銀行五一勞動節活動方案

銀行五一勞動節活動方案 篇1

一、活動目標

為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關心與支持,進一步提升本支行的市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下行銷活動,努力回報客戶的信任,致力提升客戶價值,與客戶共謀發展,分享創造碩果。

二、活動內容

(一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動

1、活動對象:支行全體存款客戶。

2、活動時間:20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。

3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理存款業務滿xx元的客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取xx名幸運客戶,分別贏取價值xx元的商品。

(二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動

1、活動對象:支行全體貸款客戶。

2、活動時間:20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。

3、活動規則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業務的客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取xx名幸運客戶,分別贏取價值xx元的商品。

(三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動

1、活動對象:支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。

2、活動時間:20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。

3、活動規則:活動期間,一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易筆(含)以上,累計金額達xx萬元即可參與抽獎。活動期末抽取xx名幸運客戶,分別獲贈價值x元的商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易筆(含)以上,且每筆金額超過xx元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名),分別贏取價值xx元的商品。二等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名),分別獲贈xx元話費充值卡一張。

三、活動安排

活動結束後在5月中旬抽獎,抽獎在公證部門的公證下進行,由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點門市公布,併到指定地點領取獎品。

四、活動聲明

自獲獎名單公布起一個月內,客戶未來指定地點領取獎品,視為客戶自動放棄。

五、活動宣傳

(一)本支行各營業網點張貼本次行銷活動的宣傳海報,活動信息通過LED螢幕滾動播出。

(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次行銷活動進行宣傳。

(三)本支行各部門與營業網點解答客戶有關本次行銷活動的諮詢。

銀行五一勞動節活動方案 篇2

五一國際勞動節再過幾天就到了,這一天人們都會舉辦各種活動來迎接五一勞動節,特意為大家整理了關於五一活動方案範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

為了慶祝“五一”國際勞動節,以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

一、領導機構:

組 長:練偉東

副組長:黃祥初、彭新容、李國綏

成 員:梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、

李文中、李淑娟、鄧貴良

二、參加人員:全體教職工

三、活動內容:

1、第二屆教職工桌球男女混合團體賽;

2、趣味體育比賽。

四、活動時間:20-年4月23日至4月29日

五、活動要求:

1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

六、工作安排:

1、趣味體育、桌球比賽場地、器材由體育科組負責;

2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。

學校黨支部

學校工會

20--4-10

附一:

第二屆教職工桌球男女混合團體比賽規程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位:縣二小體育科組

二、比賽時間和地點:

時間:20-年4月23日至28日(星期

四、

五、

一、二)下午4:30 —6:20。

地點:本校桌球室

三、參加單位:

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

四、參加辦法和資格:

1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員), 隊員5名(至少有3個女隊員)。

2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

3.報名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五、競賽辦法:

1、比賽執行中國桌球協會最新審定的《桌球競賽規則》。比賽採用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換髮球權。

2.各參賽隊根據抽籤,分2小組進行比賽。

3.第一階段採用分組循環賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名採用交叉賽制,決出1至4名。

4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環賽中的淨勝局數多少決定名次;如再相等則以抽籤決定名次。

六、比賽要求

(一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規程安排,服從裁判。

(二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

七、錄取名次和獎勵:

比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

八、未盡事宜另行通知

附二:

紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位:縣二小體育科組

二、比賽時間和地點:

20-年4月29日(星期三)15:40—17:30

本校籃球場

三、比賽規程

(一)背靠背擠籃球往返接力

以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線後,比賽開始,兩人夾著籃球側向向前跑,繞過標誌物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最後一組運動員軀幹任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽採用每組2隊同時進行,5組全部比賽完後用時短者名次列前。

規則:

(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續比賽。

(二)同心協力跑

1、比賽器材:捆綁帶若干條

2、參賽人員:6人(4女)

比賽規則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩隻腳捆綁起來,繩子在膝關節以下部位,即6人7隻腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標誌處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應在原地重新綁好再繼續比賽,否則視無效。

四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

銀行五一勞動節活動方案 篇3

認知目標:

使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:

培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標:

使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程:

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容:

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上台講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言佳句)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

銀行五一勞動節活動方案 篇4

活動主題:五一大促銷

活動內容:

一、深呼吸海的味道

在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運海南四日游的名額,到海南天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名

(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個

一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠捲一卷

二、服裝打折自己做主

在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏:開心購物幸運有您

5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。

四、超市“五一”部分特價商品:

奇寶太平各式餅乾原價¥5.60現價¥4.50

同益丹麥曲奇908克原價¥39.80現價¥25.90

美味源銀嘜生抽500ml原價¥5.60現價¥3.80

雀巢家庭裝冰淇淋820克原價¥17.40現價¥13.90

威爾小助手壓力鍋20cm原價124.80現價¥79.00

億美超迷你三折傘a5308原價¥58.70現價¥23.00

億美超迷你三折傘a5302原價¥42.80現價¥18.00

億美超迷你三折傘a5301原價¥34.20現價¥18.00

飛柔清涼滋潤洗髮露750ml原價¥28.40現價¥22.90

麗純均衡美白潔面乳120克原價¥18.50現價¥13.90

丹芭碧陽光套裝原價¥61.50現價¥29.90

護舒寶瞬潔絲薄方便裝16片原價¥20.90現價¥15.90

護舒寶瞬潔貼身全系列方便裝原價¥18.20現價¥12.10

鑫踏牛巴革女運動鞋原價¥78.00現價¥59.00

鑫踏牛巴革男運

動鞋原價¥99.00現價¥69.00

jvc攝像機gr-dvl511ed原價¥8,599.00現價¥6,999.00

三星相機fin020sestd原價¥250.00現價¥195.00

德斯堡路襯衣原價¥268.00現價¥90.00

卡廷奧倫襯衫原價¥205.20現價¥99.00

捷卡襯衣原價¥288.00現價¥169.00

朗逸各式t恤原價¥168.00現價¥100.00

愛苿莉短袖襯衣原價¥168.00現價¥79.00

雅棉純素色貢緞繡花六件套原價¥783.00現價¥352.00

金蘭特價純棉四件套sta-4原價¥407.00現價¥169.00

雷達電蚊香片7型原價¥9.60現價¥8.50

五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

銀行五一勞動節活動方案 篇5

一、活動主題

浪漫的五一溫馨的金帝

二、活動時間:

4月20日—5月20日

三、活動背景:

春節過後,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅遊節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。

四、活動內容:

1.有獎購物促銷。

凡在金帝購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機簡訊參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月複式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用於獎品支出費用。詳案見合作協定書

2.“金帝採風,今夏清爽”---淄博金帝第二屆空調節。

(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買櫃機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買櫃機時若中獎可以享贈掛機一台,在購買掛機時若中獎可以享贈櫃機一台。此項活動只限部分品牌機型。

(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日—5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,並將通過媒體進行發布,指導消費。

(3)主題為“空調與我現代生活”的'系列徵文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前後的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。徵文與魯中晨報聯辦,擇優在報紙上發表五一節的促銷活動。

五、廣告宣傳

1.經濟台《金帝信息港》欄目中全面介紹金帝購物廣場五一節的各項促銷活動。

2. 廣播電台新聞台、文藝台利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。

3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。

4.營業現場廣播滾動播出活動內容。

5.全程報導五一節系列活動。

6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

7.利用上述媒體新聞報導。

六、營造賣場形象:

1.裝飾店面。利用絹花製作浪漫五一彩門,費用600元左右。

2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。

3.彩色氣球裝飾約xx元。

4.綠色仿真植物裝點1000元左右。

銀行五一勞動節活動方案 篇6

活動目的

為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意思和勞動能力,學習勞動技能,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義並記住“五一”是國際勞動日,我們今年開展“五一”勞動節活動。

活動時間、地點

四月二十八日在幼稚園

四月二十九、三十、五一在家裡

活動形式

以班為單位,班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的知識,保育老師負責幼兒勞動實踐,勞動過後與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。

活動過程

第一階段

四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

一、課堂講述

1、班老師收集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

2、講解有關勞動節的知識。並結合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂小幫手”,大班“勞動最關榮”。

二、勞動實踐

1、飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,不要隨手在操場亂扔東西,有垃圾放進垃圾桶等)。

3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動!班主任或當班老師做整理總結:今天我們為什麼勞動?勞動感受怎樣?我們的`勞動有什麼意義和價值?強調“五月一日”是國際勞動節。

4、下午起床後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品整理後讓家長統一帶回家曬洗)

第二階段

四月二十九號、三十號、五月一號:在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

1、飯前飯後幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等

2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

每天孩子做了什麼家長要有文字記錄,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,並引導孩子談談勞動的感受,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節是幾月幾日!孩子這三天都做了什麼家長整理總結在信紙上,五月二號開學交給老師。

4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學後交給本班老師。

五、活動結果

第一階段選出2—3個做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長!

