鎮世界環境日活動方案 篇1
今年6月5日是第xx個世界環境日，x年世界環境日的主題是：“思前、食後、厲行節約，減少你的耗糧足跡”(think.eat.save)，x年“6·5”世界環境日中國主題：向污染宣戰 ，結合世界環境日主題和澧縣環保世紀行活動安排，今年世界環境日前後我縣將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八精神，圍繞“生態澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)領導在電視台發表電視講話
時間：6月5日—6月7日
責任單位：城環委、廣廣播電視台、環保局
(二)走進學校開展環保宣傳。
時間：6月3日上午8：00點。
地點：澧縣一完小
參加人員：
1、環保局工作人員40名;
2、縣直組委會負責人;
3、鄉鎮分管負責人;
4、學校學生;
5、企業代表;
6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視台、縣政府入口網站記者。
內容：
1、縣領導發表賀詞;
2、學生代表講話;
3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。
責任單位：城環委、教育局、環保局
(三)社會宣傳
縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。
責任單位：環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮政府、相關企事業單位。
(四)廣播電視台開展專題宣傳
主題：希望的田野
內容：全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型採訪、報導。
責任單位：城環委、廣播電視台、農村工作部、環保局
三、活動要求
(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與，協調配合，按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
(三)各鄉鎮要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢， 以實際行動促進生態家園建設。
鎮世界環境日活動方案 篇2
一、活動目標：
地球環境是人類生存發展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，並以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，保護我們生存的環境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機，通過開展多種形式的環保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環境保護意識，培養幼兒從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保，再以一個家庭帶動社區居民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。
二.活動主題：
世界主題：“通呼吸，共奮鬥”
三、活動形式：
觀看課件、主題教學等。
四、活動內容：
幼兒和家長：
了解我們周圍的環境狀況，知道保護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行為。
1.一日活動，滲透環保教育。
在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，並開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》
2.加強宣傳，增強環保意識。
向家長發放《世界無菸日》承諾書，了解家長的環保意識。
3.心靈手巧，進行變廢為寶。
★製作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼稚園教育中成為有價值的教育資源。
★家長和孩子在家用廢舊材料製作環保小製作帶到班級展示。
4.積極行動，爭當環保小衛士 。
★進行集體活動《認識環保標誌》，了解並認識幾種常見的環保標誌，幼兒有創意地設計環保標記。
★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。
★評選“環保小衛士”。
鎮世界環境日活動方案 篇3
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八精神，圍繞“生態澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)領導在電視台發表電視講話
時間：6月5日—6月7日
責任單位：城環委、廣廣播電視台、環保局
(二)走進學校開展環保宣傳。
時間：6月3日上午8：00點。
地點：澧縣一完小
參加人員：
1、環保局工作人員40名;
2、縣直組委會負責人;
3、鄉鎮分管負責人;
4、學校學生;
5、企業代表;
6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視台、縣政府入口網站記者。
內容：
1、縣領導發表賀詞;
2、學生代表講話;
3、向學校贈送《環保知識宣傳手冊》。
責任單位：城環委、教育局、環保局
(三)社會宣傳
縣直組委會和各鄉鎮、企業張貼、懸掛環境保護標語。
責任單位：環保世紀行組委會成員單位、各鄉鎮人民政府、相關企事業單位。
(四)廣播電視台開展專題宣傳
主題：希望的田野
內容：全縣生態家園建設、生態創建、污染減排、污染治理等先進典型採訪、報導。
責任單位：城環委、廣播電視台、農村工作部、環保局
三、活動要求
(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與，協調配合，按縣環保世紀行組委會的統一安排落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
(三)各鄉鎮要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。
鎮世界環境日活動方案 篇4
一、指導思想
認真貫徹十八大關於加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神，堅持“生態立區，環保優先”和“兩個可持續”的發展理念，引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識，激發全社會參與環境保護的積極性為目標，大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。
二、宣傳內容
堅持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結合，大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就;與電磁輻射環境宣傳活動相結合，大力宣傳和普及電磁輻射環境知識;與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合，大力宣傳先進人物和典型事跡，弘揚正能量。
三、宣傳活動安排
(一)建立環保彩鈴：(手機、座機)
與移動公司和電信局聯繫將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。
責任人
(二)建立宣傳手機簡訊息：
與移動公司聯繫在6月5號上午給全市科級幹部，企業負責人發一條環保宣傳簡訊。時間為5月20日以前。
責任人：韓
(三)電視播放宣傳標語和法規：
與市電視台聯繫在電視台滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間：6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。
責任人：
(四)製作宣傳品：
《環保手冊》20__本，《環保知識宣傳手冊》20__本，環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份，時間：5月25日前落實到位。
責任人：
(五)出動宣傳車：
在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。
責任人：
(六)環保成員單位板報展：
協調各環保成員單位製作板報於6月4日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。
責任人：
(七)企業參加宣傳活動：
聯繫重點企業參加環保晚會，每家企業報1-2個節目;在主要街道懸掛宣傳標語3幅，製作宣傳版面1塊。時間：6月4日-5日。
責任人：
(八)協調街道社區設台宣傳：
協調街道社區於6月5日上午，在轄區內組織人員進行宣傳，環保局提供宣傳品。
時間：6月5日上午，在5月20日以前聯繫落實。
責任人：
(九)協商市科協展出環保節能畫：
與市科協聯繫在6月5日上午，將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。
時間：5月28日以前聯繫。
責任人：
(十)環保局全體幹部職工設台宣傳：
6月5日上午在原商場前面，設立宣傳台(桌子10張、凳子20條)。全局幹部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單，設立諮詢台。6月1日開始準備。
責任人：
