“朵朵花兒開”十歲成長禮節目活動方案篇四
活動主題：以“朵朵花兒開”為十歲成長禮主題，通過活動，給孩子展示自我的機會，讓孩子感受成長過程中成功的喜悅，懂得長輩對他們所寄予的厚望。增強自信、快樂成長。
設計思路：整個成長禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學生回憶過去,珍惜現在,展望未來。
活動人數：四年級全體學生(舞台25人)
活動過程：師生共同作為活動主持人，及時與學生互動，家長們負責觀看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動拉開帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大螢幕中一聲啼哭的音樂，播放部分同學兒時的活動圖片
2、說唱《三句半》四位隊員用幽默的話語十分生動形象地描繪了孩子們一天的生活和學習。
3、同學們齊唱《幸福拍手歌》
第二篇章 “十歲的我”
1、點成長痣。
2、互動朗誦《我十歲了》
3、許願望，寫心愿卡
4、家長現場祝福，螢幕展現出許多家長發來的祝福視頻(背景音樂《感恩的心》或《燭光理的媽媽》)
第三篇章 “飛翔的我”
1、主持人帶領宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負生命，快樂成長。以我激情，創造未來。以我年少，意氣昂揚!”
2、隨機安排2-3名學生說一句自己的理想、目標。
3、全體隊員激情唱響《夢想起航》，用歌聲表達堅定信念，放飛夢想，展望未來。
結束語：同學們，十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，明天又將是一個嶄新的起點。未來也許坎坷，未來也許荊棘，未來也許成功，未來也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開的艷!
泗陽縣實驗國小 四年級組
十歲成長儀式活動方案篇五
生日是一個快樂的紀念日，也是孩子成長的界碑。十歲意味著應該告別幼時的淘氣、頑皮，學會更多的本領，懂得更多的道理，承擔更多的責任，付出更多的關愛!
★活動目的：
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經歷，體會父母養育的辛勞，慶祝快樂的童年，許下美好的心愿，共圓童年的夢想。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
★時間：20xx年4月27日(下午2：00)(如有衝突另行通知)
★地點：操場
★參加人員：三年級全體學生和三年級級部領導、班主任、任課老師、學生家長。 ★策劃實施：百祿國小德育處、少先隊大隊部、三年級級部
★主題詞： 慶童年 圓夢想
活動過程：
一、開場
1.(奏國歌)
2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
二、祝福篇
1.校長祝福(辦公室準備好發言稿)
三、成長篇
1.舞蹈《魔法城堡》(三1)(老師祝福)
2.頒發成長之星獎狀(每班2名)
四、奮鬥篇
1.歌舞《讓我們盪起雙槳》(三5)(老師祝福)
2.合唱《不完美小孩》(三3)(老師祝福)
五、心愿篇
1. 集體宣讀成長宣言(三年級全體)
2.行成長禮(家長、老師)
3.詩朗誦《今天我十歲》(三2)(老師祝福)
4.家長祝福
5.學生許願(生日蛋糕1個，許願牆每班1塊，學生提前做好的許願卡)背景音樂《生日歌》小蛋糕每人一個
6.合唱《陽光總在風雨後》(三1)
六、築夢篇
1.歌舞《大夢想家》(三4)(老師祝福)
2.朗誦《中國少年說》(三6)(老師祝福)
七、結束(跨越成長門)
活動分工
總協調：戴東兵 馮兵 藝術指導：孫明
節目排練：各班語數老師(各班節目用配樂、伴奏等音樂於4月25日放晚學前傳給
戴東兵主任)
節目跟蹤指導：三1、三2 楊 兵
三3、三4 戴東兵
三5、三6 馮 兵
會 場 布 置：朱懷玉 金海軍 劉傑 王英傑 陳海素 王冬明
(餐廳外加100個左右的凳子)
音 響 攝 像：竇東亮(全程攝像)
拱 門：劉傑、陳海素
主持人指導：孫明(從三年級師生中挑選並指導、主持人串詞)
後勤保障：薛峰 王旭東(舞台及中心路地毯)
拱門橫幅及許願箱：戴東兵、馮兵
(演出可借用學校的服裝，如有特殊需要請於4月25日前向馮兵主任提出申請，說明套數，在條件允許的情況下儘量提供)
“十歲成長禮”主題活動方案篇六
【活動目的】：
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經歷，體會父母養育的辛勞，學會感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。 【活動過程】：
