶杯；1人擦水池台、沖廁所。
8：10
戶外體育活動。
提醒幼兒：活動後用肥皂洗手。
4人可以各帶一組小朋友，利用現成的體育器材組合成能鍛鍊走、跑、跳、投擲等技能的遊戲活動。活動前應有熱身運動；活動結束也應有簡單的放鬆運動。
9：00
為幼兒準備早點。
4人各帶一組進教室，提醒幼兒用肥皂洗手，然後小便、再用肥皂洗手，準備吃早點。為自己一組的小朋友分牛奶和早點，提醒幼兒安靜吃點心。全部吃完後，1人負責將用剩下的牛奶袋和盆送回廚房洗碗間。4人用清水毛巾將幼兒吃點心的桌子擦乾淨。毛巾洗淨後掛回原位。
9：30
幼兒集體活動
（分成中班與小班各一組）
同學可以每人帶一組小朋友開展自己的特長活動（相對安靜的活動）。活動後提醒幼兒輪流用自己的水杯喝水，再上廁所。
10：00
幼兒戶外活動
天氣熱，可以再走廊進行，可以再打聽進行。各類體育遊戲，自己設計。活動後一定要用肥皂流水洗手。
10：30
餐前安靜活動
可以輪流組織：講故事，欣賞鋼琴曲，手指遊戲，猜謎語。1人先用消毒水毛巾消毒桌面，1人後用清水毛巾擦已消毒的桌面，1人去食堂領飯、菜、湯（注意溫度應適中，即手背靠上不是很燙），運輸過程中必須加蓋防塵。
10：45
用餐時間
1人為幼兒盛飯，1人為幼兒盛菜，1人發勺子，其他人關注幼兒行為，提醒保持安靜。菜不能倒在飯上—不吃蓋澆飯，飯上不能澆湯—不吃湯泡飯；飯菜吃完的小朋友才能盛湯，為幼兒端湯時，不能從頭頂遞過去，而應從側面送過去。飯、菜、湯都吃完的孩子，將桌上、地上、身上的飯粒等撿到空碗裡，並將一隻空碗送到籃子裡，一隻用來漱口，然後用擦嘴毛巾擦嘴，保持自身的整潔。
11：15
餐後安靜時間
可以集中組織一些安靜的活動，或看一會兒卡通片。1人將幼兒碗筷等送回食堂洗碗間，將垃圾倒入泔水桶中。
1人用帶洗潔精的毛巾擦桌子，再用清水毛巾再擦一遍，確保桌面無油膩。1人將清洗幼兒的擦嘴毛巾並晾好。
11：30
餐後散步
幼兒全部吃完，2人帶領幼兒倆倆排隊在走廊內散步，1人在前領隊，1人在後觀察，防止幼兒打鬧。15分鐘左右。
11：30
餐後衛生
幼兒散步同時，1人先用半濕的拖把把地板上的大垃圾清理一遍；1人用較乾的消毒水毛巾拖把把地板拖乾淨。1人把洗手台擦洗乾淨。
11：50
午睡前準備
帶領幼兒入室，分組進廁所間，全部用完，1人負責沖廁所，拖地。多人負責幼兒上床睡覺，囑咐上鋪幼兒坐著蓋毛巾或被子；引導語“找到一個最舒服的方式睡好，就不要動了”。上午的志願者自行用午餐。
中午12：30，一組同幼稚園老師一起製作幼兒教玩具；一組看護幼兒睡覺。14：30，幼兒起床，14：45，幼兒下午點心，15：00下午集體活動，15：30，戶外活動，內容同上午。具體還可見教室內的相關制度。
關於志願者活動方案模板 篇18
一、活動主題：奉獻愛心，美化校園
二、活動目的：為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景：全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程：
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)。
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：x小區。
六、活動時間：20__年12月5日
關於志願者活動方案模板 篇19
為加強社區居民對黨的認識，提升社區黨組織凝聚力，為今後進一步深化黨建工作打下良好基礎，大同社區擬在“七一”來臨之際，通過舉辦一系列建黨慶祝活動，提升黨組織活力，豐富全體黨員文化生活，增進與轄區各企事業單位黨組織的友誼。希望通過活動為黨員同志們搭建相互溝通、相互交流的平台，以豐富多彩的活動，讓黨員同志們在感受到黨的關懷的同時，強化為黨奉獻終生的觀念，時刻牢記自己是中國工人階級和中華民族先鋒隊中的光榮一員，在創建和諧社區、構築和諧社會的進程中發揮自己的先鋒模範作用。
一、指導思想
本次活動緊緊圍繞社區實際情況，深入推動構建和諧社區建設。通過開展紀念活動，進一步增強全體黨員“共建、共享”意識;增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，為構建和諧社區做貢獻。
二、活動內容及時間安排
1、做好一次慰問
時間：6月26日下午
地點：退休老黨員、困難黨員家中
組織愛心企業、單位在“七一”前夕對社區退休老黨員、生活困難黨員進行一次慰問，給他們送去黨的溫暖，鼓勵老黨員發揮餘熱作用，鼓勵困難黨員樹立生活的信心，展現黨組織對黨員無微不至的關懷，激發參與慰問黨員幹部為黨奉獻的情懷。
2、組織一場紅歌大家唱活動
時間：6月29日上午9:00
地點：火車站廣場
邀請大同社區金蘋果藝術團，精心編排，採用歌舞、戲曲等多種形式，歌頌黨的成就，歌頌我們日益強大的祖國。進一步激發黨員、居民民眾的積極性，營造出團結奮進的氛圍，充分展現黨員、民眾團結一心，積極向上的精神風貌。
3、“黨在我心中，服務見行動”主題志願者服務活動。
時間：6月29日上午9:00
地點：火車站廣場
為提高黨員為民意識、服務意識。聯合華濟醫院的志願者現場為居民免費義診，安娜美容美髮學校志願者免費為居民理髮。
關於志願者活動方案模板 篇20
為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，充分發揮青年志願服務在參與納稅服務中的積極作用，根據縣人民政府關於《開展企業服務強化年活動的實施意見》的檔案精神和局黨組關於紮實推進企業服務強化年活動，轉變工作作風，創新服務載體，提升服務時效的要求，決定在全縣地稅系統開展“青春奉獻美麗安吉——安吉地稅納稅服務志願行動”。通過組織實施安吉地稅納稅服務志願行動，建立一支納稅服務志願者的專業化服務隊伍，為我縣需要納稅服務援助的群體提供稅收政策法律諮詢服務、納稅輔導、信息反饋服務等涉稅事項服務。
一、活動主題
開展“青春奉獻美麗安吉——安吉地稅納稅服務志願行動”為主題的納稅服務志願活動，推動我局納稅服務更好更快地發展。
二、活動原則
（一）公益性。志願者服務活動是志願者自願為他人提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
（二）實效性。志願者服務活動的開展要從我局和志願者的實際出發，根據自身條件，把主觀願望與現實實際結合起來，把納稅人的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，
量力而行。
（三）規範性。參加服務隊的志願者要在局服務隊的統一領導下，有組織、有計畫、有步驟、有目標地進行。
三、活動組織
1、設立活動領導小組及其辦公室：
領導小組組長：胡建國
副組長：陳顯永、鄭立、童升明
成員：陳鋒、蔣朝根、胡曉青、毛瑛、李世剛、楊四新、胡國強、王和平、胡志泓、汪朝暉、楊利華、李政
辦公室設在局團委：
主任：毛瑛
副主任：楊天天
成員：局團委成員及各團支部書記
2、成立“青年志願者納稅服務隊”
設隊長一名，由團委副書記楊天天擔任，負責服務隊的全面工作；分隊長四名，由各分局團支部書記擔任，全力協助隊長開展活動。
四、活動程式
（一）啟動儀式（xx年3月5日）
1.制定儀式方案，利用媒體等形式廣泛開展活動宣傳，提高志願者的積極性，擴大影響力。
2.明確總隊及各分隊責任人，統一製作志願者標誌，確保活動有序開展。
（二）開展服務（xx年3月5日起）
志願者服務以主題服務的形式展開，做到月月有活動，次次有效果，讓納稅志願者活動貫穿全年，真正深入到日常工作。
1.活動啟動。組建納稅志願者隊伍，結合“學雷鋒”主題活動，常年向一線視窗派遣志願者導稅員，建立志願服務長效機制；同時向各企業發放志願者聯繫卡，建立稅企QQ群，搭建納稅人和志願者之間的.溝通橋樑。
2.納稅服務。一是配合法規科、納稅服務科開展稅法宣傳和新辦企業稅收政策輔導活動，為企業發展提供稅收支持；二是倡導文明用語，開展微笑服務，一線志願者率先示範，提升服務內涵，促進稅企和諧；三是開展納稅文明示範行動，讓文明行為處處顯現。