(十一)慶“6.5”文藝晚會：
由環保局、市文工團、企業表演文藝節目，文工團主持環保局贊助，舉辦一台“環保杯”文藝晚會，聯繫好場地、音響等設備，再與文工團聯繫籌辦事宜。
時間：5月20日以前落實。5月30日彩排，6月1日準備， 6月5日晚演出。
責任人：
(十二)信息報導：
在慶“6.5”世界環境日系列活動中，從一開始請廣播電視台進行報導。進行拍照建立影像檔案，按照地區環保局要求上報文字信息，宣傳活動工作總結等。
責任人：
四、組織機構
為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動，經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組，人員組成如下：
組 長：李光亮
副組長：
成 員：
鎮世界環境日活動方案 篇5
三水鎮中心國小校
20__年“六·五”世界環境日宣傳活動方案
一、活動宗旨
通過“六〃五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六〃五”世界環境日主題
20__年6月5日是第40個世界環境日，今年世界環境日的主題為“森林：大自然為您效勞（forest：nature for your service）”，國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為 “共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮中心校、幼稚園活動主題
“生態〃低碳〃時尚”
三、活動時間
20__年6月～9月
四、活動內容：
活動一： 6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟
動儀式。
活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃 綠色
校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護徵文比賽〃】
活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。
活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求：
1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；
2、要充分利用本校牆報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。
3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。
4、活動應進入社區，進入家庭。幼稚園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校、各班和幼稚園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時傳送至學校德育處。
三水鎮中心國小校20__年6月
鎮世界環境日活動方案 篇6
一、活動主題：
"低碳減排，綠色生活。
二、活動內容：
了解我們周圍的環境狀況，知道保護環境的重要性，哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關，產生環保意識，知道每個人都有責任保護環境和公共設施，養成良好的環保行為。
一日活動，滲透環保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育，並開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內容），各班有環保主題牆。（6月3日----6月8日）
2.加強宣傳，增強環保意識。向家長發放《家庭環保知識調查表》，了解家長的環保意識。（6月3日----6月6日）
3.心靈手巧，進行變廢為寶。各班製作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼稚園教育中成為有價值的.教育資源。
4.積極行動，爭當環保小衛士。
大班：環保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同製作一件環保時裝帶到幼稚園，各班教師在班內組織幼兒進行環保時裝秀展示活動，對參與製作的作品進行評價，選出2-3人參加年級組比賽。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料製作環保小製作帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料製作體育小器具帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
大班：進行集體活動《我是環保小衛士》，增強環境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環保小衛士》海報，評選"環保小衛士"。
中班：進行集體活動《認識環保標誌》，了解並認識幾種常見的環保標誌，幼兒有創意地設計環保標記，評選"環保小衛士"。
小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理，為幼稚園綠化帶撿拾落葉，評選"環保小衛士"。
鎮世界環境日活動方案 篇7
“六·五”世界環境日宣傳活動方案 6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”，在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，我國確定20xx年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。為更好地紀念這一節日，並以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護宣傳教育新高潮，決定在全校學生中開展“六五”世界環境日系列教育活動。
一、活動主題
低碳減排，綠色生活
二、活動時間
5月31日——6月7日
三、活動開展
（一）充分利用學校牆報、黑板報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳；
（二）立足課堂，在學科教學、學科活動課中滲透環保內容，以環保調查、國旗下的講話、主題班會等形式開展環保專題教育；
（三）組織學生參加各類低碳生活、演講比賽、綠色家庭創建等活動，結合學校實際開展有特色的環境教育活動，圍繞“低碳減排，綠色生活”提出倡議；
（四）加強校園環境建設，組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣；
（五）在學生中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
四、活動要求
1.利用學校牆報、宣傳欄、校園電視廣播及標語進行宣傳；各班要在x月4日前出刊“世界環境日”黑板報專刊，學校將組織黑板報評比。
2.各班主任負責在班會活動課開展“低碳減排，綠色生活”主題班會活動；各任課教師在學科教學、學科活動中滲透環保教育；在周一國旗下講話中進行世界環境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發起倡議。
3.各班要結合環境衛生大掃除、植樹護綠等活動組織學生開展綠化、淨化、美化學校校園活動，培養學生“保護環境，從我做起，從小事做起，從現在做起”的良好意識和習慣。
4.各班要組織學生在日常生活、學習生活中開展廢舊利用活動，讓學生學會廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動。
鎮世界環境日活動方案 篇8
一、衣：
1.少買不必要的衣服，舊衣再次利用，如利用廢舊衣物製作手工藝品，一衣多用。
2.採用節能方式洗衣，多手洗少機洗，少用洗衣粉。
二、食：
1.減少食品浪費，少吃少買不浪費;減少畜產品浪費，利於身體健康。
2.飲酒適量，減少吸菸。
3.夏日少吃冷食，利於身體健康，減少冰櫃使用。
4.拒絕使用一次性餐具。
三、住：
1.選用節能空調，合理利用空調，出門提前幾分鐘關空調(每台每年可節電約5度，減排二氧化碳4.8千克);合理使用電風扇，使用中、低檔轉速;合理取暖。
2.合理使用照明方式，使用節能燈具，隨手關燈，積極使用自然採光。
3.合理使用電器，適時將電器斷電，及時拔下家用電器插頭。
四、行：
1.選用環保交通工具，鼓勵乘坐公共運輸工具，少開私家車。世界環境日活動方案：如何低碳生活
2.步行與騎腳踏車有利於身體健康。
3.多走樓梯少用電梯。
五、學習：
1.減少文具浪費，多次利用，節約用紙，使用再生紙。
2.減少紙質書籍使用，鼓勵使用電子書;重複使用教科書。世界環境日活動方案：如何低碳生活
鎮世界環境日活動方案 篇9
6月5日是世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種，唯一的星球，共同的未來”，在回響保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好20xx年的“六五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六五”世界環境日宣傳活動方案》如下：
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠6月5日當天在電視台上發表縣政府領導的宣傳講話開展“六五”世界環境日宣傳活動.
