最新殘疾人愛心活動策劃書 篇1
一、指導思想
為了實現《國家殘疾預防行動計畫》工作目標，推進健康中國建設，全面建成小康社會提供有力支持。堅持預防為主的工作方針，努力增強全社會殘疾意識和預防能力。
二、活動背景
殘疾風險伴隨每個人，殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經濟社會健康發展息息相關。我國有8500多萬殘疾人，採取適當措施可以有效預防多數殘疾的發生。殘疾預防與個人健康、家庭幸福、經濟社會健康發展息息相關。
三、活動主題
殘疾預防，共享和諧
四、活動時間
第一期：7月6日————10月1日
五、活動方式
（一）區殘聯、教育局共同發放《致家長與孩子們的一封信》，將暑期安全教育和預防殘疾相關知識宣傳到每一個家長和孩子。
（二）各校圍繞“殘疾預防”這個主題，開展各類專題活動，如：主題班隊會、預防殘疾知識講座、知識搶答、手抄報比賽、徵文比賽等，形式不一。
（三）各學校將本次活動內容設定宣傳海報，張貼在宣傳欄上進行宣傳。
（四）在電子屏滾動播放預防殘疾的有關知識。
六、活動要求
1、請學校高度重視“殘疾預防”宣傳教育，按要求開展各項活動。
2、各學校開展活動需有方案、有總結、有圖片記錄。
通過活動，使廣大師生家長們識別主要致殘風險，了解預防殘疾的有效途徑和方法，增強全社會預防殘疾的意識。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇2
活動主題：愛心傳播
活動目的：愛心教育
活動對象：全體紅會會員及非會員
活動時間：5月12日
活動準備
1、5月10日由會長聯繫好多媒體教室。
2、宣傳部寫好相關海報3份。（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）
3、網路部製作好“愛心教育”幻燈片。
4、安排好活動前後工作負責人員。
5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。
活動過程
1、向領導交活動策劃書。
2、紅會幹事在5月12日下午6：30到活動場地。
3、5月12日晚7：00開始播“愛心教育”幻燈片。
4、在7：20--8：50放映《暖春》。
5、8：50--9：00互動環節。讓在場的同學講講最讓他們感動的一件事。
6、活動結束。
活動結束
1、辦公室人員寫好活動總結。
2、對此次活動進行例會總結。
美容醫學院紅十字會
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇3
一、活動主題
“愛心暖冬”
二、活動背景
寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只穿著單薄的衣服，並不是他們不想穿的厚點穿的暖和點，而是因為他們不能！條件不允許！
改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領導下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國，由於地域的限制，有一些偏遠地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志願者，我們呼籲同學們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些對於我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導我們的生活，把冷漠驅趕出我們的心靈，使陰暗的地方多一縷陽光。
我們堅信，你們的愛，縈繞於心，一觸即發；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創造奇蹟。
我們堅信，即便是我們最微薄的援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日裡也會溫暖他們的心靈。
我們相信，作為一名合格的大學生，大家都願意奉獻自己的一篇愛心。同學們，行動起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風，饑寒交迫的跟我們一樣留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！
因為愛心，所以關心；因為感動，所以行動！點滴付出，匯成愛海，我們一起創造美好未來！！
三、活動意義
1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。
2.通過這次活動，展現當代大學生樂於助人、無私奉獻的優良品質和精神風貌。
3.通過這次活動，給志願者協會提供一個展示自己奉獻自我的平台，讓更多的同學了解志願者，願意投身其中奉獻自己的愛心。
四、活動時間
xx年12月6日——xx年12月13日
五、活動範圍
地點：鄭州華信學院
對象：鄭州華信學院全體師生及在校職工
六、人員配置
總負責：焦曉燕
總策劃：孫碩
人員調配：張光善
宣傳：劉銀輝 董飛
財務管理：王培
秩序組織及監督：薛青斌
1.總負責人負責全局事宜。
2.總策劃負責籌劃安排活動內容及相關事宜。
3.人員調配主要負責讓你給人力不足時及時地調配人員並負責值班成員的簽到及相關適宜。
4.宣傳主要負責對“愛心暖冬”這一活動的宣傳儘量做到華信學院人盡皆知。
5.財務管理主要負責管理及運送所籌的物資以及本協會在此活動中的所有財務。
6.秩序組織及監督主要負責組織安排活動的具體內容及相關事宜，並對各部部長、副部及值班人員進行監督。
七、活動內容
活動可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續一周（可視情況變動）。
1.宣傳階段
（1）用貼海報、條幅、播放有關電影資料的形式來宣傳。
（2）用展板貼出與活動有關的以及往年這個活動的照片進行宣傳。
（3）藉助各個兄弟社團的力量，在他們社團內進行宣傳。
2.募集階段
