特色體育活動策劃書 篇1
一、活動宗旨：
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的南海國小第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛鍊自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛鍊時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂。
三、活動內容及安排：
略
四、工作人員分配：
略
六、活動要求
1.各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。
2.項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。
3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4.各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。
七、記分與獎勵
1.單項名次：根據比賽項目人數決定名次。
2.團體名次（田徑運動會）：
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次為班級累計相應分數，最後按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。
特色體育活動策劃書 篇2
一、活動主題：
強身體，促友誼
二、活動背景：
貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精於勤”學風建設活動。
三、活動目的：
提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。
四、活動對象：
經濟學院20xx全體新生
五、活動時間、地點：
20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。
六、活動流程：
（一）前期準備：
1、通知負責人活動時間、地點、流程
2、由班長團支書提前挑選集體遊戲
（二）具體安排：
1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。
2、體育活動
①四人五足遊戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優勝者。
②跳大繩：
每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其餘人排成一列依次站好。
第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然後第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。
第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
特色體育活動策劃書 篇3
一、競賽形式
本屆體育文化節各項比賽均以年級為單位分組，各年級獨立成組進行比賽。田徑運動會不同年級組在相同地點、不同時間進行比賽；長繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；滑輪比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；短繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽。
二、競賽日期與地點：
1、長繩比賽：11月3日，8：00—8：35風雨操場
2、短繩比賽：11月3日，14：00—14：30風雨操場
3、滑輪比賽：11月3日，16：10—17：30田徑場
4、投擲比賽：11月4日，8：00—8：3
5、一、二年級田徑場 11月4日，14：00—14：30
三、四年級田徑場
11月4日，16：10—17：30
五、六年級田徑場
跳遠比賽：11月5日，8：00—8：3
一、二年級田徑場 11月5日，14：00—14：30
三、四年級田徑場 11月5日，16：10—17：30
五、六年級田徑場
6、徑賽項目：11月6日，8：30—3：00田徑場
三、競賽項目：
（一）滑輪比賽：200米計時，4—6年級參加。
（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1—3年級參加。
（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2—6年級參加。
（四）田徑運動會： 實心球投擲 跳遠、實心球投擲
四、運動員條件： 運動員必須是身體健康，並掌握所參加比賽項目的技術要領。
五、競賽辦法： 田徑運動會比賽項目採用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》
六、記分辦法：
1、田徑運動會1—6年級組設團體第一名，團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。
七、錄取名次、獎勵辦法： 團體總分：1—6年級組獎總分第一名。 各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名 長繩比賽：各年級組獎前2名。
八、報名日期及辦法
（一）報名日期 交手寫報名表或傳送電子版均可
（二）報名人數
1、田徑運動會 （2）60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。
2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數，參加滑輪比賽的運動員請自備比賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參加比賽。
3、長繩比賽要求以班級為單位集體參賽，有特殊情況不能參賽的學生需向組委會說明情況。裁判員名單（略）
特色體育活動策劃書 篇4
體育活動背景：
前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：
增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎。
參加人員：
0307204班全體同學
內容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽女生到場，男生教女生打球、桌球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵喔！具體時間另行通知。
4鑒於大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保全全問題，在球賽中注意協調同學的關係。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。
總結：
每周由班長做小節並對下次活動細節進行通知。
特色體育活動策劃書 篇5
一、活動宗旨:
為了回響省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基矗
參加人員：0307204班全體同學
內容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、桌球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵喔!具體時間另行通知。
4鑒於大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保全全問題，在球賽中注意協調同學的關係。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。
總結：
每周由班長做小節並對下次活動細節進行通知。
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開闢一方展示青春活力，show出自我的空間和舞台。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛鍊的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平台，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織
四、比賽地點：足球場
五、比賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)
1.報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，並向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。
2.隊員人數的規定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班裡的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2)淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。
3)半決賽：由隊長進行抽籤分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續抽籤(5號直接晉級)最後勝出的三組進行前三排名賽
4)決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規則：
以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽籤決定對陣(抽籤時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.
紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。
特色體育活動策劃書 篇6
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者，健康的.身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教工籃球賽、拔河賽等體育健身活動。以鍛鍊教師身體，緩解壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界，提升生活品味。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的目的。
二、活動內容：
1、男子籃球比賽。
2、女子拔河比賽。
三、活動時間：
女子拔河比賽：20xx年10月18日16：30-18：00分。(第一輪賽)
20xx年10月21日16：30-18：00分(第二、三輪賽)
男子籃球比賽：20xx年10月17日至20xx年10月28日。(具體場次另行通知)
四、活動地點：
學校籃球場。
五、活動形式與活動規則：
1、女子拔河比賽：
以工會小組為參賽單位，分A、B兩大組共六小組。A組(小低年級組、小中年級組、小高年級組)，B組(七年級組、八年級組、九年級組)。
比賽分三輪進行。第一輪：A組排出A①、A②、A③B組排出B①、B②、B③。第二輪：⑴(A①對B②)，⑵(A②對B①)，⑶(A③對B③)，。第三輪：勝隊⑴VS勝隊⑵，負隊⑴VS負隊⑵。
2、男子籃球比賽：
國小組、行政組、七年級組、八年級組、九年級組五個小組。採用單環賽，以積分高低計算名次。
六、活動獎勵：
1、名次獎：拔河比賽、籃球比賽按名次設獎。第一名獎600元。第二獎500元，第三名獎400元。第四名獎300元。第五名、第六名獎200元。
2、活動參與獎：凡參與此項活動的教職工每人發放100元。
七、活動金費預算：
拔河比賽、籃球比賽獎金4400元。
八、活動要求：
1、女子拔河比賽各隊共十名隊員。籃球比賽各隊不得少於五名，不多於十名隊員。行政組可從中層領導中挑選人員，但被挑選的人員與行政組比賽時不參加年級組籃球隊。
2、各工會小組要重視這次活動，組織本工會小組成員必須參加。同時各工會小組長要對本次活動進行嚴格考勤，活動期間無重要事情，教師不得請假。缺席者不發放活動參與獎(公假除外)。
3、教職工健身活動是一項長期活動，各工會小組要為教職工健身活動的開展創造條件，要在此次活動的基礎上大力推廣其他體育健身活動項目，在活動中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
4、拔河比賽、籃球比賽場次、裁判等由體育組曹廣軍具體安排。
5、攝影及宣傳：王軍堂、雷四良、李羅香。
6、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
特色體育活動策劃書 篇7
一、活動目的：
對於當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高學生的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了回響全民健身號召，突顯武漢生物工程學院學院特色和現當代學生的青春風貌，豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們的頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質和團結進取。
二、活動宗旨
發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念和生物技術系同學們新的精神面貌。
三、活動對象
生物技術系系學生
四、主辦單位:
生物技術系體育部
五、報名時間：
20xx年11月20日至11月29日
比賽時間：
20xx年12月1——2日
六、活動地點：
武漢生物工程學院田徑場
七、報名方式
班長或體委處報名
八、器材設備
跳繩、塑膠簍子5個、秒表5塊、大麻袋5個、塑膠球50個
九、經費預算
十、比賽組織策劃
策劃：
組織：
十一、具體人員安排
五人六足跑組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。
“袋鼠”接力跳組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。
一分鐘跳繩接力組：
檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。
拋繡球組：
檢錄裁判1名、監督員5名。
十二、項目設定及規則：
（1）五人六足跑
比賽規則：每支隊伍為5人（3男2女），5名隊員間，相鄰兩個人腳綁在一起，同時向前跑。距離為50米，比賽用時最少的隊伍為勝。
“袋鼠”接力跳
比賽規則：每支隊伍為10人（5男5女），男女各為一組，相對站立，間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋，參賽者將自己下肢裝於麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點後，將大麻袋交於隊友，直到10名學生全部跳完為止，用時最少隊為勝。
（3）一分鐘跳繩接力
比賽規則：每隻隊伍為10人（5男5女），依次跳過搖動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，如出現次數相同的隊伍，則死繩次數最少者為勝。
（4）拋繡球
比賽規則：
（1）、接球者站於距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內用簍子接球；
