播音主持人大賽策劃書2023最新 篇1
活動背景：
為了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞台，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。給同學們一個展示自己的舞台!
一、前期宣傳
1、由宣傳部負責做x幅巨型海報和x幅小海報，於開賽前分別貼於各校區宣傳欄進行宣傳。
2、由每個班級的班長在自己班級裡面組織以及宣傳。
二、大賽口號
展示主持風采，閃耀理工舞台。
三、報名安排
1.宣傳時間：待定。
2.報名時間：待定。
3.報名地點：各個班級班長處。
4.由學生會部門女生部，負責報名工作。
5.參賽須知：
㈠男生不得低於170cm，女生不得低於160cm。
㈡國語標準，言辭得體，講話流利不結巴。
㈢颱風好形象氣質俱佳。
㈣知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
㈤有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據已經填寫報名表格報名參加的同學確定後，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動流程
(一)初賽
1.自我介紹30秒。
2.自備稿件朗誦1-2分鐘。
(考察參賽選手的國語標準程度，初步篩選出一批國語較好，較熟練基本素質良好的選手進入複賽。)
(二)決賽
1、自我介紹30秒。
(要求語言精闢、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。)
2、素質表現2-3分鐘。
(參賽選手在短時間內，模仿或者自己設計主持一段節目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛、若是模仿主持，不必拘泥於原版刻意模仿，最好展現出自己的風格和特色。)
3、才藝展示2-3分鐘。
(在短時間內，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。)
(註：選手準備各自才藝，本環節也是各位選手為自己拉票的環節，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環節主要考察參賽選手的語言表達能力，颱風，形象氣質，才藝等方面，最後選拔10人進入決賽。)
4、模擬主持
(選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目，進行現場主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀眾互動的環節。)
5、記憶猜想
(本環節主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令、古代詩詞做成小卡片，選手進行現場抽取、待準備30秒後開始作答。)
6、最後陳述
(選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述，本環節也是選手為自己加分的最後機會。)
六.評比辦法
按照所有評審打分的‘平均分’記入成績
1、自我介紹30秒(總2分)
語言簡潔流暢-----1分
介紹個性鮮明，幽默新穎-----1分
2、素質表現2-3分鐘(總2分)
3、才藝展示2-3分鐘(總2分)
特色鮮明，符合自己的風格------1分
現場效果------1分
4、模擬主持(總4分)
服裝大方得體，符合其主持風格------1分
形象氣質、颱風較好------1分
與觀眾親和力強，現場效果良好------1分
風格突出，特色鮮明------1分
5、記憶猜想(總2分)
完全答對者------2分
其他情況酌情得分------1分
6、最後陳述(總1分)
根據評審給選手打分，評出比賽的金、銀、銅獎。並由評審決定最佳口才獎、最具潛力獎、最佳形象獎、最具風采獎。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇2
一賽主題：
為了豐富同學們的業餘生活，使同學們能夠更好的鍛鍊自己的國語，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”為宗旨，舉辦此次主持人賽。
二比賽安排：
1、比賽時間：初賽xx月4日(周五)18:00 複賽xx月16日(周五)18:00 決賽xx月18日(周五)18:00
2、比賽地點：多媒體教室
3、比賽對象：xx級學生
三比賽流程：
海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩餘選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入複賽。
複賽流程：入圍的.16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評給分前十名選手進入決賽。
決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，後開始各輪比賽。按評給分評出一二三等獎以及最佳獎。
四比賽內容：
1、海選內容：由主辦方賽前出好題目並給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題並開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。
2、複賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)
第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的自我介紹
第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的'表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。
3、決賽內容：
第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。
第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。
第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。
第四環節：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場後自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限
第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。
五評分標準：
複賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)
決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)
六前期準備工作：
1. 宣傳工作：
(1)托宣傳部為宣傳主持人賽和比賽做3張宣傳海報
(2)利用組織部開一班長會議的機會向各班長宣傳主持人賽，並且給每個班長一份主持人賽報名表，鼓勵一新生活躍參加
2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟體等
七場內互動遊戲(複賽，決賽時進行)：
1進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。
2現場自願上場5位觀眾，進行成語互動遊戲，遊戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀眾在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最後留在場上的觀眾為勝利者，並有獎贈送。
3觀眾對現場主持人，參賽選手，評，嘉賓提問。
八具體項目：
1我們將邀請比較專業的比賽評進行選拔：海選各部門副部長，複賽各部位正部長，決賽院裡教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2主持人：複賽，決賽
九活動獎項：
一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份
