義賣活動方案 篇1
一、活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會責任;也為了幫助更多需要幫助的人;更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以"愛心義賣"為主導，以弘揚中華民族的傳統美德，奉獻愛心，關愛他人為目的，豐富校園精神文化生活，幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢，對於社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款是杯水車薪，但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課餘生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些是不能用金錢來衡量的!
二、活動目的：
籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們，盡一點自己的微薄之力，奉獻出我們的一顆顆愛心，讓老人和孤兒的心溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家的愛心之舉。
三、活動主題：
綻放你的美麗，成就他人夢想。
四、主辦單位：
亳州職業技術學院藥學院團總支藥學院學生會
五、承辦單位：
亳州職業技術學院行銷俱樂部青年志願者協會
對內：全體教職工和學生等
對外：社會各界愛心人士
六、活動時間：
物資籌集：20xx年11月15日——20xx年11月23日
義賣時間：20xx年11月24日——20xx年11月25日
七、活動地點：
亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主幹道
八、前期準備：
提前一個星期收集義賣物品，以教師辦公室和學生宿舍為主，有意願的老師及同學們。收集物品可包括：(學習用品、生活用品、自製手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新，方可進行義賣，收集完成後根據物品的具體情況定價，最後列出清單。
1、採用海報宣傳，在南、北食堂，男、女生宿舍樓各設4個諮詢點，安排若干個工作人員現場解說，為期2-3天(南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，)
2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義，讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來
3、活動的物資申請(如：桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷……)
4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價，最好是原價的10%—20%
九、義賣宣傳：
1、橫幅、海報和海報宣傳。
2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析……
十、活動流程：
系列活動——①愛心募捐
11月21日至11月23日，在男女生宿舍樓下設點收集體育
用生活用品、學習用品等等
系列活動——②簽名活動
11月24日活動當天，下午15:40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動——③義賣活動
早上：11月24日上午：8：00～12：00布置義賣場地，準備義賣款募捐箱，現場解說
1、負責義賣收款：(2人)
2、負責義賣募捐：(9人)
下午：12：00～18：00義賣活動
1、負責義賣收款：(2人)
2、負責義賣募捐：(9人)
3、負責現場秩序等工作人員(4人)
晚上：18：30～20：30義賣活動，清點物品及款項
1、負責義賣收款：(2人)
2、負責義賣募捐：(9人)
3、負責清點統計未賣出的物品子:(5人)
收集捐獻物品：
1、將會員分為幾小組，由各部長帶領，到各宿舍收集捐獻物品和對活動的講解
2、即當日清點統計物品並妥善保管
3、對捐獻物品和自購品進行分類並進行定價
義賣當天：
1、根據物品的實質價格進行義賣，義賣的同時並講解活動的意義，鼓動大家積極參與到義賣活動中
2、對義賣物品妥善保管處理
3、清理打掃活動現場
十一、活動意義：
1、體現當代大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、為贊助商推廣公司形象，增強銷售量，提高商家知名度和美譽度
3、社會責任感需要我們共同來承擔，我相信會有更多的人加入到公益事業中來
十二、注意事項：
1、切不可出現欺騙的行為，對活動的款項實行公開化
2、保持現場秩序，切不可出不現混亂
3、每位成員做好自己的本職工作
十三、經費預算:(0元)
一切還需要我們共同努力，
孩子在等我們!
一切還需要我們共同奮鬥，
孩子在盼著我們!
一切都需要我們奉獻
孩子在念著社會!
心連心，我們是溫暖的一家人!
義賣活動方案 篇2
一、活動目的：
為了讓我們的孩子懂得去關心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
二、活動時間：
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30
三、活動地點：馬鞍山學校大門對面
四、參加對象：馬鞍山學校三(2)班學生(以報名為準)
五、活動形式：
本次義賣的主要賣品為開學初必備的文具、書籍之類物品
六、活動流程：
(一)前期準備：
1、製作橫幅
2、義賣物品的訂購、標價
3、義賣活動場地的安排
4、遮陽傘、桌椅的安排
(二)活動當日：
1、參加活動的學生及家長在規定活動時間前到達校門口，布置現場，擺放桌椅，懸掛橫幅
2、家長負責拍照
(三)活動後期：
1、活動結束後，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，並收拾現場。
2、本次義賣所得款項計畫在中秋節期間到福利院進行“送愛心”活動。
七、報名參加活動者需知：
1、在規定活動時間前20分鐘到達。
2、準備一個鞋盒放錢。
3、準備100元零錢。
4、點心、飲用水自備。
5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
義賣活動方案 篇3
活動宗旨：
1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過遊園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的遊戲中鍛鍊幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗遊戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛鍊幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長：
您好！“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼稚園度過最後一個有意義的節日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”遊園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀並積極配合，謝謝！
活動前的準備工作：
我班共30個人，分為五組，6人一組。（以組為單位）
知識準備：
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣遊戲的過程中學會討價還價。
物品準備：
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自製手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）
2，桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶
3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同製作）
4，做標價牌（1元區、2元區、3元區等）由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。
5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定，每組自行商量自製（最好用廢舊材料製作，要求有創新、與眾不同）
6，家裡有擴音器的可以自願帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。
以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請提前帶到幼稚園。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！
“六一”當天您需要做：
一、1.早上8點，請您帶孩子入園，憑遊園卡（遊園卡領取處——傳達室）帶孩子到幼稚園的任意一個班級參加遊園活動。（每個班級設有不同的遊戲項目，可自由選擇）
2.8：40，結束遊園，不管孩子是否完成遊園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家長儘量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價喔！
4.由於天氣較熱，事先請給孩子塗抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，並給孩子自帶水。當天請帶足零錢。（5元以內的硬幣或紙幣）
義賣活動方案 篇4
一、活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會責任;也為了幫助更多需要幫助的人;更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以"愛心義賣"為主導，以弘揚中華民族的傳統美德，奉獻愛心，關愛他人為目的，豐富校園精神文化生活，幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢，對於社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款是杯水車薪，但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課餘生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些是不能用金錢來衡量的!