（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計入成績；
（3）、拋球著共拋出10個球，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行複賽，直至決出勝負。（註：時間為60秒）。
特色體育活動策劃書 篇8
一、活動主題
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，交流便隨之重要起來。
二、活動背景
宣傳部的成員一直都是為大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強院系學生會聯繫，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以後更好的開展活動，提供一個交流的平台。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
五、活動對象
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員
六、活動時間、地點
5月15日下午5點20新紀元廣場
七、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹並安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，並分別張貼於2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
6、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
7、5月下旬，進行本次活動照片展。
八、活動內容
1、比賽方法和規則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽籤決定隊友。
b、發令前，每隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最後一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好後才可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好後可繼續行進。
e、本次大賽分初賽、複賽和決賽
2、獎項設定
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設定：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品、第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品、第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品、第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品、第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結果現場公布，現場頒獎。
九、大賽流程
1、參賽選手抽籤，確定隊友和參賽順序。
2、活動主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，並宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，並通知選手順序。
5、進行比賽。
6、活動主持人對個別參賽選手進行採訪。
7、公布大賽結果，舉行頒獎儀式。
8、活動主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。
特色體育活動策劃書 篇9
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美勞全面發展，培養和提高學生的文化品位和藝術修養，展示學校體育藝術教育成果，進一步營造禮貌健康的學校文化氛圍，推動學校體育藝術教育的改革與發展，特舉行我校首屆文體藝術節活動。
二、活動主題和資料
本屆文體藝術節活動的主題是“以人為本、全面發展”。活動的主要資料有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等；同時，以班級為單位，因地制宜開展一系列規模小、靈活性強、形式多樣的`有利於學生全面發展的健康、禮貌、高雅、向上的文化、體育、美術、音樂類活動。
具體活動資料：
1、繪畫及書法作品展；
2、攝影作品展；
3、文化講堂；
4、籃球比賽；
5、羽毛球比賽；
6、廣播操比賽；
7、拔河比賽；
8、田徑運動會；
9、文藝匯演。
三、參加對象
高一、高二年級學生；全校教職工；高三年級學生參加廣播操比賽，其餘活動自願參加。
四、時間安排
各項活動安排在20xx年10月—20xx年12月進行。
1、繪畫及書法作品展時間：10月30日前上交作品及初賽，11月5日展覽及評獎（師生均可參展）。
2、攝影作品展時間：10月30日前上交作品，11月15日展覽及評獎（師生均可參展）。
3、文化講堂時間：11月—12月。
4、籃球比賽時間：11月開始，各班分男子和女子組隊，以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和後勤共四個隊進行循環賽。
5、羽毛球比賽時間：11月開始，學生進行團體比賽，各班組一個隊（由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成）分年級進行團體賽，各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。