（1）設立三個諮詢收集點
擺放地點：東校區 餐廳門口
西校區 一餐廳廣場
四餐廳附近
擺放時間：12月6日——12月13日 中午12：00——2：00
下午 4：00——6：00
3.輸出階段
12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數，交由相關部門保管，並由他們在扶貧工作中分發給需要的人們。
八、效果評估
我們希望通過此次“愛心暖冬”活動，一方面為我們大學生志願者協會的志願者們提供一個展現自己、奉獻愛心的平台，
豐富我們的課餘生活，進而讓會員們認識到自己的社會價值，更好的懷著一顆感恩的心為社會做貢獻，另一方面，通過活動，我
們可以盡己所能地幫助那些需要幫助的人們，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。最後，通過此次活動擴大志願者協會的影響力
讓更多的人了解並加入我們志願者的隊伍里奉獻愛心，綻放人性的光輝。
九、物資清單
1.活動照片80張 預算40元
2.條幅4個 預算100元
3.儲物袋30個 預算30元
4.簽字筆10支 預算10元
5.桌子4張凳子8張 自備
6.筆記本6個 自備
所有物資合計 180元
十、注意事項
1.在整個活動中所有志願者要注意自己的形象及對待他人的態度。
2.募捐以禦寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、
保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅遊鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
3.衣物要乾淨，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。
4.捐獻的書籍必須是內容積極健康向上的讀物，且不能為學校專業類書籍。
5.將捐贈人信息及所捐物品登記成冊，以便使大家的愛心一個不少的傳遞出去。
大學生志願者協會
xx年12月2日
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇4
一、活動主題：
獻愛心 共創精彩第二課堂
共攜手 同建愛心知識家園
二、活動目的：
為大學生和小學生搭建一個交流互動的平台，通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好，激勵小學生奮發學習，樹立遠大理想，同時開闊眼界，培養自己的興趣，充分發揮自己潛質，及早定位人生。大學生也重拾童趣，為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。
三、活動時間：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活動地點：漁村國小
五、參與人員：汕尾職業技術學院外語系青年愛心社
六、活動對象：國小三、四、五年級學生
七、活動形式：
開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設3個小班，每班人數約20～30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識（如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
從校方的角度看，義教活動活動在學校內利用課餘時間進行，不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動，還有助於學生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養人才的教學宗旨。
從學生的角度看，我們不布置課外作業、不考試，不會增加學生的額外負擔，還能幫忙解決他們學習上遇到的難題。
從我方角度看，我們的支教活動得到了學校領導的大力支持，我們志願者當中擁有眾多高素質的、熱心的支教人才。
綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實施細則：
1、與校方協商義教具體時間；
2、安排義教人員
3、對義教老師進行培訓，審核教案；
4、啟動儀式：
1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村國小
2）漁村國小校方由其校長或老師代表及學生代表出席
3）儀式期間雙方發言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項
5、開始義教：
1) 每次活動，義教志願者在校門口集合，由組長負責清點人數，強調注意事項，一起出發；活動結束後一起返校。
2) 到達國小後告知校方領導，組織學生開展活動。
3) 安排專人負責拍照。
6、整個義教結束後師生合影留念。
十、注意事項：
1、服從安排；
2、嚴格遵守各項規章制度；
3、應做到認真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應提前向組長說明，經批准方可請假；
4、認真備課（一份交給負責人，另一份則自己存檔），做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，在學生心目中樹立良好形象。
5、妥善處理好同學關係、和睦相處；
6、每位義教志願者要對當天的工作進行總結；
7、義教人員若遇到解決不了事，應及時向校方及指導老師反映。
十一、經費預算200-300元（經費由校方提供）
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇5
一、活動宗旨：
20xx年7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和民眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!