3.愛心幫扶。一是弘揚五四精神，牽手公益組織，開展社會公益活動；二是開展愛心助學活動，繼續支持貧困兒童上學；三是開展扶貧結對行動，指導貧困家庭子女就業，幫助他們尋找出路，為他們早日走上脫貧致富之路盡一份力；四是關愛農民工子弟，給予他們力所能及的幫助，為企業解決後顧之憂助一臂之力。
4.專項輔導。開展志願者走訪活動，深入基層分局和企業，了解基層分局的服務內容和企業對稅收政策的需求，開展一系列納稅專項輔導活動，有的放矢，切切實實滿足企業需求，並通過這些走訪活動，讓我們的納稅服務能與納稅人的需求真正對口，避免我們的志願服務流於形式。
五、活動要求
（一）切實加強領導。把志願者服務活動列入年度精神文明工作計畫，做好宣傳發動，動員所有團員青年參與到志願服務中來。同時，要明確工作目標和重點，確保服務有方向、展示風采有舞台。
（二）做好總結和匯報。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。每次活動後要對活動進行總結，虛心接受民眾的反饋意見，服務隊隊長要對每次的服務效果提出評價意見，並將服務情況及時向總隊匯報。
（三）營造活動氛圍。一是開展志願者服務活動期間，要佩戴志願者服務隊統一標誌，高揚服務隊隊旗，彰顯我局志願者服務隊的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和其他宣傳途徑，大力宣傳在志願者服務活動中湧現出來的典型事例和先進個人，不斷加強團員青年參與的自覺性，擴大我局團員志願者在社會各界的影響力。
關於志願者活動方案模板 篇21
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志願者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志願服務，我校將在全校各班集中開展主題志願服務活動。制定青年志願者活動方案如下：
一、活動主題：創建節約型校園
二、活動時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動地點：本校內
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，為節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。
六、活動內容
1、向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的'節能意識。
2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。
溧陽市職業技術學校 學生會 團委
20xx年10月25日
關於志願者活動方案模板 篇22
一、活動目標：
1、主動參加探索10的組成的操作活動。
2、運用互補、互換的規律知道10分成兩份有9種不同的方法。
3、初步學習運用數學知識解決生活中的實際問題。
二、活動準備：
剝胸卡、胸卡籃子放老師椅子下，大聲回答問替、分組男女注意、交換式的記錄紙、課件拷貝在自己優盤裡。
三、活動過程：
1、運用"找朋友"遊戲複習9的組成師：前不久，我們中國廣州成功地舉辦了一次體育盛會，你們知道是什麼嗎？（亞運會）師：雖然現在亞運會結束了，但是亞運精神卻永不停息，這個，我們海門鎮幼稚園也迎來了一年一度的親子運動會。舉辦一次親子運動會需要做很多的準備工作，你們想不想來當一名小小志願者為運動會服務呢？（願意）師：好，給你們每人一張志願者胸卡。
師：看看你胸卡上的數字是幾，請你找一位，他胸卡的數字和你胸卡上的數字合起來要是9的朋友，拉好手排成兩排。
（1）師：你為什麼找他做朋友。（S：因為3和6合起來是9）（你說的很完整、你的表達很清楚）
（2）師：其他志願者也再仔細核對一下，你們身上的數字合起來是9嗎？
2、幼兒主動操作遊戲中探索10的9種分合方法。
（1）師：好，跟我出發吧。現在我們進入的是球館，看看都是些什麼球館？（籃球場、足球場、橄欖球場……）看看這裡有幾個球館，師：看來大家對這些運動項目已經相當熟悉了，我小小志願者功課做得還不錯。
（2）B、出示簍子，老師簡單介紹遊戲材料及操作要求。
師：每個球場裡都有許多的球，我們的任務是，先把每個籃子裡的十個球，分成兩份，再把分的結果用分合式記錄下來，注意分一次記一次。
師：現在看看你胸卡上的數字是幾，就進入幾號球館。小小志願者分頭行動吧！
（3）幼兒進行操作活動，老師巡迴指導，觀察了解幼兒操作情況進行個別指導，鼓勵幼兒互相介紹操作情況。
（4）幼兒介紹自己的操作材料。（註：老師有目的地選擇三種不同分法的幼兒講述，師：任務完成的志願者帶著你們的記錄紙找個位置坐下來，數一數你記錄到幾種分法）。
師：誰先上來向大家介紹一下你是怎么分的？有幾種分法。（其他志願者先把你們的記錄紙放到椅子底下）出示幼兒的操作記錄：
請你大聲地把你分的結果讀出來，一共有幾種分法。（你把10分成兩份想到了8種分法）還有誰來介紹一下。
提煉以下三種結果：
A、分合不正確
B、分合正確，但沒有順序，沒有規律。
C、互補規律。交換規律。
師：這三個志願者都分對了嗎？A分合不正確
師：看看兩個數合起來是不是都是10.。剛才他說找到8種分法，這種分法不對，其實他找到的是7種分法。
師：那再來看看每個志願者的.分法有沒有重複的？（這兩種分法重複了，去掉一種。剛才說他找到了9種分法，其實只找到8種分法）B、分合正確，但沒有順序，沒有規律。
師：8種中分法既沒有錯的，也沒有重複的。
C、互補規律。交換規律。
師：那我們看看分法中有沒有遺漏。還有沒有其他分法。看來找到的9種分法就是10分成兩份的全部分法。我們一起來把10的9種分法一起來讀一讀。
看來8種分法怎么樣？（少了一種）
（5）引導幼兒通過分析，比較探索10的最佳分合方法。
師：這三個志願者的方法你覺得用哪個比較好？為什麼（有的會遺漏有的會重複？）（左邊越來越多，右邊越來越少）師：左邊的1變成了2，怎么樣？多的一個是哪裡來的呢？我們一起看右邊，右邊的9變成8，怎么樣？少了一個。喔原來這裡左邊多的數就是右邊少的數。他用上了互補的方法，非常的有序。
D：交代互換規律那這裡的9種分法哪幾種分法，你能不寫出來，別人也能知道。為什麼出示互換規律的示範（看到這幾種分合式我們就能想到另外幾種分合式，這樣可以減少我們記憶的內容，真方便。
（這裡的部分數字位置互換了一下，看到這組分合式，就會想到下面那組分合式，記起來很方便）（引導幼兒發現互補、互換規律）師：（第二環節小結）看來我們利用互換或者有序的互補方法，能讓我們既快又正確的找出全部分法。
3、再次練習，鞏固10的組成規律。
（1）交代遊戲規則。
師：我們志願者不僅有熱情和幹勁還要有方法，現在還有很多的場區需要我們去幫忙，師介紹任務
（2）師：這次我們要小組合作行動，任務都在電腦里，我來簡單介紹一下：
這是一個體操館，場上有10個鞍馬，請你根據的分合式翻一翻。
這裡是足球場，請你把十個足球分成兩份，再記下來。
這裡是射擊場，請你把相同顏色靶子上的數合起來是10的兩個靶子連起來。
師：任務清楚了嗎？想想怎樣才能做得又快又準確。
關於志願者活動方案模板 篇23
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎紮實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
四、活動要求：
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。
(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
關於志願者活動方案模板 篇24
一、活動主題
以培養志願服務文化為核心，以豐富民眾節日文化生活、力所能及關愛生活困難民眾為出發點和落腳點，按照“三貼近”(貼近實際、貼近生活、貼近民眾)的原則，組織動員各類志願服務組織和志願者廣泛開展形式多樣的志願服務活動，大力營造歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍。
二、活動內容
(一)廣泛開展文化志願服務活動。
1.組織志願者依託村、社區文化站(室)、“農家書屋”等陣地，利用全國文化信息資源共享工程的資源，為民眾提供書報刊借閱、公共文化資源鑑賞等服務，指導開展文藝演出、才藝展示、體育健身活動。