最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀眾獎5-8名
十.活動經費預算
活動用水30元，獎品50元，其他20元，總計100元
十一注意事項：
1突發性--組織人員積極應對突發性事件發生
2分工--各部門分工要明確，幹事要積極配合部長的調動
3有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性
活動策劃：完結
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇3
一、 活動背景：
隨著時代文明物質的發展，精神文明的建設也越來越受到社會的重視。尤其是我們新時代的大學生，更應該全面的提升自我能力，爭取全面發展。在遼師計信，我們已經踏入了一方學習的土地，在這裡我們接受專業知識的洗禮，同時的，我們也要領略文化藝術的廣博。在剛過去的中秋晚會，主持人的競選最為熱烈。且這次“主持人評選大賽”也會成為我們計信學院第一次有關主持人的評選比賽。
二、 活動目的：
培養當代大學生語言表達能力與隨機應變能力，促進校文化發展，豐富大學生課餘校園生活，為某學院愛好主持的學子提供一個展現自我的舞台，同時也為校園文藝活動選拔優秀的主持人和新生力量，我院特舉辦“展主持風采 耀計信舞台”主題主持人大賽。
三、 組織單位：
主辦單位：某學院
承辦單位：某學院社團聯合會
四、 活動主題：
展主持風采 耀計信舞台
五、 活動時間：
20xx年11月6日18：00——當晚20:00
六、 活動地點:
二教B602音像觀賞室
七、 參與人員：
到場嘉賓：學院領導及老師、學生會主席團及各部門部長 工作人員：某學院社團聯合會全體成員
到場觀眾：學院20xx級全體學生
八、 活動對象：
某學院20xx級學生
九、 活動流程及安排：
(一) 流程：
初賽：
1. 自我介紹：報名的14名選手分別進行大約3分鐘的自我介紹。要求國語標準，介紹內容新穎大膽 、生動有趣，富有個人特色。
2. 考驗國語：選手說一段給定的繞口令，內容抽籤決定。 決賽：
1. 由主持人致開場詞，介紹到場嘉賓及評審。
2. 自我介紹：8名選手作自我介紹，要求內容豐富，帶有自己創意，有颱風，不緊張，且要帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。
3. 主持人介紹比賽規則和具體流程。
4. 口語大考驗：a生僻詞的讀音；b朗誦一篇給定的美文，要求字句清晰，語句通長，平翹舌分清並富有感情。
5. 反應能力：a要求用螢幕上所給的幾個詞連成一個小故事；b臨場給剪輯好的無聲視頻配音。
6. 知識競答“一站到底”：涉及內容有黨團知識、娛樂新聞、歷史、文學常識等。
7. 遊戲環節 “心有靈犀”：每位選手每人找個與自己默契的人搭配，完成題板給定辭彙的表述。
8. 應變能力的考察:要求參賽選手在2分鐘內模擬主持一個節目，節目類型由抽籤決定。範圍涉及包括知識競賽、娛樂節目、新聞類節目、電視購物節目、晚會等。要求：選手把握主題和題目具體要求，完成主持任務。
(二) 安排：
活動前：
1. 10月27日著手拉贊助，準備獲獎選手的獎品以及大賽當天會場布置所需要的條幅、氣球等用品，列印評分表。聯繫並確定活動地點，與老師溝通活動到場嘉賓的情況。
2. 10月28日張貼海報對活動進行宣傳，當天晚上安排社團聯合會相關人員到大一晚自習室進行宣傳和動員，向他們傳達比賽相關內容。
3. 10月30日舉行海選，選拔出7名優秀者進入決賽。當晚審查ppt的製作。
4. 11月5日組織選手彩排，根據情況對大賽環節進行調整，提前安排大賽當天的照片拍攝人員。
活動當天 ：
1. 活動當天下午完成選手最後一次彩排，並需要確認工作人員及選手全部到位，對選手比賽的穿著、妝容等進行要求。完成大賽現場布置，檢查燈光音響設備是否能夠正常工作，安排好嘉賓座位及飲水，安排引導座位的人員。
2. 安排禮儀隊的女生們做接待、頒獎的工作。比賽進行中，各部門一同負責好各項工作，使大賽正常進行，並做好突髮狀況準備。
3. 活動後做好收尾工作，清點並回收現場物品，進行衛生打掃及舞台設備整理。
活動後期：
1. 總結個人，並跟其他成員一起交流分享經驗。
2. 總結活動，收取大賽當天照片並撰寫活動總結和報導。
十、 評分細則：
1. 儀容儀表(10分)：得體、大方；
2. 語言能力(15分)：國語標準（3）、語言流暢（3）、表達清楚（3）、邏輯性強（3）、是否富有感情色彩(3)；
3. 應變能力(25分)：臨場反應敏銳、靈活；
4. 知識競答(10分)：自答題(10)、搶答題(附加分)；
5. 主持能力(40分)：言語大方(8)、動作得體(8)、表情豐富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 獎項設定：
一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，優秀獎四名。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇4
活動背景：
為了豐富校園文化生活，營造良好的校園英語學習氛圍，拓展大學生的綜合素質，大學英語協會特此舉辦主持人選拔大賽，以選出一批英語口語流利、主持能力強的優秀學生，組成主持團，主要負責協會每周一次的英語角以及其他英語晚會。
一、比賽形式
採取初、複賽淘汰制
二、比賽時間
初賽時間 xx年xx月xx日
複賽時間 xx年xx月xx日
三、比賽地點
初賽地點 文科樓b棟102教室
複賽地點 文科樓b棟105教室
四、參賽要求
初賽參賽要求
1、對主持有濃厚興趣，國語標準，英語流利，發音純正。
2、有節目策劃能力和語言表達能力。主持人要求儀態大方、舉止文雅、有親和力。
3、思維活躍、有一定應變能力和現場組織能力。
複賽參賽要求
在初賽中脫穎而出的同學。
五、初賽報名方式以及截止時間
從xx月xx日起至11月5日前在學生一、三食堂處報名，參賽選手填報名表（可註明競賽期間特殊要求），逾期不再受理。
六、活動獎項設定
決賽設若干名選手組建“優秀主持團”，根據後期英語角活動開展情況授予“最佳口才獎”、最佳表現獎各一名，優勝獎若干名。
七、評審陣容
初賽評審：
複賽評審：
八、比賽流程
（一）初賽
1、自我介紹 （英文） 一分鐘（包括對主持人的看法）
2、即興問答 兩分鐘 （由評審老師隨機提問，不設範圍）
3、才藝展示 兩分鐘 （最好涉及英語）
（二）複賽
1、自我介紹 一分鐘 （包括對自己個性、特長以及主持風格進行簡短的介紹）
2、主持展示 兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應的題目，題目涉及英語角、晚會等等，在抽取到題目後，將要相應的寫出主持詞來展示）
3、知識問答 二十秒 （選手自己抽題，主持人提問，題目內容不限）
4、即興問答 兩分鐘（選手自己抽題，主持人提問，主要考察選手的應變能力、對語言駕馭的能力等）
九、評分方式
（一）初賽 總分10分
1、自我介紹 2分
2、英語口語 3分
3、即興問答 3分
4、個人形象 2分
（二）複賽 總分100分
1、自我介紹 10分（語言流暢，個性鮮明）
2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質5分、現場效果或與觀眾親和力5分）
3、知識問答 10分（設兩道題目，答對一題加5分）
4、即興問答 20分（反應是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）
5、筆試成績 10分 （主持稿）
6、英語口語 20分
7、服 裝 10分
十、活動宣傳
（一）初賽宣傳
宣傳部製作海報若干張，於xx月xx日貼於宣傳欄（包括教學樓）。
（二）複賽宣傳
組織部負責宣傳橫幅，宣傳部負責製作、貼上海報。
十一、具體人員安排
顧 問：x老師、x老師
策 劃：、
組織負責：組織部
宣 傳：宣傳部
贊 助：外聯部
主持 人：、
音 響：文娛部
道 具：秘書部
記 分：學習部
十二、活動經費預算
音響、麥克風等硬體設施： 160元
比賽用品以及獎品： 100元
教室布置： 50元
合 計： 310元
十三、注意事項
1、宣傳需及時到位，並專人負責海報的管理及存檔工作；
2、複賽時，選手準備服裝，或其他所需資源；
3、初、複賽前後需及時開會布置工作及總結工作。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇5
一、活動主題