、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點分
a組： 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09：40—10：00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞台，請各位志願者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
主辦單位：市區共青團
20xx年6月22日
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇6
一、活動簡介：我們所有關注貧困山區的熱心市民、志願者、義工，願為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志願者和義工眾志成城的風采。
二、活動目的：今天的世界處處繁華，今天的'中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想像到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平台。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。
三、時間和地點時間：10月30日
地點：深圳羅湖書城廣場
四、組織架構：主辦方：深圳職業技術學院 動畫學院、媒體學院
協辦方：深圳書城、深圳職業技術學院義工聯
贊助商：大學生活動網
嘉賓：紅十字會領導
五、主要負責人：總策劃指揮：組長:吳林松
作品收集噴繪：候陽健
現場布置：周金勇
表演組：方乃強
六、當天流程：1、義賣人員和後勤服務人員提前三天準備好義賣物資；
2、各網路媒體提前一周進行宣傳；
3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；
4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；
5、現場指導，義賣同時進行；
6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄；
7、活動結束收拾現場；
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備：1、宣傳工作: 宣傳板若干塊（內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片，
擺放 在活動地點處）宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播台。
網路媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯繫及申請批文
八、活動實施：1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；
九、注意事項：1、在整個活動中，儘量做到公開透明，受全體市民監督。
2、活動結束後清理會常
3、後勤工作：
十、工作人員：媒體學院與動畫學院各學生幹部和校義工聯義工。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇7
一.活動前言：
隨著全球化經濟的高速發展，中國汽車市場逐漸成為全世界發展潛力最大的汽車銷售市場。據權威機構預測，由於中國汽車銷售量的提高，汽車行業人才需求也在劇增，未來的三年汽車行銷人才缺口將達80萬人。目前，汽車行銷人才已成為維繫汽車行業快速健康發展的最緊和最關鍵的資源。
二.活動目的：
本次活動旨在引領廣大大學生對汽車行銷崗位有初步的認識，幫助廣大大學生對汽車行銷建起系統的、全面的和專業的認識，深入認識汽車銷售，獲得從事一線汽車行銷工作所需的知識。此外，本次活動還可豐富大學生的課外生活，激發大學生對自己專業或專業外的知識的探索欲望，提高大學生的動手實踐能力。
三.活動主題：
模擬銷售，憧憬人生
四.活動時間:
初賽：5月16日
決賽：5月22日
五.活動地點：
初賽：汽車技能實訓車間
決賽：汽車技能實訓車間
六.活動對象：
10、11、12汽車專業學生
七.組織機構：
主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會
策劃承辦單位：湛江師範學院汽車愛好者協會
八.活動形式：
1.比賽前參加銷售培訓（理論培訓6課時，實踐培訓2課時）
2.初賽由30人參加，報滿截止（協會會員享有優先權）
九.報名時間：
4月26日—4月30日
報名方式：先在各班班長處報名，班長於4月30日前把名單交給本協會秘書部幹部。
十、獎項設計：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇8
一、 活動主題
匯聚你我大愛、澆注格桑花開
二、 活動目的及意義
寒冷的冬天到了，格桑花的孩子們如何才能度過這個寒冷的冬天呢？作為高校志願者的我們希望通過自己的手為他們帶去溫暖。再次，我們進行愛心義賣，通過這批企業贊助的牛仔庫來為西部籌集一定數量的資金，好讓他們能夠更好的`來購買自己的過冬物品，只為在這寒冷的冬天，給他們帶去溫暖的慰藉。
三、 活動策劃主辦單位
格桑花西部助學高校組委會
下設高校包括：
四、 活動步驟：
（一）前期宣傳
1、 圖片展：展示 西部冬天孩子們過冬的情況，以及西部孩子學習的情況，一為讓大家了解西部的情況，二為喚起大家的愛心。
2、 海報宣傳和橫幅宣傳：展示本次活動的主題以及活動名稱，讓大家知道我們活動開展的日期和地點。
3、 宣傳單宣傳：讓大家更好的了解我們活動目的和意義。
（二）活動現場
1、進行牛仔庫的義賣，物品明碼標價，大家自由購買。
2、發放格桑花愛心標籤，給那些為格桑花捐贈的人留作紀念。
3、工作人員維護好現場秩序。
（三）活動後前
公示籌集資金的數量，做到公正、公開。
五、 物資籌備
1、橫幅一張或多張，活動如果同時在多個高校開展，則需多張橫幅，若活動分不同時間在各個高校開展，只需一張橫幅
2、宣傳單1000份
3、海報若干
4、愛心標籤1600個
六、人員安排
各高校根據自己學校的不同狀況自行安排人員
七、 金費預算
橫幅每張80元（根據數量而定80*……）
宣傳單每張0.1元，計100元
愛心標籤每張0.1元計160元
總計： 元
xx省格桑花高校組委會
xx年9月22日
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇9
活動背景：
一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動主題：
社團活動大聯歡
活動目的：
增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動時間：
20xx年12月12日
活動地點：
3205教室
活動參與人員：
愛心社各部門社員
活動內容：
遊戲
活動流程：
1：開場：社長及相關人員發言
2進行遊戲：
（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎
（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的.火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最後留下者為勝利者。