二、活動目的：
籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們，盡一點自己的微薄之力，奉獻出我們的一顆顆愛心，讓老人和孤兒的心溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家的愛心之舉。
三、活動主題：
綻放你的美麗，成就他人夢想。
四、主辦單位：
亳州職業技術學院藥學院團總支藥學院學生會
五、承辦單位：
亳州職業技術學院行銷俱樂部青年志願者協會
對內：全體教職工和學生等
對外：社會各界愛心人士
六、活動時間：
物資籌集：20xx年11月15日——20xx年11月23日義賣時間：20xx年11月24日——20xx年11月25日
七、活動地點：
亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主幹道
八、前期準備：
提前一個星期收集義賣物品，以教師辦公室和學生宿舍為主，有意願的老師及同學們。收集物品可包括：(學習用品、生活用品、自製手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新，方可進行義賣，收集完成後根據物品的具體情況定價，最後列出清單。
1、採用海報宣傳，在南、北食堂，男、女生宿舍樓各設4個諮詢點，安排若干個工作人員現場解說，為期2-3天(南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，)
2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義，讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來
3、活動的物資申請(如：桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷……)
4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價，最好是原價的10%—20%
九、義賣宣傳：
1、橫幅、海報和海報宣傳。
2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析……
十、活動流程：
系列活動——①愛心募捐
11月21日至11月23日，在男女生宿舍樓下設點收集體育
用生活用品、學習用品等等
系列活動——②簽名活動
11月24日活動當天，下午15:40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動——③義賣活動
義賣活動方案 篇5
一、活動時間：
20xx年6月1日上午9：00—晚上21:00
二、活動地點：
涌金廣場
三、活動目標：
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣，家長和孩子可以提供閒置物品或自創作品（如手工藝品、書畫作品等）捐贈義賣，義賣所得金額將用於救助幫扶孤殘和失學兒童，所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
溫馨提示：
1、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長儘量選擇公交出行。
2、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全，不要隨意亂扔垃圾養成良好的生活習慣。
3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人，上午，下午，晚上。
期待您的參與，您對活動的支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福！讓孩子度過一個有意義的六一節
義賣活動方案 篇6
活動目的：
1、懂得關心、同情有困難的夥伴，願意幫助夥伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發展。
3、在活動中遵守規則，禮貌待人。
活動準備：
(一) 前期經驗準備：
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書
3、遊戲活動：購物
4、認識一元硬幣
(二) 前期材料準備：
1、分班準備：比較完整乾淨(八成新)的玩具、圖書、文具……
2、申請幼稚園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
活動方式：
地點設在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買;半小時後互換。各班教師在場管理、協調幼兒活動。最後，集中小結"愛心義賣"活動。
過程：
(一)幼兒集中禮堂，園長"六一" 祝詞，拉開六一節"愛心義賣"活動。
(二)全年段幼兒"愛心義賣"活動。
(三)集中小結"愛心義賣"活動。
義賣活動方案 篇7
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的`愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象：大班幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
三、活動準備：
1、物質準備：
（1）9月15日—9月19日各班準備義賣物品。9月22班主任老師及幼兒統計定好價格，並貼好標籤，要求價格合理。
（2）價格牌，標語，桌子，桌布等，愛心小天使標牌人手一個，投幣箱5個。
2、經驗準備：
（1）談話活動《愛心義賣》
（2）遊戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
（3）認識錢幣
四、活動時間：20xx年9月25日（周四）上午10：00——10：45
五、活動地點：三樓走廊
六、活動要求：
1、每班設立5個展台，每個展台安排1位服務員。
2、每個展台都要設一個投幣箱（義賣所得款項全都放於投幣箱中，由專人保管）
3、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學習用品，用過的玩具及多餘的小擺設等。
（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。
（4）每位幼兒準備1——5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
七、活動過程：
1、周四上午10：00之前，布置好義賣展台，統一時間開始活動。
2、幼兒帶好愛心小天使的標牌，那好自己的錢幣。
3、教師帶領幼兒先對義賣展台上的商品進行觀賞，明確有哪些價位的商品，如何購買自己想要的物品，如何投幣。
4、幼兒自主購買。
5、剩餘商品降價銷售。
6、結帳，點鈔，裝袋，集中各班義賣所得的錢款，並向大家公布本次義賣活動的總金額。
7、各班整理場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至五元為好）
2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
義賣活動方案 篇8
一、活動名稱：
“大眼睛”公益團隊校園愛心義賣
二、活動單位
主辦方：“大眼睛”公益團隊
協辦方：校人事公關部
三、活動時間：
20xx年5月10日~20xx年5月11日
四、活動地點：
江蘇大學本部校區三岔路口
五、參與人員：
“大眼睛”公益團隊全體志願者及核心成員。
校人事公關部成員
六、活動目的：
1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進一步增強團隊成員之間的了解，促進團隊磨合，強化團隊意識，全面提升團隊的協作能力。
2、在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志願者更多的公益體驗，加深志願者對於公益的理解。並且在活動過程中，通過踐行一些市場行銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛鍊。
3、本次活動籌集的資金，在支持日後支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當地基礎設施建設的開展。
七、活動流程：
1、5月3、4日上午八點，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預熱。
2、九點整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設定四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點，每組各出一人，一位負責收銀，一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。
3.中午十二點進行交接換班，大概清點商品及收入，告知下一班次人員。
4.下午七點整收工，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢後收銀及記賬同學核對賬目、清點商品後交予負責人，餘下同學清除現場垃圾後解散。
八、活動前期準備(不以小組為工作劃分單位)：
1、策劃組：
(1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂檔案。
(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。
(3)進行商品採購大類的敲定，確定部分採購詳細清單。
(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。
(5)製作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)製作義賣賬目記錄表。
2.後勤組及校人事公關部
(1)聯繫帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預訂工作，確保活動當天物品能迅速到位。
(2)商品採購並制表，用以之後的分類和定價。
(3)物品募集並分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志願者全體參與)。
(4)商品定價，定價時要考慮物品的實用性和面向人群，並製成最終攤位-商品對應清單(志願者全體參與)。
(5)製作橫幅。
(6)場地裝飾、布置。
3、外聯組
(1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協定，確定利潤分成。
(2)商品採購並制表，用以之後的分類和定價。
4、宣傳組
(1)團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙製作。
(2)設計並製作海報，並聯繫張貼和展出。
(3)借三個相機和一個DV，負責活動的記錄和拍攝。
(4)人人網，部落格，江大資訊，江大青年手機報，等每天跟新至少一次，內容為本次義賣時間、地點、特點等，以吸引更多關注。
註：攤位安排(待定)
1、回收舊物、捐贈物品義賣點。
2、普通採購商品義賣點(多個)。
3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。
4、商家進駐點
九、注意事項
1、因上下午時間不等，故要求每個大眼睛志願者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附後。
2、義賣期間，每位團隊成員故應注意自己的言談舉止，保持友好的態度，不能產生和顧客爭執不下的現象。若碰到特殊情況請及時聯繫毛莎莎。
