學校朗誦比賽策劃書範文 篇1
一、活動目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象：
國交全體學生
三、時間安排：
報名時間：12月1日——8日；抽籤時間：12月9日；比賽時間：12月15日
四、地點安排：
抽籤地點：11a5；比賽地點：21c3
五、參賽方式：
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
2、作品可來源於他人，但我們更鼓勵原創。
3、演講時間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評選方法：
由評審打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評審直接評定。
八、獎項設定：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞颱風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位，評審5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）
主辦單位：學生會學習部
學校朗誦比賽策劃書範文 篇2
一、活動目的
為了更好地弘揚中國傳統文化，培養學生的藝術情操，進一步促進詩歌閱讀藝術的發展，營造良好的校園人文氛圍，讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂，以詩會友，百家爭鳴，共享詩歌嘉年華，現決定在集美大學舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學生詩歌閱讀比賽。
二、活動主題
今晚，來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂，分享文化交流帶來的文化盛宴，以及與十二個地區特色文化的碰撞。
三、活動簡介
警美大學學生大型詩歌朗誦比賽是集美大學一年一度的大型學生活動，為文學愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學生自我風格的機會。活動覆蓋全校21所院校和8個區，宣傳工作分為三個階段。宣傳方式包括書面出版物、網站宣傳、學校廣播宣傳、海報宣傳、團委班級宣傳和宣傳，涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無論是數量還是質量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質量上的不懈努力，詩歌朗誦比賽已經成為學校一級的經典活動，在全校師生中享有良好的聲譽。為了弘揚我們的傳統文化，體現地方特色，與其他文化交流碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美大學的校園風格，特舉辦區域文化詩歌朗誦比賽，展示集美大學深厚的歷史背景和全面的辦學特色。也藉此機會結識文學朋友，共鳴聲音，想像大學生的青春夢想！
四、與活動有關的事項
(1)參與者:集美大學學生
報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。
詞條注釋:閱讀內容應以特色鮮明的名著為重點，以“地域文化”為主題。
項目設定:一等獎1項，二等獎3項，三等獎4項，優秀獎6項。
報名方式:現場報名、班級報名、電話報名{請提供稿件(電子稿)並註明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)報名及諮詢時間:從現在起至9月17日(暫定)
(3)報名諮詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負責人:陳杰
(5)比賽時間:預賽-9月27日19: 00-22: 00(文學院劍法樓)
半決賽-10月10日，19: 00-22: 00(文學學院文慧館)
決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學月亮樓)
動詞（verb的縮寫）具體活動計畫
準備
第一組(宣傳工作):宣傳部負責做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時間:9月1日-9月20日)
第二組(邀請函製作與發放):辦公室負責製作邀請函。文藝部成員負責向各高校團委發放請柬，由學生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):辦公室負責作品集和項目列表。文藝部成員負責購買材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):由文化藝術部成員負責聯繫電台，在初賽前一周每天在學校電台定期播出賽事內容和規則。
第五期(主要手稿):記者團成員負責撰寫主要手稿。
第六期(球員視頻):文藝部成員負責拍攝賽前花絮和球員講話。
(2)準備預賽
1、在預賽前兩天抽籤決定比賽順序。
2、預賽當天，選手提前半小時入場，嘗試播放朗誦配樂。
3、比賽當天，所有工作人員將提前兩個小時到達，熟悉場館環境，做好充分準備。
4、預賽中，推動者主要起到連線選手的作用，力求比賽快速，不拖沓。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇3
為慶祝新中國成立70周年，用文字生動描繪新中國成立以來黨和國家取得的輝煌成就，精彩呈現黨和國家在事業新征程中的新氣象、新精神，更好挖掘中華傳統文化精髓、弘揚中華優秀傳統文化，特舉辦詩文創作大賽，並制定如下方案。
組織機構
承辦單位：北京網高科技股份有限公司
協辦單位：語文出版社、中華詩詞學會
參賽對象與組別
