遊園會活動策劃書方案模板 篇1
活動主題：“慶元旦，構建跟諧校園”
活動口號：“暢想跟諧”
活動目標：學生通過豐富多彩的遊園活動，體現跟諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我校德智體美勞的教育精神。
活動時間：暫定於xx年1月1日下午2：30-5：30
活動地點：暫定為籃球場
1、個人賽：
(1)桌球投準：一個人手持桌球投向距離4-5米的桶內，按投中個數設定獎項。
(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設定獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。
(5)小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數設定獎項。
道具：環靶及鏢一套。
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
遊戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然後將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設定獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。
(2)托桌球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。
(4)無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。
(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。
(6)“霧裡看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。
(7)“眼明手快”——拼圖
遊戲規則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
遊園活動經費開支情況：
為了吸引更多同學參加，儘可能設定較多的獎項。獎品設定為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，總計1360元。
參與獎：200元
活動器材及水：100元
活動經費：180元
美化布置活動場地：100元
備註：
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設定：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。
地方設定：領獎處
照相：借相機
遊園會活動策劃書方案模板 篇2
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展遊園活動，通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間
6月1號上午
(1)7：40前各負責老師到階梯教室領取活動材料，班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結束後，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。
(3)8：00遊園活動開始。
(4)10:30活動結束，各班同學回到本班教室領取獎品，班主任及跟班老師做遊園活動小結。
三、活動地點
1、各班教室（中隊活動地點）
2、一樓走廊通道（大隊活動地點）
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的.遊戲內容，並做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。
4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作。
5、每人每種活動只準參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進行，低段8:00――8:50，中段8:50――9:40，高段9:40――10:30，每人只能選做一題。做遊戲前應佩帶好校徽。
6、每項活動參加後，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿分10分），並簽名。
7、活動結束時，全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其餘都為三等獎。
統計分數時協助低段的老師：
一（1）班朱利潔
一（2）班李瓊玲
一（3）班謝賓蓉
二（1）班劉仙飛
二（2）班單愛琴
二（3）班鄭獻聰
五、組織領導及具體分工
組長：
成員：
攝影：
遊園會活動策劃書方案模板 篇3
活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采
活動時間：具體時間未知，一般在周二下午
活動地點：水產大學各個學院
活動對象：全校學生
活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日遊園活動。
活動目的：在緊張的學習生活中同學們過於注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學後，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，遊園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閒的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的.活動。
準備：為了使該遊園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布遊園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。
活動流程——
節日及標題：國慶節（彩球慶國），工程學院
與學院的聯繫：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，製造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了