3、換班的時候，務必做好商品的清點和財務的核算，再交接至下一班。一天總共有二班，每班25人，志願者分6組，4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數量和種類及記賬找零，交班時核算財務，並將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客，介紹商品。如當日金額出現較大出入(在允許誤差之外)，其損失由該小組平攤。
4、對未賣出的義賣品，保留至其他活動使用。
5、資金管理:
A.對收集到的物品及募集到的資金統一擱置。
B.由各自攤位的資金負責人(最好是相關財經類專業有一定基礎的志願者擔任)統計義賣金額動態並保管，尤其是半天交班時需責任到人。
C.活動結束後，統計募捐和義賣的愛心基金，由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。
十、活動後期整理：
1、義賣結束後，有興趣的成員可以每人寫一份活動總結，自願原則，5月14日前發至;網路宣傳部負責收集整理，上傳部落格。團隊總體工作總結核心成員完成。
2、媒體宣傳報導。
3、視頻、照片收集：宣傳部。
4、與合作方結算等後續事宜：合作發展部。
5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。
十一、經費預計：(結合各專項策劃經費預算)。
義賣活動方案 篇9
一、“義賣”的目的
快樂的六一兒童節已過去，在這快樂節日中，小朋友們收穫著學校、家庭、親人、朋友的祝福、禮物、及參加各類快樂的活動等，所謂收穫滿滿。《易經》謙卦云：“天道虧盈而益謙”。古聖賢告之我們，當我們擁有時，我們不要忘記付出，我們的孩子亦是如此。當我們因付出騰出空間後，我們會源源不斷的接收著付出後的回報果子，如《易經》所告之，虧盈而益謙是天道。
當我們的孩子沉靜在快樂的節日中，而杭州被開水燙傷的2歲多的涵涵小朋友卻躺在病床上，頑強的與傷害鬥爭著。通過“義賣”，讓我們為涵涵小朋友獻上一份愛心，送上一份早日康復的祈禱與祝福！
通過“義賣”，讓孩子體驗爸爸、媽媽賺錢的不易，體驗孩子現在所擁有的玩具、漂亮衣服、好看的書籍、上學求知等等都是來之不易，裡面凝聚著爸爸、媽媽的汗水、辛苦、疲憊、責任等等。告之我們的孩子要珍惜所擁有的一切。特別要感恩、回報父母的生、養育之恩。
通過“義賣”，讓孩子增加社交能力，謀生能力。
通過“義賣”，讓孩子知道沒有最強的個人，只有最強的團隊。把團隊合作的種子植在孩子的心中。
通過“義賣”，讓孩子知道，我們現在學習知識都是為將來更好的生存而準備著。所以要快樂學習，快樂潛龍。
通過“義賣”，讓孩子知道，什麼是責任，什麼是擔當。
二、活動時間：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00
三、活動地點：寧波鄞州區印象城門口。
四、活動流程：
五、“義賣”規則
分隊，每隊選出隊長一名。
隊長的職責：
1)給本隊取隊名。
2)明白此活動的意義，製作有特色的“義賣”海報，以吸引顧客眼球，增加銷售量。
3)做帳，記錄銷售金額、數量及成交隊員。
4)分配隊員任務。
5）帶領隊員完成自製盆栽的彩繪，增加盆栽的吸引力，以增加銷售量。
6)給隊員做銷售指導。
7)鼓勵隊員。
隊員的職責：1)聽從隊長的指揮。
2)協助隊長完成自製盆栽的彩繪和海報的製作。
3)銷售盆栽。
六、家長的職責：
1必須照顧好家庭成員的安全，為家庭成員的安全負責。孩子不能離開其家長的視線。在孩子進行“義賣”活動中，家長必須在孩子的附近進行保護。每位孩子的`安全落實到每位家長身上。
2、每個家庭隨帶一個有拍攝功能的設備，如手機、相機。給孩子精彩的瞬間進行拍照記錄，回去後請上傳到群討論組。
3對孩子進行鼓勵，讓孩子勇敢的邁出“義賣”的第一步。在“義賣”過程中，請家長，以表達對孩子的鼓勵和肯定。4在“義賣”的過程中，請家長不要指點迷津，放手讓孩子體驗生活和“掙錢”的不易。
七、溫馨提示：
1本次活動主要是讓孩子體驗生活，培養社交能力，為有需要的小朋友獻愛心。所以“義賣”銷售量的多少不
作要求。只要孩子參與了，體會了就是本次活動的最大收穫。
2家裡有白色短袖T恤的孩子，請穿白色短袖t恤參加活動。
3有帽子的孩子請戴上帽子。
義賣活動方案 篇10
一、活動前言
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會責任；也為了幫助更多需要幫助的人；更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導，以弘揚中華民族的傳統美德，奉獻愛心，關愛他人為目的，豐富校園精神文化生活，幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢，對於社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款是杯水車薪，但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課餘生活，更傳遞出了大家互幫互助的'愛心，這些是不能用金錢來衡量的！
二、活動目的
籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們，盡一點自己的微薄之力，奉獻出我們的一顆顆愛心，讓老人和孤兒的心溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校，喚起大家的愛心之舉。
三、活動主題
綻放你的美麗，成就他人夢想。
四、主辦單位
亳州職業技術學院藥學院團總支藥學院學生會
五、承辦單位
亳州職業技術學院行銷俱樂部青年志願者協會
對內：全體教職工和學生等
對外：社會各界愛心人士
六、活動時間
物資籌集：20xx年11月15日—20xx年11月23日
義賣時間：20xx年11月24日—20xx年11月25日
七、活動地點
亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主幹道
八、前期準備
提前一個星期收集義賣物品，以教師辦公室和學生宿舍為主，有意願的老師及同學們。收集物品可包括：（學習用品、生活用品、自製手工品、裝飾品等）。所收物品必須8成新，方可進行義賣，收集完成後根據物品的具體情況定價，最後列出清單
1、採用海報宣傳，在南、北食堂，男、女生宿舍樓各設4個諮詢點，安排若干個工作人員現場解說，為期2—3天（南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人）
2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義，讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來
3、活動的物資申請（如：桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷）
4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價，最好是原價的10%―20%
十、義賣宣傳
1、橫幅、海報和海報宣傳。
2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析......
十一、活動流程
愛心募捐：
11月21日至11月23日，在男女生宿舍樓下設點收集體育用生活用品、學習用品等等系列活動――②簽名活動
11月24日活動當天，下午15：40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動――③義賣活動
早上：11月24日上午：8：00～12：00布置義賣場地，準備義賣募捐箱，現場解說
1、負責義賣收款：（2人）
2、負責義賣募捐：（9人）
下午：12：00～18：00義賣活動
1、負責義賣收款：（2人）
2、負責義賣募捐：（9人）
3、負責現場秩序等工作人員（4人）
晚上：18：30～20：30義賣活動，清點物品及款項。
1、負責義賣收款：（2人）
2、負責義賣募捐：（9人）
3、負責清點統計未賣出的物品子：（5人）
收集捐獻物品：
1、將會員分為幾小組，由各部長帶領，到各宿舍收集捐獻物品和對活動的講解。
2、即當日清點統計物品並妥善保管。
3、對捐獻物品和自購品進行分類並進行定價。
義賣當天：
1、根據物品的實質價格進行義賣，義賣的同時並講解活動的意義，鼓動大家積極參與到義賣活動中。
2、對義賣物品妥善保管處理。
3、清理打掃活動現場。
十二、活動意義
1、體現當代大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、為贊助商推廣公司形象，增強銷售量，提高商家知名度和美譽度。
3、社會責任感需要我們共同來承擔，我相信會有更多的人加入到公益事業中來。
十三、注意事項
1、切不可出現欺騙的行為，對活動的款項實行公開化。
2、保持現場秩序，切不可出不現混亂。
3、每位成員做好自己的本職工作。
義賣活動方案 篇11
一、活動主題：愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：全校師生（1、2年級學生只買不賣）
四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪製員）
五、活動時間：20xx年4月29日下午
六、活動地點：星五國小校操場
七：人員安排：
1、總負責：z
2、安全總負責：z
3、現場安全巡邏：z
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一（1）：z
一（2）：z
二（1）：z
二（2）：z
三（1）：z
三（2）：z
四（1）：z
四（2）：z
五（1）：z
五（2）：z
六（1）：z
六（2）：z
5、現場組織協調：z
6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）
八、活動準備：
1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。
2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，採用各種方法吸引師生目光。
3每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪製員。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧譁
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的'生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。
九、具體安排：
（1）：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日——4月24日，以班級為單位，繪製義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪製，可以小組同學合作完成）。
4月20日——4月24日，在會員自願、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。製作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作）。
（2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
（3）活動過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣櫃檯，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班櫃檯區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣櫃檯所用的桌椅（自己班教室里準備）。
2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧譁、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束後組織放學和衛生打掃。
