殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇1
一、指導思想
堅持中國特色社會主義文化發展道路，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標，以基層社區為基礎，依託公共文化設施，就近就便組織開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動，集中展示殘疾人文化藝術成果，推動基層殘疾人民眾文化深入開展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務的水平，引導廣大殘疾人積極參與社會生活，為全面建成小康社會貢獻力量。
二、活動主題
共享芬芳同奔小康
三、活動組織
殘疾人文化周以各區、縣（市）為主舉辦，由各級殘聯與文化部門因地制宜開展活動。活動主要形式是於20xx年8月至9月期間，在殘疾人相對集中的社區（鄉鎮）、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業以及各類公共文化服務，組織殘疾人就近、就便參與活動。
四、活動內容
（一）加強殘疾人公共文化服務。通過企業文化周活動，推動將殘疾人文化活動融入基層公共文化設施日常活動，提供適合各類殘疾人需求的文化產品和文化服務，在公共文化設施中為殘疾人提供無障礙活動的場地，為殘健融合創造條件。
（二）開展基層殘疾人文體活動。利用社區、鄉鎮文化站點、農家書屋等舉辦文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識諮詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動；組織各種棋類比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等民眾基礎深厚、符合殘疾人特點的活動，鼓勵支持有共同興趣愛好的殘疾人組成較為固定的活動團隊，把文化體育活動融入日常生活，形成積極健康的'生活方式。
（三）開展形式多樣的讀書活動。圍繞學習貫徹黨的十九大精神和改革開放40周年，通過組織講座、讀書會、演講、座談等活動，開展政策教育、國情教育，把加強殘疾人文化建設、豐富殘疾人文化生活和加強殘疾人思想道德建設結合起來，引導廣大殘疾人樹立社會主義核心價值觀，自覺履行公民責任和義務。
（四）舉辦文藝活動。積極聯繫當地民眾藝術館、文藝志願者對殘疾人藝術團體進行藝術指導。圍繞慶祝改革開放40周年，組織殘疾人藝術團體、殘疾人藝術人才走進社區和鄉村，走進福利企業、特教學校，舉辦文藝演出和書畫等藝術展覽，展示殘疾人文化藝術水平，分享殘疾人事業發展成就，謳歌黨和政府及社會各界對殘疾人事業的關心和重視，推動殘疾人特殊藝術人才培養，鼓勵和支持殘疾人藝術人才參與公共文藝演出活動。
（五）開展展覽展示活動。充分利用展覽館、文化館、美術館、社區文化中心和公園、廣場等公共文化場所，舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現場才藝展示活動；在各種公共文化藝術展覽、展示活動中，注重吸收殘疾人創作的藝術作品，鼓勵殘疾人積極參與。省殘聯將依託8月下旬舉辦的國際文化產業博覽會平台，繼續組織龍江殘疾人文化藝術展，請各區、縣（市）為選拔優秀殘疾人藝術作品和企業，做好參展工作。
（六）推進文化助殘志願活動。繼續實施殘疾人文化進家庭“五個一”、盲人數字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動，各級殘聯要協調公共圖書館、文化館等公益性文化單位開展對殘疾人的文化活動，努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯將聯合省圖書館組織志願者深入市（地），為盲人講電影或組織盲人電影專場。
五、活動要求
（一）高度重視，精心組織。殘疾人文化周活動自20xx年開展以來，各級殘聯和文化部門以基層社區為基礎，依託公共文化設施，就近就便組織開展形式多樣的文體活動，有效提升了殘疾人享有公共文化服務的水平，進一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活，值得持續推廣。各區、縣（市）殘聯和文化部門要充分認識開展殘疾人文化周活動的意義，精心組織，加大投入，不斷總結經驗、創新方式，推動我市形成有利於殘疾人文化發展的良好工作態勢和運行機制。
（二）深入基層，服務民眾。殘疾人文化周活動要堅持重心下移，面向基層、面向殘疾人，重在方便殘疾人參與，重在擴大覆蓋面，重在活動的常態化、經常性。要按照共建共享的原則，創造開展活動的條件，吸引更多的基層殘疾人參與，使文化周成為殘疾人身邊的舞台和日常的活動，真正讓殘疾人進得來、融進去、能受益。
（三）整合資源，突出特色。各區、縣（市）殘聯、文化部門要根據本地實際情況，挖掘和利用現有文化資源，密切配合，開展具有地方特色的主題活動，推動形成具有鮮明地域特點和地方特色的殘疾人文化工作。
（四）拓展視野，擴大交流。各區、縣（市）要充分利用自身的文化優勢，加強區、縣（市）間殘疾人文化交流，不斷豐富形式和內容，爭取把文化周納入當地相關演出、論壇、展覽等活動中，為殘疾人提供更多參與活動、施展才華的舞台。
（五）展示風采，做好宣傳。各區、縣（市）要充分發揮報刊、廣播、電視、網路等媒體作用，及時宣傳推廣文化周活動；要組織各類媒體深入基層，獲取第一手新聞素材，宣傳殘疾人樂觀向上、自強自立的精神，進一步營造殘疾人事業發展的良好氛圍。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇2
一、活動主題：
關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排：
（一）開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報導，加強人道主義思想的宣傳教育，並透過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人理解教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網路、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的用心政策和有力措施，深入報導扶殘助殘先進民眾與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，用心營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，資料能夠為介紹全國助殘日的由來和好處，或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
（二）突出主題，採取有效措施，關心幫忙殘疾人。
1.透過倡議書的形式，廣泛發動，用心開展“關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙；透過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的`熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前後動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
（三）結合“助殘日”活動開展狀況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇3
活動目標：
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇於挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想像，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什麼節日嘛？（國際殘疾人日）
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的`原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇於挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拚搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇於拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設定了一些標誌。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天裡，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天裡為他們做些什麼呢？
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇4
一、活動名稱
“給你，我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在開發中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展.但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制..上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去.或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的.色彩，釋放青春的激情.為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性！
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月28日
活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、活動前期策劃準備：
1、聯繫好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作；
2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員；
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組；
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中心前做好相同數目的絲網花；
5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項。
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯繫花卉協會，購買製作絲網花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中為殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐；
3、活動內容：
3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；
3.2組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心；
3.3到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動；
3.4自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花；
3.5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；
3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇5
為了全面推行素質教育，落實“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念，同時活躍學校氣氛，豐富學生課外生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖國小首屆親子趣味運動會，具體活動方案如下：
一、活動時間：20xx年11月17日（星期五上午）
二、活動地點：西湖國小校內。
三、參加對象：西湖國小全體學生及家長。
四、比賽項目：
低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運氣球；
高年級組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。
五、遊戲細則：
(一)低年級組：1-------3年級
1、老虎吃湯圓：一名家長拿著桶子站在2米線後，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。（以用時間少者為勝）
2、接皮球：家長和孩子各自站在起點和終點的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內投球，以家長接球多少決定勝負。（進行1分鐘限時賽）
3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時間少者為勝)
4、運氣球：分為兩組，兩個家庭進行比賽，每組家庭的.爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中，寶寶接到球後，將球投入框中，規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)
遊戲規則：家長在運球的時候不得用手扶球，若球掉了，回到原點，重新運球。
（二）高年級組：4-----6年級
5、踩氣球：家長和孩子腳後各系相等數量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球，時間結束時，父子相加數量最多為勝。（進行1分鐘限時賽）
6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線後，同時手裡拿一條蛇皮袋，聽到發令後，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點，在跑的過程中，注意安全，最後看那組組合又快又好的到達終點，用時少者為勝，每組錄取前三名。（以用時間少者為勝）
7、兩人三足跑：（30----50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線後面，聽到發令後，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑，一定是親子配合。最後看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。（以用時間少者為勝）
8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。
六、獎勵方法
獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇6
一、活動名稱：
xx學院春季運動會
二、活動目的：
為了讓材料學院的運動健兒有展示自我的舞台，旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現材料學院師生的熱情、活力與奮進，增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
三、活動口號：
團結、奮進、拼搏