說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課餘生活。鍛鍊交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位
xx大學。
五、活動時間
初賽：20xx年x月xx日(地點待定)
決賽：20xx年x月xx日(地點待定)
六、競賽流程
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評審選問兩到三個問題)。
評審：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社國語糾錯小組。最終評審將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。
2、決賽：
評審：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。
主持人：校廣播站播音員
活動流程：
1、開場演出(5分鐘)。節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。
3、正式比賽：
(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完後主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入複賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，後4位選手後台準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的國語水平和形象氣質，展示自我的風采。
(4)以抽籤的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察颱風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評審點評。
(5)現場抽籤，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)
a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評審向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評審提問完畢後，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)
6、最後，在評審商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。
7、評審根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評審的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評審評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以後的成績評分。評審打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評審打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。
七、獎項設定
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多師範以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善於與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台，同時又可以鍛鍊他們在台上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課餘負擔。
3、所邀請的評審都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反覆商討確定，製成評分表格提供給各位評審，由評審的評選結果中評出比賽的獲勝選手，並頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配
活動總負責人：。
宣傳工作負責人：宣傳部部長。
會場布置負責人：組織部部長。
指導老師及評審的邀請負責人：外聯部部長。
現場秩序的維護負責人：副社長。
資料的整理與發放負責人：秘書處。
物品採購負責人：財務部部長。
報名設點的負責人：策劃部。
網路攝影負責人：網路攝影部部長。
機動人員負責人：辦公室。
十、資金預算
幸運觀眾禮品：xx元
各種宣傳海報：xx元
一次性水杯與茶葉總計xx元
資料複印：xx元
獎品總計：xx元
證書費用：xx元
不可預測費用：xx元
合計：x元
十一、活動意外防範
1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯繫，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。並請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇6
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，著力全方位體現大學生的風采。
一、大賽主旨：
旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。
二、參賽對象：
佳木斯職教集團全體在校學生
三、主辦單位：
承辦單位：
四、活動形式：
本次大賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求
1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。
註：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的徵集時期。為了儘量的達到全面徵集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間：
5月18日
地點：陽光大廳
七、評審選定
初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部
決賽：集團領導、集團團委老師、學生會廣電部播音員等
八、決賽環節及評分標準
1、初賽時間、地點：
由各系自己決定。
2、布置會場：
工作人員準備必須用品（做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然後通過每個區域的人數來決定布置。大螢幕彩綢裝飾。主持台擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講台。裝飾活潑熱烈）部分幹事負責維持現場秩序（人性化）
演示文稿內容
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）
功能區域
主持台、評審席、觀眾和工作人員分區入座。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇7
一、前言
主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動，已有著12屆的歷史。它不僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校同學們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分同學的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。
參與程度之高，學校重視程度之重，再加上十二年的承辦經驗，我相信我們校學生一定會把這次活動辦好，同時我們希望把傳統做成經典，讓更多同學能走上舞台盡展自己的才華。宣傳是一個公司的立足之本，好的產品需要靠廣告推廣，品牌需要靠推廣而深入，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
因為學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。相信本次大賽必能讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果從而大家都得以大豐收。