㈡6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六.五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策諮詢活動;
㈢編髮環保宣傳信息，發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大幹部民眾和礦山企業負責人環保意識。
㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
㈤加大宣傳力度，擴大宣傳範圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大幹部民眾的環保意識。
四、工作要求
㈠高度重視，周密部署
各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念“六.五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民民眾關注的'環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
㈡圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯繫的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新台階。
鎮世界環境日活動方案 篇10
為切實做好今年“六·五”世界環境日宣傳工作，結合我市“創模”宣傳工作要求，根據全省“世界環境日”宣傳工作安排，制定以下工作方案：
一、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日的主題為“綠色經濟，你參與了嗎?”，旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面，以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。為呼應世界主題，號召社會公眾轉變消費觀念和行為，國家環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費，你行動了嗎?”，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。呼籲人人行動起來，從身邊小事做起，大力推廣綠色消費，從而推動綠色發展。
二、宣傳內容
緊密圍繞今年世界環境日中國主題，結合我市創建國家環境保護模範城市的要求，以傳播綠色消費理念、弘揚環保綠色文化為重點，開展創建國家環境保護模範城市和環境保護法律法規、環境形勢、污染整治、生態文明建設等宣傳，在全社會營造人人參與環境保護，攜手共建生態綠色家園的良好氛圍。
三、活動安排
(一)媒體宣傳活動
1、市級主要媒體在6月份通過廣播、電視、報刊等載體廣泛宣傳西寧市創建國家環境保護模範城市的內容以及發展綠色經濟對社會、經濟和環境帶來的積極影響、大力推廣綠色消費，污染減排和家庭危險廢物的知識。
2、市電視台6-7月份開展“創模活動進展”和“模範企業巡禮”主題宣傳片報導活動。
3、製作播放電視公益廣告片。
4、西寧晚報在“6.5”世界環境日宣傳活動期間開設專版，並對我市環境保護及創模等內容進行宣傳。
(二)社會宣傳活動
1、6月4日下午召開西寧市環境保護新聞發布會，公布20xx年西寧市環境質量公報及環保工作狀況。(承辦單位：市環保局)
2、各級“綠色學校”及“綠色社區”要圍繞 “綠色消費，你行動了嗎?”宣傳主題，結合西寧市創建國家環境保護模範城市以及綠色消費的理念，認真開展形式多樣、有影響力的環保宣傳活動。(承辦單位：市教育局、各區政府)
3、繼續在全市範圍內開展收集家庭危險廢物活動。“6.5”期間在學校、社區、廣場等人員聚集場所進行家庭危險廢物相關知識的宣傳，讓市民從我做起，分類收集廢舊電子垃圾等的危險廢物，集中收集、集中處置。(承辦單位：市環保局)
4、5-10月舉辦環保進社區宣傳活動。組織環保志願者進入社區宣傳創模及環保生活常識等知識。(承辦單位：團市委)
5、6-7月份組織全市中國小開展以“綠色消費，你我齊行動”為主題的演講比賽。(承辦單位：市教育局)
6、7-9月在社區、鄉村開展“低碳生活、綠色消費”為主題的環保綠色講堂活動。(承辦單位：市環保局)
7、全市國控、省控及市內重點企業在廠區周圍和廠區內懸掛橫幅，結合企業自身特點，在本單位開展形式多樣的環境教育和宣傳活動，提升企業職工的環境保護意識和環保素質。(承辦單位：市環保局)
(三)集中宣傳活動
1、6月5日(星期二)世界環境日,上午9：00在中心廣場開展集中宣傳活動。西寧市各創模成員單位、機關團體(事業)單位要圍繞環境宣傳主題，準備橫幅1條、展板2塊及相關宣傳材料，設立諮詢台進行宣傳。(承辦單位：市級各創模成員單位、機關團體及事業單位)
市教育局組織市內各中國小、幼稚園以創模和“6·5”世界環境日主題為內容製作展板，在廣場集中展出，並組織十個方塊隊參加省級“綠色創建”表彰活動。
1、各區(縣)組織本轄區內各機關、企事業單位，在本轄區內的廣場、遊園、社區等人群聚集的場所進行主題宣傳活動。(承辦單位：各區(縣)委宣傳部、環境保護局)
四、相關要求
(一)各有關單位要切實提高認識，加強活動的組織領導。落實相關責任，保證各項活動順利開展，力求取得良好的宣傳效果。
(二)廣場集中宣傳活動中，各單位要自覺遵守活動統一安排，做好活動中的環境衛生及保護工作，積極為廣大市民樹立良好榜樣。
(三)活動期間將邀請省、市領導對各宣傳點的宣傳活動進行檢查、指導，對工作落實不到位的地區和不如期參加活動的單位予以通報批評。
(四)區(縣)環保局要緊密圍繞今年世界環境日宣傳主題，抓好宣傳活動措施落實的督促檢查，加強聯繫溝通，相互交流經驗，確保活動實效。“六·五”環保宣傳活動結束後，要及時對宣傳活動開展情況進行總結，並於6月7日前將書面總結材料及電子版報送至市環保局宣傳教育中心，市委宣傳部、環保局將對各區(縣)及單位開展活動的情況進行通報。
鎮世界環境日活動方案 篇11
為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作，經區政府研究，擬於六月份開展環境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜安排如下：
一、活動時間
環境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
二、階段劃分
(一)啟動階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業結合實際情況，確定今年環境宣傳活動內容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。
(二)實施階段：6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內容，以及各單位的宣傳方案，有計畫地組織實施環境宣傳系列活動。
(三)總結階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結、圖片等資料於6月24日前報至區環保局辦公室。
三、活動主要內容
1.6月5日，在武昌路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式，石化公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳諮詢台，解答民眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題，現場發放環境教育宣傳材料等。(環保局主辦，金山路街道辦承辦)
2.6月18日，在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道(社區)派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。(環保局主辦，西寧路街道辦承辦)
3.6月份，在全區開展一次網上環保知識答題活動，擴大環保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質環處、環保局主辦)
4.6月份，各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然，爭做環保小先鋒”自治區徵文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室，了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。(石化公司安質環處、環保局主辦)
6.通過手機簡訊向民眾發布環境保護宣傳口號，報紙夾頁發放“獨山子區20__年環境質量公報”。(環保局主辦)
7.街道(社區)、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動，激發全社會持久的環保熱情。(各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦)