（一）作文類：分為小學生、國中生、高中生（含中職學生）3個組別。
（二）詩詞類：參賽對象不限。
作品要求
（一）創作主題
要求圍繞“中華經典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進新時代”等5個主題進行創作。
（二）形式要求
1、作文類：體裁不限（詩歌除外），字數為500～20__字（國小低年級字數為200～500字）。
2、詩詞類：包括近體詩、詞以及現代詩歌。長度不超過30行，需有標題。要求以國語語音系統為押韻依據。
3、每人限投1篇作品，要求原創，且未曾在任何公開出版物（包括網路出版物）上發表過，所有作品要求使用國家通用語言文字。
4、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰，照片大小為1M～5M。
賽程安排
（一）報名及上傳作品：4月1日—6月15日
選手在規定日期內通過官方網站報名參賽，參加經典常識考核（不限次數），考核合格者獲得參賽資格並上傳參賽作品。社會大眾可通過官方網站進行投票，投票截止日期為6月30日。
（二）初評：7月
通過專家評審（權重90%）與網路投票（權重10%）相結合的方式，確定詩詞類500個作品，作文類每組800個作品進入終評。7月底公布終評入圍名單，同時接受社會大眾監督舉報。
（三）終評：8月
通過專家評審確定每組350名獲獎者，8月底公示獲獎結果。
獎項設定
每組設一等獎20個，二等獎30個，三等獎100個，優秀獎200個。學生組別設指導教師獎若干。比賽同時設優秀組織獎。優秀獲獎作品將結集出版。
聯繫方式
聯繫人：陳方楊燕艷
聯繫電話：
聯繫信箱：
—關於公眾號—
本公眾號是教育部、國家語委組織實施的“中華經典誦讀工程”官方公眾號。
“中華經典誦讀工程”通過開展經典誦讀、書寫、講解等文化實踐活動，挖掘與詮釋中華經典文化的內涵及現實意義，引領社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦、親近中華經典，更加廣泛深入地領悟中華思想理念、傳承中華傳統美德、弘揚中華人文精神。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇4
一.活動背景
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課餘文化生活，給同學們一個展示自已的舞台，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操 ，鍛鍊同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的學習意識，促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部藉此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動名稱
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動目的
培養同學們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學術氛圍，提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌朗誦活動，為展現感情與語言結合的無窮魅力，給廣大愛好文學，朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞台，發掘語言藝術方面的人才，
四.活動主辦單位
江蘇第二師範學院地理系學習部
五.活動地點
江蘇第二師範學院小行校區報告廳
六.活動對象
江蘇第二師範學院地理系全體學生
七.活動時間
201*年5月22日下午6點
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取，符合活動主題。
2、能用較標準的國語進行朗誦，表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇5
一、思想
以慶祝建黨xx周年為契機，以謳歌光榮歷史和業績為主題，創先爭優活動，各支部和團、黨員繼承和發揚光榮傳統和優良作風，掀起弘揚正氣、團結奮進、真抓實幹的新高潮，分院工作又好又快發展。
二、活動
以慶祝建黨xx周年為核心，以“學黨史、感黨恩、強黨建、正黨風”為，以型學院建設為，抓好xx周年座談會、黨史教育、紅歌會等大型活動;創先爭優活動，黨組織的和向心力，黨員的模範帶頭作用，激勵全體黨員奮發向上、開拓進取。
三、活動：
四、活動地點：
五、參加人員：09市場行銷全體學生
六、活動事宜：
“慶祝建黨九十周年詩歌創作和朗誦比賽”活動，現將方案安排如下：
1、 比賽內容
1)詩歌創作比賽。
格律詩、詞，自由詩等不限，但是本人或集體自行創作，內容緊扣活動主題。如抄襲則取消比賽資格。
2)朗誦比賽。
自創作品、他人作品不限，但內容緊扣主題，朗誦在5分鐘左右。
2、評分標準。
演講比賽活動評分細則 分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四對演講選手評分。滿分為100分。評審打分後去掉分和最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若同分，則精確到後三位，依此類推。
a、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、，格調向上，語言自然流暢，富有真情實感。
b、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
c、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
d、綜合印象：10分。由評審演講選手的臨場綜合演講素質的評價。