四、活動宗旨：
促進交流，強身健體，增強班級凝聚力，構建和諧校園。
五、主辦單位：
xx學院
六、承辦單位：
xx學院學生會體育部
七、活動時間：
20xx年x月x日
八、活動地點：
北院大操場
九、參賽對象：
1、本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以。個班組成一個團隊參，一共分出個團隊進行比賽。
2、其中大一年級共15個班，大二年級共個班，大三年級共個班，總計個班。
十、比賽項目：（以實際參賽項目為準）
x月x日上午：
徑賽：男子組：100米，20xx，400米，800米，1500米
女子組：100米，20xx，400米，800米，田賽：鉛球（男子），跳遠月日下午：
徑賽：
男子組：400米欄，4×100米接力
女子組：400米欄，4×100米接力
田賽：跳高，三級跳遠
趣味運動會：綁腿跑拔河比賽（擬定）
十一、報名方式：
1、要求：
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯繫方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人（各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權），每人最多可報3項（接力除外）。
2、報名方式：
由各個團隊選出一名負責人月日前上交名單。
3、表隊構成：
每個代表隊須指定1名領隊（建議為班長），一名隊長（建議為體育委員）。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位（報告書必須由輔導員老師簽字核實）。
各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位（報告書必須由輔導員老師簽字核實）。
十二、積分方法：
1、個人項目取每一個項目的前8名，依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。
2、團隊項目（如4×100）取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設定和處罰
獎項：運動員的前6名依次頒發獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊，按成績頒發獎狀以及獎金。
處罰：凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規者，經學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項（該獎項指團隊獎項）。
精神文明獎評選辦法：
精神文明建設是運動會的。一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在徵求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
1、評選範圍及名額：
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
2、評選條件：
（1）開幕式和閉幕式的表現（20分）：服從指揮，入場準時，服裝整潔，佇列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少於該班級總人數的90%。
（2）運動員場上表現（20分）：努力拚搏，勇創佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
（3）觀眾文明觀賽（20分）：遵守賽場紀律，服從執勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起鬨。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看台和賽場整潔衛生。
（4）各參賽隊伍的比賽成績：比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
（5）獎勵：頒發獎狀。
（6）本評定辦法的最終解釋權屬於學生會。
3、評選辦法：
由社團部和調研部負責以上評選條件的採集。主席團負責監督與最後的統計與審核
十三、注意事項：
1、所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定，服從大會的統一指揮。
2、各代表隊領隊上午須帶隊於8點20分前在總簽到處簽到；下午各代表隊領隊須帶隊於14點前在總簽到處簽到。
3、遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
4、運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
十四、運動會安全規則：
1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮，自覺維護賽場秩序。
3、非參賽人員嚴禁以任何藉口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
4、參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。
5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
6、凡違反上述規定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者，還應追究有關人員的責任。
十五、運動會工作分配
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的製作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下：
工作名稱
負責部門
負責人備註運動會報名；秩序冊的製作；時間表製作；運動員檢錄
體育部
計數統計；播音文藝部藝術團
運動會飲水、必需物品購置（醫療）生活部
運動會桌椅租借、歸還、擺放；準備院旗、獎狀、桌布等物品辦公室體育部
召集學生會所有男幹事
運動會成績收集、抄寫、登表；寫獎狀秘書處
運動會宣傳海報、展板；運動會成績大表繪製；運動會場地整體布置（美觀方面）運動會音響設備租借、歸還、調試；照相
外聯部記者團
照相是採集運動會期間的精彩瞬間，感人畫面；借、還音響時叫某幾個部門的男幹事協助
運動會期間的監督工作（裁判，運動員，觀眾）三檢
運動會期間考勤，觀眾場地劃分，入場式策劃
體育部
考勤結果納入精神文明的評獎
運動會贊助項目
外聯部
運動會精神文明隊考核，評比採集科創部
嚴格按照考核辦法收集
運動會賽場清潔，運動員服務工作三檢查
出動學院青年志願者，如校運會上那樣做一定的清潔工作
配合辦公室工作，跑鞋租用，入場式策劃
文藝部藝術團
協調各部門工作
主席團
十六、運動會開支預算（以實際費用為準）
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇7
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經研究，定於XX年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優異成績。
一、競賽的時間和地點
時間：XX年9月30日
地點：田徑場、籃球場
二、領導小組
為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長：
副組長：
宣傳組：
競賽組：
後勤組：
三、參賽單位
參賽單位：全體學生，以班級為單位
一、二年級：趣味賽
三——六年級：田徑運動會、集體賽
四、比賽項目
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力
集體賽：拔河（除一、二年級）
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田賽：蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
五、參賽辦法
田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發現則取消該項成績，且扣班級總分10分。
六、競賽辦法
（一）比賽方法和要求：
1、比賽採用預決賽，60m、100m、200m採用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發生時間衝突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分
七、錄取名次與獎勵
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名
各班於XX年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生採取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
運動會工作條例
1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想，對運動會各個環節都要有嚴密的防範措施，做到不出事故，確保全全。
2、切實注意運動員飲食衛生，關愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的，不得參賽。
3、對裁判員、大會工作人員的要求：仔細檢查運動場地及器械，不安全的應立即整修更換。保管好運動器材，終點裁判員要配合有關人員做好終點護理工作。投擲區要做好賽前清場工作。
4、對運動員的要求：聽從大會指揮，要有集體觀念，嚴禁單獨外出，有事要向班主任請假，經同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適，要及時報告老師，以便及時得到幫助，無法參賽的可向班主任請假並放棄比賽。
運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。
5、上述要求，大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守，做到各負其責，互相配合。對玩忽職守而發生事故造成不良後果的要追究相關人員責任。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇8
選手：以教研組為參賽單位，小的'教研組合併參賽，其中合併的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+後勤組。
器械：接力棒
場地：在田徑場上劃兩條起跑線，距離20米。
比賽方法：每隊由八名選手參加比賽（其中必須有二名女教師），每位選手跑完20米以後繞過障礙跑回起點將接力棒交給下一位隊員。以此類推，直到最後一名隊員跑回起點計時，用時少者名次列前。
規則：
（1）採用站立式起跑，當裁判員發出“預備”口令後，所有隊員做好準備，聽到起跑信號（哨聲）後方可跑進，不得搶跑，搶跑二次的隊取消比賽資格。
（2）比賽中必須繞過障礙物後才能返回，如違反規定，則取消該隊成績。
（3）接棒運動員雙腳不得越過起跑線接棒。如違反規定，則取消該隊成績。
計時與名次：最後一名隊員身體各部位均過終點停表計時，用時少者勝出。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇9
一、活動背景
xx集團將迎來xx周年慶。根據集團公司整體工作安排，集團人力資源部、董事長辦公室計畫舉辦20xx年xx集團成立14周年暨第五屆員工運動會等系列活動。
二、活動目的
（一）通過本屆員工運動會的`開展進一步弘揚公司文化，體現公司以人為本的核心價值觀，樹立公司良好的內外部形象。
（二）增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作，加強同事之間的團隊協作與配合，提升團隊凝聚力與戰鬥力。
（三）進一步豐富員工文體生活，展示公司員工精神風貌，使員工勞逸結合，激發員工的工作積極性，培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。
三、活動原則
（一）創新
本次運動會以事業部為單位參加比賽；擴大趣味遊戲項目，增加競技類比賽精彩程度；增設後勤保障類獎項，提高后勤保障人員的積極性。
（二）節儉
本次運動會本著“少花錢多辦事”的原則，從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。
（三）參與
本次運動會鼓勵全體員工積極參與，通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。
四、運動會組委會
主任：
副主任：
組織部門：人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部
五、運動會裁判委員會
裁判長：
成員：
六、活動階段
決賽報名截止時間：
七、報名方法：
（一）本次運動會分為預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展，決賽以事業部為單位報名參加。
（二）本次運動會各項目預賽、決賽第一負責人為事業部長。
（三）各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案，提報截止點為
（四）建議各事業部開展預賽時間：
（五）各事業部決賽報名截止時間為
八、競賽項目
（一）趣味類項目
袋鼠接力跳、桌球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾（建議以上6個項目）
（二）競賽類項目
田徑、羽毛球、桌球、足球、籃球九、開幕儀式整體方案
（一）活動時間
（二）活動地點集團公司廣場
（三）活動主持人
（四）參加品牌及領導
各品牌代表隊及相關出席儀式領導，詳見附屬檔案1。
（五）具體流程及分工
1、開幕式流程
①主持人登場介紹領導及代表隊；
②領導致開幕詞；
③領導授旗並簡短發言；
④運動員代表發言；
⑤裁判長發言
⑥總負責人宣布開始及賽程安排
詳細流程請見附屬檔案1。
2、開幕式分工表
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇10
一、競賽宗旨：
推動學校陽光體育特色建設，促進學校體育活動的廣泛開展，增強學生體質健康水平，提高競技體育運動水平。
二、運動會口號：
陽光體育，你我同行，堅持鍛鍊，幸福健康。
我運動，我快樂，我鍛鍊，我健康。
三、領導組：
組長：梁緒超胡亞萍（全面負責本次運動會）
副組長：趙英剛醫務人員（負責運動會安全工作，後勤工作及運動會安全預案）
成員：張娟宏（負責徑賽過程的監管）
趙英剛（負責場地劃線、開幕式場地布置）
楊玲（負責運動會的通訊報導、廣播、影像資料、文明班集體的評定和運動員的抽籤排序、獎狀的填寫）
趙震（負責田賽的監管）
四、裁判組：
徑賽裁判長：鮑紅利（負責裁判員培訓兼發令員）
裁判：王艷玲張麗秦娜
聯絡組：張娟宏（學生4名）
徑賽記分員：段小梅（學生4名）（負責運動會的表格登記、成績計算、
資料的整理和入檔）
田賽裁判長：趙震（負責田賽成績登記）
成員：（學生2名）
五、政宣組
組長：楊玲
成員：劉敏學生4人
六、競賽時間：
20xx年10月29、30日
七、競賽地點：
學校運動場。
八、競賽項目：
一、二年級：60米、100米、200米、400米、4×100米接力；
三、四年級：立定跳遠、100米、200米、400米、800米4×100米接力
五、六年級：立定跳遠、100米、200米、400米、800米4×100米接力。各年級男女生競賽項目相同。
九、參賽辦法：
1、參賽運動員必須是身體健康的在校學生。
2、每名運動員限報兩項，集體項目除外。每項男女生限報4人。