8.新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動，採集報導節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗，並於6月5日在電視台滾動播放“六五”環境日主題字幕，在社會大力倡導生態文明理念。(新聞傳播中心主辦)
四、要求
1.各單位要高度重視，結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，紮實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴格排污控制和管理，環保部門加大環境執法監督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的發生。
3.各單位要緊緊圍繞環境日主題開展宣傳活動，有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環境保護宣傳，大力營造開展環境保護工作的社會氛圍。
鎮世界環境日活動方案 篇12
5月30日-6月5日是《__省環境保護條例》規定的環境保護宣傳周。根據國家環保部及省、市環保部門的統一部署，為紀念第44個“6·5”世界環境日，組織開展好景區環保宣傳活動，特制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞今年世界環境日聯合國主題“提高你的呼聲而不是海平面”和中國主題“向污染宣戰”，通過多形式、全方位深入開展低碳、環保宣傳活動，積極宣傳景區生態環境保護和生態文明建設工作成效，不斷增強景區幹部職工與來山遊客的低碳環保意識和環境法制觀念，為__景區大力實施生態文明建設、創建美麗中國先行區營造良好的輿論環境和社會氛圍。
二、活動安排
(一)營造濃厚氛圍
1、製作懸掛宣傳橫幅
責任單位：管委辦(地點：管委會綜合樓，內容：全面推進生態文明，創建美麗中國先行區);園林局(地點：環保樓，內容：世界環境日中國主題——向污染宣戰);新國線公司(地點：換乘中心，內容：統一換乘綠色出行我行動);宣傳橫幅由各單位自行製作懸掛。
懸掛時間：5月30日-6月5日。
2、電子顯示屏滾動播放環保標語口號
責任單位：管委辦(地點：綜合樓顯示屏);規土處(地點：__大門顯示屏);園林局(地點：__、__、__等防火顯示屏);集團公司、股份公司(地點：各經營單位顯示屏，含新國線公司);駐山單位(地點：__山莊、__顯示屏)。
播放時間：5月30日-6月5日。
播放內容：
1、世界環境日主題：提高你的呼聲而不是海平面;向污染宣戰;
2、節約資源能源，保護生態環境;
3、低碳生活、綠色消費;
4、“光碟”行動，從你我做起;
5、全面推進生態文明，創建美麗中國先行區。
3、製作宣傳欄
對景區廣大幹部職工進行環保知識宣傳，重點介紹生態文明、環保相關知識等。
責任單位：政治處(地點：管委會職工食堂);園林局(地點：園林局機關等)。
4、製作張貼環保張貼畫、宣傳冊
責任單位：園林局負責製作，各相關單位按照要求張貼。
宣傳內容：大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護等方面。
5、內部刊物、宣傳欄宣傳
責任單位：各經營單位。
宣傳內容：宣傳低碳環保、節能減排等環保知識，推行自助用餐，減少桌餐，倡導“光碟”和半份菜行動等。
6、微博、微信、賓館網站等媒介發布宣傳。
責任單位：各經營單位。
7、開展文明餐桌活動。推行文明用餐、節儉惜福的理念，引導遊客綠色消費。
責任單位：政治處。
(二)“6·5”世界環境日專題宣傳
1、“6·5”世界環境日當天，結合景區“千名黨員奉獻日”活動，在各主要賓館門前設立環保與低碳旅遊知識宣傳諮詢台，擺放宣傳展板，開展環保宣傳活動，倡導綠色經濟、踐行綠色生活、參與綠色消費，提高廣大遊客關注環保、參與環保的積極性。各單位可結合實際，採取多種宣傳形式，運用多種活動載體，如撿拾垃圾、環保攝影、基層體驗活動等，圍繞主題，提高職工的環保意識。
責任單位：各經營單位。
2、在管委會大樓組織開展“6·5”世界環境日專題宣傳活動，設立環保與低碳旅遊知識宣傳諮詢台，擺放宣傳展板，向民眾發放宣傳冊等宣傳品，宣傳環保法規政策，普及環境保護知識。
責任單位：園林局、管委會團委。
(三)環保宣傳進基層活動
結合環保志願者活動在周邊學校、社區及鄉鎮等進行環保知識巡迴展示。
責任單位：政治處、園林局。
(四)開展常態化環保宣傳
1、在管委會網站上每日公布景區空氣環境質量、pm2.5指數、負氧離子含量，每季度公布景區水環境質量，方便各界民眾與遊客及時、全面地了解__風景區優良的環境質量狀況。
責任單位：園林局。
2、環境保護相關紀念日(世界地球日、濕地日、生物多樣化日等)當天，在全山主要經營單位電子顯示屏滾動播放相關標語口號，對來山遊客與員工進行環保宣貫。
責任單位：園林局提供宣傳內容，股份公司負責督促各經營單位按時宣傳。
(五)加強環保外宣工作
1、景區環保部門、宣傳部門、旅遊部門加強合作，通過此次活動向遊客及全山職工宣貫低碳旅遊環保知識，樹立節能減排、低碳環保的可持續發展意識;各經營單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網路媒體、微博微信等媒介，廣泛宣傳活動的主題和內容，多方位多角度傳播、展示景區生態建設、低碳旅遊與生態旅遊成果。
責任單位：政治處、園林局、經發局、各經營單位。
2、加強與中央、省、市級媒體的聯繫溝通，積極主動上報稿件，提供新聞線索，邀請主流媒體進行宣傳，努力擴大景區低碳旅遊、生態旅遊的影響。
責任單位：政治處、園林局、經發局等。
(六)開展“__環保工作，你怎么看?”建議徵集活動
廣泛發動員工積極參與，結合工作實際，圍繞環保宣傳形式、環保活動載體、節水節電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環境等，暢所欲言，要求貼近實際，切實可行。
責任單位：園林局製作徵集表格，股份公司在下屬經營單位中廣泛徵求意見和建議。
三、工作要求
1、“6·5”世界環境日活動作為景區創建美麗中國先行區工作的重要組成部分，各單位、各部門要高度重視，密切配合，對照各項任務認真落實。請結合實際制定本單位(部門)的活動方案。
2、請各單位將活動開展情況及相關圖片資料(電子版)於__年6月7日前報送環保辦信箱。
聯繫人：
聯繫電話：
電子信箱：
鎮世界環境日活動方案 篇13
一、活動時間
20xx年6月7日9：00——11：30
二、活動主題
藍天跳蚤市場
三、活動地點
奧林清華社區（奧林清華西區），鱸鄉南路1417號
四、活動目的
引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩餘物品的二次價值
五、活動內容
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約
宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的製作
由協會人員準備環保袋製作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、跳蚤市場
六、活動場所布置
1、活動展示區：東風
2、現場製作及答問區：梅、大魔兔
3、環保產品展示區：子亞
4、宣傳材料發放區：彪哥
5、跳蚤市場區：悅來悅好
七、志願者自發自覺的將家裡的.過剩物品帶於活動現場進行物物交換，或者交易。
註：
1、志願者們各就各位，維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與民眾起爭執
3、如需搭車請於6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換
鎮世界環境日活動方案 篇14
活動目的：
一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步了解環境的與人類的關係。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
活動內容：
一、成立領導小組
成 員：各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講
2、開展一次環保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創作，老師挑選優秀作品，王尉老師負責
3、進行一次社區環境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員
4、出一期滲透環境教育的牆報
班級牆報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環境教育的主題班隊會，各班主任老師負責，保存好資料
6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、寶特瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