七、 獎項設立
朗誦比賽當場評獎。凡獲獎者均頒發榮譽證書和獎品。
詩歌創作分為格律詩、詞，自由詩兩大類，原則上各設一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
朗誦比賽設一等獎2名、二等獎5名、三等獎10名;
學校朗誦比賽策劃書範文 篇6
一、題目：“我愛我的母校”詩歌朗誦大賽
二、活動目的及意義
民院是知識的搖籃，是我們每一個民院學子成長的家園，也是我們實現理想的起點。為了增強雪域文學社內部及與其他社團的凝聚力，為了鍛鍊我社成員的實踐能力，同時為了豐富學生業餘文化生活和激發大學生熱愛母校之情以及展現我校大學生的良好精神面貌，特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動內容
1、在雪域文學社內部作品徵集→作品考核→朗誦比賽
2、活動的內容主要是圍繞“我愛我的母校”來下筆，同時做幻燈片。
四、主 辦：民族學院人文學院團總支
承 辦：社團聯合會雪域文學社
五、活動準備
1、4月14日全體雪域文學社成員開會發布關於此次詩文朗誦比賽的通知。通知內容如下：
（1）、通知發出之日起要求每一個雪域文學社的成員都寫一份作品，要求作品內容積極向上，具有實在性和良好的感情色彩。
（2）、在4月20日（星期五）晚上通過比賽的方式選拔優秀代表
（8—12名），此日定參賽選手名單及參賽題目。
（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的負責人。
2、於我校賽區決賽之日（4月21日晚上18：30）組織固定觀眾前往觀看，同時觀眾進賽區時進行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進行宣傳。
4、4月21日下午布置場地
5、晚上19：00進行朗誦比賽。（流程見附頁）
六、活動時 間： 4月21日晚上
七、地 點：t102教室
八、注意事項：
1、參賽者必須提前半小時到場作好登記，併到指定區域就坐。
2、有關負責人必須全力配合、協調工作，確保比賽順利進行。
3、各參加人員必須保持會場紀律。
4、突發事件由負責該區域的負責人及時處理。
九、具體分工：
1、宣傳負責人：次x
2、場地布置負責人：旦x
3、會場負責人：羅x 邊x
4、話筒及朗誦服負責人：阿x
6、禮儀負責人：次x
十、經費預算：（經費來源見附頁）
橫 幅：50元
榮譽證書及獎品：35元
其他費用：20元（請柬等）
共 計：105元
人文學院團總支
雪域文學社
XX年4月17日
朗誦比賽流程：
1、主持人開場白
2、參賽者依次朗誦
4、演出：獨唱
5、評審點評
6、頒獎
7、合影
活動經費來源
人文學院團總支及雪域文學社
學校朗誦比賽策劃書範文 篇7
活動引言：
“慈母手中線，遊子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你遊走四方。
活動主題：
讚頌母愛
活動形式：
朗誦比賽
活動目的：
“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點：階梯教室
二、活動時間：
三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。
四、工作人員：
五、活動流程：
1、主持人講話並逐一介紹到會嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節目開始。
5、表演節目結束，開幕式結束。
六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經費預測：條幅1條，花費__元。
閉幕
一、活動地點：
二、活動時間：
三、參會人員：評審，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。
四、活動流程：
1、主持人宣布“中華母親節”系列活動閉幕式開始。
2、由致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節目開始。
4、表演節目結束，“中華母親節”系列活動結束。
五、表演節目：歌曲、舞蹈。
“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現在我們的母親，銀髮縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你。“父母在，不遠行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇8
漢語獨體單音的天然特色使有節律的吟誦成為中華民族最古老的學習方式，現代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學生語言文字套用水平和人文素養，增強民族自豪感和文化信心，弘揚中華優秀文化傳統，活躍校園文化氛圍，豐富大學語文課程的教學方式和考核方式，更好推進母語教育，特在我校開展中華詩文經典朗誦大賽。
一、主辦單位：
河北聯合大學教務處河北聯合大學語言文字工作委員會
承辦單位：文法學院文藝部文法學院團委學工辦
二、參賽對象：
20xx-20xx學年第二學期大學語文課程教學班學生及20xx級其他有興趣的`學生。
三、比賽要求：
1、課程班學生於20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報名。各班班長匯總於第五周(3月24~28日)上報本班任課老師。經過班級選拔，每班至少推選一組參加學校比賽。合誦人數不得超過10人。
其他學生同時到文法學院學工辦報名，報名以班級為單位。聯繫教師：田，手機。
所有報名學生同時登入教務處學科競賽報名系統(網址：陸教務處學科競賽報名系統(網址：)報名。
2 、朗誦篇目為中國文學經典詩歌、小說及其節選。