二、市場分析
1南昌航空大學是一所面向全國招生，以工為主，理工結合，工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學研究型大學。學校占地面積3000餘畝，全校師生共兩萬多人，其潛在市場我們不能低估。
2高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動。
3這是一次全校性的大型活動，必將為商家在我校開拓市場打下堅實的基礎。因為年年都有主持人大賽，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關係，將會使商家在南昌航空大學校內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
4便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活動，一定要經過一系列的申請，而通過為您蒐集整理和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學生會各部門的大力協作配合。
三、賽事介紹
(一)賽事組織機構
1賽事名稱：X20xx南昌航空大學主持人大賽
2賽事主題：校園新聲代，青春我主持
3賽事時間：20xx年10月15日至11月10日
4賽事地點：南昌航空大學
5主辦單位：共青團南昌航空大學委員會
6承辦單位：南昌航空大學學生會
7協辦單位：校團委信息中心校廣播站臥龍苑
(二)賽事日程和安排
10月11日13日策劃期籌備期
10月14日相關工作人員動員大會，籌委會第一次開會確定活動流程，並召開各個學院文藝部長及宣傳部長重要會議傳達通知，宣傳工作外聯工作啟動。
10月15日17日初賽
10月17日晚大賽40強選手出爐
10月18日籌委會第二次會議
10月18日召集40強選手會議，整合選手資料臥龍苑投票系統開始製作
10月1924日複賽宣傳期
10月22日24日校運動會期間主持人大賽宣傳點設在學生會大本營旁進行宣傳
10月23日24日複賽
10月24日晚大賽20強選手出爐
10月25日籌委會第三次會議
10月25日20強選手會議、拍宣傳相。
10月25日科創部進行選手現場投票海報趕製，臥龍苑投票系統準備就緒
10月2630日大賽20強選手宣傳期
10月26日大賽20進10臥龍苑投票系統啟動
10月28日29日大賽20強選手現場投票活動啟動，選手進行拉票環節同時添加兩日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活躍大賽氣氛加大宣傳力度。同時將在噴泉廣場搭設舞台，舉行為期三天的現場拉票活動
10月30日各學院宣傳部選送的大賽宣傳海報展出
10月30日擬寫嘉賓名單、邀請函印好邀請函，並發放邀請函
10月30日晚初賽複賽綜合成績 投票結果評定
南昌航空大學第十三屆校園主持人大賽十佳主持人誕生
10月31日籌委會(決賽研討重要會議)
10月31日10強選手會議
11月1日10強選手報才藝展示節目，個人比賽節目內容，製作節目單
11月1日6日10強選手培訓課，開場舞排練，決賽準備等
11月4日5日採購決賽舞檯布置所需品
11月6日決賽舞檯布置
11月6日決賽
11月6日演出結束、工作人員打掃衛生、收集演員服裝
11月6日工作人員還服裝
11月7日後期宣傳，各個媒介同時報導晚會情況貼上獲獎喜報
11月9日召開總結大會
11月10日向江西五套推薦優秀選手
四、宣傳策略
1、海報：由各個學院，以及校學生會宣傳部出大量海報，將海報充一擺在校園主幹道，舉行南昌航空大學最大的一次手繪海報展
本次大賽將製作大量宣傳海報，這些海報將在大賽各階段張貼在一二食堂以及各樓棟。
在大賽複賽和決賽階段將為選手製作宣傳海報
2、擺點宣傳：從大賽開始到結束，校學生會將長期在一二食堂擺點宣傳。
3、宣傳單：在大賽各個階段印製大量宣傳單，直投寢室和攤點派發相結合。
4、橫幅和噴繪：在大賽初賽複賽拉票環節決賽懸掛大量橫幅和噴繪
5、彩旗：將製作大量大賽宣傳彩旗，彩旗將插在學校主幹道兩旁
6、廣播站和校報：從大賽開始廣播站將對大賽全程報導
7、網站：校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網將對大賽全程報導，其中臥龍苑還將承擔本次大賽的網路投票環節。
8、藉助其他活動宣傳：在大賽期間，學校還有其他活動，有些是學生會自己主辦，有些是其他學院或組織辦的，但憑著主持人大賽在學校的知名度和校學生會的絕對優勢，像校運會時主持人大賽的宣傳點設在校學生會大本營，屆時海報展板齊聚運動會。
9、投票宣傳：在複賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，並在旁設立大型投票箱。
10、選手拉票宣傳：在決賽階段選手現場拉票環節，將在噴泉廣場搭設舞台進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)
11、初賽複賽和決賽晚會宣傳：在請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上，同時運用晚會進行宣傳。
五、贊助合作
在校運會時藉助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。
7)藉助現場投票和網路投票環節進行宣傳
8)在決賽階段選手現場拉票環節，通過為您蒐集整理噴泉廣場搭設舞台進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，藉助此活動進行宣傳
9)在總決賽暨頒獎晚會中在晚會所製作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請柬、門票、獎品中顯示大賽冠名身份、企業名稱、LOGO等。
10)晚會主持人將在晚會中多次口播並表示感謝
11)晚會將邀請贊助商出席晚會，並為獲獎選手頒獎。
12)若贊助商以後有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
13)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關係。
二.總決賽暨頒獎晚會冠名回報細案
1)享有晚會獨家冠名權。
2)享有晚會最大宣傳權
3)享有從決賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報導。
4)在大賽決賽階段所製作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上進行宣傳。
5)門票正面或反面印製贊助商的企業名稱和LOGO。
6)晚會主持人將在晚會中多次口播並表示感謝
7)晚會將邀請贊助商出席晚會，並為獲獎選手頒獎。
8)若贊助商以後有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關係
三.噴泉廣場大型拉票活動回報細案
1)享有從複賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報導
2)在大賽複賽階段所製作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、文化衫、獎品等廣告載體上進行宣傳。
3)在校運會時藉助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。
4)在複賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，並在旁設立大型投票箱，通過為您蒐集整理此活動對其進行宣傳。
5)在決賽階段選手現場拉票環節，通過為您蒐集整理噴泉廣場搭設舞台進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，享有此活動最大宣傳權。
6)在總決賽暨頒獎晚會晚會主持人將在晚會中多次口播並表示感謝
7)晚會將邀請贊助商出席晚會，並為獲獎選手頒獎。
8)若贊助商以後有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關係
四.物品贊助回報細案
1)晚會之前將在籃球場懸掛橫幅兩條，內容分別為預祝南昌航空大學主持人大賽圓滿成功預祝風采之夜圓滿成功
2)晚會主持人將在晚會中口播一次並表示感謝