2.結合科教文體法律衛生“四進社區”活動，組織志願者義務開展文藝演出、書畫展覽、電影巡演，向民眾免費贈送春聯和年畫、拍攝全家福，進行醫療巡診、法律知識普及等服務。
3.組織民眾中湧現出的各類文化人才和文化活動積極分子，開展腰鼓隊、小樂團、曲藝沙龍等文化活動。
4.組織志願者廣泛開展科普知識宣傳活動，弘揚科學精神，倡導移風易俗、抵制封建迷信，引導人們遠離“黃、賭、毒”，樹立科學文明的生活觀念和生活方式。
(二)深化關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人志願服務活動。
1.組織社區青年志願者、巾幗志願者、助殘志願者結對幫扶空巢老人、農民工和殘疾人，為他們提供家政維修、生活幫扶、清潔衛生、採辦年貨等服務。
2.組織志願者到敬老院、福利院、光榮院開展慰問、拜年、聯歡等活動。
3.組織法律、醫務志願者開展法律援助、精神關懷、心理疏導、健康講座、送醫送藥等活動。
4.組建“安全宣傳志願服務隊”，深入建築工地開展春運安全宣傳活動。
5.組織志願者積極參加企業、社區開展的面向農民工的公益性文化演出，為在打工地過年的農民工及其子女參加公共文化活動提供文化休閒服務。
(三)紮實推進改善環境秩序志願服務活動。
1.開展清潔環境衛生志願服務活動，組織社區志願者整治衛生死角，及時清理燃放煙花爆竹後的殘屑和廢棄物，保持社區整潔衛生。
2.開展消防安全志願服務活動，組織消防志願者宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識和防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，勸導不文明燃放行為，幫助居民提高公共安全意識和自我保護能力。
3.開展社會治安志願服務活動，組織社區治安志願者配合物業員工，開展安全巡防工作，排查安全隱患，維護良好社區治安環境。
4.開展文明交通志願服務活動，組織志願者在市區重要路口、社區、學校等地發放交通法規宣傳單、文明卡，勸導行人、駕駛員遵守交通法規，協助疏導交通。
5.開展維護公共秩序志願服務活動，在車站、廣場、商場、醫院、旅遊景點等場所設立志願服務站，開展秩序維護、應急救援等志願服務，積極為過往民眾排憂解難。
6.開展全民健身志願服務活動，組織社區體育指導員、運動員和體育院校師生深入城鄉基層，講解健身知識、推廣健身方法、提供健身指導，普及科學健身理念，引導公眾積極參加健身活動。
三、活動要求
(一)高度重視，精心組織。
各辦、站、所、村(社區)要高度重視此次元旦春節期間的主題志願服務活動，要把此次活動與深化文明城市建設和創建文明社區、文明單位結合起來，與“我們的節日”主題活動、“送溫暖獻愛心”活動結合起來,從辦得到、民眾又迫切需要的事情入手，多提供人性化、個性化的服務，多做雪中送炭的工作，努力在志願服務中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風。
(二)點面結合，整體推進。
各辦、站、所、村(社區)要按照街道統一部署，組織、發動社區志願服務組織和志願者積極開展主題志願服務活動。
(三)注重宣傳，擴大影響。
各辦、站、所、村(社區)加強對元旦春節期間志願服務活動的宣傳，動員更多的民眾參與，要通過豐富多彩的活動和有效的宣傳來展示志願者風采，弘揚志願服務精神，努力營造“人人爭當志願者、人人都是志願者”的濃厚社會氛圍。
關於志願者活動方案模板 篇25
(一)活動主題：關愛老人，從我做起
(二)活動背景
自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
10月_日(農曆九月初九)，既是中國傳統的重陽節，又是中國1989年新增訂的老人節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，我們為___敬老院老人們送上節日祝福，讓老人感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院老人們過個溫馨、快樂的重陽節。
(三)活動目的和意義：
通過慰問敬老院老人的志願活動，弘揚青年志願者“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，讓愛的旋律永遠伴隨老人;同時把青年志願者協會一直以來的無私奉獻的精神更加發揚光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(四)活動時間：20__年10月_日星期四
(五)活動地點：__縣敬老院
(六)活動內容：
1.給老人捐贈米麵糧油等。(所有物品由捐贈商家及志願者贈送)
2.參加活動的人分為表演小組，理髮小組(由會理髮志願者組成，報名時註明)，服務小組和負責小組。
3.陪老人聊天，關心老人的生活情況，並由__現場報導。
4.與老人合影留念。
(七)注意事項：
1.20__年10月_日星期四早8：00準時集合出發，路上注意交通安全，遵守交通秩序。
2、贊助商提前說明贊助產品和數量，以方便主辦方備車。
(八)廣告宣傳
1.宣傳展架
2.噴繪
3.車身標誌
4.贊助方要求宣傳(按情況)
活動流程
(一)活動當日安排：
1.上午8;30在__公園集合。負責人負責聯繫各個贊助商，人數齊與否;
2.聯繫好電視台，記者採訪人員，和贊助商理髮師等人員。
3.上午9：00準時出發。
4.到達敬老院，幫忙搬運贊助商所捐贈物資，
5.參觀敬老院，理髮師開始給需要理髮的老人理髮。
6.跟老人聊聊天，談談心，講新聞，陪老人看看電視，通過為老人提供力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成，讓老人們的到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
7.和老人合影留念，活動結束，負責人清點人數，準備返程。
(二)注意事項：
1.參與者在活動開展期間應當服從負責人分配安排，有紀律。
2.在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，注意維護集體形象。
3.由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其合理的要求。
4.駕駛人員需要注意小心駕駛。
關於志願者活動方案模板 篇26
活動背景：
當今交通運輸業快速發展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業發展與交通安全的矛盾日益尖銳，但是社會上部分人的安全意識不強，存在較大的安全隱患。
活動目的：
為了維護交通秩序，協助交警，發揚志願者無私奉獻的精神，我系回響校團委、學工處的號召，積極參與文明交通志願行動，以身作則，做到“開文明車、行文明路、做文明人”，督促市民遵守交通規則，創建文明城市、文明交通，更進一步加強警民團結。
活動時間：
20xx-11-16至20xx-11-18
活動地點：
市中心蓮花塘
活動規模及人手安排：
活動中，動員了30人次的志願者參加，大家在凌晨七點便啟程出發，趕到執勤地點，和交警一起，進入各個地段去維護交通秩序。
志願者們在路口執勤
志願者們拉起了宣傳條幅
活動感想：
三天的體驗生活，令我們對交警工作多了一份了解，也多了一份理解。以前我們市民對交警工作中總有些不滿的地方，現在也釋然了。交警在執行工作的時候，難免會得罪一些不遵守交規的人，但是，這正是他們的責任心所在，他們的職業道德所在。當別人還在睡夢中時，他們已經在路上為了百姓的平安和交通的暢通，當馬路的吸塵器；當我們在空調房中享受徐徐涼風時，他們還在糾違；當我們在看電視，享受和家人團聚的天倫之樂時，他們仍舊要上路巡查，處理事故。所以，我覺得市民在行車時更應注意交通安全並做好保護措施。
活動不足：
1、志願者們對交通法規還不清楚，在跟市民交涉時未能有說服力的話語；
2、執勤過程中，部分同學得意忘形，與市民發生口角，但是交警及時出面處理，化解了糾紛；