銀行五一勞動節活動方案 篇7

一、指導思想:

為了慶祝“五一”國際勞動節,豐富教師們的業餘文化生活,增強教師健身意識和群體的戰鬥力、凝聚力,經學校研究決定,在本校開展一次教師快樂、文明、健康的文化體育活動。

二、活動主題:

“我健康、我快樂”

三、活動時間:

20--年4月30日(星期五下午二節課後,半托班、四點鐘學校暫停)

四、活動地點:

東校區操場

五、活動內容:

趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息。

六、參加人員:

“踩氣球”比賽每組參賽人數為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數為15人。

七、活動方法:

1、踩氣球:六支隊分成兩組,一組三支隊伍進行對抗賽,比賽時間為三分鐘。現場抽籤,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一隻腳上繫著五個氣球,比賽開始,在指定的場地內每隊的參賽人員想方設法地去踩破對手的氣球,而儘量保住自己腳上的氣球,比賽結束,計算各隊隊員腳上的氣球個數,總數多的隊名次列前,依次排列。

規則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內側。比賽中如果離開指定場地算犯規,每次犯規以破碎一個氣球計算。

2、傳遞信息:比賽前現場抽籤比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個呼啦圈,排尾塑膠筐里放著各種活動器材。比賽開始,每隊的派頭從裁判處得到信息,然後一個一個傳下去,排尾得到信息後,馬上從筐里取出相應的物品往前傳,排頭接到物品後放到呼啦圈裡,再接著傳第二個信息,以此進行,先完成的隊為勝,名次依次類推。

規則:必須要一個一個地傳,不能越位,否則算犯規,每犯規一次扣0、1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成後才能進行,如果犯規要從頭開始。

八、競賽辦法:

每項比賽成績按7、5、4、3、2、1計分,兩項成績的總分來計最後的團體名次。

九、錄取名次和獎勵:

團體獎取一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。

銀行五一勞動節活動方案 篇8

一、活動背景:

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

二、活動主題:

1、弘揚奉獻精神 關愛勞模健康

三、活動目的:

為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

四、活動時間:

5月1號—5月26日

五、主辦單位:

__市總工會、__市第四人民醫院

六、活動內容:

活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模範憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

活動之二:活動期間檢查費優惠50%、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動症科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫學院、中國肝炎研究中心、上海醫學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關係,讓您足不出市,就能享受權威專家的諮詢和診治,並免費參加健康專題講座:

銀行五一勞動節活動方案 篇9

一、活動目的

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼稚園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

二、活動概述

活動對象:全園幼兒。

活動時間:4月25日--5月1日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

三、活動過程

且歌且吟故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

小鬼當家勞動實踐篇

(一)小班自己的事情自己做

開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的`勞動意識。

1、各班以勞動最光榮為主題,圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種勞動之星。

(二)中班我是快樂小幫手

1、各班以勞動最光榮為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每周評選出本周的值日之星。

(三)大班勞動最光榮

1、開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,了解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計畫。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計畫,開展家務勞動小能手!的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每周一各班評選出班級家務勞動之星,實現家園共育。

我能行活動展示篇

我能行勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、活動總結

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的勞動小能手評選,勞動小能手獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

銀行五一勞動節活動方案 篇10

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門:公司工會。

2、協助部門:

3、活動安排:分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員:

4.1第一批領導小組成員:

領隊:

副領隊:

召集人:

4.2第二批領導小組成員:

領隊:

副領隊:

召集人:

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20xx年x月日下午15時在公司統一乘車出發到乘飛機,20xx年x月x日從乘飛機返回後乘大巴返回公司。

第二批:時間待定。(以公司通知為準)

2、活動地點:xx市及名勝風景區。

3、集合地點:公司籃球場。

四、經過路線

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為xx人,第二批出發約為xx人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全,參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排,有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

銀行五一勞動節活動方案 篇11

參加人數:

全體寶寶。

活動地點:

班教室。

活動時間:

5月1日下午3:00——4:00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示範活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取 獎品。

銀行五一勞動節活動方案 篇12

一、主題:

把勞動舞起來。

二、時間:

20xx年5月1日。

三、參與職員:

所有在場的人。

四、活動節目:

1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起舞蹈。工作職員要留意引導, 把氣氛弄起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

2、愛情告白與收穫活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白,然後看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進行一定的嘉獎,比如獎飲酒之類的.。這個活動也能夠跟“五一節”關聯起來”。

3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花,進行現場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。並現場奏樂。非常故意義,也能夠為酒吧賺到錢。

五、活動道具:

花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!