3、發獎品，社員發言，講講參加活動的感受
4、活動經費預算：
氣球：15元
獎品及其它物品100元
活動現場布置：10元
總預算：125
活動聯繫人：愛心社理事
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇10
一、活動名稱：
“愛在藍天下”
二、活動背景：
孤獨症兒童屬於廣泛性發育障礙，世上無藥可治，無醫可求，孤獨症兒童在發育過程中伴隨著語言障礙，交往障礙，想像力失常，和智力低下，到了青春期，由於身體和身心發育的差異，導致第二次障礙，孤獨症的青少年更需要社會的關注和關愛。
三、活動目的：
1、幫助農民和下崗家庭的孤獨症青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。
2、讓大學生們了解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的群體，這個特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們 …、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！
3、通過近距離親近孤獨症青少年，使孤獨症青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志願服務，可以讓孤獨症青少年更加的感受和體會青春活動。
四、活動開展：
第一階段：在校園內宣傳孤獨症的基礎知識，讓大學生們了解孤獨症，走進進而幫助他們。
第二階段：孤獨症兒童手語表演《感恩的心》。
“感恩”不同於一般意義上的“感謝” 、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發自內心的生活態度，孤獨症青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。
第三階段：在校園內孤獨症青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。
第四階段：對孤獨症兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇11
在我們的周圍，就在我們泉州豐澤區雲山國小，在那裡有可愛的小朋友，早晨在那裡能聽到朗朗的讀書聲，在那裡能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛和天真，上下學在那裡可以看到家長們準時的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨回家的，因為父母為了家庭的生計而大部分時間出門在外打工掙錢，忙於工作的他們，幾乎很少時間接送孩子。打工收入比較拮据的那些父母長期在外打工，親職教育也出現“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學習上的關心和幫助。
一、活動背景：
在我們黎明職業大學與豐澤區雲山國小的共建過程中，我們曾與那裡充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那裡我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛和天真；然而在與雲山國小老師們的了解和溝通交流中我們卻發現一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。在學校還有諾幹個像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學習帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學習機會，這一切的一切讓他們在生活和學習上缺少了關心個和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學習和熱愛學習，更加的渴望擁有屬於自己的文具等學習用品，在學校能和其他的小朋友們一樣快樂的學習！針對愛心人士給予的建議和愛心人士的大力支持，由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志願者服務隊在校領導和院輔導老師的支持和指導下，聯合愛心人士和雲山國小的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進行文具等學習用品的捐贈和愛心助學的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬於自己的文具等學習用品。
二、活動的主題
“關愛貧困生——愛心促成長”
三、活動目的及意義
1、通過開展這項活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發展營造快樂、平等、和諧的成長環境，從小激勵他們更好的自學、自理、自強，以我們志願者的實際行動讓社會更多人來關心和關注貧困生；
2、讓更多的人來關愛貧困生，讓人人都獻出一點愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。
四、活動對象
泉州市豐澤區雲山國小的6名品學兼優的貧困生（重點針對---單親貧困家庭的貧困生）
備註：事先和雲山國小的老師取得聯繫，選出急需幫扶的對象可根據活動舉辦所取得的效果，適當增加受募對象
五、活動地點
泉州市豐澤區貧困生的家庭居住地
備註：根據活動的形式，具體的地點有所改變
六、活動時間
20xx年4月5日---20xx年5月份中旬
七、活動形式
（1）20xx.5.12--20xx.5.17聯絡雲山國小，由其老師挑出6名品學兼優的貧困學子，為入圍受募對象，該學校出具相關證明，確保受捐者生活貧困，品學兼優。
（2）20xx.4.20（周五）“關愛貧困生，愛心促成長”的主題教育片
（3）20xx.4--20xx.5底，採取“二幫一”結隊形式進行義務家教（目前我們已和黎明大學家教隊合作，也可跟老師反映的情況，增加志願者對他們需要的其他同學進行家教）（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學習文具用品備註：我們志願者部門現已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學習中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）
（5）a、20xx.5.5落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動；b、20xx.5.16周三舉辦“關愛貧困生，愛心促成長”的捐贈儀式
備註：
1、慈善組織---福建“愛心幫幫團”（聯繫中，暫定）與福建幫幫團進行聯繫，爭取得到他們的熱心幫助
2、愛心人士---惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個）
八、主辦單位
共青團黎明職業大學委員會
黎明職業大學工商系團總支青年志願者隊
泉州市豐澤區雲山國小
九、合作單位
黎明職業大學家教隊
福建“愛心幫幫團”
十、支持單位：泉州升晨學習中心
十一、活動流程（內容）
（1）20xx.4.17整理入圍受募對象的6名品學兼優的貧困學子，該學校出具相關證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學兼優。