3、報名時間：20xx年10月26日前，逾期不報者，取消比賽資格。
十、錄取名次和獎勵：
1、個人項目按組別取前3名進行獎勵。
2、計分辦法：以決賽為準，以各段組比賽，去前4名得分（4，3，2，1）
集體項目雙倍得分，以各班得分總分排列班級的名次。
3、各段組取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。
十一、競賽過程：
10月29日上午：
8：00開幕式。開幕式結束後進行以下項目。
高段組男子100米預賽女子100米預賽
中段組男子100米預賽女子100米預賽
低段組男子100米預賽女子100米預賽
高段組男子400米預賽女子400米預賽
中段組男子400米預賽女子400米預賽
低段組男子400米預決賽女子400米預決賽
立定跳遠：高段、中段
下午（1：30開始）：
1、高段組男子200米預賽女子200米預賽
中段組男子200米預賽女子200米預賽
低段組男子200米預賽女子200米預賽
2、低段組男子60米預賽女子60米預賽
高段組男子800米預決賽女子800米預決賽
中段組男子800米預決賽女子800米預決賽
3、高段組男子100米決賽女子100米決賽
中段組男子100米決賽女子100米決賽
低段組男子100米決賽女子100米決賽
10月30日上午：
1、高段組男子400米決賽女子400米決賽
中段組男子400米決賽女子400米決賽
低段組男子60米決賽女子60米決賽
高段組男子200米決賽女子200米決賽
中段組男子200米決賽女子200米決賽
低段組男子200米決賽女子200米決賽
2、集體項目
高段4x100接力
中段4x100接力
低段4x100接力
十二、競賽須知：
1、競賽分組由領導組統一編排，比賽組按抽籤排道次。
2、徑賽項目，預賽取前4名進入決賽，決賽抽籤進行。接力項目按組抽籤安排道次。
3、徑賽和田賽發生衝突時，應先參加徑賽，回來後按輪次參加田賽項目比賽，已過輪次不能補賽。
4、運動員的號碼必須佩戴在胸前，以利於裁判工作。未佩戴號碼者，一律不準參加比賽。
5、比賽中，非運動員一律不得進入比賽場地，更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者，扣除責任人所在班級成績0。5—3分或取消其班該項目運動員成績。
6、運動員資格審查由班級代表隊嚴格審定，大會資格審查組進行審查，對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。
7、發令
（1）60米、100米、200米和4×100米接力按“各就位”、“預備”、“鳴槍”三令進行；800米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。
（2）起跑：對第一次起跑犯規的運動員給予警告，之後繼續犯規的運動員，取消比賽資格。
8、檢錄：所有競賽項目檢錄一律由張娟宏負責，於10月28日下午進行。
十三、注意事項及說明
1、各班要抓住這次秋運會的機遇，對學生進行團隊精神教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛鍊的自覺性。
2、各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預案，明確防範措施，了解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應勸其不要參加比賽。
3、各裁判要盡職盡責，端正思想，做到公平、公正、公開。如有舞弊行為，要在學校全體教師會議上通報批評，並取消成績。
4、各班必須把參賽運動員名單於10月28日前報總裁判長，逾期不報者取消比賽資格。
5、比賽結束後，各裁判長應立即把原始成績單送交總裁判長。
6、各比賽項目的場地安排以及設施、設備的管理由各比賽項目的裁判自行負責。
7、各班主任、體育教師和裁判員應向運動員講清比賽常識、規則。
8、如有不明事宜可詢問總裁判長。
9、開幕式另行安排。
10、未盡事宜，另行通知。
開幕式
一、場地安排（趙英剛負責）
運動員場地
非運動員場地
二、入場順序
國旗、彩旗、六年級、五年級、四年級......
三、程式
第一項：7：50全體工作人員到位
具體要求：
1、各班班主任帶領運動員到指定場地集合，同時安排非運動員。
2、保衛組維護運動會秩序。
3、運動員入場起點指揮：鮑紅利彎道指揮：王艷玲終點指揮：秦娜
第二項：8：00 領導和來賓就坐
第三項：運動員進場，奏運動員進行曲。
第四項：出旗升國旗奏國歌全體起立，面朝國旗，少先隊員敬禮
第五項：領導講話（致開幕詞）
第六項：運動員代表宣誓
第七項：開幕（宣布桃下中心國小第一屆校田徑運動會開幕）
第八項：運動員退場，奏進行曲
四、安全防護
1、制定應急預案，組成醫務救助小隊，並準備相關器械及藥品。
2、保衛組負責監督工作，確保師生人身安全。
3、門衛加強安保，嚴格控制社會閒雜人員進校。
人員安排：
1、後勤安保組：
組長：趙英剛
成員：鄭老師汪老師閆師醫務員
2、政宣組：
組長：楊玲張娟宏（負責檢錄）成員：劉敏李老師（可配學生）
3、裁判組：
組長：鮑紅利
成員：王艷玲秦娜（負責徑賽）趙振李坤（負責田賽）段曉梅（負責計分）
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇11
一、指導思想
為認真貫徹落實教育部關於實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的精神，切實加強我校體育、衛生與藝術教育工作，全面推進素質教育，學校定於5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業餘生活，激發學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
二、報名時間:
20xx年4月17日
三、比賽時間:
20xx年5月8日(如有變動另行通知)
四、比賽地點:
學校操場上。
五、比賽分組:
以班級為單位，一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組
六、比賽項目:
一年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑 、穿衣服比賽、 往返接力
二年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力
三年級:跳繩、投準、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足
四年級:跳繩、投準、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足
五年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足
六年級:跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準、保齡球、定點投籃、運球跑、100米跑、兩人三足
七、參賽辦法和規則:
(一)以班級為單位組隊報名，每個單位可報運動員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調配，報領隊一名，教練一名。
(二)報名參加單項比賽時，每項限報2人，每人限報兩項，可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。
八、運動員條件:
運動員必須是思想進步，作風正派，文化課考試成績合格，身體健康，具有本校正式學籍的學生和有意外事故保險。
九、競賽辦法:
採用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》
十、計分辦法:
1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項第二名多者名次前列，以此類推。
2.各單項均獎前五名，按5、4、3、2、1計分;報名人數只有4名運動員的`錄取前三名，按4、3、2計分;報名人數只有3名運動員的錄取前二名，按4、3計分;報名人數只有2名運動員的錄取前一名，計4分;報名人數只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發前三名，合作項目按單項加分，接力項目雙倍加分)
十一、獎勵辦法:
1.按成績排列個人名次。
2.各年級組按總分依次排名。
十二、報名日期、地點及辦法
(一)報名日期、地點
日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。
地點:xx國小體育組
(二)各單位必須按體育組下發的報名表統一報名。報名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報到體育組。
(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男後女的順序排列，不得重號。
十三、注意事項:
1.各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2.精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，達到既鍛鍊了體質，任課教師並協同管理好各班。
3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險，如無保險者不得參加。
十四、備註:
規程未盡事宜，由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統一通知，希望各教師積極配合。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇12
城沙三小田徑運動會趣味運動會活動方案
一、運動會主題
“享受運動,快樂運動”
二、活動宗旨
在“健康第一”的指導思想下,為更好的普及“陽光體育”運動,全面實施素質教育,營造健康和和諧的學校體育文化,同時為增進學生之間的友誼,提高學生積極參與體育運動的興趣,提高學生身體素質,特舉辦一、二年級以娛樂為主的趣味運動會。
三、活動時間、地點
時間:20xx年10月29日地點:學校田徑場
四、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班主任
五、後勤、安全保障組:z
六、報導攝影宣傳組:z
七、裁判組:
總裁判長:z
裁判員:z
八、器材管理組:z
九、記錄組:
十、比賽項目:
1、1分鐘跳繩
2、碎碎平安(親子)
3、老虎吃湯圓
4、袋袋相傳(親子)
十一、遊戲規則:
1、1分鐘跳繩:
參賽對象:一、二年級各班10名學生代表
遊戲準備:跳繩若干
遊戲規則:遊戲開始前各班隊員成一列橫隊站在指定的比賽區域內,當哨聲響起後每位隊員完成1分鐘跳繩,每位運動員跳的個數之和為本班代表隊的最後成績,依次從低到高錄取名次,成績重複者可進行決賽。
2、碎碎平安(親子):
參賽對象:一、二年級各班6位家長和6位學生
遊戲準備:氣球若干
遊戲規則:爸爸站在起點,孩子站在距離家長10米距離的'對面,家長聽到信號後跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然後孩子再把氣球坐破,家長等氣球破後,抱起孩子向起點跑去,和第二位家長擊掌接力後,第二位家長方可出發,以此接力,以用時最短完成依次錄取名次。
3、老虎吃湯圓:
參賽對象:一、二年級10位學生
遊戲準備:桌球若干、桶4個
遊戲規則:,每班參賽運動員面對目標桶3米距離,依次將5個桌球投向桶內,一位學生投完5個球後,下一位運動員緊接著投球,遊戲過程中不得越線,比比哪組投進球數數最多依次錄取名次。
4、袋袋相傳(親子):
參賽對象:一、二年級6位家長、6位學生
遊戲準備:8個米袋
遊戲規則:各班平均分成2組,每組3對,,距離10米麵對站立,一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,與對面隊友擊掌方可出發,比哪班用時最短完成依次錄取名次。
十二、獎勵方法:一、二年級每個項目取前六積分
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇13
一、活動主題：
開心運動，快樂參與
二、活動目的：
為提高廣大學生體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
三、活動時間及地點
時間:20xx年12月2日（星期五）
活動地點：學校操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學生
五、活動項目
1）腳踏車比慢（限教師參加）；在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點後用時最少的為勝。
2）踩高蹺；在15米跑道內走一來回，用時最短的為勝。
3）學生投籃比準；在發球線上每人投10次，中球多的為勝。
4）“大豐收”；由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的為勝。（背框隊友可從班級里其他參賽選手挑）。
5）一分鐘跳繩；一分鐘時間內跳繩次數多的為勝。
6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。
7）羽毛球拍球比遠；每位參賽選手三次機會，取最好成績。
8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的為勝。
9）競技類活動；60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球
六、活動規則
1）每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
2）單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取團體總分前三名進行獎勵。
七、活動安排
（1）第一場（時間類項目）
1、腳踏車比慢
2、踩高蹺
3、60米預決賽
4、100米預決賽
5、200米預決賽
（2）第二場（個數類項目）
1、學生投籃比準
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
（3）第三場（距離類）
1、跳高
2、跳遠
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠
八、活動準備
1、各班要及時把本次活動安排和規則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽（在規定人數內，儘量讓每個學生有參賽的機會），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
九、注意事項
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設定
1、本次趣味運動會分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級），各年級組之間進行比賽。
2、個人項目的前三名頒發單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發集體獎。
十一、趣味運動會程式
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。（鄭慶揚）
4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺傑同學）
5、宣布大會紀律和比賽項目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束，集合宣布比賽成績。
8、頒獎。