3、學生沒有執法權，部分市民看到這一點，經常鑽空子，擾亂志願者工作；
4、部分同學吃不了苦，經常躲進公共場所休息，消弱了志願者的力量。
關於志願者活動方案模板 篇27
青年志願者行動是新形勢下學習雷鋒活動的深化和發展，動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒、志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，是認真貫徹落實黨的__大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想的具體行動，對弘揚民族精神，倡樹校園新風，切實加強思想道德教育，促進德育和智育協調發展具有重要意義。為切實組織開展好20xx年學雷鋒青年志願者活動，制定活動方案如下：
一、活動主題
“弘揚雷鋒精神、參與志願服務、為創城作貢獻”
二、活動內容及時間安排
本年度學雷鋒青年志願者活動重在服務，力求實效。要本著集中活動與經常服務相結合、集體活動與個人活動相結合的原則，教育和組織青年從小事做起，從身邊做起。本年度的活動，分下列階段進行：
1、重點活動時間：
暑假、寒假“三下鄉”社會實踐活動。具體活動另行安排。
2、經常性活動時間：
本年度兩個學期時間。主要在社區、校內進行，也可到社會福利院、老年公寓進行，均自行安排。主要活動形式如下：
（1）主題教育活動。以板報、櫥窗、徵文、演講、文藝演出等形式開展創城系列教育活動，積極宣傳創城工作的重大意義，動員我校團員青年以實際行動自覺地參與創城活動。
（2）“尋雷鋒足跡，揚志願精神”主題團日活動。充分利用團員青年教育基地，就近就便開展主題團日活動。
（3）“保護沂河”主題活動。動員廣大學生積極開展義務植樹造林、護花種草、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環境治理志願服務活動。
（4）科技服務。結合自身專業特點，面向“三農”，面向社會開展科技宣傳、義務掃盲、實用技術培訓等科技服務。
（5）社區服務。紮實開展助老、助殘、扶貧幫困活動，為老年人、殘疾人、下崗失業人員及社區民眾提供教育科技、文化娛樂等志願服務。
三、紀念活動的要求
1、加強領導，認真落實
高度重視，加強領導，切實負責，統一部署，精心組織。
2、認真計畫，積極參與
3、積極發動，加強宣傳
要在廣大青年志願者中廣泛動員，在組織開展好各項服務活動的同時，要注意加強對外宣傳，在校內外積極營造學雷鋒、學先進、實踐公民道德的良好氛圍。
4、勇於創新，注重實效
在活動的開展過程中，要勇於創新，要結合自身特點，廣泛開展富有特色、為廣大團員青年喜聞樂見的志願服務活動。
5、認真總結，做好成果展示
要對活動成果及時總結，並以圖片、文字等形式為主在教學樓前集中展出。
關於志願者活動方案模板 篇28
活動背景
目前，我國城鄉差距逐漸加大，城鄉教育方面的差距就是一個重要的體現。21世紀科學迅速發展的信息化新時代，農村教育依然面臨著種.種困境，相比於城市教育，農村教育明顯處於落後狀態。生源流失、師資力量薄弱、學習資源缺乏、親職教育無法與學校教育同步進行等問題是目前農村教育面臨的重要問題，也是導致農村教育水平落後的重要原因。在農村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。近年來，禮縣農村流動人口數量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家裡只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家裡的老人承擔家務，學習狀況令人擔憂。這將是我縣農村教育必須要面對的一大難題。
作為禮縣籍大學生，禮縣是家鄉，是我們生長的地方，也將是我們以後一直要關注或者生活的地方。關注社會問題，關注家鄉發展，是我們大學生的責任和義務。我們願意利用假期的時間，去我縣偏遠山區去支教，給那裡的孩子帶去新的學習方法，讓他們了解外面的世界，對以後的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉教育的發展盡一份自己的力量。
活動目的
1、用我們的力量回饋家鄉：通過支教，向家鄉的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
2、在實踐中鍛鍊自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。
主辦單位：禮縣大學生志願者協會
活動主題： 回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛鍊自我、努力提升。
活動時間：__年7月20日至8月3日，為期15天。
活動地點：禮縣貧困山區的兩所以上國小
參與群體及人數：禮縣大學生志願者協會支教志願者20人。
活動內容
本次活動主要深入我縣貧困山區，到__國小和__國小支教。大學生志願者充分利用自己的擅長科目和特長，服務偏遠地區的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務的對象是1~6年級的小學生，為他們介紹好的學習方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。
活動流程及前期工作安排完成情況
前期準備
(一)宣傳活動
1. 利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動，聯繫禮縣電視台、禮縣線上網進行採訪報導並。
2.__年5月至7月，在協會網站、聯絡群和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優秀大學生的加入，招募志願者 。
(二)聯繫學校
向縣教育局提交支教活動申請，並請求縣教育局幫助我們聯繫支教的學校，同時協會組織部負責主動聯繫學校。
(三)在協會網站、協會群內和人人網主頁等發出通告，招募支教志願者，協會會員優先。
(四)志願者篩選和培訓，在篩選過程中監督志願者進行教學內容準備，提交教學設計，並在活動正式開始前組織所有參與成員進行統一培訓。
中期活動
(一)宣傳活動
1.在支教活動開始之前在人人網主頁、新浪微博更新此次活動的詳細進程及每個細節。
2.在目的地舉行到山區支教活動開幕式。
3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。
(二)物資籌集
山區國小條件簡陋，缺乏各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這裡的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到桌球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、檯燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協會相關部門負責安排執行。
(三)支教實踐
教學對象及圍:國小1~6年級學生。(國小1~2年級課程由學前教育專業的志願者負責)
教學活動內容：
1.學科教學：
(1)語文、數學、外語基礎科目。
此三個科目不限於課本知識，主要在於挖掘基礎學科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯的相關知識，對高年級的同學講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領同學領略文學名家的風采等。
(2)音樂、體育、美術教學。
教孩子們一些音樂基礎知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認識。
教孩子們學會球類體育運動，如打桌球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體遊戲，激發學生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。
