知識競賽策劃書內容

知識競賽策劃書內容 篇1

一、 競賽日程:

5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預計需要時間為二個小時。

二、競賽活動地點:辦公樓三樓

三、參加對象:全體員工

四、競賽活動策劃:

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a) 參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

b) 參加競賽活動小組的組成:

第一小組: 支援部、營業部

第二小組:採購部、開發部

第三小組:cs部、qa部

第四小組:生管科(含倉庫)

第五小組:生產辦公室、塗裝組、加工組

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

c) 小組成員組成:由各參賽的部門進行內部的選拔,確立參賽人員,然後報到工會,參賽人員中需設立一個組長

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現場互動提問

3、競賽規則:

a) 必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,總計30道題;

b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

c) 風險題為各參賽小組進行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,總計30道題;

d) 現場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標誌的相關意義、公司的遠景目標等等……

4、競賽活動獎項:將根據各參賽小組的得分情況設一二 三等獎和紀念獎,針對現場互動環節的提問可以設一些參與獎

5、競賽題庫的設定:知識競賽的題目由負責;

五、競賽活動的人員:

1、競賽活動籌備人員:

2、競賽活動現場人員:主持人、記分員、後勤人員、現場維持人員

3、競賽活動裁判:

一、活動目的:

(1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

(2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課餘生活,搭建展示同學們才藝的舞台,體現我們新聞中心的特色;

(3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養

三、活動名稱:趣味文學知識競賽

四、主辦單位:院學生新聞中心

五、承辦單位:新聞中心記者站

六、活動對象:學生新聞中心全體成員

七、時間地點: 待定

八、活動形式:

為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評審由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內容:

1、 中國古代文化知識;

2、 中國近現代文學知識;

3、 外國文學知識;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒。

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、 “外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、逾時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最後名次。)

十一、比賽規則:

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比賽結果後,若參賽隊對結果有疑義,可在賽後向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放鬆心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情。

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利後立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評審可酌情扣分。

十二、獎品設定及資金預算:

決賽結果出來後,評比出名次,頒發獎品。

獎品設定:

第一名:筆記本(10元/本 )三本

第二名:筆記本( 5元/本 )三本

第三名:筆記本(2。5元/本)三本

第四名:原子筆(1。5元/支)三本

觀眾獎:棒棒糖(若 乾)

十三、備註:

為了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節。

知識競賽策劃書內容 篇2

一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

二、活動時間:待定

三、活動地點:貴州電力職業技術學院

四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生

五、參賽人員要求:

(1)、具有好的各門學科(競賽規定範圍內的各門學科)的基礎知識;

(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講國語;

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想像力,尤為重要的是善於記憶;

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

七、活動形式:

本活動採取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,題型設定全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽,採取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

八、活動流程:

(1)宣傳報名準備工作

1)、設計製作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校範圍內宣傳。

2)、製作邀請函,要請老師做為決賽評審和嘉賓。

3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2)、由學生會負責人安排發放題目

3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,並禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,並與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”後方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽籤決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀

10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

九、活動獎項:

活動由分數高低決定名次

獎項

成績

獎勵數量

獎品

一等獎

第一名

1

證書、現金50元

二等獎

第二、三名

2

證書、現金30元

三等獎

第四、五、六名

證書、現金20元

十、注意事項:

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊

2、所有準備必須在前一天完成,並由學生處和主席團驗收

3、做好維護現場比賽現場私序

4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋

5、賽前做好比賽題目的收集

學習部

二〇一一年二月二十二

知識競賽策劃書內容 篇3

一、活動主題:

增強我院學生維權和法律意識,創建和諧校園

二、活動背景:

以12月4日法制宣傳日為契機,通過此次活動,讓人們增強法律意識,了解我國目前的法制建設狀況,認識法律的現實作用,調動大家學習法的積極性和主動性,將所學知識從課本搬到生活中去,理論與實踐相結合。利用12月4日這個特殊的日子,提高民眾的法律素質,增強法律意識。在社會上營造濃厚的“學法,知法,守法,用法”的法制宣傳輿論氣氛,維護自身合法權益

三、活動目的及意義:

宣傳法制知識,增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞台,豐富同學們的法律知識,增強同學們的法律維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性現代大學生。

四、主辦單位:藝術與設計學院學生會

承辦部門:權益部

五、活動時間:

初賽:20xx年12月04號晚上7點

決賽:待定

六、活動地點:

初賽:藝術樓4樓401到408(以報名人數為定)

決賽:康定斯基廳

七、活動對象:

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生

八、活動宣傳:

前期:

1、提前一個星期出好海報,並張貼在十棟、十一棟樓下。

2、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,12月4號為初賽時間。

4、提前3天準備好題庫,並提前列印好試卷。

4、安排好監考人員和維持秩序的工作人員。

5、本活動由新聞部採集照片。

後期:對活動進行總結並把材料發給校學生會權益中心。

九、活動內容:

初賽

(筆試形式):

1、根據報名表事先對選手進行排序並分配教室內座位。

2、分發試題卷、開始考試。

3、根據成績取前9名,並將決賽分組形式通知選手。

4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,比賽採用記分模式,卷面分滿分100分,答題採用閉卷模式,時間為60分鐘。

註:本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,比賽為閉卷,不能看書或查手機,違者以作弊論處,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。若發現有作弊違規行為的選手,取消比賽資格。

決賽

比賽程式:

1、各參賽隊入場(要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場,遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格)

2、評審嘉賓以及參賽隊員入座。

3、主持人開場白,介紹到場嘉賓、評審。

4、主持人介紹各代表隊,每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比賽規則

6、比賽環節。

7、觀眾參與環節。

8、主持人宣布比賽結束。

比賽規則:

1、分賽區競賽題型為:必答題,搶答題和風險題。

2、比賽採取分數累加制,各代表隊基本分100分,如出現兩隊(或兩隊以上)分數相同的情況,則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。

決賽詳細程式:

1、主持人開場,介紹比賽規則及記分規則後宣布比賽開始。

2、必答題(單選題)環節:各代表隊依次答題,底分為100分,在主持人給定的題目中選擇一組(每組九題,每位選手答三題),答對每題加10分,答錯不扣分,每題限時10秒鐘(在此之內必須給出答案),逾時作答無效,這個環節將淘汰一組,淘汰的三人將作為優秀獎

3、搶答題(單選題)環節:本環節採用搶答裝置,在主持人念題時便可搶答,但必須把題目補充完整並答對方可加分;題目補充不完整或答錯都將扣除相應分數,此時其他隊可以在主持人重新念題時繼續就本題進行搶答。答對一題得10分,答錯扣10分。思考時間不得超過20秒,否則扣分。共15道搶答題。(每題最多搶答兩次,否則作廢)這個環節也將淘汰一組,淘汰的三人作為三等獎

4、風險題環節:本輪比賽將繼續上輪比分,但是會將隊伍拆開,每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,題目共分為A、B、C三組,難度逐漸增加。依次為單選題,復選題和簡答題,分值依次為10分20分,30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可加上相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每隊僅有一次選擇的機會,如出現分值一樣的,則循環比賽,直到選出第一名為止,第一名為一等獎,第二、第三名為二等獎。

5、計分:為保證計分的準確性,計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,第二組筆錄以核對電腦比分。最後統計各參賽隊所得分數,確定預賽參賽隊伍。

十、獎項設定:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名(總計9人)

十一、活動經費預算:

1、初賽試題列印;2、獲獎證書;

3、觀眾互動獎品;4、礦泉水*40

5、筆十支