鎮世界環境日活動方案 篇15
主題:減少污染——行動起來
一、活動目的:
以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“6·5”世界環境日開放周活動,以此帶動青少年對環保活動的參與,並通過活動影響家長和居民,提高全民的綜合素質。
二、活動對象:全體師生及部分學生家長
三、活動時間:20__年6月5日-6月9日
四、活動內容:
1、鼓勵每個學生蒐集一篇關於世界環境日的相關資料,以班級為單位開展一次關於減少污染的金點子徵集活動,並為優秀參賽者頒發環保獎章。
2、圍繞“減少污染——行動起來”主題,發揮想像,創作環保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽,並由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)
3、舉行“6·5”世界環境日圖片開放展覽活動。
鎮世界環境日活動方案 篇16
為紀念第_個“6.5”世界環境日，宣傳環保法律法規，增強民眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性，加強環境保護工作，市環委會決定在全市範圍內開展20__年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：
一、活動主題
緊緊圍繞20__年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”，開展貼近民眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
二、活動安排
1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。
2、6月5日，市環保局在市中心廣場開展環保宣傳諮詢，接受民眾投訴，展示環保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《 》回答記者採訪。
4、“6.5”期間，在市有線電視台播放環保專題片和環保宣傳字幕，並刊發__環保局網站建成訊息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環保局專家在企業或中國小校上一堂環境教育課。
6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會，具體由有關駐市企業承辦。
7、“6.5”活動期間，市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語，開闢環保宣傳欄或宣傳牆，開展諮詢宣傳活動。貴冶、貴化、__第一發電有限公司、__發電有限責任公司要各製作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)。
三、活動要求
1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，並根據自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要紮實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統一宣傳活動，認真組織幹部職工觀看環保專題片。要採取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報導，廣泛宣傳活動的主題和內容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束後，各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。並將書面總結及有關資料於6月25日前報市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)，市環委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20__年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。
鎮世界環境日活動方案 篇17
20__年“六·五”世界環境日即將到來，今年“六·五”世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”，我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題為“綠色消費你行動了嗎?”。根據省、泉州市關於開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀念“六·五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下:
一、傳播理念，積極引導
各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模範城市覆核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關係的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
二、貼近實際，講求實效
今年是我市創建生態市的關鍵年，也是泉州市“國家環保模範城市”覆核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、徵文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與生態市創建、國家環保模範城市覆核迎檢工作的積極性。
二是要組織環保志願者開展環保公益活動、環保宣傳諮詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。
三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。
三、加強領導，精心組織
各校要認真制定宣傳活動計畫、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳覆核迎檢、生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過後要及時總結，把形成書面材料和活動照片，於6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、複評考核內容。
鎮世界環境日活動方案 篇18
活動目標：
1、知道不能亂扔果皮，養成良好的習慣。
2、增強保護環境意識。
活動準備：故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程：
一、導入活動
1、教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然後進行提問：剛才那個小朋友做了一件什麼事情呢?(把地上的垃圾撿起來)
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》，裡面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事並提問
1、教師講述故事內容。
2、教師提問：
(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪裡去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什麼地方呢?
(3)、菲菲為什麼不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她後面又把垃圾丟到了哪裡呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?後面又發生了什麼事情呢?
教師小結：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，後來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之後菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄乾淨了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，咪咪從那裡經過就滑倒了。最後菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪裡呢?
教師：你們都能在什麼地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什麼作用呢?
三、請幼兒根據自己的經驗來說一說
1、教師：小朋友，你們平時在家裡面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪裡去呢?