向學生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。
(3)自然科學知識類教學
趣味試驗：物理化學的小型趣味實驗;
手工製作：剪紙，摺紙，廢物改造利用;
科學知識：帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。
2.其他方面：
(1)普法課堂。法律學專業的隊員發揮自己的專業優勢，介紹基本的法律常識，可以面向當地所有鄉親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。
(2)醫療衛生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故，如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛鍊身體)等等。
(3)家鄉風情與城市風采。蒐集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經歷，介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
附：支教活動流程
後期工作
(一)宣傳事宜
1.在縣城進行此次活動全過程的報告會或展覽宣傳。
2.在協會網站、協會群及空間和人人網主頁等上傳支教的相關記錄，包括整個活動的歷程，隊員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。
3.支教結束後，支教隊員整理支教日記，並結合活動親身感受，提交支教總結或相關主題的論文。優秀的支教日記和論文上傳到協會網站、群空間和人人網主頁。
(二)獎勵先進
進行“優秀志願者”表彰活動，給支教期間表現優秀，認真負責的隊員頒發優秀志願者證書;對表現惡劣的個人提出批評。
(三)召開會員代表大會
召開全體會員代表大會，產生新一屆協會負責人，完成工作交接，並將大會產生決議和支教工作總結提交禮縣民政局審議。
前期安排完成情況及組隊要求
前期具體安排完成情況
(1)努力聯繫並確定支教點，與支教點保持聯繫和交流。(未完成)
(2)協會組織部與秘書部做好活動策劃安排工作，尤其是與學校的聯絡事宜;宣傳部準備好暑期宣傳事宜。(未完成)
(3)招募志願者、組建支教團隊，聯繫指導老師，並對志願者進行前期培訓。(未完成)
(4)確定支教地點後，充分了解當地情況，根據當地實際需要，制訂支教培訓計畫，編訂、準備培訓班所需教材、資料，支教志願者準備支教所需資料及教學內容。(未完成)
(5)加強與支教點的聯繫與交流，確保活動順利完成。(未完成)
組隊情況及要求
基於禮縣大學生志願者協會從事支教等非營利性公益活動的原則、“回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量”的目標，在籌備之初，我們在協會會員的吸收以及赴山區支教隊員的選拔方面提出一系列的要求，具體如下：
(1)態度端正，有上進心，能從思想上深刻認識到參與到家鄉山區支教活動的價值和意義，有很大的服務家鄉的熱情。
(2)作風樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟小學生和諧而機智地相處，有一定的交際能力。
(3)專業知識技能較強，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學以致用，服務於人。
(4)有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務。
(5)關注家鄉農村教育現狀，對農民農村有深厚感情，思想先進，認同新農村建設和大學生赴農村支教、調研的理念和精神。
(6)支教隊員要做好自行承擔來往車費(協會經費緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準備。由於此次支教活動要去的是偏遠山區的國小，條件有限，如果學校沒有條件解決食宿問題，隊員或者自己動手做飯，或者集中找村里鄉親做飯，最後付合理的飲食費用。如果是自己動手做飯，由協會解決做飯食材、器具問題。住宿方面，我們會要求學校保障女同學的住宿有著落，男同學可以在空閒教室暫住;隊員被褥一律自帶。(當然，如果學校能幫忙解決食宿問題更好)
通過嚴格的篩選，我們力圖選出一批優秀的有志於服務家鄉，熱心支教活動的大學生，到家鄉貧困落後的山區去，了解那裡的教育現狀，用自己的力量為孩子們展示一個新的世界，陪伴留守孩子度過一個快樂的暑假。
活動過程中的管理制度
人事管理
本次下鄉人數暫定20人，兩所學校領隊、副領隊各一名，隊員八名，領隊可適當參與支教教學活動。為確保本次活動隊員的人身安全，加強團隊的內部團結，提高工作效率，保證本次活動的順利實施，現制定人事管理方面的有關規定，其中主要包括以下幾個方面：
(一)團隊的人力配置及其任務：
1.赴家鄉貧困山區支教團隊實行領隊負責制，對全社和全隊隊員負責，其主要職責：
a.制定本隊的工作方案和實施細則;
b.統籌本隊的日常工作，協調隊員的關係。
c.每天負責召開例會，總結一天的工作;
2.副領隊統籌管好下設的三個小組，即：
a.教學組： 認真負責地完成所授科目;
b外聯宣傳組：負責與所在地的聯繫，以及媒體聯繫等。
c. 後勤組：負責炊事、財務管理、醫療、住宿等。
(二)日常工作管理制度：
領隊主要負責整個活動的具體安排;副領隊協助領隊的工作;其他隊員分塊負責各項工作，有管帳兩名(一名管錢、一名記賬)，物品收集發放三名，拍攝一名，記錄活動進程三名，後勤五名，安全衛生兩名,根據實際情況，隊員可兼任兩項工作的負責人。具體活動人員分配將根據活動不同需要進行不同的分配。
(三)經費管理制度:
1.根據協會成員以在校大學生為主，沒有經濟收入的實際情況，協會將採取拉贊助等方式來解決支教活動一部分經費。
2.在活動過程中將實行賬務完全透明公開和定期匯報制度。
組織紀律
1、白天除有集體活動外，任何人員需要離開支教點，要經過領隊批准，領隊不在時，須徵得副領隊的同意。晚上9：00後無特殊事情一律不準外出，更不準夜不歸宿。未經批准而外出的人員，記過一次。夜不歸宿人員，一經發現，立即譴回並在活動結束後上報協會負責人進行相應處罰。
2、每位隊員要嚴格服從整個隊的統一安排，外出要結伴而行，未經批准而單獨行動者，通報批評一次。
3、每位隊員代表著禮縣大學生志願者協會的形象，在支教期間更是以人民教師的身份站在講台上，因此，在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準抽菸,白天不準穿拖鞋，開展公眾性活動時，更不準追打嘻鬧，不準有損害大學生形象的行為，違反者通報批評一次。
4、個人利益和集體利益發生衝突時，個人利益必須服從集體利益。
5、由領隊或副領隊嚴格執行隊員考核制度，所有積極表現和違紀情況均記錄在冊，力求做到獎懲分明。隊員的一切行動均受領隊和副領隊的督促和監督。
6、實行每日工作例會制度，會議期間，要嚴肅對待會議內容，尊重他人，嚴禁在例會期間竊竊私語，有什麼觀點和想法在會議上提出來，大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領隊或副領隊請假，遲到者通報批評一次，故意曠會者記過一次。
7、支教期間，每一位隊員要積極參加各項活動，認真履行自己的職責，若出現曠課、活動缺席的情況，記過一次。有特殊情況的提前說明。
8、嚴格實行資金管理制度。購物時須徵得領隊的同意，保管好發票並及時報賬。管賬人員要認真及時做好賬目的登記和結算工作，下鄉期間，每四天在例會上向全隊作費用開支情況匯報。
10、不準接受有關單位的財物，不能隨意接受吃請，若實在推辭不了一定要付錢。凡違規人員，給予通報批評一次。
11、每項活動都要聽從該活動負責人的安排，若出現不聽從安排的人員將通報批評一次。
12、每位隊員要堅持寫支教日記，參加支教教學活動的隊員要認真寫教學反思。
13、隊員要嚴格按照時間表作息，不得出現拖拖拉拉的情況，情節嚴重者，通報批評一次。
14、活動中若遇其他一切情況，及時報告領隊，由領隊決定。
備註：