9、致閉幕詞。
十二、人員安排
1、總裁判長：副裁判長:
2、項目主裁判兼發令員：
3、後勤組長；
4、衛生員；
5、安全員：
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇14
參賽人員：2人
裁判人員：4人
比賽規則：每組先選出兩名代表，第一個人在A點原地轉10圈跑向第二人處(B點處)並擊掌，擊掌後第二個人原地15個伏地挺身，做完後第一和第二個人完成吃朱古力棒，比較哪組吃勝的朱古力棒短，如果朱古力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然後第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從B開始運。之後由第三個人抽選工具吃泡麵，吃完後由第四個人投飛鏢，如果中N環則在裝有糖果的麵粉盆中找出N個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成後第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完後，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務結束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。朱古力棒剩餘最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。
7、組合賽二 (兩組一起比賽)
參賽人員：5人
裁判人員：4人
比賽規則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到後，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人餵另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結束後完成比賽。
(三)獎懲規則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽籤分組，輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，並獲獎勵。積分後四組將品嘗奇特飲品
九、準備工作
(一)道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
桌球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調製飲品 數 杯
一次性水杯 一 包
(二)場地布置
全體大二大三負責搬道具和布置場地，並且了解活動整個流程和規則。
十、活動細節
1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言衝突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權歸會長所有。
3、活動結束後，自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結束後，由會長頒發獎勵。並在最後合照留戀。
十一、經費預算(略)
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇15
一、運動會主題：
快樂童心暢想六一
二、活動目的：
展現我校學生風采，培強學生體質，使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長，特在“六一”來臨之際，舉行趣味運動會活動。
三、活動時間、地點
1、時間：--年5月30日(周五)上午
2、地點：操場
四、活動內容
1、文藝表演
2、體育活動
五、活動程式
1、校長致辭，班主任代表致辭，學生代表發言
2、文體活動
集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動
獨唱《我相信》表演者六年級張岩
活動：轉呼拉圈比賽
歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等
活動：百米計算
集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學
活動：齊心協力
小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等
歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等
活動二人三足
小品《時尚》表演者五年級張曉宇等
活動百米穿衣
歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學
活動傳呼拉圈
小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學
集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學
全校拔河比賽
3、終結評價：頒發集體榮譽獎狀
六、參加人員
全體學生，全體教師，學生家長(自願)
七、活動中注意事項
1、安全維護：田雪峰班主任(強調紀律，由於校內施工，重點強調學生去廁所路線)
2、比賽中應急處理(中暑，劃傷，摔傷，矛盾化解)：孫英善，朱亞文，蔡波，班主任
3、學生服裝要求：校服，小紅帽(天熱可帶太陽傘)
4、場地內衛生要求：規範垃圾位置
1、比賽時運動員進入非本組跑道並對該組運動員比賽造成影響，則判本組比賽時間增加0.2秒每次。
2、三至六年級比賽過程中，球脫離手的控制，滾出場地需撿回並在失誤地點開始比賽。如若犯規，本組比賽時間增加0.2秒每次。
八、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
--國小
20--年5月28日
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇16
一、活動目的：
全面貫徹落實學校體育運動工作計畫要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現學生的精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育活動。於20__年12月20日—21日，我校組織召開本校第二屆趣味運動會。
二、活動時間：
20__-12-20(7：50——9：40)
三、活動地點：
本校前操場
四、參加對象：
本校全體師生
五、各項工作安排：
會場總負責：
會場布置：美術組、全體男科任教師
音響：
主持：
拍照：
裁判員代表：
運動員代表;
候場組織：
會場紀律：當周值勤教師、學生會
六、活動程式：
1、入場前準備(7:50);各班組運動員組成方塊隊(4路樅隊)在新教學樓前的指定位置候場，各隊帶隊教師各就各位準備入場。
入場順序：
國旗隊——會標——彩旗隊——一年級代表隊——二年級代表隊——三年級代表隊——四年級代表隊——五年級代表隊——六年級代表隊——中學代表隊——裁判員代表隊。(註：各班進場時喊班中號)
2、大會主席團就坐(主席團為本次運動會的委員及領導嘉賓)
3、主持人宣布本屆趣味運動會開幕式開始，運動員、裁判員進場
4、主持人依次介紹各代表隊。
5、升旗儀式
6、校長致開幕詞
7、運動員代表宣誓
8、裁判員代表宣誓
9、主持人宣布大會開幕
10、運動員、裁判員退場，比賽開始。
閉幕式
一、活動時間：
20__年12月21日星期五下午2：00—3：20
二、活動地點：
本校前操場
三、參加對象：
本校全體師生
四、各項工作安排：
會場總負責：
會場布置：美術組、全體男科任教師(工作人員12：30到位1：30完成)
音響：
主持：
拍照：
會場紀律：當周值勤教師、學生會
五、程式安排：
1、各班自帶椅子到前操場指定地點就坐。
2、領導嘉賓就座。
3、宣布本次運動會閉幕式開始。
4、頒獎儀式。
5、學校領導致閉幕詞。
6、各班退場。
六、安全預案:
1、在活動前、中提醒需要注意事項(自帶椅子、水、當文明觀眾等)
2、班主任維持本班紀律，關注學生狀態。
當周值勤教師、學生會維持秩序，進行安全巡視。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇17
場地：操場、室內體育館
時間：11月12日下午1點
人員：面向全體研究生，儘量以團體報名
遊戲如下：
一.兩人三足
1涉及人數：每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：兩名同學一組，用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進，賽道100米，6組同時進行，取前4名重新組隊，進行八人九足升級賽。
(2)升級賽:根據上一輪比賽，取得前4名的組成新的隊伍，每次進行兩組，共兩輪。
(3)評判標準：比賽採取秒表計時的評判標準，因人數較多，所以只取一組冠軍。
二.托球50米賽跑
1涉及人數:1人/1隊×6=6人(6個人同時比賽)×5輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法：用羽毛球拍托網球跑，全程50米，跑道25米處設有障礙水桶，選手遇障礙處需繞水桶一圈，然後繼續用羽毛球拍托網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球，若途中網球掉落需要撿起並繼續托起直到終點。
(2)賽制：共比賽五組，每次六個人，五組的冠軍再進行冠軍賽，最終決出一二三等獎。
(3)評判標準：比賽採取秒表計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。
三、螃蟹賽跑
1涉及人數：每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：隊員4人為一小組參賽，賽道長50米。一次4組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組4人背對背用軀幹夾抵住一籃球。聽到開始信號後，4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。
規則：中途若球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行
(2)評判標準：比賽採取秒表計時的評判標準，以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。
四.4×100米趣味接力賽
1涉及人數：4隊×4人=16×3輪=一共48人
2時間：比賽一組五分鐘，三組共維持在二十分鐘。
3過程：(1)玩法：操場共400米，分為4段接力，每人100米。每隊需要四人參加，一次進行四隊，分三次進行。
①第一個一百米：操場共有8條跑道，8條跑道上設有8個椅子。
隊員分別於第一，三，五，七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合於起跑線，聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡，即把置於自己跑道上的椅子上的3個桌球夾到右邊跑道的的椅子上。(旁邊會有工作人員進行監督)完成這項任務後繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。
②第二個一百米：四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑，在50米處設有一道關卡，即撿起地下的籃球，連拍10下(旁邊會有工作人員進行計數)之後再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。
③第三個一百米：四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑，在80米處設有一道關卡，即需原地跳繩10下(旁邊會有工作人員進行計數)
之後再繼續奔跑，把接力棒傳給下一個隊友。
④第四個一百米：沒有關卡，憑藉速度決出勝負。
(2)評判標準：按照速度快慢，分別決出三組的第一名並頒發獎品。
五.仙人指路
1涉及人數：2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：賽道長50米，賽前在每個賽道的不同位置布置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一
人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(2)評判標準：所有組比賽結束後，用時最短的3組獲獎。
六.蘿蔔蹲
1涉及人數：10人一組×8組=一共80人
2時間：20分鐘
3過程：(1)玩法：將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者，於是命名為：黃蘿蔔，白蘿蔔，綠蘿蔔，青蘿蔔，紅蘿蔔。隨機選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“-蘿蔔蹲，-蘿蔔蹲，-蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”說完的同時用手指相應的蘿蔔組。
比如從黃蘿蔔開始，則黃蘿蔔的成員邊做蹲起邊說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”，說完的同時用手指綠蘿蔔組。如果黃蘿蔔最後指定的小組不存在，或者黃蘿蔔用手指的小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿蔔被淘汰。
例：
①黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完黑蘿蔔蹲”，但是在這場活動中沒有黑蘿蔔組(或者黑蘿蔔組已經被淘汰，不在場上)，則黃蘿蔔被淘汰。
②黃蘿蔔說“黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲，黃蘿蔔蹲完綠蘿蔔蹲”，但是手裡指的是紅蘿蔔組，則黃蘿蔔依然被淘汰。
接下來綠蘿蔔組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號，然後指定下一組做蹲起的蘿蔔組。每當有小組犯錯誤時便按照後文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
如此循環，直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的為勝利組。
(2)賽制：此遊戲根據現場時間控制可進行兩次，第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。
(3)評判標準：因人數較多，所以只取一組冠軍。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇18
為更好豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去，充分展示中專學生健康向上，充滿活力、和諧友好的精神風貌，現決定於5月下旬在全校範圍開展第二屆趣味運動會，以下為趣味運動會活動設計方案。
一、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間：5月下旬
三、活動地點：運動場
四、活動內容：
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目
1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）
3.1500米（男子）4.800米（女子）