場地：大操場
場景布置：操場上放置很多彩色小氣球，並點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，
遊戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
遊戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破後可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）並用這個單詞造句
獎項設定：組合成單詞並造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負責檢查單詞並回收字母紙片
備註：無
遊園會活動策劃書方案模板 篇4
【活動背景】
從xx年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理遊園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。
【活動主題】
我的青春我做主
【活動目的】
“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩諮詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，並且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果跟玩樂的形式傳遞到更多的人心裡。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平台。
【活動時間】
5月14日晚7：30——9:30
【活動地點】
文科樓前廣場
【活動對象】
心協成員及朋輩部分隊員
【活動內容】
一. 前期準備工作（5月初）
1.確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算
2.通知所有團員，以自願為原則報名參與本次活動
3.安排各個版塊的負責人跟小組成員
4.以小組為單位蒐集、整合、準備好要用到的圖文資料，遊戲規則、道具跟心靈超市作品資料，制定換取獎品規則
5.申請場地，音響，桌椅，展板
6.購買禮品，用品
二. 活動舉辦階段
1.活動版塊：
1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理塗鴉）
2）心理知識問答
3）心理書籍展
4）心靈超市
5）我的笑臉我的笑
6）遊戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）
7）留言、許願板、橫幅簽名
2.道具：展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑膠椅十張，打火機
3.參與方式：自願加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份喔。
4.遊戲規則：
1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重複參加。
2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：
①將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）
②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
③遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。
⑤遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。
⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風吹
① 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立於中央。
② 主持人開始說：「大風吹9大家問：「吹什麼？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備註： 可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩隻鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風吹則吹相反的
5.領獎要求：
整個遊園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦跟一個小本子。
三. 活動後續階段
1. 活動結束後組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具
2. 歸還音響器材，桌椅，展板
3. 清理現場，場地保持原有狀態
4.通過網路交流共同討論這次活動的`可取跟不足之處
四. 經費預算
獎品（橡皮擦、小本子）共100份 50元
道具：蠟燭，打火機 7元
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元
遊園會活動策劃書方案模板 篇5
主辦單位：寧波大學科學技術學院社團聯，藝術社工委
承辦單位：藝術團，極地營街舞社，吉他協會，越劇社，汐草街話劇社，COSPLAY協會，魔術協會
一.活動背景及意義：
為豐富廣大科院師生的課餘文化生活，展示社團魅力，豐富學生的文化生活。給大家一個放鬆自己也是展示自己的平台，是大家的課餘生活更加豐富、充實。
音樂節：通常是在特定的地方用統一的內容舉行連續性的演出，音樂節意指持續數天和數周的、一種或幾種藝術的慶祝聚會。其中大多數每隔一段的時間並通常在同一地點舉行。不同的地域節日的時間也不同。
遊園會：遊園會是在節日裡舉辦的一項傳統與現代並存的娛樂活動。活動現場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性於一體的攤位，參加者可成群結隊的在各個攤位前觀賞、遊戲或者猜謎等，在不斷的“攤位巡遊”過程中獲得樂趣，感受節日氛圍。
二.活動主題：校園音樂節，社團遊園會。 三.活動時間：20xx年11月6號（暫定）
四.活動地點：科學技術學院北校區二村食堂旁邊
五.主辦方：寧波大學科學技術學院社團聯，藝術社工委