2、教師：如果你們在路上或者是小區裡面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛護環境，增強幼兒的環保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領幼兒跟念兒歌，結束活動。
鎮世界環境日活動方案 篇19
6月5日是我國第__個環境日，主題是“_”。小行動、大作為，讓我們從點滴做起，共同守護美麗家園。
詳情如下：
一、活動時間：
20__年6月4—8日
二、活動主題：
美麗校園，我們在行動
三、活動地點：
學校班級、廣場
四、活動對象：
活動日程表
活動日期：20__年6月5日早晨
活動名稱：世界環境日及相關活動宣講
內容詳情：國旗下講話或廣播
活動地點：體育場或班級
活動日期：20__年6月8日下午
活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會
內容詳情：開展主題班會
活動地點：各班班級
活動日期：20__年6月5日—8日
活動名稱：世界環境日宣傳
內容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網
活動地點：各班班級
活動日期：20__年6月6日
活動名稱：20__年世界環境日：
美麗校園，我們在行動螢幕投放
內容詳情：Led大螢幕投放
活動地點：體育場或班級
活動日期：20__年6月5日
活動名稱：
1、垃圾投籃
2、環境保護知識現場趣味答題
3、20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字
內容詳情：
1、準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。
2、垃圾分類知識，環境保護知識。
3、20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動
活動地點：第二餐廳南側小廣場
投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品喔!!!
活動日期：20__年6月5日活動課
活動名稱：彎彎腰，淨校園
內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理
活動地點：衛生養護區
參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼!
活動日期：20__年6月4—8日
活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽
內容詳情：學生以“美麗校園”為主題，繪製體現校園正能量的`繪畫作品
活動備註：
1、素材形式不限，材料自備，為便於評選和展出，繪圖紙選用A3或8K規格;
2、獲獎學生將獲得紀念獎品。
3、時間截止6月8日，小夥伴趕快行動喔!
活動目的
希望同學們可以意識到保護環境的重要性。
培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。
讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔淨的校園喲。
鎮世界環境日活動方案 篇20
遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是：世間萬物，生命之網。我們的理解是世間萬物，是一個相互聯繫的整體，每個物種都在世間有存在的'必要，都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的網路，只有保護環境，才能使這個網路完整，並使這世界絢麗多彩。為此，學校本年度的活動採取如下方式進行：兩個會兩次活動。
一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。
二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。
三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。
鎮世界環境日活動方案 篇21
六月五號世界環境日近在眼前。轉發兩份文檔，前一份是簡版，面向公眾散發的宣傳單內容;後一份是完整的活動方案。宣傳單印製了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最後的準備工作一一落實了，下午約到志願者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉，每一份發出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動，然後把內容對他(她)做一個簡單介紹，最後囑咐對方儘量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個工作直到晚上8點多才結束。
自從籌備六五活動以來，每一天都在緊張中度過，看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地，經常看到舉辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他(她)能夠藉此留意到身邊環境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。
六月五號“世界環境日”邀您參加公益活動
時間：6月5日上午8：30—11：00
地點：鄭州市綠城廣場
主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組
活動內容：“我愛我家”——余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閒置物品帶到活動現場與他人的余物進行交換，以使物盡其用，減少購買，實現低碳環保。
2、沒有實現交換的物品您有兩種選擇：
(1)原物帶回;
(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥善保管。等物品積累一定量後擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組部落格、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發布，接受監督。
3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節省了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過於時尚的衣物。衣物集中後捐贈給貧困地區或人群。
註：現場拒絕商品買賣。(余物在雙方自願情況下可以貨幣形式實現交換，僅限於一件)。
綠城廣場夜景
20__年“六。五”世界環境日公眾活動邀您參加
主辦單位：鄭州市環保局，自然之友河南小組。
時間：20__年6月5日上午8：30—11：00
地點：鄭州市綠城廣場(中原路與嵩山路交匯處)
活動宗旨：倡行節約，反對鋪張浪費。回歸“勤儉持家，物盡其用”的優良傳統。追隨簡約生活、快樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人，達己達人。
活動目標：余物交換，余物捐贈;贈人玫瑰，手有餘香。
讓物與人各安其份，各得其所。
我們的口號：不做物質的奴隸，要做自己的主人。
活動內容如下：
一、余物交換：請您將家中閒置物品在活動中和他人的余物進行交換，以使物盡其用，減少購買和浪費，實現低碳生活。
現場沒有實現交換的物品您有兩種選擇：
(1)原物帶回。
(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。
二、余物捐贈：包括如下內容：
1、將沒有實現交換的閒置物品做公益捐贈。
河南小組將現場為您的捐贈物品登記造冊，接收物品並妥善保管。待物品累集一定數量後擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬戶，並在自然之友河南小組部落格、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網路平台上公示。接受公眾監督。捐贈資料將進入小組財務記錄永久保存。我們誠摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長，支持民間環境保護事業的發展。
2、舊書捐贈：有閱讀習慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節省了家居空間和整理時間。
所捐圖書上您可署名或寫上勵志名言佳句，所捐圖書擇期捐贈給貧困地區的學校或鄉村、街道、社區等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關捐贈信息將在小組各網路平台上展示給公眾。
3、舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過於時尚的衣物。衣物集中後捐贈給貧困地區或人群。
4、接受企事業單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物。現場登記捐贈信息，活動結束後跟蹤信息，實現實物接收。所得物品除用於小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動，方法同上。所得款項作為捐物單位的捐贈信息記錄，資料予以廣泛公示和長期保存。
註：現場拒絕商品買賣。(余物在雙方自願情況下可以貨幣形式實現交換，僅限於一件)。
三、實物展示
1、PM2。5宣傳圖片配立體綠化小型實物
2、環保摺疊碗筷
3、“降低PM2。5今天不開車”的幽默文化衫
4、垃圾分類實物示範
四、現場活動
1、“垃圾旅行記”大型圖片展。
2、現場測PM2。5活動，測試碧沙崗公園內部、附近以及綠城廣場的PM2。5的分布情況，車內抽菸等特殊場合的PM2。5濃度，講解相關知識。
3、環保騎行，組織50人左右的騎行隊伍，身穿“降低PM2。5今天不開車”文化衫，現場儀式結束後，在鄭州街區沿預定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最後回到綠城廣場。
鎮世界環境日活動方案 篇22
一、指導思想
以創建國家衛生城市、國家環保模範城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月：6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模範城市具體要求。
時間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(台北時間)。
地點：X社區XX小區。
五、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場乾淨整潔。
3、工作人員應統一著裝，並佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
鎮世界環境日活動方案 篇23
一、活動名稱：“世界環境日綠色環保活動”
二、活動時間：20__年6月5日
三、活動地點：學校
四、活動對象：全體學生 五、活動目的：
1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來，環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計畫”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，並正式將6月5日定為“世界環境日（World Environment Day）”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的`世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。
20__年“6·5”世界環境日中國主題：“綠色消費,你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟,你參加了嗎？中國主題在“綠色消費，你參加了嗎？表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特徵的發展模式，倡導低碳經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整最佳化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公
民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排
充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，了解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，並開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品徵集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
鎮世界環境日活動方案 篇24
為了進一步落實上級對"六、五"世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展"六、五"世界環境日宣傳活動。
一、活動主題：
6.5世界環境日主題是：
世界環境日中國主題是：
二、活動安排
（一）開展"六·五"世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環境日這一平台，開展多種形式的環保節能宣傳活動。
1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六、五"世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。
2、利用公司網站、微信平台倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源；做到綠色出行，選用無鉛汽油；綠色飲食，選購"環境標誌"綠色食品；綠色照明，使用節能燈；綠色旅遊，除了腳印，什麼也別留下；自覺進行垃圾分類回收
（二）倡導員工崇尚節儉生活方式
倡導員工思考個人消費與生產、環境的關係。
1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。
（三）開展環境隱患排查、檢查、整改
1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找並消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。
2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。
三、其他工作要求
1、組織好"六·五"世界環境日"活動的報導工作
2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。
鎮世界環境日活動方案 篇25
6月5日是第“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟，你參加了嗎?”，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費，你行動了嗎?”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
二、活動主題
綠色航運，你行動了嗎?