3、朗誦時間6分鐘以內。每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。
4、第七周周六對報名作品進行初選，確定參加決賽名單;地點：第五教學樓。
5、進入決賽的選手於20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學院學工辦。聯繫教師：田曉宇，手機。
6、決賽時間定於20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點30分，地點：以升講堂。
7、選誦作品及配樂一經確定，決賽時不得臨時變更;
8、每個課程班選派10名同學現場觀摩，按上課要求考勤。
9、歡迎選派之外的同學觀摩學習。
四、評分標準：
10分制，取評審平均分，保留小數點後兩位。
1選讀內容健康向上，符合活動主題要求(2分)
2發音準確，吐字清晰，聲音洪亮優美(2分)
3感情飽滿、表達自然，能通過聲韻傳遞詩文的內涵(3分)
4衣著得體、颱風端正、整體形象與詩文意境相合(1分)
5朗誦編排有創意，配樂、伴舞、幕景配合得當(2分)
五、獎項設定：
設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。對獲獎者頒發榮譽證書、獎品。
六、其他說明：
1課程班參賽者的比賽成績納入大學語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。
2依據河北聯合大學學生綜合素質測評實施辦法，參賽獲獎者獲得相應綜合素質加分。
3所有參賽學生敬請關注教務處學科競賽網頁比賽信息。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇9
一、活動主題：
濃情五月、激揚青春
二、活動目的：
為了培養同學們愛國情操，給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞台，進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課餘生活，營造良好的學習氛圍。
三、主辦單位：管理工程學院團委學生會
四、活動內容：
（一）時間：初賽：20xx年四月末旬
決賽：20xx年5月4日
（二）地點：具體時間地點另行通知決賽在學術報告廳
宣傳計畫
一、展板(包括電子海報)的宣傳
（一）在學校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現，還可帶有商家自身的宣傳。
（二）展板在比賽前一周開始使用，對比賽進行宣傳。此時，會有兩塊展板，商家會以贊助商的身份出現，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協同商定)
二、橫幅的宣傳
（一）比賽前一周，可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳，但不可太商業化，面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)
（二）比賽現場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據選擇的場地決定橫幅的數量)，但不可太商業化，面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
（一）結合去年的比賽花絮製作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學管理之家”上發布，並發布一系列與詩歌朗誦相關的信息，充分調動同學們參與的積極性和關注度
(二)使用“微博上牆”技術，活動當天傳送微博即可參與現場抽獎，贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準備
1、制定策劃書，向學生會申請比賽舉辦資格，商討並確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規則、比賽內容。
2、向管理工程學院各班級發放通知並進行宣傳。
3、製作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學術報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準備決賽選手視頻資料的採集，並製作開場選手視頻介紹。
二、比賽具體活動實施
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評審進行評分
5、符合要求的選手進入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，並布置比賽場地，調試音響、微博上牆準備、抽獎軟體準備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環節，隨機應變環節，微博互動(抽獎環節)
6、統計出各隊兩個環節總分後主持人宣布比賽結果
7、由嘉賓上台進行頒獎
8、大賽結束
9、評分細則
(一)本次比賽由評審打分，取評審分數之平均值即為最後得分;
(二)評審需公平公正，按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;
(三)評審評分時請勿相互討論，以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(5分)
4、服飾大方得體，儀態自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結束後，評審即打分，工作人員進行分數統計;