三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理櫃檯並打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衛生。大隊部幹部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展台進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。
十、總結評比：
活動結束後，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型。
義賣活動方案 篇12
一、活動前言：
此次活動以土木工程學院團委青年志願者協會為主要負責單位，由團委其他部門協助，在蘇州科技學院江楓校區學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜誌、閒置紀念品等，然後進行義賣，大學生愛心義賣活動策劃書。本次活動將把義賣蒐集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構的善款。
二、活動流程策劃
本周日晚上，組織各部門所有參與人員開會培訓。
下周一晚上，青協會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據分配的任務到各個宿舍發放宣傳單頁並給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責海報的出版，本周六貼出，校廣播台配合宣傳本次活動，規劃方案《大學生愛心義賣活動策劃書》。
下周一開始行動，要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數量；下周五進行物品的義賣活動，初步定於食堂前擺台。
三、活動總結：
在活動結束後相關人員將總結該次活動的利弊得失，並做出報告上交團委。
四、活動時間：
10.26—10.31（為期一周）
五、活動部門：
青協負責組織並主持此次活動，同時需要團委其他部門的協助。
六、活動的.意義：
此次活動目的在於提高大家的環保意識，激發同學們的愛心，讓其體會到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會奉獻了我們的微薄之力，而且從生活中的細微末節處培養了志願者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神，同時也加強了團委各部門之間的協同合作精神。
義賣活動方案 篇13
活動時間：
20xx年4月7日下午3點
活動地點：
音體室
參加對象：
龍幼全體師生
活動準備：
1、開幕式海報；
2、開幕式展板：大班年級組（負責）；
3、策劃：中班年級組；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰寫：王志薇
主持人：王志薇
PPT製作：王志薇（騰龍）
4、會場布置：音響、話筒、投影儀等設備；
劉雙蘭（負責）
5、（1）幼兒練習歌曲《讓世界充滿愛》，每班選2—3名幼兒表演：
周媛（負責）
6、通訊報導：錢贇（負責）
活動過程：
1、依次進場，場地安排（從前往後）：第一排小班（從左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放圖片激發幼兒奉獻愛心的情感（敬老院、福利院的相關圖片、視頻播放）。
3、幼兒歌曲合唱：讓世界充滿愛。
4、園長致詞。
5、活動結束：各班依次退場（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
義賣活動方案 篇14
第二十五次“全國助殘日”活動方案20__年5月17日是第二十四次法定“全國助殘日”。根據州政府殘工委《關於開展第二十五次全國助殘日活動的通知》（州政殘工委[20__]11號）檔案精神，從5月中旬起止10月底，我縣將結合本縣實際，在全縣範圍內組織開展以救助孤獨症兒童為主要內容的扶殘助殘活動。
一、活動主題
今年全國助殘日的主題是：關注孤獨症兒童，走向美好未來。圍繞這一主題，我縣將開展關愛幫扶孤獨症兒童和貧困殘疾人系列活動。
二、活動背景
孤獨症兒童是一個特殊而困難的群體，“十二五”期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作，支持省、市州級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作。受條件限制，我縣大多數孤獨症患病兒童難以得到康復訓練和服務，孤獨症兒童數量逐年增多，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
三、活動時間
5月15日至10月底。
四、活動內容
（一）助殘日前
1.積極與州殘聯的協調溝通，同時召開縣殘工委成員單位會議，討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。
2.制定助殘日實施方案，做好前期準備工作。
3.邀請四大班子領導出席助殘日活動。
4.在縣有線電視台滾動播放扶殘助殘標語，為期一周。
（二）助殘日當天
1.製作會場標誌一個、搭建拱門一個，懸掛宣傳橫幅6條。
2.為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生髮放“扶殘助學”生活補助費，國中每生500元，高一高二每生1000元，高三每生20__元。
3.現場慰問20名貧困殘疾人（其中：州殘聯慰問10人，縣殘聯慰問10人），每人500元。同時走訪慰問2-3戶殘疾人家庭，每戶500元，對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優先給予扶助。
4.利用宣傳車、音響設備和散發宣傳資料等方式，大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業條例》，發放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等宣傳資料20__份。
5.現場為貧困殘疾人發放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。
6.邀請縣醫院大夫為殘疾人進行現場義診，邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律諮詢。
（三）助殘日後
1.為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發放護理補貼，農村每人720元，城鎮每人960元。
2.為700名貧困殘疾人發放生活補貼，每人每年1200元，走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。
3.舉辦一期殘疾人工作者培訓班，增強為殘疾人服務的工作水平。
4.舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業技能培訓班，增強殘疾人自謀職業、發家致富的本領。
5.為35例白內障患者免費做手術。
6.做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養老金提標擴面、就業扶持、資助特教學生等工作。
7.做好其他相關扶殘助殘工作。
五、部門職責
（一）縣殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的歷史機遇、黨的民眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。
（二）衛生計生部門要發揮部門及系統優勢，建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，將孤獨症兒童納入監測範圍，促進孤獨症兒童的早期診斷和早期干預。
（三）民政部門要積極研究改善孤獨症兒童及其家庭生活水平的政策措施，為社會組織在孤獨症兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。
（四）教育局和各學校要加強孤獨症兒童特殊教育，鼓勵地方依託現有教育教學資源接收孤獨症兒童，幫助孤獨症兒童接受教育。
（五）婦聯要在開設面向孤獨症兒童家長的線上諮詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨症兒童養護方法。
（六）縣工會、共青團、婦聯以及武警部隊要採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式，開展志願助殘活動。
（七）殘聯要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨症兒童家庭的落實，積極探索成年孤獨症患者托養服務，幫助孤獨症患者實現輔助性就業。
義賣活動方案 篇15
一 圖書義賣活動引言
湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環節。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院範圍內的影響，為中心奠定了良好的民眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用於勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯乾，與人為善”的工作態度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。
二 活動主題 讓愛在書海中徜徉
三 圖書義賣時間地點
1 圖書調查 10月20日
2 圖書預定 10月20日至21日
3 定點售書 10月22日至10月28日
4 地點 10月22日至25日南院新食堂 10月26日至10月28日在雲夢廣場
四 前期準備階段
前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環節，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組(見附表二)，並會按照學院人數進行調查、預定表的列印，之後企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。
1 分組(見附表二)
2 人數統計 各組在10月18日中午之前統計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之後統計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行列印。
3 召開動員會議
4 圖書義賣調查
(1)調查目的 了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況，對購進圖書提供方向指導。
(2)調查形式 把調查表分發給各學院各班，請同學們認真填寫。
(3)調查內容 見附表一
(4)調查分組 見附表二
(5)調查總結 請各組在10月21日中午之前把調查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。
(6)調查注意事項
A 進班宣傳注意禮貌及中心形象
B 宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況
C 為防止進班調查受阻，事先可與各班委進行協商
5 圖書義賣預定
(1)分發給各班預定表2--3張，請各位同學預定所要書籍
(2)以組為單位(分組情況同前)，在進行圖書調查的同時進行圖書預定，各組靈活安排。
(3)注意事項
A 預定時需告知預定同學認真填寫好姓名，聯繫方式，宿舍，並說明預定書籍將於一星期內送達。