3)晚會將邀請贊助商出席晚會
4)若贊助商以後有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手
5)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關係
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇8
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我系愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現我系學子的風采。我系文娛部和女生部，藉此機會策劃並組織了此次主持人大賽活動。此次活動以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓我系的同學們從活動中挑戰自我，鍛鍊自我。
“走上舞台，你就是主角！挑戰無處不在，秀出你的風采！”此次活動將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
一、活動目的：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課餘生活，鍛鍊交際反應能力。
二、活動主題：
挑戰無處不在，秀出你的風采
三、活動時間：
20xx年10月15日—30日
四、活動地點：
逸夫樓
五、主辦單位：
生命科學與化學工程系
六、承辦單位：
生命科學與化學工程系分團委文娛部
生命科學與化學工程系學生會女生部
七、指導老師：
肖新生基艷張建軍張斌周江河
八、活動對象：
生命科學與化學工程系學生
九、活動嘉賓：
李超、徐耀軍（新聞系老師）
沈煥新（20xx年主持人大賽冠軍）
十、大賽內容：
參賽要求：以班為單位，10屆每班至少選出一名男生和一名女生參加。
備註：各班班長或女生委員於20xx年10月21日14：00前將報名表交至逸夫樓318室女生部資料夾中。
大賽流程：初賽、複賽。
（一）、主持人初賽：
初賽時間：20xx年10月23日12：30
初賽地點：逸夫樓218
初賽內容：
1。國語考核：任意選取指定文章內一篇。
2。即興主持：根據抽選的主題即興主持。（時間為1—3分鐘）
（二）、主持人決賽：
決賽時間：20xx年10月30日19：00
決賽地點：一教報告廳二樓
決賽內容：
第一環節：我的才藝，我來秀
參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（可歌唱、舞蹈、樂器）此環節表現選手的才藝。
第二環節：即興主持
參賽選手根據自己抽到的主持內容即興主持。時間限定30秒—1分鐘。
第三環節：你的故事我來講
參賽選手以提前抽籤的方式抽到幾個詞，再根據這些詞組變成一個故事。此環節表現選手的隨機應變和團隊合作的能力。
第四環節：我的地盤我做主
參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。
要求：風格獨特、與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）。
第五環節：絕對Live—show
參賽選手根據所抽到的簽兩兩組合，結合給定賽事場景，進行現場直播演說。
十一、獎項設定：
金麥克風1名榮譽證書+50元獎金
銀麥克風1名榮譽證書+30元獎金
銅麥克風1名榮譽證書+20元獎金
人氣麥克風1名榮譽證書
創意麥克風1名榮譽證書
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇9
主持人大賽的策劃書
一、活動目的及好處：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課餘生活。讓我校學生從中鍛鍊其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平台，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、活動名稱：校園主持人大賽
三、活動時間：
11月10日11月日
四、主辦單位：
五、承辦單位：（
六、活動流程
（一）初賽
初賽由各學院組織報名，並自行組織初賽，各學院選送2人進入複賽。在11月號之前將報名表傳送至報名表需插入照片）
（二）複賽
複賽主要考察參賽選手語言表達潛力，颱風，形象氣質，才藝等方面。複賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月號14時活動地點：教學樓活動資料：
1。自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精闢，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可採用DV或PPT展示）
2。才藝展示
選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。
3。個性主持
每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。
（三）決賽
活動時間：11月日14時
活動地點：湖西校區大學生活動中心
活動資料：
1。DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄製的DV或幻燈片（PPT），給評審留下一個初步印象，之後選手民眾亮相。
2。印象100分
每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3。主持我當先
每位選手準備34分鐘的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上台幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩餘7人進入評審幫幫看環節，由評審直接選出1人晉級妙語連珠環節）
4。評審幫幫看
上輪得分靠後的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。
A。才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。
B。現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間後，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束後，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。
5。妙語連珠：
選手現場抽取螢幕上準備的辭彙（規定抽取3個），給予30秒的思考時間後，將辭彙串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。本輪結束後，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6。唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，並說明其理由。二十年以後我們的生活有什麼變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇10
一、活動前言
xx大學信息與xx學院一直致力於和諧校園，文明校園的建設。加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化，提高全院學生的綜合素質，同時擴大主持隊伍，培養優秀主持人，特舉辦五院第一屆主持人大賽。
二、大賽宗旨
古語曰“倉廩食而知禮節”，隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，在全社會的發揚，在校園的傳承，也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德，智，體，美，勞全方面發展，成為建設祖國的棟樑。
漫漫人生的旅程中，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏入了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。