（二）、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》
方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，並向前行進。按此方法依次循環直到終點，最先到達終點者獲勝。
規則：
（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位也不能觸地。
（3）、違規者必須從頭開始。
（4）、小墊子必須首尾相連，中間不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》
（1）、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）、比賽規則：
1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，都要從起點重新出發。
3.項目名稱：《齊心協力》
規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4.項目名稱：《滾雪球》
1)比賽人數及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行
2）比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌
3）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次
4）比賽規則：
每隊12人，縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。
跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5）全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6）比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5.項目名稱：《障礙跑接力賽》
方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙總計五個標誌桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標誌桿12米，最後一根標誌桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發，依次繞過標誌桿，到達折返點後，繞過標誌物，繼續依次繞過標誌桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標誌桿的運動員，必須將標誌桿恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象：全體初一、初二在校學生
六、競賽辦法：
（一）個人項目每班限報三人，每人限報兩項；集體項目按照每項要求人數報名（在總人數不變的情況下，可增加女生人數）；每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
（二）報名有缺項的班級，最後計算團體總分時，按照每人次扣1分。
（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。
（四）個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規現象，經舉報查實後，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法：
（一）個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
（二）團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
（三）團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇19
一、活動時間：20xx年4月16日上午8:30開始
二、活動地點：新東方幼稚園操場
三、活動形式：教師趣味競技性運動會
四、活動要求：所有教師於本周六上午8:20之前在幼稚園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱：拔河比賽
規則：每個班級中派出三名教師(可申請援助)，提前抽籤。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽籤順序比賽，一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分。
2項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)
規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組
跳繩記數員：劉創
跳繩計時員：李真
跳繩記錄員：王麗雅
獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分
3項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組
跳繩記數員：劉創
跳繩計時員：李真
跳繩記錄員：王麗雅
獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分
4項目名稱：喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱：琴棋書畫樣樣通
規則：
五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。
夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最後決定名次。
跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。
獎勵：娛樂遊戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師，直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱：爬滑梯接力
規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物後，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。
滑梯計時員：劉創
七、項目名稱：打沙包
規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。
獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：劉創，趙帥
八、項目名稱：捉迷藏
規則：一個班級的三位老師到幼稚園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過後，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準)，最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。
捉迷藏計時員：劉創李真
九、工作人員
總策劃柳海水
總裁判柳海水
工作通知：劉創
主持人劉創李真
錄像音響：趙帥
各項分數記錄：王麗雅
食堂飯菜：谷文花李昊恩
條幅、黑板、大繩準備：劉創《新東方幼稚園教師趣味運動會》
十、最終的獎勵
由統計處王麗雅老師進行統計，柳海水園長宣布成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最後的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始
由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項
1餐後衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位，11:20準時開飯，12:00活動結束，打掃衛生。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇20
教研主題：春季運動會活動方案
參加人員：中班組全體教師
組織：李艷馥
教研時間：20xx年4月5日
教研內容：
一、活動目標
1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動，並探索多種玩法，在運動中表達創造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鑽、投擲、攀爬、側滾、旋轉等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的'玩法(如：輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產生了幾個很有趣的遊戲,通過遊戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間：20xx年4月17日――19日
三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式：集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人：潘娜
五、活動流程
運動員入場
升國旗
園長講話
運動員代表講話
運動會開始
1、遊戲名稱：穿過封鎖線。
2、遊戲名稱：騎小車
3、遊戲名稱：蛇行跑
4、遊戲名稱：親子遊戲-----運寶
5、遊戲名稱：貼貼貼
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇21
一、活動目的：
為了活躍校園文化生活，增進老師間的友誼，鍛鍊老師身體，落實全民健身綱要，經學校行政研究決定，在學生運動會後由工會及教導處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構：
總裁判：羅明傑
裁判：楊宗黎李紹柏欽永生曾佑明丁峰
記錄：韓愛梅張菊花
照相：韓芬
攝像：楊寧
三、活動時間：20xx年3月23日（星期五）下午四點
四、活動地點：學校操場和體育館
五、參加人員：全校教職員工
六、活動項目：投桌球進籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球
七、活動形式：以年級組為單位，記團體積分。
八、活動規則：
1、投桌球進籃
每隊4人，每隊一名運動員持6隻桌球跑xx米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投桌球進籃(腳過線犯規)，無論是否進筐，每隻桌球只允許拋投1次。6隻球拋投完畢，拿球跑回起點線，與第二名隊員擊掌後，第二名隊員方可接力，如此反覆，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內各隊進籃筐桌球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。逾時則不計成績。
2、雙手托羽毛球
每隊4人，第一人雙手托著桌球拍，球拍上有一個羽毛球沿跑道前進xx米至另一端，繞過標誌後返回；第二人接棒後重複前過程，
如此循環，用時少的隊名次列前。比賽過程中，中途如果羽毛球掉在地上，必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發。
3、運籃球投籃接力
每隊4人，第一人從籃球場的中場線開始運球投籃（投籃方式不限），球投進後運球返回中場線，與下一人擊掌後；第二人重複前過程，直到第4個人將球投中後，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4、打保齡球
每隊4人，4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10隻寶特瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒寶特瓶總數計算名次。
九、獎勵辦法：
根據各隊所取名次，每個項目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7計分，本次運動會只設團體獎，按積分多少取前三名，其餘隊伍為優勝隊。
備註：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假；缺席的在小組總積分中扣1分/人。(本次活動跟期末績效工資和年度考核掛鈎)
2、活動由工會和體育組組織，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動（身體不適的老師除外）。
3、道具準備：體育組
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇22
一、活動背景
根據集團公司整體工作安排，集團人力資源部、董事長辦公室計畫舉辦20xx年x集團成立xx周年暨第xx屆員工運動會等系列活動。
二、活動目的
（一）通過本屆員工運動會的開展進一步弘揚公司文化，體現公司以人為本的'核心價值觀，樹立公司良好的內外部形象。
（二）增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作，加強同事之間的團隊協作與配合，提升團隊凝聚力與戰鬥力。
（三）進一步豐富員工文體生活，展示公司員工精神風貌，使員工勞逸結合，激發員工的工作積極性，培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。
三、活動原則
（一）創新
本次運動會以事業部為單位參加比賽；擴大趣味遊戲項目，增加競技類比賽精彩程度；增設後勤保障類獎項，提高后勤保障人員的積極性。
（二）節儉
本次運動會本著“少花錢多辦事”的.原則，從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。
（三）參與
本次運動會鼓勵全體員工積極參與，通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。
四、運動會組委會
主任：
副主任：
組織部門：人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部
五、運動會裁判委員會裁判長
六、活動階段
註：決賽報名截止時間為20xx年6月25日下午3:00。
七、報名方法：
（一）本次運動會分為預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展，決賽以事業部為單位報名參加。
（二）本次運動會各項目預賽、決賽第一負責人為事業部長。
（三）各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案，提報截止點為20xx年6月10日。
（四）建議各事業部開展預賽時間：20xx年6月15日-6月25日。
（五）各事業部決賽報名截止時間為20xx年6月25日下午3:00。
八、競賽項目
（一）趣味類項目
袋鼠接力跳、桌球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾（建議以上6個項目）
（二）競賽類項目
田徑、羽毛球、桌球、足球、籃球
九、開幕儀式整體方案
（一）活動時間
20xx年6月30日8:30-9:00
（二）活動地點集團公司廣場
（三）活動主持人
（四）參加品牌及領導
各品牌代表隊及相關出席儀式領導，詳見附屬檔案1.
