2024演講比賽活動方案範文

2024演講比賽活動方案範文 篇1

一、活動主題

全面落實公司安全生產主體“責任”。

二、活動時間

初賽:__年5月15日,選取前20名以參加複賽。

複賽:__年6月10日,決出比賽名次。

三、獎項設定

一等獎:一名,獎金20__元;

二等獎:二名,獎金1500元;

三等獎:三名,獎金1000元;

優勝獎:14名,獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎:所有參賽選手及評審均有紀念品一個。

四、活動地點

公司二樓會議室

五、活動對象

公司全體員工,公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

六、活動流程

(一)第一階段:報名階段

所有部門於4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

(二)第二階段:初賽階段

時間:5月15日。

地點:公司二樓會議室。

評審:公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評審團自己內部協商評定後公布結果,評審團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果:評選出前20名優勝人員進入決賽。

要求:選手脫稿演講,著工裝。

(三)第三階段:決賽階段

時間:6月10日。

地點:會議室。

評審:公司高層2名,公司中層代表3人,工會代表1人,黨員代表1人,員工代表2人,負責比賽過程中的評分,當比賽過程中出現爭議時,評審團自己內部協商評定後公布結果,評審團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果:評選出選手名次。

要求:選手脫稿演講,著工裝。

(四)第四階段:總結階段

對活動進行全方位分析、報導,將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式貼上在宣傳欄,加深員工對於責任的理解,使全員明確安全責任,進而推動安全發展,提升公司安全管理水平。

七、比賽規則

1、各參賽選手以抽籤方式確定出場順序;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;

3、比賽由評審現場打分,但不當場亮分,選手演講結束後,由計分人員統計選手的得分,並有主持人在下一位選手演講結束後進行公布;

4、評審必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分;

5、比賽採取100分制,選手演講結束後,由評審按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分後,統計出的平均分(保留小數點後2位),即為該選手的最後得分。

2024演講比賽活動方案範文 篇2

一、活動目的

深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養,讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞台,促進學生良好閱讀行為習慣的養成和演講水平的提高。

二、活動主題

主題閱讀快樂成長

三、參賽範圍

七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組。

四、程式安排

分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。

班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成,

校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評審,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行。按照成績,分別評選出校級比賽一等獎。5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。

五、演講要求

1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收穫提升以及難忘經歷等。演講題目自擬,時間不超過6分鐘。

2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優美,感染力強,具有教育意義。須為原創作品,不得抄襲。

3.要求演講者採用站立式脫稿演講,使用國語,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。

六、評分標準

評分採用10分制,計分去掉一個分和一個最低分後取平均分。具體評分標準如下:

1.演講內容(4分)。主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采。

2.演講技巧(3分)。語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態變化,停頓恰當,鼓動和感召力。

3.氣質形象(分)。感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝。

4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。

5.演講時間(1分)。不少於3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少於3分鐘的,按每10秒扣分的標準進行扣分。

希望各級部認真組織此項活動,並以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發展奠基。

2024演講比賽活動方案範文 篇3

20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規劃的第二年,在上級教育主管部門的正確領導下,在精誠團結的校委會帶領下,在全校4000餘師生的共同努力下,年青的**學校克服了重重困難,奪取了一個又一個的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。為激發全體教師的愛校之情,展示新時期**教師追求真知、勇於創新的時代風采,經學校研究決定,在全體教師中開展第xx屆教師演講比賽。

一、活動主題

做一名幸福的**教師

二、活動對象

本次活動以年級組為單位,每個年級組推薦兩名教師參賽。

三、比賽形式

1、各年級組可自行組織選拔賽。

2、比賽前參賽教師通過抽籤決定上場順序。

3、演講時間為5分鐘。

4、比賽採用100分制。

四、評分標準(100分制)

1、形象風度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。

2、語言表達(30分):國語標、表達流暢、激情昂揚。

3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

4、綜合印象(10分):基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

五、比賽規則

1、演講文章應避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。

2、演講時間:演講5分鐘,逾時扣2分。

3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分,取其他評審平均分。

4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或隨身碟。

5、獎項設定:設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。

六、比賽時間及地點

1、比賽時間:20xx年10月25日14:30

2、比賽地點:學校報告廳

七、相關要求

1、各年級組須於10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處主任。

2、演講稿電子稿於10月22日前傳送至教科處信箱()。

3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。

八、主持人

九、評審

十、工作人員

1、:負責賽前抽籤,收集評分表。

2、:負責製作評分表、統分表,製作獎狀。

3、:負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。

4、:負責統分、算分。

5、:負責電腦操作。

6、:負責音響設備及攝影。

2024演講比賽活動方案範文 篇4

精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。

一、活動主題

我讀書,我快樂

二、參加對象

八年級學生

三、比賽時間、地點

時間: 20__年11月23日下午第三、四節課。 地點:階梯教室

四、演講內容及要求

1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材,文章體裁形式不限。

2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。

五、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)

六、參賽要求:

1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,國語標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。

講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)

七、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。 2、現場評獎。

八、獎勵辦法

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎並設優秀講稿獎2個。

2024演講比賽活動方案範文 篇5

一.活動背景:

為迎接3月份志願者月,紀念3月5號的學雷鋒日,3月12號的植樹節,鍛鍊大家的演講能力,增強學院的學術氛圍,為大家提供一個展示自我,提升自我的舞台,春雨青年志願者協會將舉行青春正能量主題演講比賽,進一步弘揚“奉獻,友愛,團結,互助”的志願者精神”。