為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現學子的風采。五院文藝部藉此機會策劃並組織了xx大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓五院的同學們從活動中挑戰自我，鍛鍊自我。
三、大賽說明
1、活動全稱：xx大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。
活動口號：挑戰無處不在，舞台由我主宰。
2、主辦單位：信息與通信工程學院團委、學生會。
3、承辦單位：五院文藝部。
4、協辦單位：各系文藝部。
5、參賽對象：xx大學五院全體學生。
6、參賽方式：分為海選、複賽和決賽三個階段。
7、獎項設定：
一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、才藝獎一名、台風獎一名、潛力獎一名。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇11
一、活動名稱
河北農業大學第四屆“持騁青春 話統夢想”主持人大賽
二、活動主題
持騁青春 話統夢想
三、活動目的
為豐富校園課外生活，營造良好文化氛圍，河北農業大學學生會在校團委領導下，特此策劃舉辦“持騁青春，話統夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學生的語言運用能力、隨機應變能力為目的，拓展大學生的綜合素質，展現當代青年的陽光風采。
四、主辦單位
河北農業大學學生會
五、活動形式
開放性 全面性 時代性 進取性
六、活動內容
河北農業大學學生會決定於5月初至6月初舉辦此次比賽。本次大賽受到我校有關領導及老師的高度關注和大力支持。
本次主持人大賽規模大，總計東西二個校區、24個學院；歷時長，從組織海選到全校總決賽長達一月之久；涉及面廣，保定東西校區總計四萬餘人；影響力廣，宣傳面涉及兩個校區，賽前、海癬初賽、複賽、決賽和賽後共六輪宣傳。
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇12
一：活動前言
本學期我院以文化藝術活動為主，“金話筒”主持人大賽是我院每年重視的活動之一，舉辦此次活動是為廣大同學提供一個優秀的平台展示自我，提升自我。
二：活動目的
豐富校園文化生活，挖掘學生主持潛能，培養優秀選手的主持能力，提升其主持素養，為我院各項晚會或活動輸入優秀後備資源。
三：活動主題
名嘴薈萃，“話”繭成蝶
四：活動地點
社科樓B400
五：活動時間
20xx年10月25日（本周日）晚7:00
報名截止日期：20xx年10月24日（本周六）24:00
六：活動對象
社政院全體同學
七:活動策劃人員安排
總策劃： 常坤吳恩慧
幹事：劉童駱秋婷高雅婷繆元珍陳浩然張家瑞
協助組：宣聯部（負責活動拍照，宣傳）生活部（協助場景布置）
八：前期準備工作
（一）宣傳
1.在QQ平台、微信平台發布宣傳信息
2.由幹事向各班班長或文藝委員發簡訊通知主持人大賽相關事宜，由他們向本班同學下發通知，鼓勵學生參加
3.進班宣傳
（二）場地聯繫
確定B400
（三）場地布置
主頁PPT設計
（四）評審設定
以學長學姐和廣播站的同學為主
（五）獎品設定
一等獎一名：證書，獎盃
二等獎一名：證書，獎盃
三等獎一名：證書，獎盃
優秀獎若干
（六）活動通知
活動前一天簡訊通知選手參賽
九：活動流程
1）簽到：整理名單、列印名單。安排各位參賽選手提前簽到
2）抓鬮：製作紙條，由抓鬮確定出場順序。
3）比賽前期：
暖場歌曲（播放）
主持人入場，說開場詞，宣布比賽開始
介紹評審
4）比賽過程：
①主持人宣布比賽規則，正式比賽
②第一環節——自我介紹+才藝展示（3min）
說明：
選手依次按照自己的抽籤序號進行自我介紹和才藝展示，這一環節具體如何分配時間由選手自己定奪，但不能超過3分鐘。
③第二環節——模擬主持（3min）
說明：
該環節由選手自己提前做好準備，可以自由選擇新聞、體育、綜藝、戲曲等各類節目形態。以“主持人”的身份現場主持3分鐘，不得逾時。
④第三環節——搭檔主持（3min）
說明：
該環節每組參賽選手現場抽題，根據提供的情境進行發揮，每組選手將有3分鐘的準備時間。請每個院系各派出1名大眾評審，限本院系在校學生。如參賽選手數為單數，由主辦方安排主持人加入第三環節搭檔主持。
⑤評審最後打分，工作人員統計分數。第一環節滿分30分，第二環節滿分35分，第三環節35分，總分100。
⑥宣布結果，頒發證書獎品
十：活動後安排
1.觀眾有秩序離場
2.清理垃圾
3.場地清理
十一：支出預算
物資：獎品，獎狀等
附錄：
安徽大學社會與政治學院“金話筒”主持人大賽評分表（待定）
項目
得分
備註
自我介紹 20
國語 20
颱風 10
才藝展示 20
場景模擬 20
最後陳述 10
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇13
一、活動宗旨與目的
校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，並發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。
二、活動主題
“主”我風采，“持”騁舞台
三、活動對象
電子信息系09級、10級全體學生
四、活動時間
x年9月25日～x年10月19日
(一)前期宣傳：x年9月25日～x年10月1日(二)報名時間：x年10月10日-10月14(三)初選：x年10月16日(四)決賽：x年10月18日
五、活動流程
(一)初賽
1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+國語考察
2.以簽到的先後順序作為選手的比賽序號;
3.比賽結果：根據國語標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況，
按照分數確定晉級名單，進行公布。
(二)決賽
比賽流程
1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)
要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。
2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)
要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)
要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，並針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。
4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
注
1.各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;
2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上台;
3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;
4.每位選手只有一次登台表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。
5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。
六、獎項設定
電子信息系校園主持人選拔賽獎項設定：
一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。
註：對於優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇14
一、活動主題：
乘夢社聯,青春飛揚
二、主辦單位：
韶關學院經濟管理學院
三、承辦單位：
韶關學院經濟管理學院社團聯合會
四、協助單位：
經濟管理學院口才與演講協會
社聯宣傳策劃部——--設計本活動的宣傳單海報，橫幅以及舞台背景設計
社聯組織策劃部——--協助宣傳，拉贊助，維持現場秩序
社聯文秘部——-決賽現場的考勤以及簽到
學生會藝術團——-表演嘉賓，負責禮儀以及司儀
社團聯合會IT信息技術協會——視頻製作
五、活動對象：
經管學院全體學生
六、活動時間:
初賽3月21號下午，決賽3月28號晚上
七、活動地點：
初賽黃田壩，決賽音樂廳
八、比賽形式：