6、選手最後得分：評審評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的`最終得分將在比賽結束後公布。
決賽：參照決賽評分表
國中朗誦比賽策劃書二
一、活動目的：慶祝五四青年節，特此舉辦本場比賽
二、活動時間：20xx年04月
三、活動地點：逸夫樓音樂廳
四、參加人員：美術學院全體同學
五、報名形式：由各班班長統計、上報學工辦
六、稿件要求：
1、自行撰寫，不得抄襲、雷同
七、活動安排：
1、做好宣傳板、橫幅
2、保管好報名表，及選手的參賽文章，做好抽籤紙
3、申請並確定活動地點
4、籌措資金，做好資金準備
5、邀請評審及嘉賓，各班級要通知到位
6、確定選手抽籤時間
7、確定主持人，寫好主持詞
8、舞檯布置
八、負責人安排：
1、服務人員若干(禮儀、收打分條)
2、會場布置(道具、燈光、音響、話筒)
3、記分員若干
4、計時員若干
5、監察人員(維持秩序，引導觀眾入場，清點人數)
九、選手要求：
1、按賽前抽籤決定出場順序
2、參賽者須在規定時間內朗誦完畢
3、要求脫稿
4、參賽者必須遵循比賽規則，如對比賽的評判結果有疑問，請賽後再做處理
十、獎項設定：
一等獎一名，二等獎若干，三等獎若干，優秀獎若干……
十一、活動評分細則：(總分總計10分)
評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點後兩位
評分原則：公平、公正、公開
具體評分辦法：
1作品內容積極、健康、向上
2颱風自然、儀表得體、感情真摯
3國語標準，吐字清晰，語言流暢自然
4背景音樂與作品配合較好
十二、預算：
1、列印策劃書、宣傳材料、工作安排10元
2、宣傳條幅、海報20元
3、獎品、證書50元
4、活動現場布置(氣球、拉花)20元
5、應急資金50元
十三、注意事項：
1、工作人員需穿好制服，佩戴胸牌
2、宣傳和通知必須到位
3、在活動之前，一切準備工作要做好
4、評審、嘉賓、參賽者以及各班同學，必須到指定區域就坐
5、參賽者和工作人員要提前到達活動地點
6、紀檢部要確保活動現場安全、有序
7、學生會各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽後的各項工作
學校朗誦比賽策劃書範文 篇10
一、活動目的:
為了進一步活躍校園文化氛圍，豐富大學生課餘生活，給學生一個展示自我的舞台，進一步營造良好的學習氛圍，培養學生高尚的道德情操，激發學生的創作靈感，培養學生的口才能力，促進學生之間的友誼和交流，同時，為了加強校園媒體之間的聯繫，形成長期合作、定期交流和交流學習記者的機制，專門舉辦了“詩歌閱讀比賽和校園媒體聯盟”。
二、組織者:
電信研究所酒科學院、鴿林學會同心園編輯部
活動時間:5月11日，20xx(預賽)-5月18日，20xx(決賽)
三、地點:
南區活動中心
四、參與者:
對於規劃與電信學院的所有學生(要求:兩個學院的大一大二每班至少要有一個參賽團隊)，可以以個人或團隊的形式參加比賽，團隊成員不超過三人。
五、動詞（verb的縮寫）報名表:
詩意
六、不及物動詞主題:
飛揚青春(解釋:大學是華麗的舞台，繽紛是她的舞蹈；大學是人文之都，自由嚴謹是她的要素。大學是激情燃燒的時代，是夢想和青春起航的地方。對於八九十年代的一代人來說，我們對大學和青春的感情太多了。當五四青年節再來的時候，讓我們擁抱五月的花海，為理想插上翅膀，為夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開。)
七、要求:
必須是原創(可以自發表)。一旦發現作品抄襲，將被取消參賽資格(待定)。
八、競賽要求:
要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極，閱讀感受飽滿真誠，表達自然，能體現詩歌的內涵。
九、獎項設定和安排:(草案)
一等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(150元)
二等獎:每人一份精美禮品，附榮譽證書(80元)。
三等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(60元)
四等獎:優秀獎:每人一份精美禮品，附榮譽證書(30元)
最佳款式獎一份:榮譽證書一份，精美禮品一份(30元)
一個最佳組織獎:一個榮譽證書基於班級
2名先進工作者:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(小區內)
同時，獲獎作品將刊登在規劃與電信研究所的報紙上(另加稿費)。
獲獎證書應由兩所學院同時簽署並有效。
十、初步準備:
1、比賽前，兩院開個工作會，分工
2、申請比賽場地，安排比賽時間和地點。
3、做好比賽前期的宣傳工作，並將通知傳送給各班宣傳成員。同時，以海報等形式開展競賽活動的宣傳工作。，讓大家最大程度的了解比賽，積極參與。
4、報名工作，各班確認參會人員信息並向主辦方(包括規劃與科學研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報告。此外，也接受個人註冊。註冊聯繫人:
葡萄酒科學院:王電子郵件:
電信學院:劉信箱:
5、報名截止日期:20xx年5月7日
6、邀請嘉賓和評審。設定主持人、計時員、主管、記分員、後勤人員、宣傳採購員、攝影師。
7、提前兩天統計報名名單和所需分數，並以mp3格式提交分數。
十一、預賽程式:
為保證入圍作品的優秀性和選擇性，在提交的作品中對初賽進行評審，初賽於5月11日舉行，地點待定，決賽選手抽籤進入最後階段。
十二、最終程式:
1、比賽前1小時，工作人員將進入比賽場館，明確比賽流程、職責分工和注意事項，安排好比賽場館和餐桌。
2、評審和嘉賓入場
3、嘉賓演講
4、競賽連結:
A、開場表演
B、主持人宣布遊戲規則
C、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節目統計評分主持人公布的比賽結果