二.活動目的:

1.提高大家對志願者精神的認識。

2.通過演講的形式傳遞生活中的正能量。

3.豐富當代大學生的課餘生活。

4.鍛鍊大家的演講能力與口頭表達能力,增強學院的學術氛圍。吾心中有一少年中國在,少年者,正值青春,青春時期,正需要正能量。通過這一活動,提高大家對青春以及正能量的認識,更好的為社會做出貢獻。

三.活動主題:

青春正能量:青春煥發光彩,能量傳遞希望。希望各位選手能盡情的發揮自己的風采,表明自己的觀點以及展現演講的才能。

主題內容解讀:

青春正能量:青春煥發光彩,能量傳遞希望。演講內容可以涉及:什麼是正能量,尋找生活中的正能量,正能量對我們的意義,在生活中如何獲得與利用正能量,正值青春的我們在生活中如何傳遞正能量等話題,同時也可以涉及自己對正能量的理解。

四.主辦單位:

蘇州科技學院電子與信息工程學院春雨青年志願者協會

五.活動對象:

天平電子學院13級在校生

六.活動時間:

20xx年3月20日

七.活動地點:

j13

八.活動流程:

(一)宣傳:

1.宣傳海報與宣傳單:由戈志恆設計宣傳海報(海報先張貼在食堂門口,等比賽時在放在比賽現場,海報要在9號之前設計好。從3月9號開始,由高超谷,劉壯宇,楊磊在4個班級中進行宣傳,向大家講清楚活動情況與規則。

(二)報名:

每個班級指定一個青協幹事進行統計每個班的報名信息,電氣1311:楊磊;電氣1312:張雙龍;智慧型1311:劉宇斌;智慧型1312:高超谷;並將報名信息於3月15號之前整理好交到沈成會長處,並且將每個參賽選手的題目以及是否需要配樂,配圖片,視頻等情況上報會長處。

(三)比賽流程:

1.主持人開場白,並且播放青協製作的視頻帶大家回顧青協過去

一年的風風雨雨

2.每位選手按抽籤的順序上台,首先進行自我介紹,表明自己的演講題目,然後開始演講,最後以一定的禮儀動作結束。

3.評審根據每位選手的表現評分。

4.統計好分數之後,由主持人宣布比賽結果及名次。

5.頒獎儀式,頒發獎狀與獎品。

(四)總結:

比賽結束後由郁嘉偉寫通訊稿,沈文薈寫總結。

九.參賽要求:

1.本次演講的內容必須圍繞“青春正能量”主題,緊扣青年志願者精神,傳遞社會正能量。

2.參賽選手站立式演講,最好脫稿。

3.參賽人員不得無故缺席,開賽十五分鐘前要到達比賽地點,並找相關人員簽到。

4.參賽順序由抽籤決定。

5.每位選手的演講時間儘量控制在10分鐘以內。

6.演講之前要進行自我介紹,表明自己的姓名,幾號選手,以及演講題目。

十.獎品設定:

一等獎(1名):獎狀+獎品

二等獎(2名):獎狀+獎品

三等獎(3名):獎狀+獎品

(十一)評分表(見下一頁):

(十二)細節補充:

1.主持看開場依次介紹邀請的嘉賓,並說明此次比賽的規則。 2.在比賽結束時,填寫獎狀時主持人邀請相關嘉賓對此次活動以及各位選手的表現做出評價。 3.頒獎時由主持人從三等獎開始宣布獲獎選手名單,隨後宣布頒獎嘉賓,上台為選手頒獎。

(十三)預算安排:

選手獎品以及獎狀(60元)

海報(80元)

水(30元)

黑筆以及紙張和複印費(30元)

2024演講比賽活動方案範文 篇6

主辦單位:

武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

活動宗旨:

為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展,特舉辦此次演講比賽。

演講主題:

我是團員我光榮

比賽原則:

1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

一.活動綱要

1 活動目的

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟

2 參賽選手要求:

(1)電子電氣系大一團員

(2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。

(3)演講時間不超過10分鐘。

(4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。

3 參賽前期選拔工作:

(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作,輔導員協助,每班至少推薦1到2個人

(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通,在班級進行宣傳,另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

(3) 學習部組織初選和複選,在選拔過程中請學生會成員擔當評審。

選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取並朗誦;

參賽人員現場演講,自由發揮,

(4) 複選後確定最終參賽人員10到12名,名單公布後各選手積極備稿,並交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

聯繫人:王瑞

信箱:

4 時間及有關場地安排:

報名時間:20__年4月18-19日(星期一、星期二)

初賽時間:20__年4月20日(星期三)

複賽時間:20__年4月22日(星期五)

決賽時間:20__年4月26日(星期二)

公布參賽成員名單:4月22日

地點:另行通知

5 獎項設立:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6)比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品

二.賽前準備工作:

1.前期宣傳準備工作

(負責:宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)

其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評審和嘉賓的邀請:(負責:主席團)

1)邀請5個評審參加比賽的評選工作

2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3)嘉賓和評審可做頒獎人

4.比賽內容和資料(負責:學習部)

1)資料收集(演講稿,ppt製作資料,比賽選手資料,嘉賓評審資料)

2)ppt製作

5,申請教室

5. 賽場布置:

1)會場所需裝飾物品及設施

2)賽場背景的製作、舞台設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)

6.接待工作:聯繫好到達時間,由女生部負責接待

7.記分員(學習部)

8.會場紀律:(負責:紀檢部)