所有的通報批評累計達三次者，作一次記過處分計。記過次數累計達三次者，取消志願者資格和協會會員資格。受通報批評者罰值日一天;受記過者罰值日三天;受記大過者和第二次記過者罰值日五天，並取消評獎資格。隊員和領隊必須嚴格按照制度辦事，若有違紀者嚴格按照本制度處理。
後勤保障
1.準備好在本次支教活動過程中必備的物品。如協會宣傳橫幅、志願者服裝等;
2.買好防暑必備藥品，防止隊員在實踐過程中中暑等以外事故的發生;
3.制定合理的作息時間表，按時起床，按時休息，按時就餐，按時完成任務，按時匯報情況;各隊員自己準備好自己的行李，注意防偷防盜;
4.準備好文藝活動所需要的一切物品。
關於志願者活動方案模板 篇29
一、活動主題：
我心中的志願者演講比賽
二、活動目的及活動意義：
志願者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志願者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志願者演講比賽，讓同學們體會到志願者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志願者們無私奉獻的品質的了解。使得志願者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身於社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志願者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恆的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
三、活動主辦方：院團委
贊助單位：大學生比賽信息網
四、活動時間及地點：
初賽：周五(18：3-2:3)
決賽：下周二：(18：3-2：3)
五、活動流程：
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最後，評審打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評審就座，然後將選手資料和評分標準分發給評審。
2、有兩位主持人上場講開場白，並對各位參賽選手和評審分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
5、選手演講完畢後，評審組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分數交與主持人，並宣布結果!
6、比賽結束後，由評審對本次比賽進行點評並頒發獎品。
(三)活動結束後：
1、由組織部安排退場，並清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項：
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽籤順序進行。
2、評審必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評審的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧譁，嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評審以提問形式再次評比。
6、比賽結束後及時清理會場衛生。
七、人力安排：
文體部：接待人員，協助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計畫，做好記錄。結束後，寫出活動總結。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯部：現場物品申請，發放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛生的打掃。
另外：統分人員2人： 辛露露 李延新
計時人員2人： 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算：
獎項設定：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。
材料列印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
關於志願者活動方案模板 篇30
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，建立、完善學校志願者服務的各種機制，推動我校黨員、青年志願服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校志願者活動方案如下：
一、教師志願者活動的意義
志願服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員、青年教師志願者行動，既是我校黨員、青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛鍊自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造黨員、青年教師勇於實踐、無私奉獻的精神，在增強黨員、青年教師的服務意識和勞動素質以及促進黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、黨員、青年教師志願者活動的目標
弘揚志願服務精神，讓更多的人參與到志願服務活動中來，加強黨員、青年教師志願服務陣地建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志願服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校黨員、青年教師志願者身影出現在學校和社區街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和長安區一道亮麗的風景。
三、教師黨員、青年志願者活動的宗旨
教師黨員、青年志願者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會
保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志願者深入宣傳志願精神，大力開展志願服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。
四、活動工作機構
（一）組織領導機構
成立活動領導小組，全面負責方案的實施。
組 長：劉群良
副組長：李 鐵
成 員：田民祥 石瑩 陳江華 李曉峰 楊超
（二）黨員志願者服務隊
1.服務隊組成
隊 長：陳江華
副隊長：薛剛（負責宣教服務隊工作）
張安源（負責幫扶服務隊工作）
王新闖（負責環保服務隊工作）
成 員：全體黨員、入黨積極分子及青年教師
五、黨員、青年志願者活動的內容
（一）為環境保護、公益事業等提供服務；
（二）承擔臨時性、突擊性志願服務任務；
（三）其他具有專業技術特長要求的志願服務工作；
（四）為社區發展、公益事業等提供服務；
（五）扶貧支教，捐助愛心；
（六）其它需要提供志願服務的項目。
五、教師青年志願者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學校統一部署學校黨員、青年教師志願者活動相關工作，做好黨員、青年教師志願者活動的宣傳發動工作，並形成學校黨員、青年教師志願者組織志願服務計畫，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志願服務月活動。
1、美化校園行動，由黨員、青年教師志願者協會分片包乾，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。