初賽和決賽
比賽流程：
初賽
時間：3月21號
地點：黃田壩
賽前準備工作：
(1）審批教室，現場布置;
(2）通知和邀請相關人員參加
具體流程：
（1）參賽選手抽籤決定參賽順序。
（2）主持人介紹評審嘉賓，介紹比賽規則和流程。
決賽
時間安排：3月28日
比賽地點：音樂廳
賽前準備工作：布置場地，選手們提前抽取選手號碼，統計並且準備好所需道具，比賽開始前整個流程排練1次以上。賽前播放視頻，回顧初賽。
具體流程：
1、主持人介紹到場領導、嘉賓、評審（5分鐘）
2、領導對本次賽事進行致辭(5分鐘）
播音主持人大賽策劃書2023最新 篇15
一、活動目的及好處：
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展大學生的綜合素質潛力，豐富課餘生活。讓我校學生從中鍛鍊其實踐潛力，發揮其自我特長。同時，為我校選拔優秀的主持人才，校團委決定舉辦主持人大賽，為我校學生帶給一個展示自我的平台，充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、活動名稱：
校園主持人大賽
三、活動時間：
11月10日11月日
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動流程
（一）初賽
初賽由各學院組織報名，並自行組織初賽，各學院選送2人進入複賽。在11月號之前將報名表傳送至報名表需插入照片）
（二）複賽
複賽主要考察參賽選手語言表達潛力，颱風，形象氣質，才藝等方面。複賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間：11月號14時活動地點：教學樓活動資料：
1、自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹，與主持人做簡單問答互動。要求語言精闢，富有特色，展現大學生青春風采。（表現形式可採用DV或PPT展示）
2、才藝展示
選手根據自身特長，自由進行才藝表演，形式不限，貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。
3、個性主持
每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持，可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，要求主持資料新穎，用心健康向上，貼近事實。
（三）決賽
活動時間：11月日14時
活動地點：湖西校區大學生活動中心
活動資料：
1、DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄製的DV或幻燈片（PPT），給評審留下一個初步印象，之後選手民眾亮相。
2、印象100分
每位選手進行1分鐘的自我介紹，要求自我介紹形式有新意，有必須的深度，可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3、主持我當先
每位選手準備34分鐘的情景模擬主持，可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等，此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上台幫忙表演。要求服裝大方得體，形象氣質親切自然，資料準確，風格突出，富有新意，語言表達流暢，框架清晰。（本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級，進入妙語連珠環節。剩餘7人進入評審幫幫看環節，由評審直接選出1人晉級妙語連珠環節）
4、評審幫幫看
上輪得分靠後的7名選手進行自我展示拉票環節，選手展示資料可在如下（A。B）形式中選取。
A、才藝展示：能夠邀請本學院同學助其表演，要求資料多樣，突出自己的風格，形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等），健康向上，貼合大賽主題。
B、現場即興評述：選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題，給予30秒的思考時間後，進行即時評述，闡明自己的觀點。要求思路清晰，語言表達流利。（時長1分鐘）表演結束後，各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由（增加現場氣氛）。
5、妙語連珠：
選手現場抽取螢幕上準備的辭彙（規定抽取3個），給予30秒的思考時間後，將辭彙串聯起來演繹成一個故事（時長1分鐘）。要求選手思維清晰，故事連貫性強，有較強的思維邏輯性。本輪結束後，選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6、唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成，由主持人出題，選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求選手增加榜上的人物，並說明其理由。二十年以後我們的生活有什麼變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。
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一、活動目的及意義：
為迎接中國共產黨建黨90周年，為學校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動儲備主持人才，同時為豐富我校學生課餘文化活動，給同學們提供一個展示自我和共同交流的平台，特此舉辦“金話筒”主持人大賽。
本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構築夢想的舞台。走上舞台，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前！
二、活動主題：
展示主持風采，迎接七十校慶！
三、主辦單位：
共青團中北大學團委
承辦單位：中北大學信息與通信學院團委
四、參加對象：
中北大學全體在讀本碩學生
五、報名方式：
以學院為單位統一報名
六、活動時間及地點：
初賽：4月xx日
地點：
複賽：4月xx日
地點：
決賽時間：4月xx日
決賽地點：科藝苑
七、活動前期準備:
1、活動宣傳工作：張貼海報，橫幅，放置宣傳板。海報於比賽前幾天貼於教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告
欄；橫幅分別懸掛與中央大道，一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況，若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板，增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿，以便登於校報刊中，並參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳，做到全院參與。
2、賽前準備：
1)由院文藝部及各系部配合拉贊助，以便後期的活動宣傳和場地布置
2)確定比賽地點，對比賽地點提前進行裝飾與布置
3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備
4)對比賽所需的獎品進行確認，並聯繫安檢部女生部做好禮儀工作
3、主持人、評審團的篩選：
主持人篩選：邀請前幾屆獲獎選手，選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
評審團篩選：校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手
4、選手準備：
1)選手詳細了解此次主持大賽流程及規則
2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具並將音樂交給工作人
員
3)參賽選手準時到場並聽從工作人員安排
5、比賽方案規則制定：（詳見附錄）
6、學院老師及學生會的邀請： 以團委學生會名義邀請各部門領導老師
7、比賽工作人員安排：
禮儀人員 x會場布置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x