9.現場攝影工作:宣傳部

10.催場工作:紀檢部兩人

三.比賽流程

1. 同步ppt放映(演講主題畫面),音樂控制及拍照,同步現場秩序維持

2. 主持人開場白並宣布會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)

(1)選手介紹(同步 ppt)

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽籤順序為準) (作者編輯:admin)

6.宣布獲獎名單

7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀眾退場

11.場後總結

12.謝幕

四.比賽結束

1.學生會成員留影

2.會場整理(物品整理,清潔衛生,設備清理)

評分標準(演講比賽):(滿分100分)

●儀表形象:(30分)

1)著裝整潔,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

3)是否脫稿(評審根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

●演講內容:(40分)

4)主題鮮明,符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

7)發音標準,流利。(10分)

8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由台下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

評分規則:評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

2024演講比賽活動方案範文 篇7

一、活動名稱:中文演講比賽

二、主辦單位:xx學院機械工程系學生會學習部

三、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計畫由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。

四、活動時間:x月x日--x月x日

五、比賽地點初賽:教x--x(如有改動,另行通知!)

決賽:教x--x(如有改動,另行通知!)

六、賽前準備:

20xx年x月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最後由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽籤,並要求預賽必須提前到常

七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。

八、參賽選手要求:

(1)參賽對象:大一新生

(2)要求演講內容積極、健康、向上;

(3)服裝要求:正裝

九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等

十、初賽安排及籌備工作:

1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。

3、x月x日晚7:00在教x--x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘,不設提問。評審若干,評審分別對參賽選手進行評分統計後,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。

十一、決賽安排:

1.x月x日晚7:00在教x--x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束後,評審對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分,剩餘評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位,分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢,評審現場打分,工作人員統一收集後由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然後公布最後得分。依次類推。

3.比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳台風獎和最受歡迎獎。

(共七名獲獎者)

2024演講比賽活動方案範文 篇8

按照長春市教育局關工委關於轉發吉林省教育廳《關於轉發<教育部關工委關於舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關於參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》檔案要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案

一、指導思想:

緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

二、演講形式

以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

三、參賽對象:

各班選派2名學生參賽。

四、比賽時間及地點

20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

五、比賽規則:

1、本次比賽採用限時演講,時間限為5分鐘以內。

2、比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行),參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

4、一律使用國語,儀態自然大方,著裝規範。

六、評分標準:

(一)、 演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的.理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法:

一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

八、演講比賽活動流程:

1、比賽安排

活動組長: 閆偉

成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

會場布置: 學校團委

音響器材: 陳光

攝 像: 王銳

獎品書寫: 滕志華、王微

主 持: 于海斌

評 委 組: 冷國印、閆偉、趙勇、于海斌、趙曉會、郭艷玲、王薇、孫福艷、劉利利

2、比賽流程:

①、布置會場

②、介紹評審以及宣讀比賽規則和評分標準

③、演講開始

④、評審打分

⑤、活動總結

⑥、比賽結束

九、活動要求:

1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

2、精心策劃,認真組織。

2024演講比賽活動方案範文 篇9

一、活動背景

隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間: 11月2日 晚 7:00

地點: 待定

主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的嚮往,大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生

評審團 :教師評審:待定

學生評審:待定

嘉賓: 待定

主持人: 待定

三、組織流程

組委會名單

宣傳:待定

負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等

統分:待定

負責比賽現場的統分工作等

內務:待定

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

資料:待定

收演講稿,抽籤計上場順序

維序:待定

現場秩序的維持和處理突發事件

信息:待定

負責背景音樂的調放,拍照

四、經費預費

海報: 張 元 字: 張 元

水費: 瓶 元

獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動遊戲獎) 元

會場布置物品費用:元

其他費用: 元

總計:元

五、可行性分析

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對於以後有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

2、海報宣傳: 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知並統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、後期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計畫

2024演講比賽活動方案範文 篇10

為弘揚和培育機關幹部愛崗敬業、無私奉獻的精神,推動幹部職工立足本職發揮先鋒模範作用,營造奮發有為、積極進取的氛圍,激發機關幹部做好本職工作的熱情,高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”為主題的演講比賽,為確保活動順利開展,特制定如下實施方案:

一、主辦單位

高新區黨工委主辦,高新區團工委承辦

二、參賽對象

全體機關幹部。以各科室為單位參賽,每個科室選送至少1名參賽者。

三、比賽要求及規則

(一)演講內容:以“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”為主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

(二)演講形式:語言流暢,有較強的感染力,可以根據自己的實際需要,在演講過程中採用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、PPT展示等)。

(三)演講稿要求必須原創,禁止抄襲和網上原文下載。

(四)演講時要求脫稿,演講時間限制在5-7分鐘內。

(五)一律使用國語,儀態自然大方,著裝規範。

(六)比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行),參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

四、比賽時間及地點

20xx年4月下旬(具體時間另行通知)、一樓大會議室。請各科室於4月15日前將參賽者報名表傳送至團工委信箱([email protected])。

五、計分規則及獎勵辦法

比賽設評審7至10人,參賽選手演講完畢後由評審打分並現場公布。選手最後得分按評審打分去掉一個最高分和最低分取平均值。

比賽名次按參賽選手的最後得分從高到低排序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發榮譽證書並給予獎勵,其餘選手均獲優秀獎。

六、評分標準

比賽採用10分制。具體評分細則如下:

(一) 演講內容(4分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性。

(二)語言表達(3分)