B 預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。
如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達，請耐心予以解釋
D 如遇到同學退訂所預書籍，在了解相關退訂原因後，予以退訂。
五 定點售書階段
定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通，篩選所購進圖書，並在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據進價做好圖書價格的確定並制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準備。
1 宣傳 請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅
2 申請書 企服部會在10月20日之前向學工部提出正式申請，並與學校保衛處做好相關溝通
3 設定準備 企服部會準備好書板、書棚、板凳、價格目錄表、工作人員銷售本、愛心留言本、錢包、塑膠薄膜(防止陰雨天氣打濕書籍)等相關設備
4 與企業方中公教育合作情況 圖書義賣將負責中公教育關於考研類、公務員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍，提高銷量。
5 售書 售書階段人員安排將以附表五為準，在售書過程中，要求值班人員以良好的態度接待買書者，並邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6 企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進一步達到送知識獻愛心的目的。
7 售書注意事項
(1)值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準備。
(2)各位值班人員應該提前到達指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
(3)如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
(4)各位工作人員應提前了解一下書目價格表，提高工作效率。
(5)如有同學在書攤中向工作人員預定書籍，可予以記錄，並說明將盡力購進到他所預定書籍。
(6)在售書中視情況去圖書城購進圖書，以補充書源。
六 後期相關安排
1圖書義賣最後一天，企服部會把剩餘書籍退還給圖書商，對相關設備進行清理和安放。
2相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。
3 老工作人員負責對11級工作人員的考評，最終考評表(見附表)上交給監察部
七 經費預算
列印 購書 車費 其他 總計
八 附表
包括圖書義賣申請書、調查預定分組表、圖書調查表、圖書預定表、預定書籍目錄、圖書義賣值班安排表、11級圖書義賣考核表、圖書價格表。
義賣活動方案 篇16
一、活動意義
1.通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2. 豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
二、活動主題
手拉手愛心義賣 心連心一起成長
三、活動時間
20xx年5月12日下午15：00開始
五、活動地點
校田徑場
六、活動要求
（一）活動前的準備工作
1.各班提前準備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己製作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛生、安全。
（3）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上
（4）每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
（5）班主任和班幹部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格，並貼好標籤，價格要求合理（價廉）。
3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，採用各種方法吸引師生目光。
4.每位學生需準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的`錢）
5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6.義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標誌。（發動學生自己設計具有特色的標誌牌，班主任提前審核）
7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧譁
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。
8.設計展台
（1）每班設計一個展台，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數量）至指定地點設攤。
（2）每班給自己的展台起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展台設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
（4）每班的展台安排5～8位服務員（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳台進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當面宣傳，採用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內牆壁上張貼。
（6）每班的展台都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統計表統一下發）。
（7）各班的展台上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品後，學生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
（二）活動過程
1.20xx年5月12日下午14：00，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展台（請組織學生抓緊時間布置展台）。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展台進行消費。
2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
3.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間，班主任密切關注特殊生的行為，如有異常，及時教育。
7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。
（三）活動結束後
1. 各班評出“愛心天使獎”，依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定，填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。
義賣活動方案 篇17
一、活動目的：組織學生用自己多餘的學習用品，圖書、玩具……以中隊為單位，進行商品交易活動，把賣得的錢捐獻給鄉鎮貧困學生，培養學生樂於奉獻、關心他人的崇高品質，並通過此次實踐活動鍛鍊和提高學生自我管理能力和組織能力，初步培養商品意識。
二、參與範圍：全校學生以中隊為單位同時開展義賣活動。
三、活動要求：愛心義賣活動方案_國小義賣活動方案
1.每班設計一個展台。
要求：每班給自己的展台起個名稱，如“五（1）中隊金蘋果小賣場”。
每個小賣場應有本賣場的'商品介紹，特色介紹，義賣口號。
展台應有：服務員3——4名，會計、收銀員以及維持秩序的學生。
每個賣場應設有一個“收銀箱”，每班派專人收管記帳。
2.義賣商品為：多餘的學習用品，看過的圖書，用過的玩具，自己的小工藝品，小擺設等，所有物品都應有七八成新。
3.義賣商品價格：每件物品都貼上標價，且每件價格不超過5元。
4.向全體學生髮出通告，屆時作為顧客參加商品義賣交易會。
四、活動時間：12月9日（周六上午9∶00——11∶00）
五、活動地點：學校操場
六、活動過程：愛心義賣活動方案_國小義賣活動方案
1.準備桌凳攤位，商品信息公布，布置中隊展台。
2.正式開市。
3.各中隊自主交易。
a.售貨員面帶笑容，介紹商品，誠懇議價。
b.值勤人員維持秩序，班主任老師下班指導。
c.收銀人員認真清點鈔票，交記好帳。
d.剩下商品降價。愛心義賣活動方案_國小義賣活動方案
e.結帳捐款。
4.各中隊整理自己的場地。
5.交流活動收穫。
七、活動提示：
1.各班活動由班主任總負責。
2.活動中要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。
3.班主任要適當對義賣商品價格作指導。
4.班主任要關注和處理好在交易過程中出現的意外問題。
5.歡迎老師們參加本次活動，為鄉鎮貧困學生獻出愛心，並為學生作出行動表率。
義賣活動方案 篇18
活動主題：
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子
活動前言：
他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純淨的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界裡閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數量不斷增加，卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。自閉症兒童是我們社會中的一份子，對自閉症兒童的關懷不僅是家長的責任，也是我們全社會共同的責任，更是我們大學生應盡己力的寶貴機會。如果說命運為自閉症兒童關上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠為他們打開一扇窗。請大家攜起手來，共同去關心和幫助自閉症群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉症兒童融入社會生活，走向美好未來!
1.【活動目的】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉症兒童，讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節!
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內進行關注自閉症兒童的宣傳，呼喚同學們的愛心，以行動召喚行動，以生命影
響生命，以愛傳遞愛!
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的'孩子鼓勵同學們源自內心的善舉，在帶動校內公益精神傳揚的同時，形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環境!
2.【活動背景】
至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫療康復費使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以為繼，幸運的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力!
