雷鋒志願者活動策劃書 篇1
加強學雷鋒活動(青年志願者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生髮出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視台、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報導。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志願者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“乾一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的視窗示範作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鑽研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。
廣泛開展“學雷鋒志願服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志願服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志願服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。
認真開展“冰雪過後，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都湧現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極回響共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過後，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。
長沙麓山國際實驗學校 20__年2月28日
附一：學雷鋒大型主題活動安排表
時間活動負責部門
3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支
3月5日星期三初一年級上街義賣報紙社會勸募活動校團委、大隊部、初一年級、初二年級、小五年級
3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動
3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處
3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室
3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭校團委、學生處
附二：募捐活動安排
活動主題：冰雪過後，我們在一起
此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都湧現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極回響共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過後，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。
第一部分：寒假，學校布置國中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用於扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。
第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。
地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。
第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。
雷鋒志願者活動策劃書 篇2
20xx年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的第49個紀念日，也是“中國青年志願者日”。青年志願者行動是新形勢下學習雷鋒活動的深化和發展，動員和組織廣大大學生、團員、青年廣泛開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，是新時代的號召，對弘揚民族精神，樹立校園新風，加強思想道德教育，促進德育和智育協調發展具有重要意義。
一、活動主題
學雷鋒、倡文明
二、活動目的
弘揚雷鋒精神，提高中職生的精神文明素質和社會責任感。傳承雷鋒精神，樂於奉獻，從身邊的小事做起，營造校園和諧氛圍，促進社會和諧發展。
三、活動內容
（一）、學習雷鋒好榜樣——愛護保護校園環境
1、組織本班學生打掃除本班衛生區以為的校園衛生
2、成立本班的校園衛生監督小組，與亂扔垃圾的.不文明行為作鬥爭。
（二）宣傳雷鋒精神，將雷鋒精神刻心中
宣傳環保理念，主題黑板報。
三、活動時間及地點
莒南職教校園時間：20xx年3月2日
四、活動對象
11級汽修二班全體同學
五、注意事項
1、做好安全防範與後勤保障工作，校園注意安全。
2、各負責人密切聯繫、相互協調。
3、活動過程中所有的志願者注意自己的形象，要有紀律性、組織性。
4、全體志願者嚴格依照計畫履行各自職責，發揚不怕苦、不怕累的精神，做一名合格優秀的志願者。
六、組織者
莒南職教中心
雷鋒志願者活動策劃書 篇3
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，倡導文明新風
二、活動時間：
20_年3月啟動
三、活動安排：
第一階段：宣傳發動
1、3月8日升旗儀式，校團委向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”倡議，啟動“學雷鋒活動(青年志願者服務)”。
2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，弘揚雷鋒精神，倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神，樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委於3月12日前進行集中評比。
3、“_”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各中隊、支部於3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模範”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，發掘身邊的好人好事好現象，加以學習和發揚：同時審視自己，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，改進自己的不足之處，增強自信心，爭做身邊同學和低年級同學的榜樣，對各方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手製作手抄報，在製作手抄報的過程中，進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務，請語文老師對同學們的手抄報進行評比，評出一、二、三等獎各兩名，在3月12日前報校團委。
3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣，爭做模範主題班會”及其他學雷鋒活動，文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《_》。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、開展關愛特殊困難群體志願服務，組織青年志願者通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體，提供力所能及的志願服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款，並由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小夥伴活動，給農村小夥伴送去助學款和愛心玩具、愛心書，並讓學生在活動中得到體驗。
2、大力開展青年志願者活動
(1)組織進行青年志願者註冊工作。
(2)大力組織開展青年志願者服務活動