清明緬懷先烈活動策劃方案 篇1
一、指導思想：
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
二、組織領導：
總指揮：
副總指揮：
成員：隨同活動的各位老師
三、具體辦法：
1、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；
2、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須經向帶隊老師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由車長統一安排時間、地點；
④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇2
一、活動前言
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。在這個節日裡，除了會跟隨親戚朋友一起掃墓，大家還會做些什麼呢？同學們都有過我國傳統節日的習慣么？家鄉對於這些節日又有些什麼樣的風俗習慣呢？
二、活動主題
話清明，憶傳統
三、活動目的
中國傳統節日隨著時代的變遷變得越來越不受重視，希望通過這次活動，增加大家對傳統節日的認可，使得中國古老文化跟隨我們一直傳承下去。
四、活動參與人員
軟體Q1341班全體同學
五、活動時間及地點
4月19日下午1：30
地點：待定
六、活動流程策劃
（一）前期準備：
1、4月15日之前宣傳委員王謙負責製作好宣傳板；
2、由團支書柯碧琪負責拍照；
3、時間控制在一個半小時之內，3：00結束；
4、由王金、陳光威負責主持，並準備活動中所需要的資料；
5、由生活委員劉源泉負責購買獎品。
（二）活動中期：
1、全體起立，齊唱團歌《光榮啊中國共青團》，宣布團組織活動開始；
2、討論一：清明節的由來，資料如下：
寒食節相傳是源於春秋時代的晉國，是為了紀念晉國公子的.臣子介子推。晉國公子重耳，流亡外國19年，介子推護駕跟隨，立下大功，重耳返國即位，即晉文公。介子推便背著老母，躲入綿山。晉文公前往尋找，卻怎么也找不到。於是他放火燒山，想把介於推逼出來。不料介子推卻和母親抱著一株大樹，寧願燒死，也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱介山（即山西介休縣境內的介山），又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節，以後年年歲歲，每逢寒食節都要禁止生火，吃冷飯，以示追懷之意。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，並曉諭天下，把寒食節的後一天定為清明節。
討論二：家鄉過傳統節日的特殊風俗習慣
3、遊戲：蒙眼作畫，每隊挑兩個隊員上台，一個蒙著眼，另一個不能觸碰蒙眼隊員，只能說“向上、向下、向左、向右、畫”的提示，蒙眼隊員需在指定區域畫出要求圖案，畫的最像的獲得勝利。
4、搶答：與清明節有關的詩歌，參考資料：
《清明》《寒食》
（唐）杜牧（唐）韓翃
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《清明》《蘇堤清明即事》
（宋）王禹俏（宋）吳惟信
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。梨花風起正清明，遊子尋春半出城。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
5、遊戲：泡泡糖，召集召集若干人上台，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。註：主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性。
6、辯論：你更傾向於過中國傳統節日還是外國節日
（參考懲罰方式：
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無論男女）向一名同學表演古代特殊職業的拉客表演；
3表演：現場同學可以隨意說動作讓他去演；
4瑪麗蓮夢露：由同學做示範，做出女神的經典動作）
5念繞口令
（三）活動後期：
由組織委員彭杉及團支書柯碧琪整理照片、撰寫活動總結。
七、活動經費預算
購買獎品：30元。
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇3
活動目標
1、培養幼兒誦讀古詩感興趣。
2、嘗試理解古詩的內容。
3、在熟悉練古詩內容的基礎上能有感情地誦讀。
4、學習創編古詩的動作。
5、了解“清明”的節氣及習俗。
活動準備
flash動畫、板書、樂曲《平湖秋月》
活動過程
1、 播放課件，引導幼兒欣賞，感受詩的意境。
2、教師範讀古詩。（今天老師帶來的一首好聽的古詩，你們想聽嗎？）
《清明》——杜牧（清明時節雨紛紛，路上行人遇斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
3、教師講故事（結合古詩，了解古詩大意）
在清明節前後，細雨紛紛不斷地下著，路上的行人心中很不舒服，難受，就急匆匆忙忙地趕路回家。這時候有一位叔叔就問一個放牛的小朋友，你知道哪裡有賣酒的地方嗎？這個小朋友用手指著杏花村，告訴這位叔叔，那個叫“杏花村”的地方有賣酒的。
4、 逐字逐句講解古詩
5、 創編動作，加深記憶
第一句，清明時節雨紛紛（教師引導幼兒做動作用手慢慢的做下雨的動作，從高處慢慢的往低處。）
第二句路上行人遇斷魂（引導幼兒作為走路的人，在路上下著雨的時候，你們的心情怎么樣的？那么你會怎么樣？）（急匆匆的趕路回家）
第三句借問酒家和處有。（引導幼兒做出喝酒的動作。）
第四句牧童遙指杏花村。（請幼兒來扮演牧童，請幼兒做出用手指著前面的動作。）
6、找一找古詩中認識的字，用不同顏色的圖形標註出來。手指點讀教材中的古詩《清明》。
7、遊戲“回音壁”，隨師有韻味地誦讀古詩。