3.【活動可行性分析】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從社會方面分析：兒童自閉症是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病於嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉症嚴重危害孩子的身心健康，因此應提早重視，越早治療越容易康復。因此，我們要讓更多的人了解到自閉症。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從學校方面分析：我們在校內做志願活動，是呼籲廣大學生奉獻愛心的有力號召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從大學生方面分析：做志願活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從舉辦方方面分析：車協一直懷著快樂大家的赤城之心，希望豐富同學們的課餘文化生活，同樣次活動也是對車協日常活動形式的豐富。由於經常舉辦各種活動，有豐富的經驗，可以保證活動的順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協的正能量。
4.【活動地點】
校內:一餐、二餐大螢幕下
5.【活動時間】
5.31-6.1周日周一
6.【活動安排策劃】
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內場由腳踏車協會和滴水公益負責;校外場由工商管理學院青年志願者協會負責
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜誌自閉症兒童自製手工香皂自閉症兒童手繪明信片)
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:
NO.1 :周日周一早上8:30校內相關工作人員進行場地布置
NO.2：9:40-19:00相關工作人員進行義賣
主要形式:義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點進行定點義賣
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員在附近走動進行不定點義賣
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子參與公益活動奉獻愛心的同學在藍絲帶上寫下自己的祝福，為自閉症兒童祈福
NO.3活動結束要將義賣所得資金匯總交給總負責人，所剩物資帶回學校
NO.4負責人將資金捐給鄭州皆福，並將物資歸還。
7.【注意事項】
1、志願者外出活動一定注意安全，安全第一
2、工作人員要認真，盡職盡責
3、志願者與人交談要有禮貌，有耐心
4、保持活動周圍的秩序
義賣活動方案 篇19
一、活動目標
(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，願意將自己的閒置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識。
(二)體驗公平買賣的樂趣，培養初步的理財意識。
(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，並能通過計算，正確計算付款數量，從而培養語言表達力、社交能力和計算能力。
(四)學習主動推銷自己商品的方法，學習設計促銷語。
二、活動時間
201x年 5 月 29日下午 15:30-16:50。
三、活動地點
幼稚園各活動場地。
四、宣傳方式
通過班級、QQ 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。
五、參加人員
中、大班組幼兒及家長參與擺賣，小班組幼兒及家長觀摩
六、活動攤位布置
(一)商品品種：玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。
(二)商品買賣價格：0.5 元——10 元。
七、快樂跳蚤市場守則
(一)貨物自行定價，可實物交換，也可購買。
(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強買強賣,童叟無欺。
(四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。
八、活動準備
(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家裡舊玩具等整理出來並消毒好。
(二)請家長朋友和孩子製作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應。
(三)活動當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用) 。
(四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
(五)事先對班級幼兒進行安全教育。
九、活動流程
(一)15:20 家長帶上買賣物品簽到後到班級接孩子。
(二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區域集合，主持人進行市場開業講話、講解市場規則和買賣要求，保持市場整潔有序。
(三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。
(四)16:50 活動後清理現場衛生，家長和幼兒離開。
義賣活動方案 篇20
活動主題：
“愛心?奉獻”義賣
活動宗旨：
奉獻一份小小愛心，造就一個愛的校園
活動目的：
通過一次愛心義賣，幫助財政金融學院20xx金融三班身患尿毒症的何飛同學，同時鍛鍊同學們的社會實踐能力，讓同學獲得自主發展的空間。讓同學們在奉獻一份愛心的同時也體驗到奉獻的快樂。
活動方式：
將同學們捐出的書籍、學習用品、藝術類作品，由南16A3和蘭花湖2棟共同承辦，進行義賣活動。義賣獲得的`全部金額全部捐贈給何飛同學作為醫療費用。
活動意義：
①希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助何飛同學。
②贈人玫瑰手留余香。冬天來了，請不要讓一顆青春的心在寒風中凋零！
③源自內心的善舉，激發強烈道德感，擁有持久精神動力，帶動校內同學們的愛心奉獻活動。
活動要求：
①捐出的書籍、學習用品不提倡購買新的捐出，同學不進行互相攀比
②藝術類作品種類：手工編制、藝術剪紙、陶藝品、賀卡及其他手工製作的藝術品、繪畫作品、書法作品等
③手工藝術類作品、繪畫作品、書法作品儘量具有一定的美感或者教育意義，以提高義賣成功率
活動進程：
第一階段：由南16A3和蘭2棟樓管會組成2組義賣管理小組（登記、整理、估價、分配）
第二階段：由義賣管理小組於第14―15周負責宣傳和收集捐贈物品。
第三階段：於第15周周五下午1：30開始進行義賣活動
具體流程策劃：
㈠人員安排：待定
㈡前期工作：
1、場地和桌椅的申請
2、宣傳工作：
①海報宣傳：蘭花湖食堂和菊園食堂門口、本樓棟的宣傳欄、QQ群等學生流動性大的地方，使得同學們都了解此事
②寢室宣傳：各層層長通知到各個寢室，使得每個寢室都參與進來，奉獻一份愛心
③樓棟宣傳：公寓社區中心QQ群通知，希望其他樓棟能積極參與
④班級宣傳：各位樓管會幹部在班級進行宣傳，使得更多同學參與，希望給予何飛同學更多的幫助
備註：食品、衣服不參加義賣活動
3、經費預算：海報：A4紙：
㈢物品徵集：
1、由各層層長負責每層寢室的物品的徵集，並做好記錄。
2、大四的同學們物品較多，以書籍為主，希望積極參與此次活動。
3、由各樓管會成員作為各自班級的負責人進行徵集並做好記錄。
4、其他樓棟所捐獻物品由樓長親自收集、登記記錄。
㈣義賣現場：
1、參加活動人員在12月17日下午13：00到活動場地集合、簽到後配合各小組負責人做好活動前的活動現場布置等各項準備工作（包括桌子的擺放、義賣作品布置等）。
2、一人做好義賣售出記錄，兩人現場宣傳，一人現場拍攝，為活動總結留下素材。
3、全體工作人員留下，做好現場清潔。
㈤後期工作：
1、所得款處理：捐贈給何飛同學，希望他樂觀積極向上，早日康復。
2、余物處理：將余物進行分類處理後，捐獻給四公里聾啞學校。
活動總結：
1、活動結束後，做好財務明細表並公示於宣傳欄。
2、提交活動總結及其照片。
義賣活動方案 篇21
我們的家鄉金湖蘊含著豐富的地方物產資源，為了進一步豐富幼兒的生活經驗和角色體驗，不斷提高幼兒的動手操作能力、語言表達能力、社會交往能力，培養幼兒熱愛家鄉的情感、勤勞節約的意識和創造發明的樂趣，我園將在大班小朋友中開展“荷鄉自然物創意手工作品跳蚤市場”活動，我們倡議親子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋殼、玉米苞、蟹殼、河蚌殼、樹根、漁網、麻繩、蘆葦等）共同製作一件創意手工作品，在幼稚園開展義賣活動。
活動目的：
1.幼兒通過和家長共同尋找材料、動手製作的過程中，發展幼兒動手動腦的能力，體驗創造的快樂。
2.願意將自己和家長自製的作品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，通過廢舊物品再利用，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；通過小組銷售培養幼兒合作能力
3.通過主動推銷自己的商品和購買商品，學習設計促銷語。培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往，培養文明禮貌的行為；
4.在買賣過程中，了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法，培養小朋友誠信的品質，活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品，能通過計算，正確計算付款數量；
活動時間：
20xx年11月7日上午9：30——10：30下午3：00——4：00
活動地點：
升旗廣場
活動組織：
總策劃：
具體負責：實驗班——王星原班——顧
秩序維護：張
活動準備：
1.10月30日向家長發放倡議書
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家長園地欄、家校通、接送孩子時的交流進一步對本次活動的宣傳，強調物品製作的要求一定要以幼兒為主家長協助配合，加強家長對開展活動的意義和目的更深的認識和了解，達到積極主動配合的效果。
⑵在區域遊戲中開展超市、菜場等角色遊戲，教師指導幼兒買賣中的語言交流，商品交易的方法，推銷商品的技巧，學會2元以內的貨幣交貨等。
⑶各班周四前必須將親子手工作品收集歸類、登記、和幼兒共同商定價格並將物品貼上價格標籤。
⑷各班設計一塊展牌、一塊廣告語或推銷語，銷售人員工作牌或服飾（11月6日完成）
⑸各班根據貨物的多少進行以小組為銷售單位，4—5人一組最佳，每組準備1個收銀盒
活動安排：
1.班級上午9：30——10：30大一大二星原大一星原大二下午3：00——4：00大三大四星原大三星原大四
2.8：30將各個展牌、櫃檯及其他物品擺布到位，下午2：30四個班級將物品擺放到位。
活動程式：
8：30上午擺攤班級擺放好攤櫃、物品
9：00老師帶幼兒進入攤位準備開業
9：20其他四個班級幼兒在老師的帶領下先參觀整個市場，一名教師介紹貨物
9：30跳蚤市場正式開始交易。
義賣活動方案 篇22
一、活動主題：“激情迎亞運，活力爭優秀”
二、活動時間：12月24日及12月25日(8：30—17:00)
三、活動嘉賓：團市委領導
四、主辦單位：湛江市假日團支部
五、協辦單位：湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象：湛師、廣醫、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生
七、活動地點：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容：
結合“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然後我們再(元旦晚會策劃書)批發一批彩燈、聖誕帽、鮮花等等節日用品，自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網路新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監督。
九、前期工作安排：
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知;
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，並在
12月1日—5日在各高校貼出及派發;另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新
聞記者的安排;
5、網路委員負責登記所回收的物質;
6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。
十、時間推進表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知;
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的物質;
3、12月20——23日採購聖誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排：
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班;
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
十二、經費預算：
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優越環境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提高該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志願者精神，促使大學志願服務邁上新台階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學們一個展現自我的舞台，活躍支部的氣氛。並促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學們的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學們的業餘生活，為同學們在學習之餘提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