總結:

這份五一勞動節酒吧活動策劃方案合適所有的酒吧, 活動簡單但是富有可玩性和貿易意義。

銀行五一勞動節活動方案 篇13

一、活動目的

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備

1、舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動。

2、家長和寶寶一起蒐集關於勞動的新聞事件。

3、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。

三、活動方案

1、《環保小衛士》

通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務,之後應該怎樣進行家務分配;通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。

2、《自己的事情自己做》

通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然後培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。

通過班級的各項活動後,進行親子之間自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”“穿衣服”“疊衣服”“擦椅子”“掃地”。

銀行五一勞動節活動方案 篇14

為了進一步推進社區的蓬勃發展,促進社區精神文明建設,豐富社區居民的文化生活,活躍社區氛圍,陶冶居民情操,同時營造五一佳節的喜慶氣氛,給社區居民一個相互交流溝通的平台,進一步拉近社區居民鄰裡間的距離,推動社區和諧發展,共度歡樂五一國際勞動節,我社區擬訂於20__年_月__日下午1:00,與社區居民共同打造一台以“真情連你我和諧進萬家”為主題的迎五一文體活動,同時表獎社區共建單位及志願者團隊。

關於具體實施方案

一、整體情況

1、文藝演出主題名稱:“真情連你我 和諧進萬家”祥和社區慶五一文藝演出

2、演出目標:豐富居民的業餘文化生活、加強與企業單位共建,營造五一勞動節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。

3、時間:20__年__月__日(星期四)1:00—15:30(如遇雨天順延)。

4、地點:祥和社區噴泉廣場

5、節目主持:(暫定)

6、主辦單位:祥和社區居委會

7、協辦單位:木子藝術學校、愛濃慶典、

8、演出人員:社區工作者、社區黨員志願者、木子藝術學校、

9、觀眾:社區居民民眾

10、演出籌備工作管理方式:主演、服裝、籌備由祥和社區負責,音響設備愛濃慶典免費借用,

11、表獎單位:

a、祥和社區舞蹈隊、合唱隊、太極拳隊、太極扇隊、廣場舞隊、桌球隊、柔力球隊、健身操隊

b、愛濃婚慶

c、木子藝術學校

二、演出安排

1.表獎

2.開始演出

本次演出由祥和社區、木子藝術學校共同打造,節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見,共36個節目。

銀行五一勞動節活動方案 篇15

一、 活動目的:

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

二、 活動時間:

4月30日下午

三、 活動地點:

大操場

四、 參賽對象:1—6年級

五、 比賽要求:

1、演唱內容:一首紅色歌曲

2、演唱時間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下周二上交教導處。

六、 評分標準:

1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

註:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該節目的平均分。

七、 獎勵辦法:

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

【小學生五一勞動節活動方案二】

[活動思想]

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間]xx年4月28日——5月3日

[活動內容]

一、快樂實踐負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束後把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背後的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設定:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

時代國小學生處

xx年4月

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

孩子姓名:班級:家長簽名:

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的.少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

活動內容

我的評價

爸爸媽媽的評價

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學會自己繫鞋帶

4、學會自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

(註:以上活動五項中選擇四項即可)

銀行五一勞動節活動方案 篇16

一、參賽對象:全體學生

二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

三、比賽地點:見附表

四、比賽形式及內容:

(一)一年級:穿衣服、系紅領巾、繫鞋帶

材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最後繫鞋帶,在規定時間內完成。

評判標準:衣服穿好,紅領巾正確係法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先後進行確定名次。

(二)二年級:整理書包及抽屜

比賽時間:10分鐘

比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理乾淨,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級:疊一套衣服

比賽時間;10分鐘

材料準備:準備一套有領子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

評判標準:疊衣服要服帖、平整,並考慮領子。

(四)四年級:包書皮

材料準備: 每人準備報紙或掛曆紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年級:釘紐扣

材料準備:

1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束後全體學生上交到評審老師處。

評判標準:在規定時間內釘完,要求美觀、牢固……

(六)六年級:水果拼盤

參賽對象:每班五名同學參加比賽。

材料準備: 每人自帶水果(品種不得少於三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。

評判標準:要求在製作過程中出現削皮、切等環節,並考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

銀行五一勞動節活動方案 篇17

一、指導思想

以培育市民文明行為習慣為宗旨,倡導和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區,為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。

二、活動主題及原則

(一)主題:真情連你我 和諧進萬家

(二)原則:

1、以人為本,突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發動,增強認同感,激發參與活動的熱情和積極性。