提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵情況。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇12
一、活動名稱：“愛在藍天下”
二、活動背景：
孤獨症兒童屬於廣泛性發育障礙，世上無藥可治，無醫可求，孤獨症兒童在發育過程中伴隨著語言障礙，交往障礙，想像力失常，和智力低下，到了青春期，由於身體和身心發育的差異，導致第二次障礙，孤獨症的青少年更需要社會的關注和關愛。
三、活動目的：
1、幫助農民和下崗家庭的孤獨症青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。
2、讓大學生們了解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的群體，這個特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們 …、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！
3、通過近距離親近孤獨症青少年，使孤獨症青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志願服務，可以讓孤獨症青少年更加的感受和體會青春活動。
四、活動開展：
第一階段：在校園內宣傳孤獨症的基礎知識，讓大學生們了解孤獨症，走進進而幫助他們。
第二階段：孤獨症兒童手語表演《感恩的心》。
“感恩”不同於一般意義上的“感謝” 、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發自內心的生活態度，孤獨症青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。
第三階段：在校園內孤獨症青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。
第四階段：對孤獨症兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。
心語殘疾人庇護中心
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇13
一、活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收穫頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒於此，我校愛心社本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此xx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：
贈人玫瑰，手有餘香。傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
三、活動目的與意義：
首先，有利於構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平台，避免閒置資源浪費，為後來者樹立一個榜樣。其次，有利於我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最後，有利於健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院愛心社的風采，擴大其影響。
四、活動宗旨：
節約資源實現共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
五、主辦單位：
xx大學愛心社。
六、承辦單位：
xx大學愛心社志願者。
七、活動時間：
20xx年x月。
八、活動地點：
。
九、活動對象：
xx大學全體師生。
十、捐書種類：
(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種輔導資料、練習冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜誌、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文書籍。
十一、活動宣傳：
(1)辦公室製作一份合理的倡議書或者宣傳頁，活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部製作本次活動所用海報x張。分別貼于海報。
(3)製作一張海報張貼於宿舍樓。
十二﹑具體流程：
(一)前期準備
(1)列印一張橫幅掛於食堂門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱、筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前列印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標籤。
(4)對前來捐書的學生進行登記，並在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業所捐”字樣。
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。
(三)活動後期：
(1)將圖書搬運到指定地點。
(2)整理活動地點。
(3)各部做工作總結。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇14
一、活動簡介：
1.活動名稱：愛心換書
2.活動性質：公益活動
3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志願者服務中心
4. 活動贊助：
5.活動時間：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動地點： C5、C12前坪
7.活動內容：
活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院註冊志願者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將於兩個星期後進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用於為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。
8.活動的目的及意義：
1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志願者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕鬆的環境汲取知識。
2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，並通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。
二、可行性分析
1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力;