8、比賽注意事項：
1)搬運必要道具器材
2)借用所需道具
3)音響設備調試工作
4)測試比賽所需音樂及伴奏帶
5)維持秩序工作人員到位
6)道具服務人員到位
7)照相及DV工作人員到位
八、活動流程：
（見附錄）
九、獎項設定：
晉級決賽的選手共10人
金話筒：1名，銀話筒：2名，銅話筒：3名；
單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名
十、活動後期工作：
1、晚會結束後，工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束後立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；
2)如不能及時歸還的物品，先運回學生會辦公室，相關責任人在以後的一天內送回。
2、學生幹部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。
3、負責人認真寫好活動總結
一、活動可行性報告
1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽，得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的成功進行。
3、為展現我校最熱情活潑的一面，讓新老學生生充分交流，發掘我院主持人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下，進而從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次比賽學校非常重視，有以往比賽的成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學校的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
二、商家補償
本次活動是面向全校廣大師生，影響力大推及面廣，有助於貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最大的宣傳，讓學生接觸到產品和社會。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心，其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動，若商家能在這個活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關係，共同策劃每次活動，將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。
4、便捷的活動申請，商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列申請，而通過和我們學校合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們學校各部門的大力協作配合。
5、以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強
大的.宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
6、假如此次活動能順利舉辦，我校會在下一次活動中優先與貴公司合作，本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！ 貴方提供財力，我方提供人力，共同把活動搞好，我得你的支持使活動順利開展，你在活動過程中得到廣告宣傳，我們互相合作，共創雙贏。
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為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現東科學子的風采。東方演講與主持協會，借社團文化藝術節機會策劃並組織了xx學院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的，讓東科院的同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼。挑戰自我，鍛鍊自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑戰無處不在 ， 秀出你的風采 。”此次比賽將以鍛鍊同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
一、活動主題：
說出精彩，成就未來
二、活動主旨：
為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課餘生活；鍛鍊交際反應
三、活動時間：
20xx年4月17日 晚上7點
四、活動地點：
九教北101
五、參加對象：
xx學院全體同學
六、活動組織機構
（1）主辦單位：湖南農業大學xx學院
（2）承辦單位：xx學院演講與主持協會
（3）活動顧問：
七、具體安排
（一）活動前期準備：
宣傳準備
1、展板設計與製作：一塊
2、展板的擺設：豐澤一棟寢室前8：00—18：00
3、海報的設計語製作：一張
4、海報的張貼：貼於豐澤一棟宿舍前的公布欄
5、向湖南農業大學廣播站邀請，力求達到最佳宣傳效果。
（二）活動當天 （19：00 — 21：00）
會場布置：（00 – 18：50）
a、 嘉賓席布置：桌椅、純淨水的擺設、記分表的發放
b、 觀眾席布置：觀眾席座位安排、入場口設定（劉亞男）、 迎賓（羅英傑）
c、 計算機及其他設備的擺放和調試（蔡達）
d、 比賽中所需獎品準備（譚清亮）活動結束獎品的頒發
e、 題目準備 （蔡達 周濰伊）
比賽內容： 第一環節：我行我秀（2分鐘）
參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，樂器、舞蹈等）
注意：此環節是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。
第二環節：實力比拼（3分鐘）
選手以提前抽籤的方式抽到一些詞，然後再根據這些詞組變成一個故事。以此來表現選手隨機應變和團隊合作的能力。 注意：本環節共30分，選手根據人數分為若干組。 第三環節：模擬主持（4分鐘）
1、各參賽選手根據準備好的一段材料做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一，形式不定。
2、要求：
風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。
此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、採訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。
注意：本環節共40分。
獎項設定：
一等獎 ：一名
二等獎 ：一名
三等獎 ：一名
單項獎 ：“最佳才藝獎”、“最受歡迎主持人獎”
（三）活動後工作：
a、會場衛生的清潔
b、宣傳部出展板、寫新聞稿
c、活動總結和活動回執單
d、活動結束後詢問會員對活動新的意見和想法，並用留言本記錄
八、活動的效果展望
希望能通過這次活動的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立同 學們踏實奮進的學習精神，展現我協會的風采，促進各個協會成員的交流與相互了解，鞏固我協會的交際方面的優勢地位，從而樹立我們自己的品牌，為今後的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎。
九、可行性分析
主觀方面：
1、我協會已多次舉行過演講比賽，對活動的安排有相當多的經驗，以保證活動的順利進行；
2、已給所有工作人員做了合理分工，均能夠完成接到的任務；
3、已設計好所需的宣傳展板和宣傳單。
客觀方面
1、此次活動能豐富校園文化生活，同時提高同學同學們溝通合作的精神。
2、本活動對新生來說同樣是一次快速融入校園生活的機會，不僅促進了同學之間友誼，也加深了對校園社團文化的理解。
3、這次活動適應當前學生與社會發展的需要。本著“鍛鍊膽識、面向社會”的理念。以此來培養大家的說話能力、交際能力、處事應變能力。
綜上，我們已對舉辦此次活動需要面對的問題作了充分的準備，認為此迎新活動具有可行性。