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內容
活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。
活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。
活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題徵文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
鎮世界環境日活動方案 篇26
設計意圖：
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學過程中老師要注意多個方面來全面發展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動—世界環境日，主要是針對目前我們國家的大環境，讓小朋友們樹立要愛護環境的意識。
教學目標：
1、讓幼兒知道世界環保日的日期，並了解其意義。
2、培養幼兒良好的禮儀行為。
核心要素： 馬路上 公園裡 遇雜物 要撿起 瓜果皮 廢包裝 分分類 投進箱
教學準備：
1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕;
2、“請愛護環境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
教學過程：
一、導入活動。
教師課前布置好一個場景，教室的地面上有很多廢棄物。
關鍵步驟：
1、帶幼兒進入教室，讓幼兒感受教室環境。
2、教師提出問題：
“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們為什麼不喜歡課室現在這個樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變乾淨呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上，手裡有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾，小朋友應該怎么做?”
3、帶領小朋友們一起把教室裡面的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環保日”的由來。
1、“世界環保日”的日期和由來。
2、認識環保標誌。
教學延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災害，讓幼兒提高環保意識。
2、老師帶領幼兒來維護幼稚園的園內環境，走出教室，大家一起清理垃圾，並把它們扔到垃圾桶里去。
3、在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼稚園相應的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護環境。
鎮世界環境日活動方案 篇27
活動目標
1、培養想像力。
2、學習在觀察中發展創造性的思維並運用各種表現手法來表現。
重點
學會聯想並發展發散思維。
難點
運用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現內心的想法。
準備
錄象、圖片、范畫。
活動內容
一、導入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染┄┄人類要快快重視環境問題的威脅，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。如果讓你來做一個環保小使者，你會怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識到環保的作用?
二、板示課題同學們，老師想知道你了解哪些環境問題呢?請你來說一說。
三、出示錄象每個小朋友想像中的地球都是不同的，你的想法是什麼呢?分小組就這個話題展開討論。你想看一看別的'小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?
四、作業選擇：
1、地球環境日益惡化的現象，你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?
2、創作一幅畫，表達自己的憂慮。
3、畫完後還可以寫上簡單的文字說明。
反思
總的來說本次美術課達到了預設的目標，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進步，激勵他們更加努力。
鎮世界環境日活動方案 篇28
一、活動目的：
為以實際行動支持和推動我區創建國家環保模範城市工作配合我區大力推進以“綠色社區”為龍頭創“綠”系列工程團區委將聯合區環保局、區科技局、區科協聯合開展主題為“綠色科技童年”番禺區青少年“6.5”世界環境日開放日活動以此帶動青少年對環保活動、科技創新活動興趣和參與感並通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現我區“創模”工作新突破。
二、主辦單位：
共青團番禺區委員會、番禺區教育局、番禺區環保局
番禺區科技局、番禺區科協
三、協辦單位：
市橋城區教育指導辦公室
四、活動時間：
20__年6月5日(星期六)上午9時—11時
六、參加對象：
全區師生及市橋城區學生家長
七、活動內容：
（一）、開展“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展
1、創作內容：
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發明創造小製作；
2、作品要求：
（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和製作；
（2）作品規格不大於1立方米；
（3）作品必須使用環保材料具有科學性、先進性和實用性
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》（見附屬檔案附表一）；
（2）附200字以內參展作品發明構想、設計說明
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品1——2件；
（2）作品必須連同《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》於20__年5月28日前上交大隊部；
（3）《“綠色、科技”青少年環保科技小發明作品展參展表》內文必須用電腦列印（規格為4A橫向）
（二）、開展番禺區青少年環保創意工藝作品展
1、創作內容：
（1）學生利用在校內校外收集企業派發宣傳單張作材料製作出有創意各種類型工藝品
2、作品要求：
（1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和製作；
（2）作品規格不大於0.5立方米；
（3）作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求：
（1）參展人須按要求認真填寫《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》（見附屬檔案附表二）；
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品2份；
（2）作品須連同《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》於20__年5月28日前上交少先隊大隊部；
（3）《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》內文必須用電腦列印（規格為4A橫向）
（三）、舉行“6.5”世界環境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環保科技小發明作品展
2、舉行“環保行動”千人簽名活動
3、舉行環保宣傳教育掛圖展
4、舉行環保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
（1）設計5—8個如：摺紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現場活動遊戲；
（2）活動必須體現科學性、趣味性並有廣泛可參與性；
（3）科普小實驗現場活由承辦學校負責組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”活動
（1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為製作材料；
（2）藝術品必須設計成可拼湊組合然後交由承辦活動學校學生分件製作待“6.5”活動當天由參與製作學生及其家長帶回學校並現場進行組合成型
八、獎勵方法
1、凡於“6.5”活動當天展出環保科技小發明作品及環保創意工藝品各獎證書一份；
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環保藝術品”家庭將獲得紀念品一份
九、“6.5”世界環境日開放日活動安排
1、“環保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環保科技作品展及番禺區青少年環保創意工藝作品展
3、舉辦環保科普知識掛圖展
4、舉辦環保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實驗現場展示活動
附屬檔案：
《“綠色、科技”青少年環保科技作品展參展表》
《番禺區青少年環保創意工藝作品展參展表》
___
____年__月__日
鎮世界環境日活動方案 篇29
環境日主題 今年6月5日是第43個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”，旨在呼籲國際社會採取緊急行動，幫助小島嶼開發中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。世界環境日中國主題為“向污染宣戰”，該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
指導思想
堅持以黨的'十八大為指導，深入貫徹落實環保精神，緊緊圍繞20__年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題，積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳，全面營造人人關心環保、參與環保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的
6月5日世界環境日即將到來之際，開展向污染宣戰主題活動，本活動旨在生態文明建設關係人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇，是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重