承辦方：藝術推廣類社團（藝術團，極地營街舞社，吉他協會，越劇社，汐草街話劇社，COSPLAY協會，魔術協會）
參與人員：寧波大學科技學院廣大師生
六. 前期
宣傳
在西校區和北校區放置海報宣傳圖（或橫幅），海報（橫幅）上會有校園音樂節的內容以及主贊助商。
在西區和北區進行掃樓，分發傳單，傳單上會有校園音樂節的內容以及贊助商的簡短介紹。
在西區北區進行為期兩天的`擺攤宣傳。
工作分配： 工作內容 完成時間 負責部門 備註
宣傳品購買 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報三種，突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點（音樂節Logo及二維碼）
宣 海報及地貼的貼上 10.25 社宣部 1.海報放置在西區和北區二村的食堂2.地貼的貼上參考社聯的位置
傳 宣傳單分發及貼上 10.28 社宣部 1.宣傳單黑白列印500份，地貼彩印25張·海報（1.2M*0.8M）彩印2張2.10.28完成宣傳單的貼上，每幢樓兩張
網路宣傳 11.3 社宣部 1連續發布關於校園音
樂會活動內容，嘉賓介紹及地點
2.在貼吧，新浪，微信等工作社交網站發布狀態
審 活動場地審批 10.10 事務部 申請活動10.18下午多功能廳，用於第一次審核節目.租借4張左右桌子
批 海報擺放審批 10.10 事務部 申請海報擺放在西區和北區二村的食堂
聯
主持人 10.18 外聯部 1.確定主持人
2.完成主持詞（包括開場和結束詞及介紹嘉賓）
系 嘉賓 10.22 外聯部 1.10.22前確定嘉賓名單
2.前確定並收齊伴奏
場邊攝影 10.25 外聯部 聯繫攝影攝影師一枚
10.21 辦公室 借用學校的工具比如帳篷
道具 10.22 辦公室 燈牌（使用螢光棒）製造
10.23 辦公室 道具搬運（音箱，物資，燈牌，旋轉
椅等）
音樂 10.22 外聯部 聯繫歌手，收藏伴奏，製作音樂列表
財務採購 10.22 策劃部 1.預算單（聯繫現場布置組·宣傳
組·確定預算）
2.提前購買給各位表演嘉賓的紀念
品·照明或裝飾用的小燈·仿真蠟
燭·桌布等物資
遊園會活動策劃書方案模板 篇6
一、 學生以積累獎票兌獎。
1、 學生順利完成遊園活動得一張獎票；
2、 三等獎一張獎票；二等獎二張獎票；一等獎四張獎票。
二、 優秀活動獎（共評6組）。
評選要求（10分）：
（1）班級活動組織有序、熱鬧。（2分）
（2）活動場所內布置美觀，黑板上有突出而鮮艷的標題，有花邊裝飾，註明班級、時間及六一活動等字樣（2分）；
（3）活動安排在班級門前，教室靠樓梯方向，顯眼的地方必須貼上一張活動名稱及規則，要求語言精煉，要求清晰。（3分）
（4）整個活動按學校要求完成，組織老師始終在負責班級組織。（1分）
三、最佳組織獎（3名），以班級為單位。
評選要求（10分）：
（1）活動組織有序，氣氛熱烈。（4分）
（2）參與的學生不擁擠，不亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律，能排隊參加活動。（4分）
（3）獎票發放公平公正。（2分）
（4）、最佳衛生獎（3名），以班級為單位。
評選要求（10分）：
（1）活動場所無紙屑，乾淨整潔。（4分）
（2）學生在活動場所外也不亂扔紙屑。（2分）
（3）桌椅擺回原位，排列整齊。（4分）
遊園會活動策劃書方案模板 篇7
一、活動目的
為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師範大學桂林洋校區元宵遊園活動。
二、活動主題
XX科學技術學院元宵遊園活動
三、活動說明
元宵節是中國的傳統節日，元宵遊園活動是海南師範大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和遊園區域。遊園的大門是遊園活動的精髓，它的豪華不亞於很多婚慶活動的.大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典遊戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了遊園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、活動細則
（一）活動時間：
20xx年x月x日19：00～23：00活動地點：遊園區：主校道文藝匯演區：籃球場旁邊
（二）活動對象：
海南師範大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
（三）活動形式
遊園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小遊戲，
並且有相應的獎品。
文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。
五、活動安排
（一）宣傳啟動階段（x月）
1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒
介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
（二）活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人：1）活動現場布置：
負責人：孫XX部門：團委學生會所有部門；2）大門設計及裝飾：
負責人：李XX部門：宣傳部；3）元旦文藝匯演節目選排：
負責人：李XX部門：文娛部、文工團；4）遊園遊戲設計：
負責人：石XX部門：記者團、學習部；5）宿舍安全：負責人：孫X
部門：自律委員會、生勞部、青年志願者協會6）活動現場秩序維護：負責人：翟X
部門：組織部、學術實踐部、青年志願者協會、學習部、體育部、
女生部、辦公室、文教部；
7）活動宣傳：負責人：李
部門：宣傳部、記者團、信息網路部、外聯實踐部；
六、活動意義
作為海南師範大學的傳統活動，此次活動有助於新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師範大學的了解。
七、注意事項：
1、由於活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌並且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全，以防受傷。
信息科學技術學院團委學生會
20xx年x月x日