2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校黨員、青年教師志願者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志願者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業實踐服務行動，組織各專業教研組結合自身優勢開展專業服務活動。
4、根據志願者活動計畫組織黨員、青年教師志願者開展學習雷鋒活動和植樹節志願活動。
（二）長期定向志願服務活動 。
校黨員、青年教師志願者協會負責聯繫定點幫扶站，對需要長期志願服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個黨員、青年教師志願服務分隊，建立工作責任制，
每個志願服務分隊每月派一個小組前去進行。同時做好志願服務記錄。
第三階段：總結表彰階段
學校統一召開年度教師青年志願者工作總結表彰大會，對全校湧現出來的“優秀黨員教師、青年教師志願者”進行表彰，對過去一年黨員教師、青年志願者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今後一段時期我校黨員、青年教師志願者工作的發展方向和奮鬥目標。
六、教師青年志願者活動要求
（一）要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志願者的招募與註冊，統一實行教師志願者註冊登記工作的方式和程式，按照志願者註冊號的編號進行管理，讓每位註冊志願者了解註冊登記證的使用方法。
（二）學校將加強對教師志願者服務活動的指導，包括教師志願者的招募、註冊工作，確保教師志願者活動長期、有效地開展下去。活動開展後確保填寫記錄，每位志願者的活動記錄均填寫在教師志願者服務證上，以便日後考核獎勵。註冊的教師志願者如不服從組織安排，不履行其志願義務，或達不到志願要求者，志願者協會有權取消其志願服務資格。
（三）教師志願服務活動採取短長期相結合的辦法，支部一方面要在每學期集中組織志願者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志願者到公益機構去提供長期、固定崗位的志願服務，積極組織志願者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
（四）要加強對教師志願者服務活動的宣傳。通過網路、櫥窗、廣播等
形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志願者典型，讓更多的民眾了解教師志願者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師志願者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志願者骨幹，促進優秀教師脫穎而出。
西安市長安區第四中學 20xx年3月
關於志願者活動方案模板 篇31
開展青年志願者服務活動，發揮共青團員的先進性，樹立志願者服務理念，弘揚志願者精神，創造良好的學校環境和培育豐富的學校文化內涵，凸顯我校特色，我校青年志願者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則，加強我校志願者隊伍的建立與管理，提高志願者相關知識和技能，發揮志願者的進取作用。擴大青年志願者服務的影響力，展現我校共青團青年良好的精神風貌。
一、志願者服務界定
志願者具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會提高的本事，同樣，每個人都有促進社會繁榮提高的義務和職責。參與志願者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到了提高、完善和發展，精神和心靈也得到了滿足。
參與志願者服務活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志願服務，在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了禮貌。經過志願者服務，能夠有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。並對緩解矛盾、促進穩定具有必須的進取作用。
二、服務管理辦法
（一）服務參與人員
x學院學生
（二）行為規範
（1）言行禮貌，態度熱情，在服務時要以友善、熱情、細緻、態度供給志願服務，創造一流的服務品質，展現志願者的良好形象。
（2）遵守幾率，忠於職守。志願者需服從學院青年志願者協會的安排，志願者無論是臨時服務還是定期服務，都要信守承諾，服務守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志願者充分合作，互相鼓勵，共同提高。
（3）平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。
（4）按時到崗，自覺履行職責，主動、進取、熱情地服務他人。要求志願者具有較高的志願服務覺悟和服務意識。
（5）杜絕在服務過程中聊天、吸菸、看雜誌、偷懶、打鬧等現象，廣大志願者應當以飽滿的熱情履行神聖的職責，為人民做實事、好事。
（三）對參與服務的學生的要求
（1）參與志願服務活動的學生必須重視志願活動，進取支持志願服務。
（2）在志願服務期間，志願者必須佩戴中國青年志願者協會徽標，統一著裝，儀表端正，舉止穩重，禮貌禮貌。
（3）參與志願者服務時，要確保全全並圓滿完成任務。
（4）志願者在服務時必須能夠很好的控制自我的情緒，應對各個方面的壓力和意見時，要學會合理減壓，排除不良情緒。
三、服務資料
志願服務分為校級志願服務和各二級院（系）志願服務。
（一）社區服務：
主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志願者服務工作，立足於本區人民開展活動，為廣大民眾的精神禮貌建設和生活勞動建設服務。
（二）綠色服務：
當前社會最為關注的問題無疑是環境問題，隨著社會的發展和人類的提高，在滿足了經濟需求後，人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。所以開展環保活動刻不容緩。
（三）健康服務：
宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。
（四）文藝宣傳：
開展文藝活動，主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情，風俗習慣，傳統文化等的發揚與宣傳。
（五）賽會服務：
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務
（六）公益服務：
主要針對於各類社會福利機構，如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。
（七）一對一服務：
志願者可與區內及市範圍內結成一對必須點服務，以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不一樣、志願者本事的特點，針對不一樣形式的需要，組織不一樣的小分隊開展志願服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志願者能夠根據服務對象的不一樣制定不一樣的實施方案，並安排一批長期穩定的志願者服務隊來為他們供給幫忙。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫療衛生，環境保護等。
四、服務步驟
（一）校級志願服務實施步驟
1、活動策劃
由校青年志願者協會策劃部策劃活動方案，並上交完整的策劃方案與活動申請。
2、招募志願者
首先由校青年志願者協會貼出招募志願者海報，確定志願者名單。
3、下發通知
由秘書處通知各系院參與志願者活動的人員名單，並對活動的資料、時間、地點等對各系院下發書面通知。
4、實施服務
由校青年志願者協會對志願者進行統一培訓後帶領志願者進行志願服務。
5、活動總結