2、把握主題,突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題,根據鄰里之間的意願和實際情況,自主創新活動形式和內容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

3、貼近生活,突出時代性。從實際出發,通過開展貼近生活、貼近時代、貼近民眾的活動,提高居民文明素質,增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

4、資源共享,突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中,發揮自身優勢,對活動給予支持,使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

三、活動目的

(一)通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與,調動全市上下建設社區的積極性,為建設和諧社區創造良好氛圍,為構建和諧海林奠定基礎。

(二)通過開展面向全體社區居民,特別是弱勢群體的服務活動,進一步密切黨和政府與人民民眾的聯繫,實現為民、利民、惠民目標。

(三)通過豐富多彩的文化活動,讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活,進一步豐富全市廣大居民民眾的精神文化生活,展現廣大社區居民民眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質,形成和諧的大鄰里關係,提高我市精神文明建設水平。

(四)通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績,充分感受海林的發展變化,充分傳遞上下一心的創業熱情,使廣大居民民眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

四、活動內容及時間安排

鄰居節時間xx月xx日 - xx月xx日,共分三個階段

(一)宣傳發動階段( xx月xx日―xx月xx日)

1、建立“鄰居節”活動組織領導機構和工作網路,市委、市政府成立第二屆“鄰居節”組委會,城區街道辦事處成立領導小組和辦公室,各社區要相應成立組織機構,制定活動方案;

2、做好“鄰居節”活動的準備工作,召開專門會議,研究“鄰居節”具體實施方案,各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式,面向社區居民徵集活動“金點子”;

3、做好“鄰居節”的宣傳發動和組織策劃工作,使“鄰居節”成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

(二)活動實施階段(xx月xx日―xx月xx日)

開展四大主題活動:

1、“鄰居節”啟動儀式

主題:“鄰里和諧、團結友愛”

時間:xx年xx月xx日

地點:廣場(8時-9時)

(1)市領導宣布第二屆社區“鄰居節”開幕,

(2)鄰里牽手,共創“三城”簽字儀式;

(3)黨員志願者誓師儀式(3000多名黨員參加 ,佩戴標誌);

(4)市領導講話;

(5)開展“愛心傳遞”系列活動;

①先鋒行動:市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員幹部及社區黨員開展黨員崗活動。

②天使行動:市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和計畫生育知識

③綠色行動:市環保局組織開展“綠色消費”、“綠色生活”為主題的綠色環保行動

④法律行動:市司法局組織涉法單位開展“法律大集”、“法律廣場”宣傳活動

⑤春風行動:市就業局舉辦“勞動就業大集”

⑥科技行動:市科協組織開展“科技廣場”、“科普知識講座”、“全民健身科學知識講座”、“科普展覽”等活動

⑦自強行動:市殘聯組織殘疾人志願者開展公益活動

⑧感恩行動:市民政局組織低保對象參與社區公益活動

⑨愛心行動:市民政局、市城區街道辦事處組織開展“廣場愛心募捐活動”

⑩公益行動:市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。

銀行五一勞動節活動方案 篇18

一、活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

活動過程:

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的'各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

銀行五一勞動節活動方案 篇19

設計意圖:

一年裡有著許多的節日, “五一”勞動節即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼稚園的實際情況相聯繫,讓幼兒走出幼稚園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、了解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

活動準備:假日裡,布置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,了解人民的勞動。

活動過程:

1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

2、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什麼還要乾?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

4、帶領幼兒參加幼稚園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

銀行五一勞動節活動方案 篇20

一、活動時間

4月中旬至月中旬

二、總體要求

堅持實事求是、優中選優的原則,以一線職工、基層單位為重點,集中宣傳一批在經濟建設、政治建設、化建設、社會建設、生態明建設和黨的建設中作出突出貢獻的先進集體和先進個人;集中宣傳一批具有“大國工匠”、“天府工匠”、“工匠”精神的高技術人才和優秀技術工人;集中宣傳一批長期在平凡崗位上艱苦奮鬥、無私奉獻、銳意改革、開拓創新、成績卓著、事跡突出的先進集體和先進個人;集中宣傳一批在推進脫貧攻堅工作中,幫助貧困民眾解決實際問題,推動精準扶貧、精準脫貧方面作出突出貢獻的先進典型。