師範大學桂林洋校區元宵遊園活動
寢室安全小組值班表
請以上檢查員在檢查完寢室後，若未有任何安全問題，每組負責人上報生勞部部長，並註明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號！
遊園會活動策劃書方案模板 篇8
為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題：“構建和諧校園，豐富課餘活動”
活動口號：“暢想和諧”
活動目標：學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動時間：12月中旬
活動地點：飯堂前及教四後空地
活動過程：
1、個人賽：
（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。
（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回衝刺一段距離）後得兌獎券票數。
（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。
（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
（7）原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然後將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。
（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。
（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。
2、團體賽：
（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（2）托桌球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。
（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（6）“霧裡看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。
（7）“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
遊園會活動策劃書方案模板 篇9
活動時間：3月15日晚7：30——9：30
活動地點：一棟214
活動目的：豐富中文系傳統文化藝術節，彰顯本讀書人協會的特色，在保持本協會宗旨的前提下有所創新與娛樂化，同時能增強協會會員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性，以便更好的發展協會，為全院同學服務。
活動流程：一共設計了四個關卡，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進出；門口安排人員邀請大家進來闖關，並告知規則；每關都會安排人員負責把關；過兩關以上就有相應的禮品贈送；有專門的人員負責發放禮品。
活動對象：湘南學院全體同學
經費預算 ：教師布置：10元
禮品：棒棒糖：50元；筆：40元
參賽要求：敢於闖關的，挑戰的，有自信的同學！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關：秘語沖關，詩詞領航；（詩詞主要是高中國中時學過的，較易過關）
第二關：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個不同地方的同學設計題目並編號，參賽者以抽籤的形式相應回答，過關有點看運氣）
第三關：博古通今，國學達人；（主要是根據中國的傳統文化而設計題目，闖關者至少要回答三道以上的題目，此關主要考同學們的才識，相對較難）
第四關；趣味問答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉彎，趣味性強，較易過關）
遊園會活動策劃書方案模板 篇10
一、活動前言：
為了配合我校外聯部舉辦暖冬遊園會，我系外聯部預承辦猜燈謎遊戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作為21世紀的大學生，更加應該繼承古代優秀的文化，發揚中國的優良傳統文化。
二、活動目的及意義：
這一活動旨在弘揚中國傳統文化，激發同學們對文學的熱愛之情，豐富大學生的課餘生活。
三、活動名稱：
猜燈謎遊園會
四、活動目標：
促進我校學子的積極性，激發文學熱情！
五、活動對象：
學校全體同學
六、活動時間及地點安排：
晨光湖廣場
七、活動流程：
前期活動
11月25號前：1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙；
2、請宣傳部配合出海報；
中期活動：
活動前一天：準備活動所需物品；
活動當天：上午7：30開始布置會場，8：00開始活動。
後期活動
活動當天：下午5：00活動結束後整理會場及清理等後勤工作
八。活動細則：
1、宣傳方面：
1）、星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎遊園會”
海報內容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———（猜謎），你想到了嗎？還想再試一試嗎？趕快來參加我們的猜燈謎遊園會吧！不斷的驚喜等著你來揭曉喔！！
——主辦：藝術系外聯部
時間地點：晨光湖廣場
2）、宣傳海報定於下周周二展出宣傳板，一直持續到活動結束。
3）、彩印五張宣傳單，課餘時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。
宣傳單內容如下：
猜燈謎遊園會
自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結彩。為了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名。
同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛。”（打一動物）你能猜出來嗎？很簡單的吧？是不是也很有趣呢？我們還有更多富有挑戰性的謎題等著你來揭曉喔！還等什麼？！趕快加入我們的智慧之旅吧！與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量打開謎底之門！