1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

2、演講表達準確、流暢、自然。

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

(三)形象風度(1分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(1分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)會場效果(1分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;脫稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。

六、比賽流程

(一)主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。

(二)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

(三)比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

(四)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

(五)所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分。

(六)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

(七)上台頒獎。

(八)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。

(九)工作人員負責做好後期工作。

七、組織機構

(一)籌備組

活動組長: 姜鵬鵬

成 員: 王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年幹部(視具體活動需要搭配工作人員)

會場布置: 高新區團工委

音響器材: 修仕海

攝 像: 王燕平

分數計算: 劉成芳 王艷艷

獎品書寫: 宮成龍

主 持: 待 定

(二)評審組

全體班子成員和上級部門領導

八、活動要求

(一)各科室要高度重視,精心準備,積極參與。

(二)精心策劃,認真組織。

九、附屬檔案

1、演講比賽報名表

2、演講比賽評分表

即墨省級高新區20xx年

“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽報名表

報送科室:

即墨省級高新區20xx年

“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽評分表

參賽隊員序號( ) 評審(簽名):

2024演講比賽活動方案範文 篇11

一、指導思想:

為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的'輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。經過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心繫民族命運、心繫國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛學校、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的職責感,培養良好思想道德品質。

二、活動主題:

“祖國在我心中”主題演講

三、活動時間及地點:

時間:9月30日地點:教學樓前

四、參賽班級:

4—6年級五、參加人員:1—6年級

六、主持人:

七、演講比賽規則及要求

1、比賽採用抽籤順序制,選手按抽籤順序上台演講

2、比賽採用限時制,時間為3—5分鐘

3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律

5、衣著整潔,儀表端莊,講國語

八、活動流程

1、校長講話

2、演講比賽開始

3、頒獎

4、總結

九、獎項設定

一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

十、評分標準:(採用100分制,具體如下:)

1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)

2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)

5、國語標準,口齒清晰,語音純正(10分)

6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富於變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講資料,能準確、恰當地表情達意,富有活力。(10分)

7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情(10分)

8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

9、演講者上、下場致意,答謝(10分)

10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0。5分(10分)

2024演講比賽活動方案範文 篇12

為了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。

一、活動形式:

1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,併到班主任處報名。

2、預賽:先以班級為單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。

3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)

二、活動內容:

演講題目:

1)My school life

2)My dream

演講要求:

1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

2、參賽學生必須脫稿演講;

3、演講稿內容必須是積極向上;

4、演講時間不超過3分鐘;

評分細則:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(30分)

2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(20分)

5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)

評分辦法及獎項設定:

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

三、活動組織:

四、活動步驟及負責人員

1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。

2、預賽:以班級為單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。

4、參賽選手抽籤:各班班主任告知抽籤時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手於11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽籤確定比賽順序。

5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。

6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人: 。獎狀獎品提供人:

五、活動籌備

1.黑板上書寫標題,標題:中學生“Happy English”演講比賽。 負責人:

2.座位布置,學生席120人,評審席7人, 11月26日下午驗收。 負責人:

3.主持:

4.音響:

5攝像:

6.評審:

7. 統分員:

8.記時員:

9.秩序維護:各班班主任

10.製作抽籤:。

11.資料提供:列印計分表140張、抽籤結果表3張,

六、後勤工作(負責人:張樂平)

1.評審水:10瓶

2.評分表: 140張

3.抽籤條:20個

4.計算機:2台(統分員自備)

5.秒表、口哨各1個

6.獎狀:負責人

團體獎2張(一、二等獎各一張)

個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)

個人獎狀內容:

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

團體獎狀內容:

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本

個人二等獎:一支鋼筆

個人三等獎:一本筆記本

七、賽後資料保存

1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》資料夾 ,各班英語老師負責,12月2日驗收。

2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》資料夾。

八、賽後報導

魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

九、其它:

1.候賽教室一間(選手候賽用) ;

2.觀看比賽的學生每班20人;

3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;

4.正式開賽前參賽選手坐在後門處。

2024演講比賽活動方案範文 篇13

為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課餘文化生活,讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛鍊,展現新時代少年風采,根據我鎮少先隊關於開展“感恩教育”主題活動的精神,定於5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:

一、主辦部門:麻乍二中團支部

二、活動主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”

三、演講形式

以自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。

四、參賽對象:

每班1名同學

五、比賽時間:xx年5月3日上午比賽地點:學校操場

六、比賽規則:

1、本次比賽採用限時演講,時間限為6—8分鐘。

2、決賽採用抽籤順序制,參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

3、一律使用國語,儀態自然大方,著裝規範。

七、評分標準:

(一)、演講內容(35分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)

2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)、語言表達(35分)

1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

(三)、形象風度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)、綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)、會場效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。

八、獎勵辦法:

全校評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。

xx年4月26日

2024演講比賽活動方案範文 篇14

一、活動主題:

復興中華,從我做起。

二、活動目的:

為了通過組織學生演講比賽的方式,弘揚祖國優秀的傳統文化,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質,促進了學生健康成長,使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

三、比賽時間及地點:

時間:20xx年4月23日

地點:zz縣第二初級中學國小教學樓四樓會議室

四、比賽形式:

四——八年級各班限報一名演講參賽選手,要求脫稿參賽。

五、獎勵方法:

四—六年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎、優秀獎6名。

七—八年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

六、評比細則:

1、比賽要求:

(1)比賽時間限定為5分鐘之內。

(2)要求內容健康,用國語,必須脫稿。

(3)要求參賽者儀表整潔大方,演講時富有感情。

(4)可編排適當的動作。

2、評分標準

(1)精神面貌好。(2分)