（五）具體流程及分工
①主持人登場介紹領導及代表隊；
②領導（）致開幕詞；
③領導授旗並簡短發言；
④運動員代表發言；（）
⑤裁判長發言
⑥總負責人（）宣布開始及賽程安排詳細流程請見附屬檔案1.
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇23
活動方案名稱：中班運動會
活動目標：
1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。
2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。
3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。
4、樂意在運動中富有創意的表現自己，並與同伴合作性遊戲中分享運動帶來的健康快樂。
具體實施方案
系列活動一：告訴你我們的運動
活動目標：
1、了解我們開展的戶外運動遊戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。
2、關注我們的運動項目，能有計畫地安排自己的運動。
主要流程：
一）談話：我們每天玩什麼
1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什麼內容？
2、這些運動都在哪裡玩的？
3、需要哪些器械？
4、我們是怎么玩的？
二）查看戶外運動表，設計圖畫
1、每天戶外活動前我們都要看錶格，你覺得有困難嗎？
2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪裡玩？
3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什麼？
4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。
三）討論確定
1、請孩子來介紹你畫了什麼？來表示哪個活動區？
2、選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設計的運動表格。
系列二：講述運動健將的故事（爸爸老師活動）
目標：
1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。
2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的奧運精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運動會
目標：
1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。
2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動四：設計運動會標誌
目標：
1、了解我們開展的比賽項目，並能用圖畫的形式表現運動內容。
2、設計的圖畫要有象徵性代表意義。
系列活動五：設計運動會項目標誌
目標：嘗試設計運動會項目標誌，提高活動使孩子對運動會充滿期待。
系列活動六：班級運動會
目標：
1、積極參與自己選擇的運動項目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。
系列活動七：成立啦啦隊
目標：了解啦啦隊的作用，願意為同伴加油助威。
系列活動八：評選最佳運動員
目標：
1、知道什麼是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。
2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇24
遊戲一：《采蘑菇》
遊戲玩法：
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子裡，再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規則：
幼兒要把地上的.蘑菇，全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。
遊戲二：《袋鼠跳》
遊戲玩法：
幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。
遊戲規則：
家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。
遊戲三：友誼賽《拔河》
遊戲玩法：
三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇25
一、團體項目
1、拔河比賽
根據各部門實際情況確定人數。採取循環賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發令後，以到終點時間短者為勝。
(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得鬆脫)。
3、5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法：每隊4人，2男2女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始後運球到對面籃架上籃，投中後運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功後，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
二、個人項目
1、百米短跑
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令後起跑，以到終點時間短者為勝。
2、桌球男單、女單比賽：比賽採用11球計球制。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反覆，以投中次數多者
為勝，投球時不能越過指定投藍區。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標誌物，籃球。聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續比賽，否則視為犯規，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑，用桌球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類
團隊類：一等獎(第一名)，洗髮水一瓶
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把二等獎(第二名)，洗髮水一瓶
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎，護膚香皂一塊
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇26
一、活動目的
為豐富學生體育活動，創設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：
20xx年5月29日上午
三、活動地點:
學校操場
四、活動內容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、打桌球（高年級組）
5、拔河
五、活動規則
1、踢毽子（1—6年級）
項目主裁判及發令員：
（1）參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數，踺子落地之前的次數最多的`為冠軍。
2、跳繩
（1—6年級）
項目主裁判及發令員：朱啟英
（1）參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比連續跳的次數，次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽
（3---6年級）項目裁判即發令員：屈玉玲
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
（2）規則：第一組到達終點的即為冠軍
5、打桌球（只設5、6年級組）項目主裁判及發令員：秦永金
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員(每組3人），取男女生組前三名
（2）規則：採用每人三局，得分計入組內總分。取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。
6、拔河比賽（1—6年級）
項目主裁判及發令員：王月華
（1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
（2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。
六、注意事項
1、各班參賽人員統一按照女生在前，男生在後的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協同班主任組織好本班學生。
開幕式程式
一、運動員、裁判員、工作人員入場。
二、奏國歌。
三、宣布組委會成員、裁判員、工作人員名單。
四、致開幕詞。
五、宣布大會紀律。
六、比賽開始。
閉幕式程式
一、運動員、裁判員、工作人員入場。
二、宣布比賽成績。
三、頒獎。
四、致閉幕詞。
五、閉幕。
大會裁判
1、總裁判長：張代春
2、副裁判長：侯正平
3、宣傳組組長：陳朝軒
4、宣傳員：韓新華
5、項目主裁判兼發令員：王月華
6、總記錄員：
韓新華
記錄員：朱啟英、屈玉玲、秦永金、王月華
天才國小
20xx年5月10日
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇27
一、指導思想：
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。我校定於12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題
我運動、我健康、我快樂
三、成立大會組織委員會：
主任：
副主任：
委員：
仲裁委員會：
四、運動會宗旨：
面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。
五、運動會時間安排：
初步定於12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附屬檔案)
六、開幕入場式：
1、佇列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場，各年級展示活動。
3、會場布置：主席台標語、座位，橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排，退場後各班學生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組：
學生：以年級為組、以班級為單位
八：比賽項目
學生比賽項目：
(一)田徑類：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實心球、4_100米接力
(二)集體項目：
3分鐘穿長繩(8男8女含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目：
1、沙包擲準(個人)
2、足球射門(個人)
3、年級組迎面接力賽(4男4女)
師生互動項目：
心心相印(各年級組10名教師、10名學生)
托球接力(各年級組10名教師、20名學生)
九、報名辦法：
學生報名辦法：
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康並適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由年級組長負責統計。
十、報名時間：
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(12月4日前)，上報後不予更改。
十一、比賽規則：
田徑運動會採用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法：
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如並列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和;如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法：