藝術系將於12月2日上午8：00舉行“猜燈謎遊園會”活動，精彩無限！！！
4）、多出一張海報用來布置會場時貼於會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼籲同學們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題（暫定）、彩色宣紙4張其餘為白色紙張；需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規則：
11）謎題暫定300題，分難、中、易三類型；容易題有200題，以猜字謎為主；中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主；難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份；一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份；一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行（團體人數不得超過3人），且次數不限。
2）、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序貼上在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎台前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品；如果答錯無獎品但可以重新猜一遍；全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再貼上到繩子上供其他同學猜。
3）、本次活動將會準備多100題為後備題目，以版面列印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。
4、活動負責人以及部門人員工作分配：
本次活動負責：藝術系學生會外聯部
1）、外聯部在場組織監督本次活動的進行；活動結束後進行活動總結。
2）、外聯部把本次活動策劃書備案並負責管理本次活動的經費；活動結束後進行工作總結。
3）、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場布置；
4）、分派一定學生會幹事為本次活動的工作人員。
九、獎品與經費預算：
1、獎品：
1）、一等獎：待定2）、二等獎：待定3）、三等獎：待定
2、海報宣紙等雜項經費：待定
十、後期工作：
1、本次活動結束後，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅；
2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。
遊園會活動策劃書方案模板 篇11
第一節、女生節遊園活動分析
隨著社會的進步，男女不平等已經基本消除。女人也能撐起半邊天，甚至是大半邊的天。女性在這個社會的地位也日漸提高，但是女性是一群敏感、脆弱、又需要關心的群體，因此以“3.8”婦女節為契機，我校為女生舉辦一個以“尊重女性、關愛女性”為主題的女生節遊園活動。
第二節、女生節遊園活動基本信息
遊園活動時間：3月7號（學校定）
遊園活動地點：廣東交通職業技術學院女生宿舍門口籃球場、足球場、沙池。
第三節、女生節遊園活動內容
一、溫馨遊戲
1、集體遊戲（PS：班級參加，參加班級酌情加文體分）
1突出重圍
遊戲規則：A班8個男生圍成一圈，B班10個女生都站在裡面。當主持人喊“遊戲開始”，女生要想盡一切辦法掙脫圓圈。
遊戲獎勵：前面5個逃出來的每個人獲得一張禮物券
2紙杯傳水。
遊戲規則：每場遊戲三個組，每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，最快傳完並且傳到最後水最多的隊伍獲勝。
遊戲獎勵：勝利隊伍獲得5張禮物券
2、個人遊戲
1天旋地轉接力遊戲
遊戲規則：每次比賽一個人參加。手握棍子，頭靠在棍子頂端，原地轉15圈，然後走獨木橋。順利走過獨木橋者勝出。
遊戲獲勝獎勵：禮物券兩張
2兩人三足
每場比賽分三組，最快到達終點的隊伍勝出。
遊戲獎勵：每人一張禮物券
3圈圈套禮物
禮物分三排，每人每場比賽4個圈圈，在規定的距離外用圈圈套住的禮物。
遊戲獎勵：套到的禮物
4吹桌球比賽
遊戲規則：參賽者站在規定的位置一次性把桌球順利吹過6個裝滿水的杯子。
遊戲獎勵：成功一次吹過6個杯子者獲得一張禮物券
5真假難辯
遊戲規則：四個一樣的不透明杯子裡裝有四種不同的飲料，如：白開水、可樂、醋、果汁。讓參賽的隊員猜工作人員喝的是什麼。一個工作人員喝4次。
遊戲獎勵：猜對一個得到一張禮物券
PS：女生節遊園活動，男生可以代替女生參加遊戲為女生贏取獎品。
二、關愛禮物
1、男生打扮得小天使在某個時段女生宿舍門口派發溫馨關愛禮物
2、禮物券
20張禮物券：長隆機動樂園門票一張
10張禮物券：30元電話充值卡一張
7張禮物券：精品杯子一個
5張禮物券：手機繩一條
3張禮物券：超漂亮兩隻
1張禮物券：咪咪一包
3、愛心攤位：
在遊園現場設定一個“關愛女生”攤位。用以女生登記需要幫助的項目。比如電腦需要修理，需要幫忙搬重物等等。
第四節、女生節遊園活動現場布置
在場地周圍的樹上掛一些彩帶和氣球，營造溫馨的場景。
第五節、女生節遊園活動亮點
1、遊戲種類齊全、趣味十足
2、男生打扮成可愛小天使的樣子派發禮物
3、禮物券形式兌換禮物
第六節、女生節遊園活動預算
禮物：3700元
現場布置：300元
道具：100元
工具：50元
總預算：3700+300+100+50=5150元
第七節、女生節遊園活動現場管理安排
特勤隊同學指揮現場
每個班的治保委員到現場輪流維持秩序
第八節、預案
冷場
1、利用學校廣播站大力宣傳此次活動
2、每個遊戲都有一個登記班級的攤位，參加活躍有文體分加
安全
1、紅會的會員在現場站點
2、治保委員維護秩序
遊園會活動策劃書方案模板 篇12
[活動背景]從20xx年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理遊園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。
[活動主題]我的青春我做主