校級志願服務結束後由校青年志願者協會秘書處上交工作簡報。
6、活動考查
校級志願服務由校青年志願者協會紀檢部統一監督考查；
（二）檢查分為以下幾個方面：
1、在活動中的紀律
2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽
3、在活動中志願者是否積極參加
4、活動中是否有不禮貌行為
5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情景
關於志願者活動方案模板 篇32
一、活動主題
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的
為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志願服務事業的發展。
三、活動背景
3月5日是國際志願者日，全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動，進一步倡導志願精神。培養志願服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志願者日，為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，並由秘書部來協助收集與國際青年志願者，國內青年志願者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話並由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，並由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務
5、全體集合，進行活動總結。
五、活動地點：_小區。
六、活動時間：
七、主辦單位：_校黨委
協辦單位：
關於志願者活動方案模板 篇33
為動員社會力量參與結核病防治工作，鼓勵志願者積極開展結核病防治知識傳播，普及結核病防治核心信息，提高民眾自我防病意識，促進肺結核早發現、早治療，20xx年原衛生部啟動實施了“百千萬志願者結核病防治知識傳播活動”。4年來，活動得到了社會各界的積極回響，產生了良好的社會效果。為深入持續開展該項活動，進一步擴大宣傳倡導的社會影響力，制定本活動工作方案。
一、目標
通過建立長期開放的志願者活動平台，形成國家級百名、省級千名、縣（市）級萬名志願者的“百千萬”階梯，由點及面形成傳播鏈，進一步提高全民結核病防治核心信息知曉水平，積極營造全社會共同參與結核病防治工作的良好氛圍。
二、活動時間和範圍
（一）時間。20xx年4月至20xx年12月。
（二）範圍。全市範圍內以區（縣）級為基礎，在各級開展志願者活動。
三、活動內容和形式
（一）活動準備。
1.制定工作計畫。市級結防機構制定《xx市百千萬志願者結核病防治傳播行動》實施方案，積極做好全市各級結核病防治機構組織發動工作。
2.開展社會動員。全市各級結防機構積極動員社區、學校、醫療機構、企事業單位、公益和民間組織等機構的管理者和政府有關部門的領導，通過邀請參加宣教活動、組織協調會議、互訪等形式建立有效的溝通機制，了解彼此的需求和工作方式，推廣志願宣傳理念，介紹工作方法，動員更多志願者參與本活動。
3.建立全市聯絡員網路。各區（縣）結防機構指定1名熱愛宣傳工作、熟悉新型媒體的工作人員作為活動聯絡員，負責本地區活動。各區（縣）結防機構於20xx年6月25日前填寫志願者行動聯絡員信息表（附表1）以電子版形式報市級結防機構。
（二）志願者招募及組織。
1.發動和招募志願者。
各區（縣）結防機構通過媒體報導、張貼海報、網頁發布活動信息、舉辦大型活動等多樣化的方式對活動進行宣傳，廣泛招募志願者，並填寫《志願者信息登記表》（見附表2）。每區（縣）每年至少新招募50名志願者，並積極動員現有志願者一起參加傳播行動。
2.志願者基本條件。
（1）遵守中國法律法規，熱心公益事業，自願開展肺結核防治宣傳教育的各界人士；
（2）能夠正確理解結核病防治核心信息及知識要點；
（3）能夠對自己的認知和行為負責；
（4）能夠正確閱讀、理解中文；
（5）除結防系統的工作人員，包括疾控中心、健康教育所結防工作人員，有結核病防治職責的社區醫生、村醫、鄉鎮醫院的防保醫生以外的所有人均可以招募成為志願者。
3.志願者工作要求。
（1）志願者在活動期間開展的結核病防治核心信息傳播活動次數、形式、時間、地點、對象不限。
（2）完成的傳播活動應至少包含1條核心信息內容，傳播活動至少覆蓋5人。
（3）鼓勵關注特殊群體，比如學校、流動人口、務工人員、高齡人群、TB/HIV雙重感染等重點人群，有針對性地開展傳播活動。
（4）鼓勵使用有創意、有趣味、目標人群喜聞樂見的傳播形式開展宣傳（如微圖文、微視頻、微電影、公益廣告、沙畫、卡通片等）。
（5）鼓勵做好活動資料保存工作，可以採用多樣化的形式和載體（如文字、圖片、影音、部落格、微博、網路論壇、社交媒體等）對開展的宣傳活動進行完整記錄和保存。
（三）志願者培訓和技術指導。
各區（縣）結防機構負責本級招募的志願者開展必要的培訓，在活動過程中提供技術指導，向志願者提供必要宣傳材料，並在志願者自主開展傳播活動之外，有計畫地組織本級志願者開展傳播活動。培訓內容包括：結核病防治核心信息及知識要點、志願者開展活動方法、活動記錄總結要求等。倡導、鼓勵志願者積極開展面對面的互動和交流活動。
（四）志願者活動形式和內容。
1.發揮新、舊媒體的互補性。除既往經常採用的發放宣傳材料、舉辦講座外，不斷與時俱進、開拓創新，充分發揮新媒體的傳播和倡導作用，開展結核病防治健康促進傳播活動，大力宣傳志願者活動。市級結防機構充分利用xx市結核病防治所官方微博和公眾號等新媒體實時發布市級健康促進傳播活動的相關通知和動態信息（），各區（縣）結防機構關注並及時向市級結防機構上報開展健康促進傳播活動的簡報或總結。
2.組織志願者開展活動。各區（縣）結防機構負責建立並管理本級志願者隊伍，將志願者工作作為一個組成部分納入本級的健康促進活動計畫中，定期組織志願者開展知識傳播活動，包括世界防治結核病日主題活動、“三下鄉”活動以及其他各類有利於健康知識傳播的活動，在已開展活動基礎上進一步加強志願者活動的成效和社會影響力。
（1）各區（縣）根據當地實際情況，開展多種形式的面對面結核病防治知識宣傳活動，在鄉鎮逐步推開，最後達到全覆蓋。具體方法是深入社區、農村家庭開展入戶宣傳，在城鎮開展多種形式面對面宣傳。各區（縣）志願者每年至少開展300戶入戶宣傳活動。
（2）特別要針對各級醫療機構尤其是結核病定點醫療機構和城鄉基層衛生計生機構醫務人員開展發動工作，指導其在衛生計生服務過程中進行結核病防治知識宣教。
（3）與當地學校建立學生志願者假期實踐項目，每年協助組織學生深入社區、企事業等單位以及政府有關部門進行宣傳。
（4）志願者參加專業機構組織的大型活動。在專業機構組織的大型活動中，志願者自願參加並開展宣教、諮詢等相關活動。
（5）志願者自主活動。志願者個人和團體根據各自背景優勢自願開展具有特色的宣傳教育活動，本區域結防機構應給予相應的技術支持。
四、活動總結和評估
（一）市級結防機構每年開展定期跟蹤，了解各區（縣）組織措施落實情況、活動開展質量和痕跡資料管理質量等。
（二）各區（縣）結防機構每年對本轄區內開展活動的情況進行總結，內容包括志願者隊伍建立情況、組織和激勵志願者開展活動情況等。要注重總結本地活動中的特色和亮點，推薦真實、感人的事跡作為案例開展經驗交流，廣泛宣傳，積極推廣。
（三）各區（縣）每年對志願者團體和個人開展活動的情況進行評估，內容包括開展志願宣傳活動的形式、規模、頻次、覆蓋人群等，並篩選創新性特色活動統一向市級結防機構推薦。原則上每個區（縣）向市級推薦5名優秀志願者宣傳員，由市級向國家級推薦20名優秀志願者宣傳員。
五、材料報送
每年11月1日前報送當年活動材料到市級：
1.各區（縣）百千萬志願者結核病防治知識傳播行動總結。
2.《志願者信息登記表》（附表2），各區（縣）所有志願者均需填報。
3.每個區（縣）每年選出5名優秀志願者填寫《志願者登記及活動記錄表》（附表3）。
4.《志願者活動匯總表》（見附表4）。