三、宣傳節點

第一階段:宣傳造勢階段(4月中旬)。集中宣傳各基層單位黨委對勞模的關心關愛和支持。

第二階段:宣傳推進階段(4月下旬)。重點推出歷屆省、部級以上勞模(五一勞動獎獲得者)的先進事跡報導。

第三階段:集中宣傳階段(月)。“五一”節前,突出宣傳省、市表彰會盛況和精神;重點宣傳國防電子系統今年表彰的五一勞動獎和工人先鋒號先進典型;宣傳各單位“五一”國際勞動節慶祝活動情況。

四、工作舉措

(一)各基層單位工會要積極安排部署,圍繞重點宣傳,加強與新聞媒體的溝通合作,主動向媒體提供宣傳報導內容、線索及採訪素材,注重發揮新媒體宣傳作用,力爭在“勞模宣傳月”期間,形成廠報、電視、網路互動發聲,努力營造勞動偉大、勞動光榮、勞動神聖的熱烈氛圍。

(二)各基層單位工會要把舉辦勞模報告會、座談會、創新成果展覽、風采展覽等作為宣傳的有效載體和重要平台,重點宣傳和弘揚勞動模範的先進思想以及在技術創新、服務創新、管理創新等方面的.顯著成果,充分展示最具時代特點的勞模形象,為宣傳月活動營造良好的輿論氛圍。

(三)各基層單位工會要充分利用職工活動中心、俱樂部等工會宣傳陣地,通過藝演出、讀書演講、櫥窗畫廊、板報展覽等多種宣傳形式,全面深入展示勞動者風采。

(四)各基層單位工會要結合職工志願服務活動,千方百計做好服務勞模工作,努力為勞模辦實事、辦好事。特別是要走訪慰問長期堅守在工作生產一線的勞模、生活困難勞模和離退休老勞模。

五、工作要求

“勞模宣傳月”期間,各基層單位工會要突出主題,彰顯特色,要在全社會大力弘揚勞模精神、勞動精神,大力弘揚愛崗敬業、勞動光榮、拼搏奉獻的社會風尚,大力營造尊重勞模學習勞模的濃郁氛圍。

各基層單位工會要認真做好資料收集,認真抓好工作落實。

銀行五一勞動節活動方案 篇21

一、活動背景:

“五一”國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。勞動創造了財富,勞動推動了人類社會的發展,勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發展,關愛人類的文明與發展!

二、活動主題:

弘揚奉獻精神、關愛勞模健康

三、活動目的:

為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚勞模們愛崗敬業、無私奉獻的精神,襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院在“五一”國際勞動節期間,聯合推出“弘揚奉獻精神,關愛勞模健康”公益活動,旨在提高勞動者的身體素質,強化勞動光榮的社會風尚,加快和諧襄樊建設。

四、活動時間:

4月26日—5月26日

五、主辦單位:

襄樊市總工會、襄樊市第四人民醫院

六、活動內容:

活動之一:贈送380元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻,在“五一”國際勞動節之際,開展交50元享受價值380元的健康體檢,縣市級以上勞動模範憑榮譽證書免費,具體體檢項目如下:

活動之二:活動期間檢查費優惠50% 、治療費優惠20%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫療扶助卡”一張,憑“千元醫療扶助卡”,在有效期內可獲總扶助減免金額1000元。

活動科室:內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫科、多動症科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三:名醫坐診,推廣新療法、開展健康專題講座。

銀行五一勞動節活動方案 篇22

一、指導思想

以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:___副組長:___

組員:___ __ ___

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

銀行五一勞動節活動方案 篇23

活動名稱:

活動主題:

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

活動目的及意義:

本次活動秉承“愛駐敬老院”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助和服務。志願者們也在活動中充實自己,在奉獻中感受快樂,並使得活動得以有效展開。

參加人員:社會各界愛心人士、商企及永定區紅土地公益協會志願者

活動地點:見微信群

活動時間:20xx年xx月xx日(出發時間集合地點見微信群通知)

報名方式:

1,簡訊形式聯繫本次活動負責人(簡訊內容:姓名,電話,參與人數,是否帶車)

2,微信報名(加負責人微信報名)

3,報名截止至20xx年xx月xx日23時

活動負責人:

活動流程:

一、前期準備:

1,尋求贊助,確定具體敬老院。(愛心企業和愛心人士可以指定具體敬老院)

2,徵集愛心車輛(初定5輛)

3,清點人數並分組(具體分為談心組,衛生組和物資組)

4,確定月餅水果等禮物發放數量及準備。

二、活動階段:

1,全體志願者向老人們送上節日的慰問和祝福。

2,給老人送愛心月餅等禮物。

3,幫助老人整理內務,打掃衛生。

4,和老人談心,做合格的聆聽者。

5,陪老人娛樂。

6,總結。

注意事項:

a、志願者在活動開展期間應當服從隊長安排、注意個人行為,注意維護志願者形象和團隊形象。

b、隊長要合理分配好每位志願者的工作,到敬老院的志願者務必要接受統一的志願服務工作安排,不得擅自離開崗位。

c、由於老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,儘量滿足其合理的請求。

d、活動中,要儘量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

e、本次活動是公益活動,所有參與人員皆為自願無償奉獻愛心,鑒於活動存在一定的不可控性,參加者必須對自身的財產及個人安全負責,避免發生意外事故。如若發生意外事故,責任由參與人員自行承擔,組織者不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明!本活動開始後,本聲明將自動生效並表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動。更多注意事項請遵守紅土地公益《愛心公約》。

銀行五一勞動節活動方案 篇24

活動流程:

參觀了解成人勞動—>討論,體會成人勞動與生活的關係—>操作參加力所能及的勞動—>活動延伸值日生記事

(一)參觀成人的勞動

1.在選擇好的地點觀察成人的勞動(幼稚園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

說明:帶領幼兒觀察成人的勞動,可以是一個對象,也可能是幾個對象。在活動中,教師可引導幼兒觀察成人勞動,並通過與成人交談,了解勞動的辛勞與愉樂。

(二)知道勞動的一些初步意義

1.討論:誰給我們生活帶來了方便?

教師可引導提問“我們出門可以坐車,餓了可以去飯店吃飯,買東西可以進商店,……非常方便,你們知道誰給我們送來這些方便?”

然後教師可依次呈現一些成人勞動的圖片,請幼兒分析並講述圖片上誰在工作,給大家帶來什麼方便,並構想假如沒有他們的勞動,我們的生活將會怎么樣?

2.參觀勞動成果展覽會(眼裝用品、玩具、圖書藝術品等)

說明:教師應從幼兒的喜好、愛好出發,引導幼兒參觀,如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣東西,它有什麼用(點明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。”

(三)參加力所能及的勞動

1.知道五一勞動節

老師引導幼兒討論得出:

(1)勞動是件光榮的事,快樂的.事。

(2)五一勞動節是全世界勞動者的節日。

說明:教師可告訴幼兒勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,所以,勞動的人們在“五一勞動節”里,慶祝自己的節日。

2.為集體做事

教師可引導提問“在勞動節里,我們可以幹些什麼呢?”引導幼兒為活動室的衛生而勞動,如幼兒有別的建議,可選擇時間進行。

(1)講座可以做哪些事。

(2)討論安排分組分工。

(3)小組商量怎么做事。

說明:中班幼兒還不太會勞動。所以,應分類地教給幼兒一些勞動的技巧,提出一些注重事項。

3.欣賞整潔的活動室,為自己的勞動而快樂。

(四)活動延伸

建立值日生記事本,天天離園前,讓值日生說說“今天為集體做了什麼事”,體會勞動的樂趣和光榮。

(五)慰問致敬

請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。(警察叔叔你們辛苦了,不管颳風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

1、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

2、幼兒將自己親手製作的宣傳小旗,發給過路的市民。

3、教師帶領幼兒安全地回到幼稚園。

銀行五一勞動節活動方案 篇25

一、活動目的

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

二、活動主題

愛勞動 明禮儀

三、活動時間

20__年4月30日――20__年5月2日

四、活動內容

(一)低年級

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己整理小書桌;

(二)中高年級

1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,製作成手抄報;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

5.節假日期間,以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。

銀行五一勞動節活動方案 篇26

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日

2、了解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發愛勞動的願望。

活動準備:

1、假日裡,布置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,了解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程:

1、介紹“五·一”國際勞動節。

(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?

(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是乾什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?

5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什麼還要乾?你覺得他們的心情怎樣?為什麼?

6、帶領幼兒參加幼稚園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。

活動延伸:

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。

活動總結:

本次活動我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;

通過活動,孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

銀行五一勞動節活動方案 篇27

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。

一、活動目的

讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

二、活動主題

愛勞動明禮儀。

三、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四、活動內容

(一)低年級

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學會自己整理小書桌。

(二)中高年級

1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,製作成手抄報。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

5、節假日期間,以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

銀行五一勞動節活動方案 篇28

一、活動背景:

為了迎接五一勞動節,作為新時代的大同學因該率先作為表率。儘管我們生活的校園很乾淨,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標:

勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的.我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

三、活動資源需要:

各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展:

1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會,轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

5、12點,活動結束。

五、經費預算:

活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節:

1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放鬆心態,服務學校中來。

3、活動結束後,應當妥善歸還用具。

銀行五一勞動節活動方案 篇29

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威遊行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1.以到___山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

四、活動時間

20__年_月_日。

五、活動對象

____職業技術學校__級全體學生。

六、活動地點

___山風景區。

七、活動前期準備

1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會,並指定負責人。

4.與___山風景區負責人聯繫並討論接待問題。

八、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之後全員上車前往___山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內容:可以是讚揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。

4.由領導頒發各優秀證書,為優秀學員頒發獎章,給此次活動以總結。

九、活動獎勵

1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到___山風景區的認可,並加蓋公章。

活動時享受門票免費待遇。

3.對於組織優秀的學生將頒發優秀組織獎。

十、活動經費

活動經費由贊助商提供。

十一、安全問題

1.交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、路程路況、計畫到達目的地時間、人數和注意事項等,以便於司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。

2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。

3.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

銀行五一勞動節活動方案 篇30

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。

緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1、以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的'綜合素質。

2、通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

三、活動原因

由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量眾多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團的凝聚力。

四、活動方式

1、教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。

2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時間

20xx年5月

六、活動對象

技師汽修12xx班全體同學們

七、活動地點

教室308、包乾區、寢室

八、活動前期準備

1、首先了解同學們對此次活動的看法。

2、召開班委會,並指定負責人。

3、打掃工具準備。

4、人員的通知到位。

技師汽修11xx班團支部

銀行五一勞動節活動方案 篇31

一、勞動衛生習慣強化

(一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿於日常行為的一舉一動中,反覆抓,抓反覆。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明几淨,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

二、今天我當家——當家小能手評比

提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品徵集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、製作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,並附照片介紹,評選當家小能手。

三、各級段活動準備及要求:

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位學生在家裡練習戴紅領巾、繫鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子裡展示

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動時間:6.1兒童節前夕

(六)獎項設定:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

銀行五一勞動節活動方案 篇32

為感謝新老客戶的支持與厚愛,XX銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海越刷越精彩”第二季五一活動。具體方案如下:

一、活動時間

XX年5月1日-XX年5月7日五一勞動節

二、活動地點

步步高金星店、天虹百貨、王府井商場

三、活動內容

一)購物有渤海越刷越精彩—刷卡有禮

1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場x倍積分。

2、活動當日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);

3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿贈送品牌刀具組合一套(20份)。

二)一站式開戶有禮

三)動帳有禮

1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得噹噹卡;

2、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆,每筆以上,每月抽取100名,即可獲得價值禮品;

3、當月pos消費交易滿3筆,每筆滿的前100名客戶,可獲得價值的'禮品一個;

4、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品,每月抽取10名客戶,可獲得價值的禮品。

四)商場促銷活動:結合商場活動期間其它促銷活動。

四、活動其他:

1、網路銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料製作,河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內容;

2、活動僅限於持渤海銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷。

3、現場活動禮品以現場贈送實物為準,送完為止;

4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區支行、迎新路社區支行負責天虹商廈,河西支行、桐梓坡路社區支行負責步步高金星店,分行個人金融部、網路銀行部、財富管理部派人巡查。

銀行五一勞動節活動方案 篇33

活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期

活動日期:20xx年4月30日-5月3日

北京賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動

客房優惠:

普通標準間促銷價:¥298元/間夜(淨價)

商務標準間促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

商務大床房促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

在餐飲方面:

1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主

三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望優酪乳/人)

六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望優酪乳/人)

八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望優酪乳/人)

2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望優酪乳”。

在康樂方面:

1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動

2、營業時間:15:00-23:00

室內游泳(1小時)

美國賓士域保齡球(1局)

落袋式檯球(1小時)

桌球(1小時)

健身(1小時)

詳情可致電:(010) (010)

豐富多彩的促銷活動將為下榻北京賓館的'賓客帶來更多的實惠與驚喜!

銀行五一勞動節活動方案 篇34

一、活動目的

1、了解書寫重要性、培養練字習慣。

2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

3、樹立榜樣,提高學生書寫水平。

領導小組:組長:

組員:參與人員:1—6年級全體學生

二、活動內容

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字型結構合理、占格規範。

3、內容要求:硬筆書法內容在比賽當天現場指定;軟筆書法內容規定為9個字,自行選擇。

4、選拔方式:各班學生在各班班主任組織下,在班級內進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室

7、評選出優勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,並將作品展示在校宣傳欄。

備註:學生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,後進行軟筆書法比賽。