D、第二組(5人)由“鴿林”表演節目統計評分主持人完成比賽
5、競賽內容
答:參賽者必須在讀詩前30秒完成自我介紹
b、閱讀時間為2-4分鐘，計時員計時，並隨時間舉手
5、統計結果，主持人宣布結果；
6、授予
十三、預算:
1、經費由雙方院校共同承擔
2、南北區活動中心場地費-50元
3、場地布置:200元
4、活動主題有橫幅(橫幅上的字是“詩歌朗誦比賽與校園媒體聯盟”——由中科院“同心園”和電信學院“鴿林”主辦)——100元
5、10支筆-2x10=20元
6、30瓶礦泉水-1x3 =30元
7、11件精美禮品(細節尚未確定，但會控制在100元以內)
8、海報、小冊子、邀請函和證書-100元
9、一等獎一名(100元)，二等獎二名(160元)，三等獎三名(180元)，優秀獎四名(120元)，最佳風格獎一名(30元)
10、其他:100元
總費用:1170元(不含車費)
文學學會會員對本次活動有著極大的熱情，相信通過我們的努力，本次活動將會成功舉辦。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇11
20xx年是中國共產主義青年團建團90周年，開展建團90周年紀念活動。對於教育引導廣大青年學生了解共青團的光榮歷史，繼承光榮傳統，繼往開來，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，為了回顧學校歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，現舉辦20xx年xx學院"賀團慶迎院慶"詩歌朗誦大賽。
一、活動時間：
20xx年4月17日至5月6日
二、主辦單位：
xx學院團委
三、承辦單位：
xx學院學生會
四、參加人員：
xx學校所有在校學生
五、活動要求：
(一)參加方式：
1、各系組織團體組(3-7人)和個人組各一支參加比賽。
2、自行組隊到報名點報名。
(二)比賽內容：個人組以個人為單位朗誦主題為院慶十周年，時間為三分鐘;團體組要求3-7人以90年團慶為主題，時間為五分鐘。
(三)參賽要求：音樂自選，自備服裝(各自團隊內必須基本統一，不倡導奇裝異服)，可配以道具。
六、評分標準：滿分為100分。
(一)作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(10分)
(二)脫稿朗誦,國語標準，吐字清晰;(20分)
(三)語速適中，表達流利連貫;(20分)
(四)朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(30分)
(五)服飾大方得體，儀態自然莊重;(10分)
(六)整體印象;(10分)
(七)作品原創加5分。
七、活動流程及參加方式：
(一)報名階段：
報名時間：20xx年4月19日
報名地點：新食堂門口或從網上下載報名表
聯繫方式：李同學
(二)比賽階段
比賽時間：20xx年5月6日
比賽地點：報告廳
學校朗誦比賽策劃書範文 篇12
一、活動意義及活動目的：
漢語獨體單音的天然特色使有節律的吟誦成為中華民族最古老的學習方式，現代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學生語言文字套用水平和人文素養， 增強民族自豪感和文化信心，弘揚中華優秀文化傳統，活躍校園文化氛圍，豐富大學語文課程的教學方式和考核方式，更好推進母語教育，特在我校開展中華詩文經典朗誦大賽。
二、主辦單位：河北聯合大學教務處 河北聯合大學語言文字工作委員會
承辦單位：文法學院文藝部 文法學院團委學工辦
三、參賽對象：
-20xx學年第二學期大學語文課程教學班學生及xx級其他有興趣的學生。
四、比賽要求：
1、 課程班學生於20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報名。各班班長匯總於第五周(3月24~28日)上報本班任課老師。經過班級選拔，每班至少推選一組參加學校比賽。合誦人數不得超過10人。
其他學生同時到文法學院學工辦報名，報名以班級為單位。聯繫教師：田曉宇，手機 。
所有報名學生同時登入教務處學科競賽報名系統(網址：陸教務處學科競賽報名系統(網址：)報名。
2 、朗誦篇目為中國文學經典詩歌、散文、小說及其節選。
3、 朗誦時間 6分鐘以內。 每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。
4、第七周(4月7~4月13日)周六對報名作品進行初選，確定參加決賽名單;地點：第五教學樓。
5、進入決賽的選手於20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學院學工辦。聯繫教師：田曉宇，手機 。
6、決賽時間定於20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點30分，地點：以升講堂。
7、 選誦作品及配樂一經確定，決賽時不得臨時變更;
8、每個課程班選派10名同學現場觀摩，按上課要求考勤。
9、 歡迎選派之外的同學觀摩學習。
五、評分標準：10分制，取評審平均分，保留小數點後兩位。
1 選讀內容健康向上，符合活動主題要求(2分)
2 發音準確，吐字清晰，聲音洪亮優美(2分)
3 感情飽滿、表達自然，能通過聲韻傳遞詩文的內涵(3分)
4 衣著得體、颱風端正、整體形象與詩文意境相合(1分)
5 朗誦編排有創意，配樂、伴舞、幕景配合得當(2分)
六、獎項設定：
設一等獎、二等獎、 三等獎、優秀獎若干名。對獲獎者頒發榮譽證書、獎品。
七、其他說明：
1課程班參賽者的比賽成績納入大學語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。
2依據河北聯合大學學生綜合素質測評實施辦法，參賽獲獎者獲得相應綜合素質加分。