金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業污染防治。通過採取穩、準、狠的舉措，逐步改善環境質量，讓人民民眾看到政府的決心，看到解決環境問題的希望。倡導環保理念，宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區範圍內發起低碳、節能、環保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。並希望藉助此次活動將環保理念加以推廣，使低碳、節能，環保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排
1、前期準備
資料蒐集及整理：利用網際網路，蒐集準備環保知識競賽題，整理信息，製作關於低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
列印工作：統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應數據列印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報，列印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買：根據所設定的現場問答賽獎項，購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。
2、貼標語：各站的公共衛生間張貼之前列印好的節水標語，同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答：開展現場環保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱裡的環保知識題條，答中後即可現場領
取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示：擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳：開展世界環境日環保宣傳活動，介紹環保基本知識及概念，發環保知識手冊，免費發放環保購物袋等，做環境日關於環保宣傳活動。
6、公益片製作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，製成公益片上傳至網路，擴大宣傳力度。
我們的環境將會更加美好。
鎮世界環境日活動方案 篇30
一、活動主題
xx年6月5日是第44個世界環境日。為更好地紀念這一節日，並以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。
二、活動時間及步驟
三、活動內容及形式
(一)前期活動:
1雜誌義賣及徵文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要).同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目.
徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無菸日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”，為避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香菸傷害他人” 作為主題，強調吸菸行為對不吸菸者的傷害.倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害.
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香菸”倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量
(二)主題活動:”美麗或傷痛，在於我們的行動.
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛，在於我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛.
(三)節目表演。(現場表演)
1、環保時裝秀
2、課本劇《消失的森林王國》、《一片樹葉》
3、學生舞蹈《彝族童趣》;教師舞蹈《節日舞曲》
4、故事、演講(可以配上變化背景)
5、合唱、詩歌朗誦
鎮世界環境日活動方案 篇31
一、指導思想：
為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，並以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。
二、目標：
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。
三、內容和形式：
1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日
2.看一看，想一想幼兒的活動範圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅遊污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑膠給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、優酪乳瓶、塑膠袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，製作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1.6月5日“世界環境日”的來歷。
（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計畫，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2.“世界環境日”的主題。
（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”
（2）教師講解今年世界環境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。
（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的欲望。
4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼稚園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保全全)。
7.講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續製作有關環境保護的宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
在活動室牆面上，每個孩子名字後面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。
活動二
活動要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、製作各種動物。
2、在收集材料的'過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。
活動準備：塑膠袋，一次性紙杯、紙盤，
活動過程：
1.收集生活中的一些可再利用的材料，並和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動物大世界”為主題，設計、製作各種動物小製作。
3.根據大班幼兒的年齡特點，設計製作“動物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。
活動三
開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，並在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後，將小朋友的環保建議告訴家長，並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，並互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區裡的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家裡帶來的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
鎮世界環境日活動方案 篇32
一、指導思想：
以《湟中縣20__年環境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經濟：你參與了嗎?”為主題，結合我校綠色環保教育特色，開展系列活動，增強學生的環境意識，規範學生的環保行為，內化學生的環保素質。
20__年6月5日是世界環境日，今年世界環境日的主題為“綠色經濟：你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生掌握世界環境日，聯合國環境規劃署主題：“綠色經濟：你參與了嗎?”。
2、讓學生掌握一定的環保知識，提高環保素質，並落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動，擴大環保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環保講話活動;
2、舉辦一次環保教育黑板報;
3、三至六年級開展以環保為主題的徵文活動;
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;
6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
鎮世界環境日活動方案 篇33
一、活動目的：馬上來臨的六月五日是世界環境日，為以實際行動支持和推動我園創建瑞安市綠色幼稚園工作，我園將開展“歡樂過兒童節、綠色迎環境日”系列環保時裝秀活動。
二、活動主題：環保時裝秀
三、活動時間：5月30日上午八點半。
四、活動地點：幼稚園操場。
五、參加活動範圍：全園幼兒及教職員工
六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交，26日檢閱)：
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環保的`口號、主持教師，節目流程安排、服裝名字以及製作者等)
(二)小中班每個班至少準備8套環保時裝；大班每個班至少準備9套環保時裝，多則不限
(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。
(四)後勤部全力配合本次活動，做好相關後勤服務工作
為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節，本次活動每個孩子發放服裝一套(提前一天發放，活動當天穿)
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼稚園文化建設，豐富幼兒文化生活，加強環保觀念，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節和有意義的世界環境日。