甲：十歲，洋溢著童年的歡笑;
乙：十歲，撒滿著快樂的陽光;
甲：十歲，浸潤著成長的喜悅。
乙：十歲是我們成長過程中的一個站點。
甲：為了讓這一站更有紀念意義，我們特邀請了„„„參加我們此次活動,讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場的來賓。
乙：請允許我們致以少先隊員最崇高的敬禮!(敬禮、禮畢)
甲：我宣布“金色十月，快樂童年”，三年級十歲成長禮主題活動現在開始。
●成長篇
乙：十年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之後，迎來了我們的誕生。 甲：我們慢慢地長大，在成長的路上，有鮮花有掌聲，有困難有挫折 乙：在成長的路上，有歡笑有淚水，有友誼有溫暖。
甲：今天的我們已嘗試獨立。
乙：今天的我們學習擔當。
甲：今天是我們十歲的生日，
乙：讓我們自己為自己喝彩。
三(2)班詩朗誦《我們十歲啦》
甲：東小的孩子多才多藝，在學習知識的同時培養了許多業餘愛好。 乙：……就是其中兩位，下面請欣賞他倆帶來的拉丁舞表演。
三(5)班王凱欣拉丁舞表演
乙：同學們的精彩才藝展示了我們在東小生活的充實健康，積極陽光，歌聲更能表達我們對美好生活的滿意與祝願。
●感恩篇 甲：一聲響亮的啼哭，喚起了我們久已封存的記憶。
甲：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的鏇律。 甲：親愛的爸爸媽媽們，我們從蹣跚學步到知書達理，走過的每一步，都離不開你們的心血和汗水。
乙：在此我們代表所有的小夥伴們，向你們真誠的說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了!(齊說)
甲：……，在你心裡，爸爸是什麼樣的呢?
乙：嗯，爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄偉，站在父愛的高山上，我可以看得更遠。
甲：是呀，父愛是山，父愛是樹。瞧，三(3)班***和她爸爸來了。 三(3)班表演《爸爸去哪兒》
乙：聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動。此時此刻，你有什麼想說的嗎?
甲：我想說，爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們。感恩你們的鼓勵，感恩你們的嘮叨。
乙：感恩你們賦予我生命，感恩你們撫育我成長。
祝福篇
甲：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運地來到這個世界。在他們的關愛和呵護下，我們幸福成長。
乙：今天，我們十歲啦!讓我們為自己的生日送上祝福，為自己許下一個美麗的願望，願我們今天的回憶溫馨，願我們所有的夢想甜蜜。 (雙手合十，集體許願，每班一生點亮燭台上場，輕輕吹滅)
甲：輕輕吹滅蠟燭，祝願每一個同學的願望能實現，讓我們一起唱響生日歌。 (眾人唱響生日歌)
甲：十歲，是一個嶄新的起點。在新的旅程開始的地方，爸爸媽媽感慨萬千，有好多好多話要對大家說，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來聆聽。 家長送祝福(每班一名家長)
乙：我們
加：班主任祝福
夢想篇
甲：如果我們是祖國的花朵，那么我們的學校就是美麗的花園。
乙：在我們今天十歲成長儀式的現場，我們很榮幸地請到了我們敬愛的陸校長。下面，有請陸校長為我們致辭。 (陸校長致辭)
合：謝謝陸校長對我們的希望和祝福!我們一定不會辜負您的厚望!
甲：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我們幸福長大!十歲，有老師的引領，我們掌握本領!
乙：十歲，有同學的陪伴，我們體驗歡樂!讓我們在鮮艷的國旗下說出我們的十歲宣言。 《集體宣誓》
十歲，洋溢著童年的歡笑;十歲，浸潤著成長的喜悅。 十歲，是成長過程中的一個站點;十歲,是邁向少年的一個關鍵;
十歲,是心智成熟的開始，十歲的我們應該告別淘氣，告別頑皮。
做一個會體貼父母，關愛他人的人，
學會以實際行動來回報祖國、回報學校、回報父母、回報老師……. 懂得自尊、自愛、自強，做一個奮發向上、積極進取的好少年。
合：我們相信：我們會有更加美好的明天!
放歌曲《明天會更好》
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：親愛的夥伴們，東湖塘中心國小‘金色十歲 快樂童年’十歲成長儀式到此結束!謝謝大家的熱情參與。