[活動目的]“心協”，作為一個心理服務型社團，與朋輩諮詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協的會員們團員們不僅能充分發揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，並且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識，二來是希望能把心理健康方面的`知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心裡。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平台。
[活動時間]5月14日晚7：30——9：30
[活動地點]文科樓前廣場
[活動對象]心協成員及朋輩部分隊員
[活動內容]
一、前期準備工作（5月初）
1、確定活動版塊、活動過程、場地布置、經費預算
2、通知所有團員，以自願為原則報名參與本次活動
3、安排各個版塊的負責人和小組成員
4、以小組為單位蒐集、整合、準備好要用到的圖文資料，遊戲規則、道具和心靈超市作品資料，制定換取獎品規則
5、申請場地，音響，桌椅，展板
6、購買禮品，用品
二、活動舉辦階段
1、活動版塊：
1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理塗鴉）
2）心理知識問答
3）心理書籍展
4）心靈超市
5）我的笑臉我的笑
6）遊戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）
7）留言、許願板、橫幅簽名
2、道具：
展板（三大一小），桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數張，筆數支，便利貼數本，相機一部，塑膠椅十張，打火機
3、參與方式：
自願加入，參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份喔。
4、遊戲規則：
1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重複參加。
2）扯龍尾人數：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：①將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）②每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。③遊戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。⑤遊戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。
3）搶凳子
4）大風吹①全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立於中央。②主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什麼？」主持人說：「吹。有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備註：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩隻鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人。PS：小風吹則吹相反的
5、領獎要求：
整個遊園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。
三、活動後續階段
1、活動結束後組織同學回收海報，圖文資料，作品資料，道具
2、歸還音響器材，桌椅，展板
3、清理現場，場地保持原有狀態
4、通過網路交流共同討論這次活動的可取和不足之處
四、經費預算
遊園會活動策劃書方案模板 篇13
一、參加活動方式：
凡河西校區師生均可報名參加
二、場地:
16棟籃球場（東側）
三、類型：
互動小遊戲
四、名稱：
1海底撈月2記憶大明星3超低空飛行
五、遊戲規則：
①海底撈月：參加遊戲者手執筷子，夾住桌球，將桌球安全運輸到5米外的垃圾簍，中途掉落需重新開始，一分鐘之內安全將10顆桌球運輸到垃圾樓內，便可得到獎券一張。
②記憶大明星：8人一組，將主持人所讀的詞語按照倒序於短時間內大聲讀出來（如做遊戲——戲游做，我愛喝水——水喝愛我）詞語長度依次遞增，堅持最後的選手獲得獎券一張。
③超低空飛行：8人一組，選手將仰身通過橫放的竹竿，竹竿高度依次遞減，直到剩下最後一名選手，選手將獲得獎券一張。
六、資金預算：
物品
桌球
筷子
氣球
礦泉水
總計：180元整
七、活動流程
單價1.5 2 12 18
個數20 5 8 3
總價30 10 96 54
（1）12月22日宣傳部遞交宣傳板策劃書
（2）12月25日宣傳案製作完成
（3）12月25-27購買所需活動道具
（4）12月27日安排相應部門的有關工作
（5）12月2準8日有關工作人員於活動地點集合，準備桌椅及相應道具等的準備工作
（6）活動正式開始
（7）活動結束，相關工作人員合影留念
（8）結算資金
八、相關工作安排
1、負責人
徐曉龍蔣瑤劉永真吳宇修曲麗鑫等
（1）機動組
組長：田昕
活動現場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
（2）活動組
組長：劉永真吳宇修曲麗馨
組員：文藝部成員及各部
a、完成娛樂遊戲搜尋
b、購買活動所需道具
c、組織活動正常進行
d、費用收集
（2）道具組
組長：馮元添
組員：生活部各幹事
a、負責道具的租用及搬運工作
b、桌椅的租借工作(桌子3張、板凳6把)
（3）宣傳組
組長：伍小川
組員：宣傳部各幹事
a、手繪海報或噴繪海報製作活動展板
（4）新聞組
組長：王瑞雪
a、現場的採訪，新聞記錄
b、後期新聞報導
九、後期工作
（1）費用處理
（2）活動總結
遊園會活動策劃書方案模板 篇14
站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接xx年元旦的到來，公共管理學院繼續教育學生會擬定主辦本次遊園會。計畫如下：
一、活動主題：
“狂歡聖誕，喜迎新年”
二、活動目的：
豐富我院學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
