我的中國夢主題教育實踐活動方案_關於我的中國夢活動策劃方案

中國夢,我的夢,舉行我的中國夢主題活動時需要寫好活動策劃方案。下面小編給大家介紹關於我的中國夢主題教育實踐活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

我的中國夢活動方案篇一

一、活動主題

著眼於提升轄區民眾對街道法治建設的知曉率和獲得感,採取發布法治訊息,宣傳依法治街和法治創建,展示法治洪武建設成效,在便民服務、法律服務、依法決策、依法行政、公正司法、法律監督等方面,與民眾零距離互動,邀請轄區民眾參與法治評價,以提高法治建設民眾參與度和滿意度。

二、組織開展洪武路街道 “中國夢·法治路·社區行”法治建設走基層廣場主題活動

1、 發布法治訊息。 邀請街道司法所、行政執法中隊、社會和勞動保障所、市場監督管理分局、市民便民服務中心、稅源服務等發布本單位推進法治建設情況,突出社會化改革、民生領域的新規劃新成效,及時回應民眾期待和社會關注焦點。

2、 製作法治建設展板。 相關職能部門以接地氣、近民意,全視角反映基層開展法治建設、平安建設情況。社區以展示社區落實“四民主、兩公開”成效,以及和諧社區建設新氣象等。(20xx年9月)

3、 現場開展綜合服務。 組織街道司法所、行政執法中隊、社會和勞動保障所、市場監督管理分局、市民便民服務中心、稅源服務等職能部門人員;邀請社會服務機構、律師事務所等在現場擺設服務台,提供諮詢和其他服務。(20xx年9月)

4、 開展法治知識有獎問答。 各社區排演一個法治文藝節目,穿插法治知識有獎問答,活躍氛圍,提升現場互動效果。(20xx年9月)

5、 開展“一袋裝”入戶宣傳。 根據區法治辦製作的法治建設宣傳袋,每個社區發放30份調查問卷、法律服務手冊、法治宣傳生活小用品,實施入戶傳送,宣傳法治建設,以問卷調查形式調研民眾對法治建設的意見和建議。

我的中國夢活動方案篇二

一、指導思想

二、活動時間 20XX年4月至12月

三、領導機構

組 長:黃裕漂(負責全面工作)

副組長:唐凱英(具體負責全年活動的組織開展)

組 員:黃紹筆 黃主堂 李 珏 凌秉帥 劉文超 磨光平

四、活動目的

通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想,培育理想主義情感,樹立遠大理想,自覺履行責任意識,增強為中華復興而努力讀書的決心,進而達到共圓“中國夢”。

五、實施措施

通過講一講、寫一寫、說一說、讀一讀、唱一唱、抄一抄、省一省、畫一畫、誦一誦、評一評等形式,開展“十個一”系列活動。引導學生關注社會,感受身邊的新變化,體驗今天的幸福生活,思考人生成長的目標,激發對未來的嚮往,對“中國夢”的憧憬,培育建設祖國的責任感和使命感。

1.講一講。利用每周一的升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體。(1)值周班級每周星期一國旗下講話以“我的中國夢”為主題內容,讓每個學生準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象徵性含義。(2)值周領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育講話,堅定學生愛國之志,爭做中國特色社會主義建設者和接班人。(3)擬定4月底開展“學雷鋒 做有道德的人”講故事比賽。(另見比賽方案)

2.唱一唱。(1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,並要求學生每天用心、用情唱紅歌,讓紅歌深入學生心裡。(2)紅領巾廣播要經常播放《我和我的祖國》、《歌唱祖國》《祖國,祖國,我愛您》等愛國紅歌,讓“我的中國夢”鏇律唱響校園。(3)“六一”開展以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內容的合唱比賽,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。每班參賽兩首歌曲紅歌必唱一首,其他依照相關要求自選一首。(比賽方案另定)

3.寫一寫。(1)開展“我與夢想同行”徵文比賽。要圍繞新中國建立以來特別是改革開放以來的輝煌成就,通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實幹興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。(2)舉辦一次“我的中國夢”知識競賽,在學生中普及“我的中國夢”知識。(3)開展“中國夢•我心中的家園”詩歌、散文徵集活動。

4. 說一說。每學期各班開展一次“中國夢•我的夢”主題班會。通過“說一說”的形式,引導學生感受身邊的新變化,激發對未來的嚮往、對“中國夢”的憧憬。中、高年級要適時舉行“紅領巾相約中國夢”專題演講比賽。(上交活動照片)

5. 誦一誦。結合學風建設和文明規範教育,開展《弟子規》誦讀活動,引導全體少先隊員從身邊做起,從點滴做起,努力學習,提高素質,練好本領,為實現“中國夢”做好全面準備。結合《關於印發的通知》(上教發〔20XX〕16號)要求,開展相關活動。(擬定5月份開展“誦中華經典,做文明學生”誦讀比賽)

6. 讀一讀。緊緊圍繞“我的中國夢”主題,組織學生開展各種讀書活動,引導廣大學生學習理解對“中國夢”的深情闡釋,使學生始終牢記黨的殷切希望。(1)推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書。(2)開展“讀雷鋒日記”活動。

7. 抄一抄。開展以“我與夢想同行”為主題的手抄報比賽活動。學生創作設計手抄報一份,紙張大小為4開。

8. 省一省。開展“勤儉節約”校園活動。各班要強化制度管理,開展“傳承勤儉美德”、“節儉文明 ,養成良好習慣”等專題教育,多一些溫馨提示,多一些監督形式,多一些活動引導,要讓“節約”意識深入學生頭腦,力求制度和教育雙最佳化。

9. 畫一畫。開展“美在我身邊”主題繪畫創作大賽。通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生的文化追求。

10. 評一評。在每學期結束前,學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結評比,表彰獎勵在各項活動中湧現出來的先進班級和個人。

六、工作要求

1. 高度重視,精心組織。各班要把這項任務擺上重要位置,精心策劃,認真組織實施,推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

2. 廣泛宣傳,深化影響。各班要加大宣傳力度,根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量。

3. 明確責任,有序推進。各班要處理好主題教育活動與日常教育教學工作的關係,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

我的中國夢活動方案篇三

一、活動宗旨

只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代中小學生茁壯成長,才能托起真正的“中國夢”。活動旨在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求,培養和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

二、活動主題

1、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想,培育理想主義情感,自覺履行責任意識,進而增強為中華復興而讀書的教育效果。

2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。

三、實施措施

1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動。

(1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象徵性含義。

(2)班級布置,要求所有教室內都要懸掛中國國旗。

(3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓“我的中國夢”鏇律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育。

(1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,並要求學生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學生觀看一場紅色經典電影,並要求認真寫好觀後感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關懷。

3、利用清明節、端午節、國慶節等傳統節日和相關紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動。

4、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度。

5、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,滲透愛國思想,激發學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

6、注意把實施“我的中國夢”教育與創建德育示範學校結合起來,狠抓校風建設;把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理;把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和美德之星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質;把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規範化。