8、觀看flash、集體跟讀
請幼兒邊觀看古詩課件，邊跟讀，邊做動作
9、配樂，根據動作，集體背誦古詩。
請幼兒邊做動作，邊背誦。
10、教師鼓勵幼兒自編動作幫助記憶。
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇4
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的'日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，特開展清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
一、活動時間：
20xx年4月2日
二、活動地點：
革命烈士陵園
三、參加人員：
四年級全體學生
四、活動準備
1、花圈一個，每位學生準備小白花一朵（小花要求：用鐵絲做花枝。要求學生周六帶好材料，集體製作。）
2、主題隊會（時間：大隊委競選結束後；主題：春遊安全教育及注意事項）
3、準備錄音機、磁帶、隊旗、照相機
4、主持人、執旗手培訓
5、進獻花圈的人員選定
6、各班學唱隊歌，熟悉宣誓內容（周六）
五、活動過程
（一）祭掃烈士墓活動
1、全體肅立，請學生向烈士紀念碑敬獻花圈
2、全體師生向革命烈士默哀一分鐘
3、介紹先烈的革命事跡
4、少先隊員代表詩朗誦
5、全體同學宣誓
6、繞紀念碑一周，瞻仰紀念碑，敬獻小白花
（二）參觀烈士紀念館
五年級紅領巾理事會小理事及大隊委候選人（時間另行通知）
六、注意事項及要求
1、所有學生必須穿校服校褲，佩戴好紅領巾
2、按要求列隊，請班主任老師做好安全、紀律教育和掃墓相關的準備工作
3、要求學生懷著崇敬的心情參加活動，認真了解烈士事跡；不在活動期間吃零食，亂丟垃圾
4、宣誓聲音要響亮，有節奏
5、不在烈士陵園掃墓活動期間嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇5
一、活動主題：
探尋先輩之路，感悟幸福生活
二、活動目的：
學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育，深入開展體驗教育的實施意見》的要求，利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的.誕生而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
三、活動議程：
1、奏國際歌。
2、向革命烈士敬獻花圈，少先隊員敬禮。
3、向革命烈士默哀。
4、少先隊員代表發言，少先隊員代表為革命烈士獻詩。
5、請學校領導講話。
6、舉行“革命烈士歌頌會”活動
7、組織一年級新生入隊儀式
8、向烈士敬獻小白花。
9、活動結束，集合返回。
四、活動準備：
1、發動隊員通過社會調查，圖書查詢，了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2、引導隊員動手蒐集、閱讀“革命烈士詩抄”，也可指導隊員創作詩歌，讚頌在少先隊員思想道德教育中湧現出的新人、新事、新風尚。
3、帶領隊員動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每箇中隊準備兩個節目。
五、掃墓前準備工作：
1、學生統一校服，師生佩戴紅領巾，領取中隊旗，大隊部準備大隊旗、校旗，學校預定花圈。
2、對學生進行安全紀律教育。
3、學生步行去陵園掃墓。
4、所有任課老師隨學生一起參加活動。
六、活動時間安排：
活動定於4月4日（星期五）下午舉行。
出發時間：12：30
集合地點：校園操場
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇6
一、活動主題：
緬懷先烈展望未來，弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《清明憶先烈》，讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養育之恩……使“滴水之恩湧泉當報”之情感生根、開花、感恩！
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”主題隊會。
各中隊利用4月1日周三的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的'魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節掃墓活動。
4月3日周五組織被命名的“高金城”中隊隊員前往高金城烈士紀念館祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、主題誦讀、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統，立志為實現“中國夢”而奮鬥。活動前每個隊員親手製作小紙花。
5、組織學生“網上祭英烈”。
組織全校學生利用第五周信息技術課時間登入中國文明網“網上祭英烈”平台，參與“網上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以小隊為單位製作清明節手抄報。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節豐富有趣的習俗，加深其對傳統節日的認識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網路祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑膠祭品進墓區，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
8、濕地踏青放風箏活動。