(2)國語標準,誦讀流暢,語速、語調恰當,停頓合理,脫稿。(3分)

(3)誦讀和演講時間:5分鐘內。(2分)

(4)比賽內容緊扣主題。(3分)。

3、各項比賽內容分開評分,各評審評分採取10分制,8分起評,評分保留兩位小數。

4、全部評審所評得分需去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分。

七、評審:

1、評審老師xx老師。

2、計分老師:xx老師。

3、攝像老師:xx老師。

2024演講比賽活動方案範文 篇15

一、活動背景

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右,無論是以前、現在、還是未來,書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識,又能培養自己的高尚情操。

二、活動宗旨

為了進一步倡導讀書和學習,幫助大學生樹立遠大理想,引 導大學生會做人,學會學習,學會發展,增強大學生的創新精神和創業意識,加強學風建設,營造濃厚的`校園文化氛圍,構建和諧文明校園。

三、活動主題

讀書 勵志 成才

四、活動對象

機電工程系全體學生

五、活動時間

初賽:20xx年5月16日

決賽:20xx年5月23日

六、活動內容

以班級為單位報名,每班派出不少於2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題,有感而發,聯繫實際。可以是書評,可以是讀後感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等,演講題目自擬。

七、活動地點:

教學樓xx5多媒體教室

八、活動流程

(1)主持人上場,宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評分細則;

(2)比賽開始,主持人請1號選手上演講,1號選手演講結束後2號再上台演講,依次類推。

(3)宣布得分

(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。

(5)頒獎

(6)比賽結束後,團總支相關人員留下進行會場清理。

九、活動安排

宣傳部:提前一小時到達比賽地點,布置場地,組織選手抽籤。

組織部:製作ppt,協調場內選手以及主持人和頒發榮譽證書。

文藝部:準備評分表以及活動現場所需的文字材料,統計得分。

十、獎項設定

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干

2024演講比賽活動方案範文 篇16

一、演講比賽主題:以頌揚腐女愛崗敬業,無私奉獻精神為主,謳歌“身邊人,身邊事”的光輝事跡,題目自擬,形式不限,內容原創。提倡鮮活的實例和切身體會來表達演講的主題。

二、演講比賽時間及地點:201X年3月10日上午11點,鄉政府三樓。

三、參賽人員:貝鄉巾幗志願者服務隊。(12名)

四、比賽要求:

(1)講參賽者以脫稿的形式演說,不得背誦,抄襲或修改他人的作品。演講

(2)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

(3)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

(4)每位選手的演講時間限定在3-5分鐘內。

五、評分過程

得分才用累計形式,得分累加依次排列,決出一、二、三等獎。

六、獎項設定

(一)一等獎,二等獎,三等獎各一名,獎品:證書+獎品

(二)演講比賽評分表:

演講內容

自我介紹 10

論點突出 10

論據切題 10

格調積極向上 10

語言表達

脫稿演講,國語標準 10

口齒清晰,語速適當 10

語氣語調適當,重音節奏恰當 10

著裝得體,舉止自然大方 10

儀表風範 表情恰當,富有感染力 10

演講時間

演講時間控制在規定時間內 10

加分:

背景音樂,適當的肢體語言表達

備註:儘量脫稿演講,否則適當扣3-6分

2024演講比賽活動方案範文 篇17

為進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

一、活動主題:我們只有一個地球

二、參賽對象:五、六中隊全體少先隊員

三、參賽要求:

一、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

二、演講題目自擬。

三、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用國語。

四、參賽選手按順序上台,演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間:20xx年3月18日

五、演講地點:多媒體(2)室

六、評分細則:

比賽採用10分制,評審現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。

一、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

二、演講能力:國語流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

三、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)

八、要求及說明:

a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要國語標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

c、各組於3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

2024演講比賽活動方案範文 篇18

為了迎接中國共產黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優良傳統,樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

一、活動要求

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,並在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然後請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿,用電子文檔保存到尚老師的隨身碟上,以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽籤產生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。

二、獎項設定

不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

三、獎勵辦法

獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,並且分別給班級加分為4分、3分、2分。

四、比賽時間

暫定於20xx年5月26日下午。

五、評分標準

1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。

2.國語(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節奏優美。

3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創意、演講引人入勝。

4.颱風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。

5.脫稿(1分)。

六、評分辦法

1、採用10分制。

2、7位評審打分,精確到兩位小數。

3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後五個分數的平均分即為選手的最後得分。

4. 選手之間的最後得分若出現相同,則精確到三位小數,依此類推。

2024演講比賽活動方案範文 篇19

一、活動主題:

黨章與我相伴,責任隨我同行

二、主辦單位:

校學生會學習部

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、活動目的:

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。

五、活動原則:

以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。

六、活動意義:

1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽,引導學生勇於承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。

七、活動對象:

面向我院全體同學

八、活動準備:

1、活動場地:國際學術報告廳。

2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好後勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。

九、活動流程:

1、播放音樂《義勇軍進行曲》。

2、主持人介紹活動目的、評審及評分標準。

3、參賽選手依次上台演講。

4、然後請評審點評。

5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單。

十、活動說明及要求:

1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個。

4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人。

5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設定:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:9名

2024演講比賽活動方案範文 篇20

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦協會:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:

待定

七、活動地點:

待定

八、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評審,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。

3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前布置會場,準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:

演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且國語標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或隨身碟。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十一、評選細則:

評審評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評審得分)

1、著裝整齊,大方得體。【10分】

2、吐字清晰,國語標準。【20】

3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設定:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程式:

(1)評審及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分;

(6)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上台領獎。

(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評審,選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,並要與秘書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報導。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十五、經費預算:

2024演講比賽活動方案範文 篇21

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會 組織部

六、活動時間:

待定

七、活動地點:

待定

八、賽前準備:

1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、 邀請列席評審,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。

3、 提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前布置會場,準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:

演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且國語標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或隨身碟。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。

十一、評選細則:

評審評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評審得分)

十二、獎項設定:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程式:

(1)評審及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分;

(6)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上台領獎。

(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評審,選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,並要與秘書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報導。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十五、經費預算:

用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備註

氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場

電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表

礦泉水 1.50 20瓶 30.00

雙面膠 2.00 2卷 4.00

2024演講比賽活動方案範文 篇22

一、活動背景:

培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對於集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

二、活動主題:

“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

三、活動目的及意義

培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對於提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣學區決定於4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由學區團委承辦,旨在通過本次活動的展開, 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶,以演講的形式呈現,以表達學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

四、活動內容

(一)由學區校長李組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

具體內容如下:

1、了解社會主義核心價值觀深刻含義;

2、以什麼是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊;

3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容;

(二)演講題目的擬定。

演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

五、活動時間

4月25日上午

六、活動地點

中心國小二樓會議室

七、參加人員

學區全體教師

2024演講比賽活動方案範文 篇23

一、活動主旨:

為增強學生自信心,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課餘生活,體現我校本學期的德育主題"我學習,我快樂;我努力,我成功",學校特舉行"樹立信心、展現自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心,以活動發現自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力,提高學生的口頭表達能力。

二、比賽時間:

20xx年3月28日課外活動

三、比賽方法:

要求各班通過班級評比,選拔3位同學參加學校比賽。

四、參賽要求:

1、參賽材料的內容必須健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進取,健康向上的精神風貌。

2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

五、評分標準:

1、演講內容:主題鮮明突出,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)

2、語言表達:國語標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏富有激情,能夠脫稿。(30分)

3、表情儀態:感情充,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)

4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。(10分)

六、獎勵辦法:

設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發證書和獎品。

七、活動安排:

主 持 人:

評 委:

統 分:

環境布置:

音樂負責:

攝 影:

政 教 處

20xx年3月25日

2024演講比賽活動方案範文 篇24

一、主題與內容

1、活動主題:和雅書香致遠

2、演講內容:反映閱讀的收穫、樂趣,帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長等。

二、時間安排

活動時間為20xx年4月下旬,本次比賽分兩個階段進行:

1、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。

2、4月下旬進行比賽,具體時間另行通知。

三、比賽地點

二小多媒體教室

四、參賽名額

每個年段至少推薦3名選手,行政辦至少推薦1名選手參賽。

五、評獎辦法

比賽採取現場打分的辦法進行評獎,按得分高低評出一、二、三等獎若干名。

六、評分細則

1、以抽籤方式確定演講順序。

2、評分方法:比賽採取100分制,評審現場打分,以平均分作為選手的最後得分。

3、評分標準:

⑴演講內容(20分)

要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,富有啟發性。

⑵語言表達(30分)

要求:國語標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

⑶表情儀態(20分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔,儀態端莊、自然大方。

⑷演講效果(20分)

要求:聽眾反應好,具有感染力,影響力。

⑸演講時間:(10分)

要求:在6分鐘以內,每超過1分鐘扣除2分,扣完為止。

七、相關要求

請各年段收到通知後,廣泛動員本年段教師積極參與,並組織篩選出最優秀選手參加比賽。

2024演講比賽活動方案範文 篇25

為弘揚和培育機關幹部愛崗敬業、無私奉獻的精神,推動幹部職工立足本職發揮先鋒模範作用,營造奮發有為、積極進取的氛圍,激發機關幹部做好本職工作的熱情,高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”為主題的演講比賽,為確保活動順利開展,特制定如下實施方案:

一、主辦單位

高新區黨工委主辦,高新區團工委承辦

二、參賽對象

全體機關幹部。以各科室為單位參賽,每個科室選送至少1名參賽者。

三、比賽要求及規則

(一)演講內容:以“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”為主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

(二)演講形式:語言流暢,有較強的感染力,可以根據自己的實際需要,在演講過程中採用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、PPT展示等)。

(三)演講稿要求必須原創,禁止抄襲和網上原文下載。

(四)演講時要求脫稿,演講時間限制在5-7分鐘內。

(五)一律使用國語,儀態自然大方,著裝規範。

(六)比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行),參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

四、比賽時間及地點

20xx年4月下旬(具體時間另行通知)、一樓大會議室。請各科室於4月15日前將參賽者報名表傳送至團工委信箱。

五、計分規則及獎勵辦法

比賽設評審7至10人,參賽選手演講完畢後由評審打分並現場公布。選手最後得分按評審打分去掉一個最高分和最低分取平均值。

比賽名次按參賽選手的最後得分從高到低排序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發榮譽證書並給予獎勵,其餘選手均獲優秀獎。

六、評分標準

比賽採用10分制。具體評分細則如下:

(一)演講內容(4分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。

2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

4、文字簡練流暢,具有較強的思想性。

(二)語言表達(3分)

1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

2、演講表達準確、流暢、自然。

3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

(三)形象風度(1分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(1分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