三、活動時間及地點：
20xx年1月1日（時間初步預定）地點待定
四、活動特點：
節目新穎，靈活，表現當代大學生實際生活以及需求。
五、遊園會的宣傳
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報
2、利用學校新聞中心播出此次活動
3、進行網上宣傳
六、遊園會節目準備：
遊戲一：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
遊戲二：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
規則：
由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英台、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規。
對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最後由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條
遊戲三：八仙過海——吹牛皮大賽
規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
七、活動的流程：
第一階段：1月1日上午8：00——11：00
1、學生會成員於早上7：30到活動場地為活動的正常進行作好準備
2、8：00遊園會開始，由秘書處邀請領導和各位嘉賓的到來，並安排好入座次序
3、由主持人作開場辭並介紹領導和嘉賓，有領導作活動前的開幕辭
4、活動開始，進行遊戲一和遊戲二，在此期間可穿插其他活動
第二階段：12：00——2：00午休
學生會自律部負責場地的看管工作
第三階段：下午2：30——4：00
繼續進行遊戲三
第四階段：領導作活動總結，並宣布活動的結束
八、遊園會的安排
1、體育部對現場進行布置
2、秘書處對現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、自律部對遊園會開始前後的現場秩序的
4、宣傳部進行遊園會的宣傳工作
5、生活部維持工作各項後勤保障工作和遊園會後的收尾工作
6、外聯部為遊園會的經費作好準備
7、學生會主席在各班抽人組成臨時應急小組，以防事故的發生
九、活動經費預算：
氣球、礦泉水若干、宣傳單的印製、海報的印刷、獎品若干
十、活動的注意事項：
1、在場地放幾個滅火器，以防火災的發生
2、在場地放幾個垃圾箱，保持場地的衛生
十一、備註：
此次活動意義重大，校領導高度重視，望各位同學積極參與，確保活動正常進行。
遊園會活動策劃書方案模板 篇15
一、活動目的與意義
為了讓全院師生能更加深入地了解我們x學院，在這裡我們藉助於新華文化園遊街這一活動向大家展示我們x學院發展歷程及其特色。x學院自創辦以來，便已樹立了屬於自己的特色。學院裡的生活多姿多彩，學生們創辦了不少品牌活動，讓大學的生活不斷地豐富起來。現在，藉助於這活動讓新生認識一下我地這可愛的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時，這次的活動為新生提供了參與大學活動的機會，讓他們共同體驗大學活動。讓我們共同展示新華，熱愛新華。
二、活動宗旨
弘揚新華學院文化，展示新華風采。為全院學生對新華學院有個全面的認識。為新生提供一個融入大家庭的平台，參與大學活動中。
三、活動時間：xx月xx日下午即軍訓之後的一天
四、活動地點：生活園t字路口
五、活動項目
（一)文化宣傳板布置：
x學院信息板：主要是展示x學院的發展歷程，其主要成就事跡等等。
社團發展信息板：各社團的大概介紹，特色，發展
（二）遊園會小活動
1、極道飛鏢：參賽者有飛鏢兩個，即現場飛鏢有兩次機會，投擲8環或8環以內的算得分，無論兩次中要求範圍內或一次中要求範圍內即可得小積分蓋印一個。
所用道具：鏢靶一個，飛鏢若干，桌子一張。
場地：t字路口右側。
2、猜謎：謎語是按號掛在一起，如果有把握中的，向工作人員說出該謎語的所屬號，如果答對，即得積分印一個。
所用道具：謎語準備四十個分別用四十張紙條記錄，桌子一張。
場地:t字路口左上側。
3、吹蠟燭：遊戲的任務是將所有蠟燭全部熄滅，即可過關。時間限制在10秒。
所用道具：蠟燭四十支，打火機一個，桌子三張。
場地：t字路口左側。
4、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要求參加遊戲的同學在10秒內反著說一遍，比如新年好，遊戲者要立刻說出好年新，說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字即為過關，可獲小積分印一個。
所用道具：不需要，桌子一張。
場地：吹蠟燭活動的左側。
5、左手快速運球：要求兩個參賽者同時用左手拿著桌球拍，上面有一桌球，參賽者成功地從起點運到指定的終點（起點與終點相隔10米），最快者為勝出者，可獲小積分印一個。
所用道具：桌球拍一個，桌球數個，桌子一張。
場地：在極道飛鏢的右側，一個10×3(m)的場地
另外：五個小活動同時進行，每個小活動都安排至少兩名的工作人員，每個活動的參與者隨現場的學生報名人數而定，男女學生不限。
遊園會活動策劃書方案模板 篇16
為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題：
“構建和諧校園，豐富課餘活動”
活動口號：
“暢想和諧”
活動目標：
學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：
具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動時間：
12月中旬
活動地點：
飯堂前及教四後空地
活動過程：
1、個人賽：
（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。
（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回衝刺一段距離）後得兌獎券票數。
（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。
（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