6、廣播操比賽時間：11月9日午時，高一、高二、高三年級各班組成一個隊，以級部為單位分三個組進行比賽，各級獎前四名。
7、拔河比賽：各年級組織（提議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽）。
8、田徑運動會時間：12月7日—8日上午。
9、文藝匯演時間分為三個階段：
第一階段（10月15日—10月30日）組織發動及節目確定。
第二階段（11月1至11月30日）精心排練及選拔。
第三階段（12月1至12月中旬）節目確定及彩排（教工節目2—3個）。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機構
主任：
副主任：
成員：
總策劃：
下設七個組具體負責活動的開展。
（一）體育類組長：
（二）藝術類組長：
（三）活動組織組組長：各年級組長及班主任
（四）活動協調及頒獎組組長：
（五）宣傳、攝影組組長：
（六）後勤保障組組長：
成員：校水電工師傅、保全
（七）檔案組組長：
成員：
六、體育藝術節各項活動方案細則及評獎辦法詳見附屬檔案。
附屬檔案：1、《美術書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運動會活動方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
特色體育活動策劃書 篇10
一、活動背景
經歷了六月高考，我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣，需要同學們用更多的課餘時間消化。種類繁多的社團活動也占據了我們不少的時間，這使得我們常常忽視了自身健康，缺乏體育鍛鍊。
二、活動目的
1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質，培養同學們的堅毅品質，是體育鍛鍊成為同學們受益終生的良好習慣。
2、在活動中，通過互幫互助、男女互動，進一步增強我班凝聚力，形成良好的團隊合作精神，培養溝通交際能力，展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌，展現我自動化學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。
三、活動要求
1、活動規劃做到科學、合理，做到以人為本。通過適宜、適量運動，真正做到有益於同學的身體健康及身心發展。
2、活動要有可行性、趣味性，通過開展同學們喜愛的活動形式，激發同學們自覺參加體育鍛鍊的熱情，使大家在享受戶外陽光，進行戶外鍛鍊的同時，能感受到體育鍛鍊的快樂，把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
四、參與人員
xx班全體同學
五、活動形式
集體活動、分組活動、班級聯動
六、活動內容
1、太極拳：時間：每周三下午16：30—17：30
場地：空閒場地
方式：通過課上學習掌握動作要領，由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛鍊，成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛鍊活動：時間：周日下午
地點：操場
方式：可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動，充分調動大家的積極性。
3、競技體育：根據同學的興趣愛好，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、桌球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛鍊。
由小組組長負責，並可與其他班級開展友誼賽，激發同學興趣，樂在體育中。
4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動。
地點可選在翠屏山，領略山川秀麗，呼吸新鮮空氣，感受山文浩然，促進身心健康。
七、注意事項
1、各小組長要開展切實可行的鍛鍊計畫，積極組織合理安排，遇到問題要盡力解決並及時聯繫班長、團支書。
2、注意安全，適量適宜；外出時注意人員安全，做足準備工作。
3、具體安排應視天氣等因素有所變通。
特色體育活動策劃書 篇11
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區“趣味體育”活動，現將有關事項通知如下：
一、參加對象：
學生公寓社區全體學生
二、活動地點：
南、北、西苑學生公寓社區
三、活動時間：
12月4～5日
四、活動項目：
鴨子賽跑、 “導遊”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
五、參與方式：
拔河比賽以學院為單位，其餘比賽項目以寢室為單位。
六、相關要求：
1、各學院11月20—28日自行組織報名，並於11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委
2、集體項目要求每個學院必須參加。
七、獎項設定：
1、個體項目每個項目獎項設定一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，並評比先進集體獎若干名。
特色體育活動策劃書 篇12
（二）螃蟹賽跑
在“5.1”勞動節來臨之際，為增強企業凝聚力，充分調動廣大員工的積極性和工作熱情，豐富員工業餘生活，經公司研究決定，於20xx年4月29日舉辦迎“5.1”第一屆職工體育運動會。