(五)會場效果(1分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;脫稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。

、比賽流程

(一)主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。

(二)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

(三)比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

(四)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

(五)所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分。

(六)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

(七)上台頒獎。

(八)主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。

(九)工作人員負責做好後期工作。

八、組織機構

(一)籌備組

活動組長:姜鵬鵬

成員:王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年幹部(視具體活動需要搭配工作人員)

會場布置:高新區團工委

音響器材:修仕海

攝像:王燕平

分數計算:劉成芳王艷艷

獎品書寫:宮成龍

主持:待定

(二)評審組

全體班子成員和上級部門領導

九、活動要求

(一)各科室要高度重視,精心準備,積極參與。

(二)精心策劃,認真組織。

2024演講比賽活動方案範文 篇26

一、活動引言:

為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師範學院第三屆攜手綠色相約環保大型校級演講比賽。

二、活動目的:

一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平台。

三、活動主題:和諧夢想 青春

四、主辦單位:共青團南陽師範學院委員會

策劃承辦單位:綠色環保協會

演講與辯論協會

大學生研究調查協會

五、活動概況:

活動對象: 南陽師院全體學生

活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

複賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

參與人員:南師全體同學

參賽形式:個人

比賽形式:初賽可帶演講稿,複賽決賽必須脫稿演講

獎項設定:一二三等獎各一名 優秀獎五名

演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動時間:

① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人,時間3分鐘)

③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人,時間5分鐘)

④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人,時間8分鐘)

註:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

六、活動流程:

1、前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

②在校園內懸掛橫幅,擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現場徵集選手

⑤與各兄弟社團聯繫,一起進行宣傳

(2)評審及主持人的邀請

①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評審(初賽)

②邀請系老師擔任評審(決賽)

(3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評審用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。

(5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽籤決定

2、中期選拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人,時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人,時間5分鐘)

3、決賽程式

(1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然後介紹本次評審老師,並宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講。

(3)評審打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,並由專人統計,交於主持人。

(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,並請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評審老師對各位選手進行點評。

2024演講比賽活動方案範文 篇27

本文關鍵字:

師德,中心國小,演講比賽,活動方案,師風

本文簡介:中心國小師德師風演講比賽活動方案為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質和職業道德水平,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質,特舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:一、活動目的通過活動開展,大力弘揚。

本文內容:

中心國小師德師風演講比賽活動方案

為進一步推進我校教師的師德師風主題教育活動,全面提升廣大教師的思想政治素質和職業道德水平,以先進人物為榜樣,踐行社會主義核心價值體系,在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質,特舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業的無私奉獻精神;團結協作的團隊精神精神;力爭一流的開拓創新精神;求真務實的科學研究精神”,促進師德師風轉變,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的貫徹落實,實現師德素養、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發展。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

長:王

副組長:姚

員:王

1、主持:王

2、評審:韓

3、統分:徐

4、;照相:孫

5、布置場地:劉

6、比賽地點:學校會議室

四、演活講主題

“講師德、樹形象”

五、演講內容

1、本次演講活動以“修師德

塑師風

弘揚主旋律

匯聚正能量”為主題,以自己或身邊的優秀教師、先進集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表、做人民滿意教師的師德風範,演講時間不超過10分鐘。

2、演講內容應堅持學習師德規範與教育教學實踐的統一,真實感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統一,感染力和說服力的統一。充分闡釋新時期對師德師風建設建設的重要性的認識和對師德師風內涵的感悟、體會和思考。

六、參賽對象

學校所有教師(自願報名)。

七、比賽時間

20xx年4月14日下午

八、比賽規則

使用國語站立式脫稿演講,著裝、儀態自然大方。演講時間控制在10分鐘,演講順序採用抽籤方式確定。

九、獎項設定

根據參賽人數和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。

十、評分標準

演講比賽按演講內容、語言表達、儀表儀態、整體效果四部分評分。滿分為10分。

1、演講內容:3分。要求演講內容緊扣師德師風主題,內容深刻,事跡感人,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,國語標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

3、儀表儀態:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果:2分。由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

評審現場打分,匯總後取總分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到第三位,以此類推。

十一、活動要求:

1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。

2.各教師於4月13日前上交演講材料。

中心國小師德師風演講比賽領導小組

2024演講比賽活動方案範文 篇28

一、活動主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽對象:

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校複賽。

三、參賽要求:

1、演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

2、演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上台。

3、使用國語,要求口齒清晰、語言表達規範,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4、著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

5、報名時間:

請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點:

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。

五、比賽獎項:

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

2024演講比賽活動方案範文 篇29

一、活動主題:

爭優創先

二、參賽對象:

數計院全體學生

三、比賽時間及地點:

__年11月28日 晚19: 文虎樓37

四、主辦單位:

數計院團委學生會

五、策劃承辦單位:

數計院學習部

六、比賽內容及規則:

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽籤確定即興演講的主題,進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評審現場提問,選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

2、文體不限,脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得逾時。

6、比賽過程中,當剩餘時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設定

根據選手最後得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳台風獎1名(不限於已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

七、參賽辦法:

1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2024演講比賽活動方案範文 篇30

一.活動主題:

困難使我更堅強

二.活動目的:

為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平台,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

三.參賽對象:

汽機學院全體學生(以貧困生為主)

四.比賽時間及地點:

初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室

複賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室

五.參賽要求:

1.以“困難使我更堅強”為中心,取材於自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至信箱中(以班級為單位,註明本班參賽選手的班級、姓名)。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。