1、單項及集體項目取前三名獎勵;
2、對團體總分前三名的代表隊頒發獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
十四、準備工作提示：
略
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇28
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極回響“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
一、活動時間：
20xx年 3月 日周五下午 (視天氣情況調整
二、活動地點：
學校操場
三、參加對象：
本校全體師生。
四、活動安排：
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。
4.組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
五、活動分工：
一個年級負責組織一個項目
六、參加辦法：
學生自願報項目，班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
趣味運動會方案3
為豐富同學們的課餘生活，加強同學們的體育素質，學校將於近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自願報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年5月28日下午放學前上報政務處
(四)比賽地點——校操場(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員於5月28日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至政務處。
(六)比賽規則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數確定每輪6人一組進行比賽。
2)每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。
4)如在規定時間內，最後成績出現雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。 二、集體項目一“二人三足”比賽內容及規則
(一)項目內容：“三人四足”
(二)參賽對象—4-8年級
(三)比賽地點——校操場(20—25米左右距離)
(四)報名方式——報各班體委，體委上報政務處
(六)比賽規則
1)以班為單位組隊，自願報名參加，每隊成員二人，要求至少要有一名女隊員，班主任可作為隊員參加;
2)按報名隊伍數的前三名設獎;
3)兩支隊伍為一組按抽籤順序進行比賽，按每支隊伍最後一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝;
4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負;
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
(一)項目內容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——4-8年級
(三)比賽地點——校操場
(四)報名方式——報各班體委，體委上報政務處
(五)比賽規則
1)以班為單位，每班選派10名隊員參賽;
2)比賽時間為3分鐘。8人跳繩，2人甩繩，跳繩的8名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽;
3)設前三名獎項。
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時3分鐘進行總決賽。
四、定時投籃比賽內容及規則
(一)項目內容：計時投籃比賽
(二)參賽對象——國中年級
一、參加範圍：國小四—六年級學生為國小組，國中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、地點：學校籃球場
三、要求：參賽人數：每班各5人參加比賽(其中女隊員不少於兩人)其它學生為拉拉隊.(2)參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規定時間內(2分鐘)進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數定勝負，投籃數多的的為勝方。(註：其他學生不得為本班隊員撿球) (3)獎勵方法： 取第一名獎勵。(4)參賽順序：國小組、國中組、教師組進行。(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，
要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發揚團結互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規：
1.投球起跳時踩線，落地時可踩線;
2.兩個或兩個以上的人同時進線內投球;
3.途中與裁判衝撞或拒不服從裁判判決。
4.若有其他規則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
五、拔河比賽
一、參加範圍：國小四—六年級學生為國小組，國中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、參賽順序：國小組、國中組、教師組進行。
三、1、要求：參賽人數：國小組每班各10人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.國中組每班限報15人(其中男隊員7名女隊員8名)其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。 2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽籤定位，每場比賽均採用三局兩勝制，勝者進入複賽，輸者淘汰。
四、獎項設定：比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。
六、田徑
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加範圍：國小四—六年級學生為國小組，國中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
3、參賽順序：國小組、國中組、教師組進行
4、要求：參賽人數：國小組每班各6人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.國中組每班限報10人(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。
5、獎項設定：比賽取第一名獎勵。
七、本次運動會最終解釋權歸政務處，如有在比賽中不遵守規則，頂撞裁判的取消其比賽資格。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇29
一、活動主題 ：
團結進取、和諧發展
二、活動宗旨 ：
友誼第一、比賽第二
三、活動方案：
1.活動時間：20__年10月16 上午 運動會開幕式後
2.活動地點：田徑場
3.活動參與對象：
（1）行政後勤組
（2）機電部組一組
（3）機電部組二組
（4）信息服務部一組
（5）信息服務部二組
（6）高職預科一組
（7）高職預科二組
4.比賽項目：
《踢毽子》、《跳長繩》、《4x100接力賽》
踢毽子
參賽者：每組4人
比賽器材：毽子若干
比賽規則：
（1）在規定範圍和時間內以踢的個數多少從高到低排列名次。
（2）不限定踢毽的姿勢
（3）不區分性別（男女混合賽）
跳長繩
參賽者：每組10人（包括甩繩人員）
比賽器材：長繩2條。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為勝。
4x100接力賽
參賽者：每組2男2女
比賽器材：接力棒
比賽規則：
（1）蹲踞式起跑
（2）交接棒時必須在接力區完成，交接棒時不能影響其他道次的運動員
（3）以到達終點的先後順序獲得名次
5.獎勵辦法：按團體總分高低設獎，設一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，
獲獎組員均獲得獎品。
6.報名組團辦法：
專業部以部為單位報名，由部長負責組員名單並組織好比賽，行政後勤組由沈月紅老師負責報名組隊。
7.裁判組成員：
裁判長：z
成 員：體育教師、工會委員
8.其他：
（1）參賽隊員應遵守比賽規則，誠實守信，友誼第一，比賽第二。
（2）比賽時穿適合運動的服裝及運動鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。
（3）本方案未盡之處另行通知。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇30
春意盎然的五月，正是運動的好時機。為提升酒店企業文化，增強員工凝聚力，培養員工團隊合作精神，活躍員工文體生活，酒店決定舉辦xx年春季“無限活力在萬豪”我參與，我快樂員工趣味運動會，此次運動會形式靈活多樣，難度係數低，參與面廣，以構建和諧酒店，活躍文化氛圍，提高員工綜合素質為目的，為員工搭建一個展示才華，鍛鍊自我的`平台。
一、時間：
20xx年xx月xx日
二、地點：
（前一天由保全部負責留出場地並劃線）
三、對象：
酒店全體員工
四、比賽項目及相關規則
獎項設定：
1、個人賽：腳踏車慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、團體賽：齊頭並進、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳繩、拔河各設集體獎：一等獎1名，二等獎1名。
組會成員：
裁判組成員：
籌備人員：
照相、報導：
記分員：
個人賽：
（一）腳踏車慢騎賽：
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目。11個部門，每個部門選出2人參賽，計xx人。
（2）計分規則：腳踏車酒店提供，在30米距離內騎車，要求兩腳不離踏板，從前輪進線開始計時，到前輪壓線為止，在比賽中有一腳落地即結束比賽。
（二）單人正方向跳繩比賽：
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，11個部門，每個部門選出2人參賽，計22人。
（2）計分規則：小繩酒店提供，1分鐘內，跳繩數量最多者為獲勝，以腳著地一次算一個;
團體賽：分為中餐+後廚隊、前廳+KTV隊、工程+客房隊、後勤隊（包括綜合部、財務部、採購部、行銷部、保全部），共四個隊，
（三）齊頭並進
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊8人（4男4女），計32人;
（2）計分規則：男女隊員2人一組，背對背夾著一個氣球，側著身體，通過15米賽程擊掌接力，球落地不記成績，時間最短者為勝;
（四）托盤接力賽
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊4人（2男2女），計16人;
（2）計分規則：左手托托盤，上放3瓶盛滿水的啤酒瓶，右手背後，通過15米的賽程，交接托盤進行接力賽跑，瓶倒無成績，時間用的最少的.隊獲勝;
（五）邊答邊跑
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊4人（2男2女），計16人;
（2）計分規則：哨聲響後，選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端，與下一隊員擊掌後返回，往返兩次，時間最短者獲勝，答錯題無成績;
（六）無軌電車
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊出8人（4男4女）
（2）計分規則：每4人（2男2女）為一組，排成縱隊，後一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口號向賽程一端跑去，最後一人過線後，與另一組頭一人擊掌後返回終點，用時最短者為勝;
（七）齊心跳繩
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊出12名員工參賽（性別不限，算搖繩人員）。