一、比賽組委會設定：
裁判組：
組長：崔總
組員：周總、田 野、丁天勇、唐紅燕
後勤安全保障組：
工程科：負責比賽前期準備工作
辦公室：負責協調安排各部門人員做好救護、飲水保障
人事：負責統計比賽人員及比賽名次
二、活動時間
20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式，下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式，要求全員參加；
三、活動對象
武威天祥清真分公司全體員工，各部門組織好本單位的員工按時參加；
四、比賽內容及比賽場地：
1.撲克：車間二樓會議室
2.籃球：宿舍樓前籃球場
3.桌球：宿舍一樓桌球室
4.齊心協力：車間至發貨台前方空地
5.200米接力賽跑：車間至發貨台前方空地
五、比賽裁判（同時擔任此項目組織）：
員工體育活動策劃方案4篇員工體育活動策劃方案4篇
撲克：崔總
籃球：周總
桌球：丁天勇
齊心協力、200米接力賽跑：田野、唐紅燕
六、比賽規則及獎項設定：
撲克：全員參與，每4人一組進行淘汰賽，取獲勝者10人；
籃球：分為男隊2組、女隊2組。每組7人，5人上場，分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30舉行男子比賽；10點40分女子比賽；
桌球：分為男子組、女子組分別進行淘汰賽，取男、女獲勝者各一人。
齊心協力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將
兩人各一腿捆綁後共同協調前進，取前2組。
200米接力賽跑：
4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。
七、表彰獎勵辦法：
一等獎共22名，獎勵價值60元獎品一份。
二等獎共6名，獎勵價值40元獎品一份。
優勝獎共10名，獎勵價值30元獎品一份。
獲獎者名單將在4月29日下午17:00在表彰大會上宣布並頒獎。
特色體育活動策劃書 篇13
體育社剛成立，目前面臨巨大的挑戰，同時也面臨著有利的機遇。面對社團性質，社團活動，社團管理等組織工作，經社團理事會討論決定，我們將把20xx年學年秋季社團工作按以下程式進行組織：
（一）從本日起到十一月十三日，完成社員納新及報名工作，以及社團理事會成員確定工作。
（二）納新工作完成後，將組織第一次社團全體大會，大會將通過演講的形式選舉產生各部門部長，向社員說明本社的規章制度。
（三）迎新工作完成後，選一個恰當的日子，開展一個交流性聚餐以促進社員與社員之間的相互了解，也有利於社團在今後的工作中能夠有效的開展。
（四）在十二月之前，完成本社籃球部和足球部的組建工作，以及日常訓練工作。
（五）在十二月份初，社團將籌集資金，購備健身器材。這些器材將用於社員的基本功訓練，為社員的球類訓練提供良好的身體基礎。在各項工作順利開展的同時，周末將組織登山，騎腳踏車，冬遊（具體的將聽取社員意見）等活動。
（六）十二月末，將組織一次社團理事會會議，總結前一階段的經驗，找出社團工作中存在的問題，並討論社團改進工作。
－－－體育社社長：崔
20__年十一月九號
特色體育活動策劃書 篇14
一、指導思想
教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者，健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的.身體和一份美麗的心情，學校將開展教工登山賽、撲克、字牌、象棋賽等體育健身活動。以鍛鍊教師身體，緩解壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界，提升生活品味。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的目的。
二、活動內容：
1、登山比賽。
2、撲克、字牌、象棋比賽。
三、活動時間與地點
裁判：登山比賽：20xx年10月28日15：00—18：00分(如下雨時間另定)。路線：龍溪學校校門口==>江堰頭==>角牛坳公路。裁判：黃仁斌、龐漢華。撲克、字牌、象棋比賽：20xx年10月28日晚8：00(與登山比賽時間同步)。地點：辦公室。裁判：撲克：何根山、何旺明、黃輝蘭、方鍾敏。字牌：邱月飛、陳東、黃常亮、黎澤志。象棋：歐典南、陳軍、曹志堅、王檢清。
四、活動形式與活動規則：
1、登山比賽(必賽)：從學校校門口出發，徒步經江堰頭到達角牛坳公路最高地，按到達快慢取名次。
2、撲克、字牌、象棋比賽(三選一)：比賽先報名，後比賽。
(1)、撲克賽：玩二百四，四人為一組，每組玩十局，按實際得分記分，各組比賽完後按實際得分以參賽人數2：3：5取一、二、三等獎。
(2)、字牌賽：玩15張牌，6和起和，四人一組，玩十局，和牌時的和牌為堆里的，以6和為基準，超過一和記一分，自摸翻倍，其他人扣相應分數，撿炮按每超過6和一和得一分，多和多記分，放炮按每超過6和一和扣實際參賽人數乘以一分，多和多扣分(如四人賽，放9和炮，則扣(9-6)*4分=12分)。各組比賽完後按實際得分以參賽人數2：3：5取一、二、三等獎。
(3)、象棋循環賽：兩人一組對抗賽，每組玩三把，三打兩勝，贏一盤記2分，輸一盤記1分，以累積分數多少按參賽人數2：3：5取一、二、三等獎。
五、活動獎勵
1、名次獎：教師節體育活動方案、登山比賽按名次設獎。一等獎，3名，獎30元，二等獎，4名，獎25元，三等獎20元，5名，獎20元，B、撲克、字牌、象棋比賽按名次設獎，一等獎：30元，二等獎：25元，三等獎：20元。
2、活動參與獎：凡參與此項活動的教職工每人發放100元。
六、備註：