4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。

5.要求講國語,脫稿,語言表達流暢。

6.服裝整潔,儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

六.獎項設定:

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

七.活動過程安排:

1. 報名:下發通知後,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手製作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可製作的精美一些),統一於12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學信箱。

4.本次活動分為初賽和複賽兩個階段。初賽的`名單隨機安排(安排表會提前公示),複賽則由參賽選手提前抽籤。

5.比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

7.複賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

8.複賽結束所有選手到台上齊唱《水手》、進行合影留念。

八.比賽流程:

1.初賽

時間:XX年11月 26日晚上6:3

地點:工一b419會議室

參賽選手:各班級上報推薦的同學

演講時間:2—4分鐘

2.複賽(即決賽)

時間:XX年12月11日晚上6:3

地點:工一b419會議室

參賽選手:初賽勝出的同學

演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

3.評分標準:

見附表(1)

決賽評分規則:評審明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最後加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

九.複賽演講比賽前的準備工作

1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯繫,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日,聯繫學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評審。

3.11月26日,進行初賽。

4.11月28日,將進入複賽同學的名單進行公示。

5.12月1日,聯繫宣傳部,張貼宣傳海報對複賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅於兩食堂對面醒目處。

2024演講比賽活動方案範文 篇31

“立德樹人,做人民滿意的教師”

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業、樂於奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡;講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感,建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導,中心校成立師德演講比賽活動領導小組:

組長:張寶棠(中心校長)

副組長:孟志泉(德育專乾),負責活動組織。

成員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。

三、活動安排

1、理論學習(11月10日—11月30日)

各校組織本校教師學習“十八大”精神,學習《公民道德綱要》、《中國小教師職業道德修養》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業、關愛學生;刻苦鑽研、嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中,大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚,養成良好的道德素養和行為習慣,整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,全面提升廣大教職員工道德素質,為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、組織初賽,推選參賽人員(12月1日——12月20日)各校必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真組織初賽,

推選出代表本校師德形象的優秀教師參加比賽,參賽名額為:段純國小6人、田家窪國小2人、雲義國小2人、水泉塔國小2人、段純中心幼稚園1人,總計13人。各校務於12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,並將參賽演講稿電子檔發回。

(註:參賽演講稿用A4列印紙列印,標題用2號宋體,正文用4號仿宋,第一頁左上角用5號楷體註明“段純鎮師德演講比賽演講稿

”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質量。)

3、決賽(12月30日)

集中展示、精彩演講、現場評分、表彰獎勵。

四、演講主題

立德樹人,做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中國小師德規範和先進模範教師的典型事跡;充分展現我鎮教師忠誠黨和人民的教育事業,開拓創新、樂於奉獻的師德風範。

2、圍繞演講比賽活動的主題,結合教師敬業愛崗、廉潔執教,為人師表、教書育人的神聖職責,講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會

3、結合教學工作實際,講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡,展示我鎮教師為人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務必原創。

2、要求:主題明確,語言精練,國語標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或逾時酌情量分。演講時不作自我介紹。

七、比賽時間、地點及參賽人員:

1、時間:20__年12月30日(周二)上午9:00

2、地點:段純國小會議室

3、參加人員(56人):局領導2人、鎮領導1人、中心校9人

段純國小30人、田家窪國小5人、雲義國小3人

水泉塔國小3人、段純中心幼稚園3人

4、評審:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏

5、評分核算:劉建鵬

6、會場布置:陳鑫

7、主持:高麗

8、音響:徐小冬

註:各校校長、政教主任必須參加。

八、表彰獎勵

1、中心校人員擔任評審,對參賽選手進行評定。

2、評分採取百分制,分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附後)。

3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其餘分數的平均分進行核算;得分保留2位小數,如得分相同,按3位小數進行排名。

4、本次演講比賽通過評審現場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其餘為優秀獎。

5、獎品設定:一等獎(萬年曆)、二等獎(護眼檯燈)、三等獎(16G優盤)、優秀獎(精裝筆記本)。

6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發榮譽證,並在評選各級師德標兵、優秀班主任、優秀輔導員等活動中優先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。

2024演講比賽活動方案範文 篇32

一、活動目的:

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、 組織機構:

顧 問:

組 長:

副組長:

成 員:全體團學幹部

三、主辦單位:信息工程、藝術設計系團總支

四、演講主題:“讓青春在構建和諧校園中閃光”

五、比賽時間:4月8日----4月12日

六、參賽對象:全系學生(主要面向大一新生)

七、賽程安排:

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

(一)、賽前準備:

⒈組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人:)

⒉製作好宣傳板報。(負責人:)

⒊進行報名事宜。(負責人: )

⒋參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負責人:)

⒌賽前注意事項指導。(負責人:)

(二)、比賽階段:

⒈比賽地點:一教304 多媒體教室

⒉比賽時間:7:00-------10:00

⒊場地準備:生活衛生部

(要求布置好賽場,準備好飲水等)

⒋評審安排:

本次比賽評審由系部老師和團學幹部擔任。

評審名單:

⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求:

⒈加強領導,精心組織。各團支部要高度重視,切實組織好本次活動,作為“構建和諧校園”的重要內容。

⒉推選出本班級優秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。

九、獎項設定:

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

十、比賽規則:

⒈演講順序由選手抽籤決定。

⒉評審手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由統分員收取評審的評分表。

⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。

⒋評審當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

⒌脫稿演講3-8分鐘。

⒍評分標準:

⑴、評分採取十分制,去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。

⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)