3所有參賽學生敬請關注教務處學科競賽網頁比賽信息。
河北聯合大學教務處
河北聯合大學語言文字工作委員會
河北聯合大學文法學院文藝部
河北聯合大學文法學院團委學工辦
20xx年2月26日
附屬檔案：朗誦經典參考篇目
學校朗誦比賽策劃書範文 篇13
一、活動背景：
為體現大家的感恩情懷，進一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題！至於朗誦題材可以自創（自創者在比賽時應提前告知評審人員）或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標：
通過此比賽，提高同學們當眾表現能力和勇氣，並藉此表達感情，提高同學們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學生提供一定的學時。（凡報名參加者可獲4學時公益學時，根據排名前十名者可獲8學時公益學時，同時到場參觀者可獲得2學時公益學時）
三、參賽選手對象：
所有得過助學金且有志願的同學。
四、參加形式：
一人或多人的形式
五、報名方式：
參賽者於5月10號前到學辦張老師處報名
六、比賽時間和地點：
20xx年5月14日晚6:30地點待定
七、比賽規則：
1、選手可以一人或多人的形式參加
2、以抽籤方式確定演講順序
3、朗誦主題和內容必須樂觀積向上
4、選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5、參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關資料，與主辦方聯繫。
6、無法按時到場參加比賽者按棄權處理。
八、組織實施機構及分工：
指揮中心：勤工部主任
1.負責前期的組織工作，負責及時調度
2.現場控制活動流程，確保活動正常進行。
3.對突髮狀況，及時進行補救措施
宣傳組（種傳賓）：所有成員（負責活動前的宣傳工作及活動中的計分工作）
1.借教室。
2.製作電子海報
3.聯繫宣傳部製作實體海報
4.嘉賓邀請，提醒到場時間，活動後向有關人士傳送感謝信
執行組、辦公室（楊海樂、黃義鉦）：所有成員(負責一切活動過程中的細節問題）
1、選出前台主持人
2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動後的集體大合照。（照相機準備）
3.準備，在比賽正式開始前一小時，進行設備調節工作；擺放工作牌、礦泉水，貼上海報、席位標籤。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時，提醒朗誦者時間
6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規則
策劃組：所有成員
1.策劃書撰寫
2.前期時間安排調查，參與者積極性調研
九、活動中應注意的問題及工作補充：
現場主持：把控現場氣氛，銜接比賽模組，宣布比賽的開場和結束。
嘉賓邀請：學辦張振波老師、胡傳勝老師
應急人員：主任，負責現場的突發事件。
活動後清理人員：勤工部所有成員
評審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長。
獎狀設立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00，現場公布比賽結果。
後續聯絡：在結束時向現場觀眾提供QQ群號等聯繫方式，方便觀眾獲取朗誦內容，同時擴大勤工部Q群的規模，方便有興趣的人一起交流。
十、評分規則及標準：
分朗誦內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分。滿分為100分。評審打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
一、朗誦內容：40分。要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，情感豐富、動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
五、評審給出分數算出平均分後，演講時間每超出一分鐘扣除5分。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇14
活動引言：“慈母手中線，遊子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你遊走四方。
活動主題：讚頌母愛
活動形式：朗誦比賽
活動目的：
“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點：階梯教室
二、活動時間：
三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。
四、工作人員：、，、
五、活動流程：
1、主持人講話並逐一介紹到會嘉賓。
2、由致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節目開始。
5、表演節目結束，開幕式結束。
六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經費預測：條幅1條，花費xx元。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇15
活動目的：
朗讀訓練是國小語文學習的關鍵，練好朗讀能力，不僅有助於學生積累辭彙句式，提高學生的語言表達能力，還可以讓學生從優秀的作品中受到品德教育、審美教育。為了進一步加強我校語文教學中朗讀的訓練與指導，促進語文教師對朗讀、朗誦活動的重視，同時激發學生們朗讀的興趣，養成良好的朗讀習慣，促進小學生朗讀水平的不斷提高，學校特擬定於5月19日舉辦美文朗誦比賽活動。現將具體活動安排通知如下：
一、活動時間：