十四、活動的意義：
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養學生樂於奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受並參與更多的節約生活方式，使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣，最佳化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背後承載的一種叫“愛心”的東西。
義賣的背後是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。
本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，提高學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
義賣活動方案 篇23
一、活動主題：“愛心義賣 快樂奉獻”
二、活動目的：
1.為弘揚奉獻精神，培養隊員樂於奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用於校園及社會上需要幫助的人。
三、活動時間： 20xx年4月22日（星期五）下午
1.下午3:20在紅領巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。
2.下午4:40 活動結束。各中隊收拾攤位，打掃衛生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查）
四、活動地點：學校紅領巾操場
各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側的區域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）
五、活動對象：全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。
六、活動準備：
1.在大禮拜之前，各中隊應向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自願捐贈自己生活中多餘或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應多樣，避免單一重複；一般情況下每位同學和老師應自願捐贈至少1－2件物品。
2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。（用標籤貼好價格方便買賣）
3.給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。
4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。製作一個收錢的愛心箱，有專人保管。
5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
七、活動要求
1.在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評並扣分。
2.義賣結束後，輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。
3.各班不得買賣零食。
八、總結評比：
1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：
（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。
（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。
2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學，評選要求：
（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；
（2）進行了較多文明消費的同學。
（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。
3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。
義賣活動方案 篇24
一、活動背景
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的
1、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
2、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
三、活動要求
大學生於公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。
四、活動的可行性分析
1、大多數學生在周末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播，報刊上，並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的'社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中
五、活動簡介
1、活動名稱：
2、活動時間：（服務站申請通過後的第四個月）九月份下午五點到九點半，連續三天
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動主辦方：鐵路職業技術學院
活動承辦方：xx學院公益創業社
活動協辦方：青協或紅十字會
六、活動所需商品籌集事項
1、由外聯部在各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉帳，另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。
七、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發商家印製的宣傳單，以及張貼海報，放置展板等。
2、服務隊員的招募
義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3）能服從安排及管理
3、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，宣傳活動資料。
八、活動流程
1、由組織部進行場地的安排
2、由外聯部對個義賣商品進行分類
3、協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，並錄製視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網路部對未賣出物品進行清點
7、在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理
8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理
九、活動經費預算
略
十、活動意義：
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
義賣活動方案 篇25
活動時間：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30結束。
活動地點：一樓體育功能廳、大廳
參加人員：全體幼兒及家長（每位幼兒邀請1名家長參與活動）
活動流程：
1、義賣物品為幼兒玩具，12月6日早晨，每個小朋友帶1件半成新的玩具，交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格，價格為：5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語，隨玩具一起送給買到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30結束，請家長來園後，先到班級接幼兒，再到在幼稚園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動（購買玩具數量不限）。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內，並在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使，全程跟隨活動，將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們，行動起來吧！我們等待您的`參與，孩子們期盼您的支持！請踴躍捐款，讓慈善走進生活，讓愛心充滿一幼，讓真情溫暖家園。
（註：本次活動自願參加）
義賣活動方案 篇26
一.活動主題：
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二.活動目的：
1.通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養隊員的團隊合作精神。
3.通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三.活動時間：
X年6月1日(周五)上午
8：00～8：30分年級至總服務台兌換代幣券
8：30～11：00愛心義賣活動
11：00～10：30退換代幣券
四.活動地點：
學校操場
五.活動對象：
全校師生
六.參加義賣年級：
一～八年級
七.活動準備：
1.5月19日(周一)大隊部發出活動倡議。
2.周二～下周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，並貼好標籤，價格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(最多不超過20元)，積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志願者(維護現場紀律)、桌子和椅子、音樂。
6.總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務台兌換代幣券場地。
八、活動要求：
1.設計展台
要求：
a、每班設計一個展台，並給自己的展台起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展台設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
c、每班的展台安排4--6位服務員。(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展台都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2.義賣物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍、自己製作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
九.活動過程：
1.周五上午8：30之前，班主任、中隊幹部負責安排各班布置好義賣展台，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展台進行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣展台進行消費，如代幣券用完可至總服務台兌換。
3.允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督。
義賣活動方案 篇27
一、活動設計意圖：
通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動，將不用的圖書、學習用品、小製作等拿到跳蚤市場進行展示、交流，對舊物品進行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力，引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，培養幼兒市場意識和物質交換意識，樹立走向社會、走向市場的經營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風。
同時設奉獻一份愛心捐贈活動，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關愛他人，豐富幼兒的多彩生活。
二、活動口號
節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗
三、活動時間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動地點
淄博市青少年宮金喬幼稚園操場
五、活動對象 幼稚園全體幼兒及家長
六、活動物品類別
圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工製作品等
七、活動交易形式 出售、交換等
八、活動前期籌備
1、制定活動方案和起草致家長的通知徵求園領導意見
2、對現場進行規劃
3、出售人員的分組
4、活動宣傳，製作橫幅(橫幅內容：金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知
九、活動具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準備活動物品。全園發放致家長的通知。
2、班內教師對幼兒進行愛心教育，培養幼兒對於特殊兒童的了解和認識。
3、27日下午1點教師到操場對自己班裡的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。
4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場開業。
5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序，並引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組，小組內自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘，3：40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發卡放學，家長帶領孩子自由參與。4：20停止交易，進行捐款環節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會家長監督捐款，陪伴教師提前打好名單進行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。