（7）原地轉圈後射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然後將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。
（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。
（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。
2、團體賽：
（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（2）托桌球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。
（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（6）“霧裡看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。
（7）“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
3、獎勵規則
1、特等獎：獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎：獲34——-43張兌獎券者。
3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。
4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加遊園活動的每個團隊發給紀念品一份。
遊園會活動策劃書方案模板 篇17
一、活動名稱
學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之遊園會
二、活動主題
快樂大闖關
三、活動目的
為了回響社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過遊園會豐富多彩的闖關小遊戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放鬆心情，有所收穫。
四、主辦單位：
吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象
吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會
五、活動形式
遊園會擬設二十個闖關小遊戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕鬆的小遊戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。
遊戲名稱如下（具體遊戲規則略）：
毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點
六、活動時間
5月23日15:00-17:30
七、活動地點
大學生活動中心門前廣場
八、活動前準備
5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社
5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。
5月16日前完成海報，通知等設計工作，並交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會
5月21日完成獎品的購置，負責單位：毽球協會。
5月21日協會完成各自物品的準備、購置。
5月21日協會根據情況最後統一確定好各小活動的積分方式。
5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。
九、活動流程
14：00——14：30協會布置各自的小活動現場。
14：20——15：00協會共同布置好總體會場。
15:00——17:00活動開始
17:00——17:20活動決賽，各協會收拾各自小活動現場。
17:20頒獎活動和清理會場。
十、獎品安排
一等獎：鍵盤
二等獎：散熱器
三等獎：床上桌
四等獎：文摘類雜誌、王老吉、卡套、檔案袋
參與獎：筆棒棒糖
遊園會活動策劃書方案模板 篇18
一、活動名稱
學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之遊園會
二、活動主題
快樂大闖關
三、活動目的
為了回響社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望通過遊園會豐富多彩的闖關小遊戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解，加強團結，放鬆心情，有所收穫。
四、主辦單位：
吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象
吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會
五、活動形式
遊園會擬設二十個闖關小遊戲，每通過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在通過輕鬆的小遊戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。
遊戲名稱如下：
毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點
六、活動時間
5月23日15：00——17：30
七、活動地點
大學生活動中心門前廣場
八、活動前準備
5月13日完成策劃書。負責單位：瀚軒棋社
5月13日協會完成設計好各自的小活動，確定規則，確定獎品。
5月16日前完成海報，通知等設計工作，並交由社聯審批。負責單位：邏輯推理協會
5月21日完成獎品的購置，負責單位：毽球協會。
5月21日協會完成各自物品的準備、購置。
5月21日協會根據情況最後統一確定好各小活動的積分方式。
5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位：書友會。
九、活動流程
14：00——14：30協會布置各自的小活動現常
14：20——15：00協會共同布置好總體會常
15：00——17：00活動開始
17：00——17：20活動決賽，各協會收拾各自小活動現常
17：20頒獎活動和清理會常