1、各工會成員要高度重視這次活動，教職工要積極參加。工會將對本次活動進行嚴格考勤，活動期間無重要事情，教師不得請假。缺席者不發放活動參與獎(公假除外)。
2、教職工健身活動是一項長期活動，工會要為教職工健身活動的開展創造條件，要在此次活動的基礎上大力推廣其他體育健身活動項目，在活動中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、攝影及宣傳：邱月飛、方鍾敏。
4、資料收集與匯總：邱月飛。
5、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
特色體育活動策劃書 篇15
一、指導思想
為了活躍員工的生活，更好地開展全國性的健身活動，倡導每天健身一小時，健康生活一生的理念，我們的.花園工會特別舉辦了秋季有趣的運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目，希望工會小組積極參與，積極註冊。
二、活動主題
強身健體，全員參與
三、分組名單
人員安排：
主持人：
裁判員：
記分員：
背景布置：
道具準備：工會組組長
四、舉辦地點
xx幼稚園東園大操場
五、參與者
全體工會會員
六、舉辦時間
20xx年xx月xx日上午8點
七、比賽方式
1.以工會組為單位參加比賽，每位教職員工至少參加一個項目。30天前，請所有教職員工到組長處報名，以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動，請提前向工會組長請假。
2.比賽項目按總分排名，按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分，最後按8個項目總分計算。
八、活動環節
（1）運動員入場：以工會組為單位，使用簡單的設備，安排簡單的節奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。
運動員宣誓
裁判員宣誓
唐主任宣布比賽開始
(二)比賽
1.轉呼啦圈吹氣球：
規則:每組派四人參加。每個人轉動呼啦圈後吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來，球會重新吹，每個人吹三個氣球後會換一個。比賽結束後，最後一個人用時間決定排名。
2.騎慢車比賽：
規則：每組派4人參加。腳踏車在規定的跑道上行駛（約50厘米寬，15米長），看看哪輛腳踏車行駛最慢，誰是贏家。
單腳觸地、壓線均為犯規。
3.袋鼠跳接力：
規則：每組派出四人參加。每個人把球夾在兩條小腿中間（上膝蓋不能過膝蓋，下腳踝不能低於腳踝），往返20米，球落在路上回到起點，一組運輸另一組，然後用同一個球，最後一個人運輸比賽結束，時間決定排名。
4.串珍珠：
規則：每組派4人參加。比賽以接力的形式進行。聽到命令後，每隊第一人跑到終點線，穿上5顆塑膠彩珠，掛在指定地點跑回。第二個繼續，第一個完成的團隊獲勝。
5.定點投球比賽：
規則:每組派四人參加。參賽者在指定位置投球。共投五球，按進球數多勝利。
6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):
規則：每組派三人參加。比賽距離為20米，兩個球和人到達往返線，兩個球和人到達終點線，最短時間到達終點線。
設備:羽毛球拍1副，紅綠球2個，標誌物2個
7.穿衣接力：
規則：每組派四人參加。每個團隊準備一件五個按鈕的衣服，在起點穿衣服，裁判命令跑到終點，脫下衣服穿給隊友，然後從終點跑到起點，等等。最短的時間是勝利
8集體跳繩：
規則：每組兩名甩繩隊員，另請5名隊員跳繩，5名隊員同時跳繩為1個計數，根據合作完成的人數，評出1-4名。
五個人同時跳過繩子開始計數。
(三)記分員統計分數，由唐主任公布比賽結果，頒獎儀式。宣布秋季運動會閉幕。
九、安全保障
1.選手儘量穿適合運動的鞋服，注意自身安全。
2.活動前請做好運動準備，避免運動受傷。
十、如有未盡事宜，請及時反饋指出，另行通知
特色體育活動策劃書 篇16
本次活動旨在激發學生對體育活動的興趣，豐富學生的課餘生活，促進學生的身心健康和社會適應能力的提高，培養學生團結合作的團隊精神，豐富校園文化生活。
教學過程
一、比賽時間及地點、
1、比賽時間：**年10月30日
2、比賽地點：韓中操場
二、比賽內容
一、拔河比賽
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地
2、器材、拔河專用繩
二、比賽方法
將所有學生平均分為兩組，進行比賽，三局兩勝
二、定點投籃
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地（只用半場）。
2、器材、籃球1個。
二、比賽方法。
兩組人分別投籃，投進多的組勝。
三、比賽規則
1、投籃時兩腳不能過罰球線。
2、每名運動員連續投籃兩次，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。
3、如成績相等
三、運球跑
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地（只用半場）。
2、器材、排球2個。
二、比賽方法。
兩組人分別運球跑，最快者得勝。
四、跳大繩
一、場地器材
1、場地、標準籃球場地（只用半場）。
2、器材、大繩一條。
二、比賽方法。
兩組人分別參加，直到壞了，上的人數最多者得勝。
比賽結束，教師宣布得勝者，並頒發獎狀。
活動反思
經過本次活動，使學生的身心得到了鍛鍊，並且，增強了學生的合作，團結的意識，但是，本次活動準備不充分，在拔河過程中，由於繩子時間太長，斷了，老師及時解決此情況，但是，學生對拔河的方法掌握的不是很好，教師要提前想到這樣的情況，並提前對其進行講授。總的來說本次活動比較成功。