（2）計分規則：以跳過繩的人次為計數標準，每次搖繩只能跳過一個人。如中途搖繩停止，停止時未跳過繩的隊員必須重新跳，直到成功跳過。三分鐘內得分多的隊獲勝。
（八）拔河
（1）項目分配：男、女混合項比賽項目，四個隊，每隊出20名員工參賽（男女各10人）。
①項目分配：四個隊抽籤決定比賽順序，四個隊80人，每次二個隊比賽，勝者進入決賽
②場地選擇：抽籤決定對手和場地。
③計分規則：三局兩勝制，紅繩達到規定位置，一方獲勝。
④違規範圍：出現下列現象為違例，取消成績：
（1）比賽中途更換參賽人員;
（2）請非部門人員參賽;
（3）繩子纏繞住身體;
（4）未聽從裁判指揮。
備註：
1、以部門為單位組織拉拉隊，為參賽隊員加油助威;
2、參賽人員自行著裝;
3、所有參賽隊及個人於比賽前一天下午（14：00）到綜合部抽籤。
五、具體活動安排及流程：
本方案經審批後，通過OA和部門經理傳達至每位員工，號召廣員工踴躍參加。部門於xx月xx日前將參加運動會的人員名單上報綜合部，報名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部於比賽前做好場地規劃，備好比賽器材。
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇31
一、活動目標
為進一步提高x學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定於20xx年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
二、會前準備
1.3月上旬確定比賽項目
2.3月中下旬加強項目練習
3.4月6日至4月11日各班準備班牌
4.4月13日下午正式比賽。
三、比賽項目
1.男、女4×110米接力賽
2.低年級一分鐘跳繩比賽
3.中年級男、女分組拔河比賽
4.高年級投擲板球比賽
5.高年級440米跑比賽
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽
四、活動流程
（一）入場儀式
1.運動員入場
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始
（二）進行比賽
（三）頒獎
（四）校長致閉幕詞
（五）活動結束
五、人員分工
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇32
活動目標：
1、嘗試發現跳房子的不同方法，練習幼兒跳的能力。
2、體驗參與民間體育遊戲的樂趣。
活動準備：
1、場地上貼有房子圖。
2、數字貼紙若干，口哨一個。
3、音樂、錄音機。
經驗準備：
幼兒事先學會歌謠《跳房子》。
遊戲流程：
一、師幼隨著音樂做熱身運動。
二、發現“跳房子”的不同方法。
1、引導幼兒觀察場地布置，引出遊戲名稱。
2、第一次嘗試跳房子，教師對能力弱的幼兒進行個別幫助和鼓勵，鼓勵幼兒想出房子的不同跳法。
3、幼兒集中，請個別幼兒示範玩法。
教師小結：我們可以用單腳跳、雙腳併攏跳、雙腳在直線兩側跳、雙腳分開跳、蛙跳等方法玩跳房子的遊戲。
4、再次自由嘗試跳房子。
三、貼數字增加遊戲難度。
（一）幼兒貼數字練習，教師巡迴指導。
1、能力強的幼兒,教師適當進行指導，引導啟發新跳法。
2、對於能力一般的幼兒，教師運用語言引導幼兒發現玩法。
3、對於能力差的'幼兒，教師進行示範，引導幼兒去發現玩法。
（二）交流討論，請個別幼兒示範。
教師小結：跳房子可以按單數、雙數、倒數、順數的順序，採用單腳跳、雙腳跳等各種方法來玩。
四、邊念歌謠《跳房子》邊玩遊戲。
1、提出遊戲規則：每組5位小朋友圍著房子圖邊拍手邊念歌謠《跳房子》，當念到“我來跳”時，1號小朋友站出來跳房子，等他跳完了，大家要一起說：他真跳得好呀，他真跳得好！然後遊戲重新開始。
2、幼兒分組進行遊戲，鼓勵幼兒用不同的方法跳房子，提醒幼兒用前腳掌輕輕落地，一個一個跳。
五、放鬆運動。
幼兒隨著音樂做放鬆動作。
（房子、房子誰來跳？我來跳，我來跳，你能跳得好嗎？我能跳得好。預備跳――真跳得好呀，他真跳得好！）
殘疾人趣味運動會活動方案範文 篇33
目錄
一、組織要素 二、簡要流程 三、現場布置 四、流程掌控 五、物料配置
六、活動執行倒計時工作表 七、活動所需表格 八、組織管理
一、組織要素
活動名稱：趣味運動會
活動時間：20xx年8月26日(暫定) 活動地點：宿舍籃球場
活動規模：將生產組分為六大塊編號分別為A、B、C、D、E、F，每組10人以上。(統計六組組長及組員名單) 活動對象：生產組全體員工趣味運動會策劃方案
二、簡要流程
1，人員就位 預計用時10分鐘 2，主持人致詞 預計用時5分鐘 3，領導致詞 預計用時3分鐘4，遊戲一：袋鼠跳 預計用時30分鐘 5，遊戲二：凌波微步 預計用時30分鐘 6，遊戲三：龍珠戲水 預計用時20分鐘 7，遊戲四：奪寶奇兵 預計用時30分鐘 8，遊戲五：憤怒的氣球 預計用時20分鐘 9，遊戲六：背運氣球 預計用時30分鐘 10，頒獎儀式 預計用時20分鐘
三、現場布置
遊戲區：遊戲主要活動區
服務區：提供參賽者休息、飲水
四、具體流程
1，人員就位 待定
主持人： (主要負責調動現場氣氛，講解遊戲規則) 裁判： (主要負責發遊戲指令，評判遊戲過程中的犯規行為)
通訊員：、(主要負責參賽者人員賽前就位，遊戲的計時積分) 參賽者：(見附屬檔案《參賽人員名單》)需整理
後勤人員：保潔員、物料採購員、場地規劃人員、道具準備人員、桌椅還原人員
2，主持人致詞
(1)運動會開幕式致詞 (2)宣布遊戲規則：
a比賽採取積分方式，六個遊戲按照比賽排名進行相應積分。(第一名至第六名積分對應：10，8，6，4，2，0)
b積分排名前三名的小組獲得運動會冠、亞、季軍。單項遊戲第一名的小組成員均有紀念品發放。
3，領導致詞 此環節跟領導商議後待定
4，遊戲一：袋鼠跳
名稱：袋鼠跳
道具：統一規格布袋4個
參賽組：A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人參加)
場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長20米，寬1.2*3=3.6米
遊戲規則：
比賽分兩輪進行：第一輪由A、B、C三組參加，第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組，兩端各站五人。比賽開始前，A1第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向A2對前進，中途布袋不得脫離雙腿，至A2對時脫去布袋，由A2隊隊員套上布袋向A1對前進，循環至最後一名隊員。
比賽過程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始終必須套在腿上，如有滑落需重新套上方可繼續比賽。比賽過程中對組隊員各行其道，不能越線。其他五組依此類推。
遊戲評分規則：計時制。用時最短的組獲得單項遊戲的冠軍。記錄每組完成遊戲的時間，根據比賽評分表進行積分。
5，遊戲二：凌波微步
名稱：凌波微步
道具：桌球6個(球上標記1—6)，桌球拍6隻(標記1—6) 參賽組：A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出10人參加)
場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長20米，寬1.2*3=3.6米(沿用遊戲一場地，詳見圖2) 遊戲規則：
比賽分兩輪進行：第一輪由A、B、C三組參加，第二輪由D、E、F三組參加。每組10人分成兩隊各站在跑道線兩端。比如A組分成A1、A2兩組，兩端各站五人。比賽開始前，A1組第一名隊員將球放在球拍上，聽裁判口令開始，從起點一路端到終點，在終點將球拍和球給A2第一名隊員，依此循環，跑的最快的一組為遊戲冠軍。在整個過程中，球若掉在地上，必須撿起來從當前隊員開始位置重新跑向終點。
遊戲評分規則：計時制。用時最短的組獲得單項遊戲的冠軍。記錄每組完成遊戲的時間，根據比賽評分表進行積分。
6，遊戲三：龍珠戲水
名稱：龍珠戲水
道具：桌球6個(球上標記1—6)，水杯11*3=33個(標示0—10)，長桌3張，水壺1個
參賽組：A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出5人參加)
場地要求：比賽場地3*2米，3張桌子平行排列中間間隔1米。桌面上依此放11水杯(標示0—10)，排成一條直線。杯子中裝滿水。
遊戲規則：
比賽分兩輪進行：第一輪由A、B、C三組參加，第二輪由D、E、F三組參加。每組5人參加。比如A組，比賽開始前，A1組第一名隊員在桌子一端，聽裁判口令開始，將桌球從1號吹到最後一個杯子。比賽時間20秒，20秒時取球所在杯子對應積分。若20秒內把球吹到最後一個杯子，可以繼續重頭開始吹。在比賽過程中，參賽者若將球吹出杯外則該參賽者出局。積分取出局前球所在杯子對應的積分。由該組第二名隊員進行接力。 遊戲評分規則：限時積分制。將每組5人的積分加起來，總分最高的組為該項遊戲的冠軍。記錄遊戲排名，得出每組在該項遊戲中所獲積分。
7，遊戲四：奪寶奇兵
名稱：奪寶奇兵
道具：椅子6*5=30把，氣球18個
參賽組：A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出6人參加)
場地要求：比賽場地10*10米。賽區分ABCDEF六塊。每塊賽區內放置五把椅子。
遊戲規則：
比賽一輪進行：六組人員同時參加，每次兩個人搭檔。比如A組，比賽開始前，A組派出A1,A2兩名隊員。如圖所示兩人各站的位置。A1蒙上眼睛後，由其他組隊員調整A區域內的椅子位置。A2手中拿著一個大氣球。聽裁判口令後，A2通過語言指引讓A1依此到達五個椅子並坐下。最後走向A2。將氣球弄破，此組結束，A組下面兩名隊員準備。直到第三個氣球破時，遊戲結束。
遊戲評分規則：計時積分制。用時時間最短的組為該項遊戲的冠軍。記錄遊戲排名，得出每組在該項遊戲中所獲積分。
8，遊戲五：憤怒的氣球
名稱：憤怒的氣球
道具：氣球 6*3*6=108個，細繩一紮
參賽組：A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3人參加)
場地要求：比賽場地10*10米。賽區分ABCDEF六塊，分為比賽區和準備區。(比賽沿用遊戲四場地)
遊戲規則：
比賽一輪進行：六組人員同時參加，每次派出一名隊員。比如A組，比賽開始前，A組派出A1,有隊員協作給A1兩隻腳各綁3個氣球。聽裁判口令後，每組第一名隊員A1、B1、C1、D1、E1、F1進入比賽區。參賽者互相踩氣球，腳上氣球全破者出局，準備去內的第二名隊員進入比賽區。依此進行遊戲。
遊戲評分規則：限時積分制。遊戲時間3分鐘，3分鐘後統計每組隊員腳上氣球總和，最多的則為該項遊戲的冠軍。若出現平分則按由平分對各派一名隊員進行加時賽。記錄遊戲排名，得出每組在該項遊戲中所獲積分。
9，遊戲六：背運氣球
名稱：背運氣球
道具：大號氣球3*6=18個，椅子3把
參賽組：A、B、C、D、E、F六組人員(每組派出3男3女人參加)
場地要求：標記起跑線和跑道線，跑道線長10米，寬1.2*3=3.6米(沿用遊戲一場地)
遊戲規則：
比賽分兩輪進行：第一輪由A、B、C三組參加，第二輪由D、E、F三組參加。每組6人參加。比如A組，比賽開始前，A組派一男一女兩名隊員站在起跑線處，聯合用背將球夾住。在終點處放置一把椅子。聽裁判口令開始，從起點一路夾到終點，到了終點後要男生坐在椅子並將氣球放到腿上，由女生坐爆。聽到氣球爆炸聲後，起跑線另一段的第二組男女才可以開始運氣球。在整個過程中，不得用手接觸氣球，氣球掉落、夾破，均視為犯規，必須撿起來從當組隊員開始位置重新跑向終點。
遊戲評分規則：計時積分制。用時時間最短的組為該項遊戲的冠軍。記錄遊戲排名，得出每組在該項遊戲中所獲積分。
10，活動結束
(1)主持人宣布比賽結果，積分前三名頒獎。單項遊戲冠軍發放紀念品 (2)後勤人員清理現場，將遊戲道具清理，桌椅還原。
五、物料配置
1，遊戲道具統計
(1)總環節道具：打氣筒1個，細繩2扎，剪刀2把，粉筆1盒
(2)各遊戲環節道具 a袋鼠跳：統一規格布袋4個
b凌波微步：桌球6個(球上標記1—6)，桌球拍6隻
c龍珠戲水：桌球6個(球上標記1—6)，水杯11*3=33個，長桌3張，水壺1個 d奪寶奇兵：椅子6*5=30把，氣球18個 e憤怒的氣球：氣球 6*3*6=108個，細繩一紮 f背運氣球：大號氣球3*6=18個，椅子3把
統計：統一規格布袋4個，大號氣球18個，小氣球140個，椅子30把，桌子3張，水杯33個，桌球10個，桌球拍6個。 2，獎品：
冠軍：，亞軍：，季軍：
單項遊戲冠軍紀念品：10+10+5+6+3+6=40個紀念品
六、活動執行倒計時工作表
(待定製)
七、活動所需表格
八、組織管理
安全管理
保潔管理 應急措施