為了進一步豐富學生的課餘生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。4月15日組織三四年級學生到潤泉湖公園開展“夢想與風箏齊飛”濕地踏青放風箏活動。
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇7
一、活動目的
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神：通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的'態度，大膽創新的意識，使學生遭到愛祖國、愛故鄉的教育。
二、活動時間：
4月9日下午2：30——4：30
三、活動地點：
英雄山
四、負責人：
五、參加對象：
五年級全體學生和正副班主任、大隊輔導員。
六、活動線路：
從學校乘車到東湖公園五邑大學門口再步行上山，活動結束後由原定線路乘車回校內再組織放學。
七、活動程式和辦法：
（一）各班於進行活動前思想教育，組織落實活動前的各項預備工作。
（二）動身當天活動安排：
1、班主任進行活動前安全、衛生及思想教育。
2、在操場整隊動身，大隊輔導員再次對全體少先隊員進行安全、衛生及思想教育。
3、到達英雄山後舉行祭掃活動程式：
（1）全體立正，出旗，敬禮。
（2）唱少年先鋒隊隊歌
（3）少先隊代表向義士敬獻花圈；
（4）全體肅立，向革命先烈默哀3分鐘；
（5）大隊輔導員馮老師帶領宣誓：
（6）少先隊員代表發言；
（7）學校領導講話。
（8）少先隊員獻花，並敬上莊重的隊禮！
（9）退旗、敬禮。
（10）主持人公布活動結束。
4、儀式結束後，班主任組織自由休息。
5、休息完後整隊返校。
八、活動要求：
1、學生必須系紅圍巾、帶好中隊旗、穿好校服。各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前，做好“清明掃墓”的有關知識先容。
3、各中隊輔導員對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧譁、追逐，不能隨便說笑，（特別是在默哀時）。
5、各班主任教育好學生不隨便亂丟垃圾，保持活動範圍內的整潔。
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇8
活動目的：
為緬懷革命先烈，繼承發揚老一輩革命志士的優良革命傳統，教育青少年奮發學習，健康成長，中學組織全體七年級學生開展清明掃墓和祭奠先烈活動。
活動地點：
區烈士陵園
活動時間：
4月4日下午：13：：00—15：00
活動對象：
全體七年級學生和班主任，學校相關領導，班級德崗老師，本年級其他任課老師
活動準備：
利用班會課，班主任指導學生每人製作一朵紙絹花（材料由總務處負責）
活動主持人：
服裝要求：
學生：迎園藍運動裝，紅領巾，校徽。
教師：黑色運動裝
活動程式：
一、明確活動要求，進行安全教育，師生整隊出發
13：00各班準時在校門口廣場上整隊集合、；班旗引路排隊步行前往烈士陵園。（有身體不適的學生向班主任請假）
【明天，就是清明節，一個勾起對故人思念的日子。今天，我們全體中學七年級學生懷著崇敬的心情步行前往區烈士陵園。我們將在展館裡瞻仰烈士的風采，緬懷他們的豐功偉績。我們將來到烈士墓前敬獻花圈和同學們親手製作的絹花，在默哀中表示我們深深的`敬意和無限的哀思。步行前往烈士陵園，是表達對烈士的敬仰，是鍛鍊我們的意志，是向烈士最好的證明——我們一定會珍惜眼前的美好生活，好好學習，不斷進步，用實際行動來緬懷先烈！希望同學們在步行的過程中注意安全，不闖紅燈，有不適及時與帶隊的老師溝通。同時還要注意自身的形象，不要忘了自己是一名迎中的學子，一言一行都代表著學校的形象。
二、向烈士致敬，瞻仰烈士風采，參觀革命烈士紀念館
1）向烈士默哀三分鐘。
2）向烈士敬獻花圈
3）學生代表發言
4）學校領導講話
5）學生在主持人帶領下集體宣誓
讓我們一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：
牢記革命前輩們的豐功偉績，繼承革命先烈的遺志，珍惜現在的美好生活，銘記肩上承載的使命，好好學習奮發向上！
6）學生向烈士敬獻絹花
7）參觀革命烈士紀念館
三、師生整隊回校，反思活動收穫，撰寫活動感言（每班交一篇）
清明緬懷先烈活動策劃方案 篇9
一、活動宗旨
4月5日，是我國人民緬懷先烈的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的人生觀、價值觀、促進我校精神文明建設，學校大隊部決定在清明節來臨之時舉辦講故事比賽活動。
二、活動內容
各選手要圍繞指定的主題選取歌頌革命先烈的英雄事跡，讚揚革命精神的`題材作為故事內容。
三、活動時間：
4月7日中午廣播時間（從三年一班開始）
四、活動地點：
校園電視台
五、參賽人員：
三、四年級各班選派一名優秀選手參賽。
六、故事比賽評分項目及標準
1、內容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動，具有思想性、教育性。
2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。儀表端莊，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌。
3、口才（30分）：要求脫稿講述，國語準確、流暢，口語化特點明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節，富有節奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當，富有表現力。
4、表達（20分）：動作恰當，表達生動。精神飽滿，富有創意。表達連貫、完整，生動有趣。
5、講故事時間為3——5分鐘。
七、獎項設定和評獎辦法
1、比賽按成績評出一等獎和二等獎。
2、比賽由大隊委員打分，取平均成績為選手最終成績。
3、各班故事內容的電子稿請在在4月7日前交到少先隊大隊部張老師信箱里。