5月19日
整個活動過程分兩步進行：
5月5日11日班級活動：語文教師組織學生選材，並進行朗讀指導，於9日之前完成班內自選，9日上交參加學校比賽名單（每班各2人），5月11日下午進行初選。
5月19日下午決賽。
二、活動形式
1、參賽選手以班級為單位比賽，推選2名參加學校的選拔。
2、11日進行初選，選出25名學生參加決賽。
3、按由一六年級決定選手出場順序。
三、朗誦內容
1、朗誦作品內容不限，材料來源不限，可以是課內，也可以是課外，本班同學朗誦內容不能重複。
2、作品體裁不限，可以是詩歌、也可以是散文，朗誦時間不超過5分鐘。
四、活動要求：
本次比賽目的是激發學生朗讀興趣，督促學生自覺練習朗讀，培養朗讀能力，提高語文水平，要求語文老師高度重視此項活動，真正把活動落實到實處，認真搞好班級活動，
具體要求如下：
1、面向全體，讓給每個學生都得到鍛鍊，給每個學生平等的參賽機會，班內通過比賽選拔優秀。
2、教師要切實加強選材和朗讀指導，通過活動不僅鍛鍊學生的語文朗讀能力，而且激發學生的語文興趣，激發學生的審美能力，感受到語文學習的樂趣，學會欣賞文章的美、感受自然的美，培養良好的生活情操。
五、比賽基本要求。
1、儀表：著裝乾淨、整潔；表情自然、得體，落落大方；上、下場能禮貌致意、答謝！
2、朗讀（朗誦）技能要求：
1）正確：國語發音標準，不讀錯字，不添字、不漏字。
2）流利：語調自然，停連合理，整齊協調，不讀破句，不唱讀。
3）有感情：情緒飽滿，感情豐富，根據所讀內容作相應的控制與處理。
4）能脫稿：將自己融入作品之中，脫稿誦讀，讓人感受到文章的美。
六、評獎辦法：
1、當場打分，現場評獎、發獎：
2、獎項設定
一等獎10名，將參加31日的學校展演
二等獎15名
七、評審設定及相關教師分工
1、評審安排：
評分：
統分：
2、評分辦法：
去掉最高分、最低分，取其他幾位教師給分的平均值作為選手最後成績。
3、評分要求：公平、公正、沒有個人傾向。
4、攝像：
5、主持：
望各位班主任和語文老師接此通知後，配合學校做好活動布置和各項準備工作，語文老師做好朗讀指導。
學校朗誦比賽策劃書範文 篇16
一、活動前言：
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課餘生活，給同學們一個展示自已的舞台，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發大學生的創作靈感，鍛鍊同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”活動。
二、主辦單位：
x學院勵志者協會文藝團。
活動時間：20xx年5月20日（初賽）-20xx年5月27日（決賽）
三、活動地點：
建軍校區報告廳
四、參賽人員：
面向建軍校區全體同學（要求：每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多於三人。
五、參賽形式：
詩歌朗誦
六、主題：
勿忘國恥，奮發圖強（說明：大學是一個絢麗的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這裡起航。對於80、90的一代，關於大學，關於青春我們有太多感慨，在這個特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）
七、要求：
1、主題要鮮明，內容要積極向上。
2、團體分工要明確，不能亂成一團。
3、適當的使用背景音樂。
4、著裝合適，不能華麗花哨
八、比賽要求：
要求使用標準國語，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內涵。
九、獎項設定及安排：（擬定）
一等獎2名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）
二等獎3名：榮譽證書每人一本（精美禮品一份）
三等獎5名：榮譽證書每人一本
優秀獎4名：榮譽證書每人一本最佳組織獎1名：榮譽證書一本以班為單位
先進工作者2名：榮譽證書每人一本（社團內部）。
十、前期準備：
1、比賽前開內部工作會議，進行工作分工
2、申請比賽場地，安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。
4、報名工作，各班班長確定好參賽人信息，報到主辦方勵志者協會文藝團。
5、報名截止日期：20xx年5月17日
6、邀請嘉賓，評審。定好主持人、監督員、記分員、後勤工作人員、宣傳採購員、拍照員。
7、提前兩天統計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程式：
為保證進入決賽的作品的優秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進行嚴格審評，初賽（時間地點待定），進入決賽的選手抽籤決賽上台順序。
十二、決賽程式：
1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，並布置比賽場地。
2、評審及嘉賓入場
3、嘉賓致辭
4、比賽環節：
A、開場表演
B、主持人宣布比賽規則比賽開始C、中場休息，文藝表演D、嘉賓頒獎，閉幕
十三、經費預算：
1、經費由學院經費加外拉贊助
2、會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）
3、計科學院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀念”文藝團主辦）40元
4、邀請函10元
5、水果瓜子純淨水50元
6、精美禮品：掛件20元文具40風扇15
費用總計：共400元以內
關於此次活動，協會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。