2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動採用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;
3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時為報社宣傳增加籌碼;
4. 我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存於保存狀態中，相信很多同學願意用它來換一本沒看過而感興趣的書。
三、宣傳方案
1.海報宣傳：
我們將印製A3海報15張，貼於各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區A1，A2宣傳欄。A0海報2張，貼於排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。
2.網路宣傳：
活動之前將通過Q群等網路手段進行宣傳;活動之後會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。
3.學院內部宣傳：
我們會在x月20日的學院註冊志願者招募名單公示，同時招募志願者。
4.活動現場宣傳：
現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，並在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，並動員其參加活動，獻出愛心。
5.後期宣傳：
義賣結束後，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動詳細流程)
(一)募書前期準備:
1.聯繫相關機構
(1)與學院團委聯繫，上報活動目的與具體內容;
(2)與學校進行聯繫，確認書本保存地點。
(3)確定捐助對象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動物資準備
活動前一周向學校申請場地，並在前一天拿到活動當天所需物資。
4.活動前一天再次向志願者確認時間
(二) 募書細節:
1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.現場，志願者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;
3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;
4.向每位捐書者傳送一張雜誌卷或者書本卷，用來兩周后換取雜誌或書本的憑證;
5.注意收取書本的種類，雜誌及書本需分類。分類為：雜誌類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;
(三)換書細節(募書兩周后)
1.換書時候注意捐款的處理;
2.注意書本的保管，秩序的維持
(四)活動後期問題處理:
1.剩餘書本賣去並統計善款，將零錢換整。
2. 由負責幹事收集志願者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人並召開活動總結會議。
3.與學校進行聯繫，確認書本保存得當。
4. 張貼海報，公開資金及書本流向。
·注意事項：
活動之前需同志願者有效溝通，了解志願者空閒時間，有效分工(有任何問題，志願者需提前與負責人溝通，工作安排之後，志願者不得隨意調整工作時間)，並讓志願者了解整個活動流程，活動意義，有助於現場活動的開展;志願者需知道負責人聯繫電話，活動現場有什麼問題可以及時聯繫負責人;
各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;
活動前要安排好各志願者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天簡訊提醒志願者，活動當天志願者儘量提前到場，簽到並了解現場情況;不能到場的志願者需提前告知負責人;
宣傳活動時，志願者要佩戴工作證，志願者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志願者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;
如果在流動推銷時志願者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯繫。
五、 活動物資及資金
海報: 2張A0;
桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4隻
工作證:20個
物資預算清單
海報A0 2張x16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預計性支出：70元;
總計：147元
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇15
一、活動時間：
4月10日
二、活動地點：
405班教室
三、活動主持：
四、活動目的：
共同關注精神衛生和心理健康，一起感受溝通的重要性，進一步提升孩子心理素質、增強心理健康、促進全面發展。加強同學們之間的交流，增強了彼此的了解，為在班級里營造一個和諧的氛圍和建立一個健康的心理狀態打下基礎，。
五、活動內容：
1 AB情景劇表演(李睿(飾小為)、史一妤(飾媽媽)、孔之瑩(飾同學)，倪冰沁、袁初琦發表看法)
2 現代詩《我的爸爸媽媽》朗誦(胡航奕、陳童昕、吳欣迪)
3集體朗誦《遊子吟》 (全班同學)
4男女合唱《讓我們盪起雙漿》(陳樂依 嚴康諾)
5榜樣發言(小孟同學)
6分享生活中的溝通金點子(崔書豪、沈逸、朱慧琳)
7陳老師寄言
20xx年世界衛生日主題
20xx 年3月14日 -- 世衛組織將20xx年世界衛生日的重點定為應對糖尿病。活動的主要目標是提高對於糖尿病上升、特別是在低收入和中等收入國家中糖尿病驚人負擔和後果的認識;發起一套具體、有效和負擔得起的行動應對糖尿病。其中包括採取措施預防糖尿病及診斷、治療和照護糖尿病患者;發起全球首份糖尿病報告，闡述糖尿病的負擔和後果，倡導加強衛生系統，確保改進監測，加強預防，並更有效地管理糖尿病。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇16
在校團委、大學生素質拓展管理認證中心和院團總支的領導下，為培養大學生的實踐能力與創新能力，促進大學生全面發展。宣傳大學生素質拓展計畫及大學生素質拓展證書，以及提高我院大學生對綜合素質的重視，我部室於上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下：
一、主辦：
西華師範大學素質拓展管理認證中心
承辦：文學院團總支素質拓展部
二、活動主題
獻一己之愛心，拓一身之素質
三、活動目的及意義
旨在（結合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動）宣傳大學生素質拓展計畫和大學生素質拓展證書，促進大學生個性全面發展，提高大學生的人文素質和科學素質，引導和幫助大學生完善智慧型結構，全面成長成才，造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。
四、活動開展
（一）活動時間
xx年11月20日（星期五）晚7：00點
（二）活動地點
新區一期教學樓107
（三）參加人員
xx級2、6、7、11班及xx級各班素質拓展委員