7、5:00活動結束，捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛生後方可離開。(如果還有消費者，時間可延後)
十、活動須知
1、提前進行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閒置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環節。
3、每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;
4、活動採用現金交易，請備好零錢，並教幼兒會使用現金。
5、讓孩子們發揮自己的才能，家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、製作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請提前標識好商品價格。
十一、活動規則
1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。
3、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔。
4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計，物品買賣價格由雙方協商自願購買。
5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自願的原則進行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協商解決，切不可發生爭執甚至打鬥。
6、買賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的真偽。
7、進行交易期間，工作人員要維持好現場秩序。
十二、活動分工及安排
義賣活動方案 篇28
一、活動時間：20xx年3月4日中午12點10分
二、活動地點：學校操場
三、活動對象：全校師生（義賣年級：2——6年級1年級只買不賣）
四、活動過程：
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內，如閒置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的.孩子可以排隊自己去購買，義賣後所有的錢都捐獻給學校紅十字基金，用以幫助學校貧困學生。
班級以小組，每個孩子自願購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，儘量不要超過20元，以免丟失）
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能幹的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價喔！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
義賣活動方案 篇29
活動內容：
“奉獻愛心真情傳遞”六一義賣活動
活動目的：
1、通過“奉獻愛心真情傳遞”義賣活動，讓幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂於助人、奉獻愛心的'良好品質，培養幼兒的社會體驗感和與人的交往能力。
2、增進家長和孩子之間的親子交流，讓大家度過一個難忘而有意義的六一兒童節。
3、所有義賣款項將購買書籍、玩具等物品捐贈我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼稚園。
活動時間：
20xx年5月30下午16：30
活動地點：
幼稚園戶外操場
活動對象：
幼稚園中大班師生、家長。
活動準備：
1、幼稚園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品並定價分類，製作價簽，布置場地，設定愛心捐助箱，義賣後的款項登記後孩子自己投入箱中，義賣款項由家委會和伙委會成員監管。
3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標誌一個，累計後評選“愛心小天使”（蒙班5名普通班8名）。
4、幼稚園準備條幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標籤、證書、獎品。
活動過程：
1、活動前各班提前布置場地。（班級名稱主題名稱桌椅各種宣傳板塊義賣物品等等）
2、進行義賣捐助儀式：
（1）義賣捐助活動倡議
（2）中班倡議活動
（3）大班倡議活動
（4）親子操表演
3、進行義賣活動。
（1）具體安排：
◆全園共6個義賣點（即中大班每個班級一個義賣點），每班將收集到的捐助物品按文具、玩具、圖書、服裝等分類擺放，並有對應的價格標籤，家長和孩子可根據需要和興趣進行購買。
◆幼兒每買一樣物品時，將購物款投入愛心捐助箱後，老師會送上一個“愛心”小標誌，累計後評選“愛心小天使”。
（2）愛心提示：
◆請家長提前備好零錢，方便購物。
◆人多時請依次排隊購買，不擁擠，不爭搶。
◆公共場所不亂扔垃圾，保持場所整潔。
4、活動結束各班清點款項數目，教師收回愛心義賣記錄卡，家長、教師共同評選“愛心小天使”，剩餘物品分類整理並捐贈。
捐助形式：所有義賣款項將由教師、家長代表31日上午購買玩具，31日下午一點整中大班每班出1-2名幼兒及家長去我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼稚園進行捐贈。
義賣活動方案 篇30
本學期，我們學校科技節開展了“廢物利用小製作”活動，同學們開動腦筋，動手實踐，製作出了一個又一個漂亮的環保作品，在六一兒童節這一天，我們將開展義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的`每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學生。
一、活動時間：
20xx年6月1日9：00—10：20
二、活動地點：
各年級教室
三、活動對象：
全校師生、中國移動分公司
四、活動準備及流程：
1、“凝聚愛心”
班主任利用班隊課開動員會，要求每位學生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小製作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。
2、“記錄愛心”
以班為單位登記“義賣貨物”，並貼好標籤，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：
實小班“愛心義賣”記錄單：
序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備註、班級、姓名
1 《童話故事》書2元
2灰太狼鉛筆盒1.5元
（表格從政教處FTP下載並自行填寫）
3、“宣傳愛心”
（1）每班由班主任負責設計展台，並起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展台設計新穎，美觀，儘量不要雷同。
（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進行上崗培訓（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
（3）活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前，或布置在大黑板上，採用各種方法吸引顧客光臨，
4、“獻出愛心”
“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展台，安排5——10位服務員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。
5、備註：
（1）六一當天由副班主任負責本班學生義賣，班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。
（2）發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。
（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
（4）班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。
（5）義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生：
A有序：不跑、不追、不擠
B守紀：不大聲喧譁
C文明：不強買強賣
D衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
E教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑑別，教育學生勤儉節約。
6、總結評比
（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；
（2）愛心義賣活動結束後，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小製作）若干，並給予獎勵。
義賣活動方案 篇31
【活動名稱】
愛，需要我們共同付出
【活動背景】
隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域裡一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手裡擁有很多閒置的東西，毫無用處又棄之不捨，造成嚴重浪費。
【活動目的】
一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
【活動前期安排】
一、前期宣傳
a）海報和宣傳板宣傳：藉助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳（可用兩塊，分別置於新老食堂門口），還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。
b）志願者宣傳：在活動開始前三天，發動志願者動員更多的人參與其中。志願者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。
c）廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外，一些塑膠瓶和廢舊報紙等廢棄物品
三、物品徵集
a）志願者利用課餘時間，到寢室收集捐助的物品並做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣後物品處置情況）。
b）在板報宣傳處安排人員收購物品。
c）也可在活動當天準備好物品加入活動。
d）所有捐助以自願為原則，登記在冊，以便活動順利安排
四、物品存儲
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求
1、場地
2、桌椅、太陽傘
3、橫幅、海報、宣傳單
4、展板
5、氣球彩帶
6、記錄冊
7、意見簿
8、義賣物品
9、協會旗幟及條幅
【活動規則】
一、捐贈者可以是個人也可以是團體，如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自願的原則。
三、本次活動從徵集物品開始，所有物品及最後的'財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自願上繳一部分作為愛心會款，與賣塑膠瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
五、時間安排：三月下旬的周末
六、活動地點：學校田徑場
七、具體流程
a）愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區域。
b）志願者於活動當天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志願者按照劃定的區域，布置好義賣現場。
c）上午十時，活動正式開始。志願者維持現場秩序，宣傳部人員採集拍照。
d）活動結束後，安排人負責登記及統計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。
【活動負責人及人員安排】
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中後期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管；並維持好現場秩序。
二、秘書處負責，確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理；並負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義並鼓勵他們積極捐款
三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的製作和懸掛；負責現場互動，調動活躍現場氣氛。並負責現場的衛生問題及負責在活動結束後現場的收尾及物品的回收；
四、宣傳部負責拍照，並做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬體設施的租借，並聯繫好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。
七、剩餘人員負責協助其他各組的工作
【活動參與對象】
山東財經大學聖井校區所有師生
【活動預算】（具體費用具體計算）
飲用水、海報及宣傳板的製作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他
總計
【活動注意事項】
一、每位志願者的言行都代表著我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物；
四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通；
五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善後工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅
【活動應急方案】
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。