（四）到場嘉賓
西華師範大學學生會文學院分會主席王淦師兄，素質拓展部部長鬍姝師姐
（五）前期準備
由我部室成員與協辦班成員提前到場，並共同布置會場，安排好座位。並提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。
（六）活動流程：
1、開場節目，由文學院xx級10班同學獻上舞蹈
2、主持人引出主題
3、嘉賓講話，部長介紹關於素質拓展的內容以及素質拓展部的日常工作
4、文藝節目，由xx級9班獻上歌曲
5、互動（關於素質拓展的知識問答）
6、文藝節目，由文學院xx級7班獻上詩歌朗誦
7、主持人介紹“一紙獻愛心”
8、由全體同學獻上愛心
9、文藝節目，由xx級6班獻上手語《感恩的心》
10、主持人對活動做總結，宣布活動結束
五、活動總結：
本次活動讓全體同學了解了大學生素質拓展的主要內容及目的，使同學認識到大學生身心健康發展的重要性，同時也讓大家認識到大學生需要德、智、體、美全面發展
文學院素質拓展部 王宗鳳
xx年11月22日
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇17
一、活動主題：
夢想不遠，奉獻至上
二、活動目的及意義：
1.把各種有價值的信息傳播給孩子們，帶去新的知識，拓寬他們的視野，
增加他們對學習和生活的興趣。從精神上鼓舞他們，以激勵他們好好學習，早日成才，為社會做貢獻。
2.加強學生的實踐能力，全面提高學生整體素質。通過對支教生活的體
驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，在艱苦的環境中錘鍊自我，淨化心靈，升華人格。
三、活動時間：
20xx年10月中11月底
四、活動對象：
全體在校大學生
五、活動主辦方：
孔目湖文學社
六、活動協辦方：
贊助商（待定）
七、合作媒體：
華東交大報、日新網、廣播站、孔目湖報
八、活動的主要內容及流程：
前期準備：
1.9月，聯繫支教學校，支教學校初定為3所，雙港國小，交大子弟學校，白水湖國小。儘量與多所學校取得聯繫，做好相關協調溝通工作，以及相關細節安排，如課程安排，人員配置，時間協調等。
2.擬定好與支教學校相關契約書，支教老師責任書，商家贊助協定書，準備好相關書面材料預申請。
3.與各學院相關部門取得聯繫，在支教老師考核方面取得相關支持。將支教老師老師考核制度化，完整化。
4.活動資金準備，完成相關贊助的籌備。
5.邀請相關老師作為支教老師培訓教練，聯繫以往參與支教的相關隊員給與經驗建議。
6.前期宣傳：南、北區各懸掛2條橫幅；海報，一食堂3張，四食堂2張，北區食堂3張；食堂的電子板宣傳；噴繪展板宣傳；廣播站，日新網，校報，孔目湖報，孔目湖網站宣傳；
活動期間：
10月底，南、北兩區設立支教志願者報名點；
10月底，組織報名的支教人員進行面試；選出符合標準人員；並進行通知。11月初，邀請相關人員對通過面試的同學進行為期4天的支教培訓。學習相關經驗，學生心理教育知識等內容。培訓結束後對受培訓人員進行考核，保證選出高素質支教老師。
11月初，通知考核合格人員做好相關備課工作，準備講義及相關支教物品。11月中旬到12月初，進入中、國小開展支教活動。組織人員與“江南夢想”支教隊隊員一同前往支教學校進行支教。
12月初，舉行愛心支教匯報演出。
注意事項：
1.報名時，要求報名人員準備個人詳細支教計畫，並加入支教老師面試考核標準中。
2.通過報名點，辦公室，電話，電子郵件等方式均可報名。
3.詳細介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務。
4.活動最終解釋權歸孔目湖文學社所有。
5.支教人員必須嚴格遵守支教老師要求準則，在培訓或支教階段有任何違規行為，情節嚴重者將開出支教隊伍，並相應減少考勤分，通知所在學院。
活動後期：
在校內舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
張貼紅榜對支教隊員進行表揚。
舉行支教總結大會，支教老師進行總結與交流邀請校報，日新網進行採訪，進行活動的後期總結寫活動總結並存檔，社內召開總結大會。
完成規範的調查報告，並且提出建議，向學校相關部門反映。
九、負責人聯繫方式：
十、經費預算
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇18
一、活動簡介：
1.活動名稱：愛心換書
2.活動性質：公益活動
3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志願者服務中心
4. 活動贊助：
5.活動時間：20xx年4月
上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00
6.活動地點： c5、c12前坪
7.活動內容：
活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院註冊志願者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將於兩個星期後進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用於為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。
8.活動的目的及意義：
1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志願者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕鬆的環境汲取知識。
2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，並通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。
二、可行性分析
1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力;
2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動採用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;
3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時為報社宣傳增加籌碼;
4. 我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存於保存狀態中，相信很多同學願意用它來換一本沒看過而感興趣的書。
三、宣傳方案
1.海報宣傳：
我們將印製a3海報15張，貼於各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1，a2宣傳欄。a0海報2張，貼於排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。
2.網路宣傳：
活動之前將通過q群等網路手段進行宣傳;活動之後會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。
3.學院內部宣傳：
我們會在11月20日的學院註冊志願者招募名單公示，同時招募志願者。
4.活動現場宣傳：
現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，並在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，並動員其參加活動，獻出愛心。
5.後期宣傳：
義賣結束後，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動詳細流程)
(一)募書前期準備:
1.聯繫相關機構
(1)與學院團委聯繫，上報活動目的與具體內容;
(2)與學校進行聯繫，確認書本保存地點。
(3)確定捐助對象，了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動物資準備活動前一周向學校申請場地，並在前一天拿到活動當天所需物資。
4.活動前一天再次向志願者確認時間
5.活動現場
(1)活動現場布置由志願者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。
活動主要地點在c5 , c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位幹事。
(3)各賣點安排一定數量的志願者，在募書點周圍進行管理。
(二) 募書細節:
1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.現場，志願者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;
3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;
4.向每位捐書者傳送一張雜誌卷或者書本卷，用來兩周后換取雜誌或書本的憑證;
5.注意收取書本的種類，雜誌及書本需分類。分類為：雜誌類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;
(三)換書細節(募書兩周后)
1.換書時候注意捐款的處理;
2.注意書本的保管，秩序的維持
(四)活動後期問題處理:
1.剩餘書本賣去並統計善款，將零錢換整。
2. 由負責幹事收集志願者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人並召開活動總結會議。
3.與學校進行聯繫，確認書本保存得當。
4. 張貼海報，公開資金及書本流向。
·注意事項：
活動之前需同志願者有效溝通，了解志願者空閒時間，有效分工(有任何問題，志願者需提前與負責人溝通，工作安排之後，志願者不得隨意調整工作時間)，並讓志願者了解整個活動流程，活動意義，有助於現場活動的開展;志願者需知道負責人聯繫電話，活動現場有什麼問題可以及時聯繫負責人;
各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;
活動前要安排好各志願者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天簡訊提醒志願者，活動當天志願者儘量提前到場，簽到並了解現場情況;不能到場的志願者需提前告知負責人;
宣傳活動時，志願者要佩戴工作證，志願者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志願者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;
如果在流動推銷時志願者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯繫。
五、 活動物資及資金
海報: 2張a0;
桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把
飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4隻
工作證:20個
物資預算清單
海報a0 2張*16元/張=32元;
登記表：5元;
宣傳單張：20元;
紅紙：20元;
桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;
廢舊牛奶箱;
不可預計性支出：70元;
總計：147元
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇19
一、活動主題：
彩繪書籤 齊獻愛心
二、活動背景：
為回響院團委“感恩奉獻學雷鋒，青春禮讚迎五四”主題團日活動安排，突顯學雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團總支組織部決定通過手工製作書籤的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示範導向作用，用我們的青春展現雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。
三、活動意義：
繪製書籤這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的流行特色，更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪製書籤也能夠提高學生們的動手能力，同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒，青春禮讚迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學生的活力。
四、主辦單位：
藝術設計系團總支
五、活動對象:
藝術設計系13、14級全體學生
六、活動時間：
XX年4月14日—4月25日
七、活動內容策劃
活動流程：
（1）前期準備
組織各班的團支書或宣傳委員開會，並每個班派發10張左右空白書籤，同時提前與元嶺社區中心做好聯繫
（2）活動流程
1.4月14日為派發書籤時間。
2.4月15-23日為繪畫作品時間
3.4月24日-25日為挑選優秀作品並拍攝時間，挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區中心，向小朋友贈送書籤時間。
（3）活動要求
繪製的書籤可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮讚贏五四”這兩個主題來進行創作，內容可以是卡通，風景，人物甚至是名言佳句名句。書籤內容必須凸顯青春，彰顯活動，並有意義。
因為書籤最後是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。
最新殘疾人愛心活動策劃書 篇20
一、活動主題：
相約陽光行動·體味人間真情
二、活動時間：
XX年12月15日——12月16日（星期六、星期日）
三、活動地點：
捐贈儀式：行政樓前
受捐地點：
行政樓前、學生公寓7棟門口、女生公寓門口、新公寓f棟門口。
四、主辦單位：
湖北民族學院體育學院黨委
承辦單位：
體育學院團委學生會
五、活動對象：
湖北民族學院全院師生及各界愛心人士
六、送捐對象：
湖北省恩施州利川市山區農村貧困學生及困難民眾。
七、活動方式：
（1）、在校內人流量多的地方設受捐點，擺放展板，懸掛橫幅，發放倡議書。
（2）、在校內通過各二級學院協助並發動青年志願者進行活動宣傳，讓更多的愛心朋友參與此項活動
（3）、事先聯繫各媒體，對此項活動作進一步的宣傳以及對活動的跟蹤報導。
八、募捐形式：堅持自願原則，以個人或集體名義捐贈實物。
九、捐物範圍：衣物、鞋帽；文具、書籍等生活用品和學習用品