展覽項目策劃書 篇1
一、活動目的：
11月是節能環保月，為了提高同學們對節約、綠色、低碳消費的意識，特意開展手工藝美術作品展，豐富同學們的課餘生活。以及展示我院國小教育及幼兒藝體教育專業特色。同時培養學生的'創新精神和實際製作能力。
二、活動對象：
體育與健康科學學院在校學生。
三、參賽作品來源：
來自小教及幼教專業學生課堂優秀作業及歷屆優秀作品及各專業自己製作作品。
四、活動安排：
1、11月XX日進行動員大會。
2、各參賽人在20xx年11月18日之前認真組織，設計作品，在20xx年11月19日之前將作品交到活動辦公室。
3、活動組委會將組織專家於20xx年11月20日對個人選送的作品進行評選，從中評選出優秀作品。
4、20xx年11月25日在樟園進行展覽。
五、作品要求
1、形式不限；如(工筆畫、中國結、貼畫、十字繡、藝術沙畫、刻紙、銅絲畫、絨繡等)
2、排版自己設計，要求主題突出，內容豐富﹑新穎，顏色鮮明，版面整潔美觀；
3、在構思設計時，造型不在於求真，而是力求意趣的表現；
4、技藝不在於繁簡，而是力求設計的匠心。
5、作品表現形式不限，手工工藝製作、設計、簡筆畫等均可，展出時可現場手工製作表演。
6、作品要求內容健康向上；設計作品要求富有創意，手工作品要求美觀、大方。
六、評分標準：
1、製作認真。
2、色彩和諧。
3、形式優美。
4、裝飾性強。
5、適用性強。
6、觀眾喜愛。
七、大賽說明
1、作品內容健康向上。
2、參賽作品一律原創，凡涉及名譽權、創作權等問題由參賽者本人負責。
3、參賽者除註明作品名稱、作者姓名、所在班級、聯繫電話等基本信息，另附簡潔的作品設計說明一份。
4、大賽組委會享有本次參賽作品的擁有權和使用權及解釋權。
八、參展作品評比及獎項設定
為了調動學生積極參與，提高作品質量，本次展出特設特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名，三等獎十名，優秀獎二十名。
九、活動安排
(1)宣傳部、文娛部和女工部共同商議舉辦系工藝美術展相關事宜。
（2）系領導選擇參展的幅作品，並做好標籤內容確定工作；
（3）體育部做好布置場地等工作
展覽項目策劃書 篇2
活動主題：
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求意存筆先，畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的`書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平台，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動，並讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，並票選自己喜歡的作品。
活動時間：
xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；
主辦單位：
共青團蘭州職業技術學院委員會
承辦單位：
蘭州職業技術學院書法協會
活動負責人：
詹東（院書法協會會長）
活動地點：
蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院（天井處）
參展作品：
書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工製作；
預期效果：
舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平台，引導師生了解中國的書畫藝術，培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。
活動流程：
前期策劃，宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
時間：xx年12月
（2）活動前期宣傳；
1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。
2、書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，並把徵集作品通知單發到個班。
3、活動準備：我們將徵集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；
（3）作品徵集：
1、時間：xx年10月20日~11月10日
2、要求：每班不能少於6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大於1.2米，寬不能超過1米（務必註明參賽者姓名、班級、聯繫方式）
3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然後由學院團委老師評選。
4、作品整理及保存
（1）、為了便於作品評審及保管，各班將作品上交於負責人處。
（2）、作品評審工作完成後將作品集體放到社團辦公室。
5、作品評審：
時間：xx年11月15日
方式：本協會將徵集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
評審名額：蘭州職業技術學院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下：
一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個
班級二等獎（集體獎）：4個
班級三等獎（集體獎）：6個
班級優秀獎（集體獎）：10個
二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個
個人二等獎（個人獎）：6個
個人三等獎（個人獎）：12個
個人優秀獎（個人獎）：15個
三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協會內部成員獎）
總計：73個
（註：以上獎項只針對蘭州職業技術學院、xx屆師生！主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發）
6、活動後期宣傳：
1）獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板並放在待定地點公布。
2）作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規定的地點。
獲獎者頒獎：
各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。
結束工作
（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。
（2）、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。
（3）、活動總結：由本協會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。
（4）、活動後期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，並以展板形式或學院網站形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。
展覽項目策劃書 篇3
一、展會背景
為了進一步激發房地產市場的活躍性，滿足和方便廣大邯鄲民眾購房置業需求，引導邯鄲房地產業的健康發展，由邯鄲市房地產管理局牽頭，邯鄲廣播電視台主辦，邯鄲廣電傳媒會展部承辦的20xx“金秋飄香?和諧宜居”秋季房產、家居、建材展覽會定於20xx年10月1- 3日在龍湖公園隆重舉行。在“金秋飄香?和諧宜居”的展會主題下，本屆房展會將會為詮釋品質生活提供很好的平台。
二、展會目的
1、為房地產業及相關行業搭建一個展示自己、互相溝通、共同發展的互動平台，提升擴大參展單位的品牌知名度。
2、加強房展會的“房展超市”功能，降低消費者購房的時間成本，讓消費者現場比較、對比選擇，引導市民理性消費理念。
3、最大限度的激發消費者的購房欲望，從而儘可能多的完成參展單位的銷售目標。
三、展會特色
1、展會時間定於10月1-3日，十一國慶黃金周期間。金九銀十的房展銷售良機，承接九月，開啟十月，加之國慶假期，人們的消費心理比較鬆動，購買慾望強烈，一年之中絕妙時機。
2、展會地點在邯鄲市龍湖公園南門廣場。龍湖公園位於邯鄲市主城區東部，東臨滏東大街，南面人民路，北傍叢台路，交通條件十分便利，地理位置得天獨厚，日客流量近萬人次，國慶期間可達五萬餘人次，尤其是本次展會地點公園南門廣場是園區客流量之最，可占園區總客流量的2/3，人氣爆棚。
3、宣傳力度強大，宣傳平台廣泛。充分發揮邯鄲廣播電視台的媒體優勢和專業展會的集群優勢，加大在報紙、電視、電台、網路、戶外廣告等媒體的宣傳推廣。(詳見附錄一展會宣傳推廣方案)
4、新穎的展會形式。在傳統展會基礎上加入新穎的展會形式，展會現場最具互動的現場活動，豐富的文藝演出、互動遊戲環節及吸引力十足的特色策劃活動。(詳見附錄二展會特別活動策劃方案)
四、展會時間、展會地點
20xx年10月1―3日邯鄲市龍湖公園南門廣場
五、展會主承辦、宣傳媒體單位
主辦單位：邯鄲廣播電視台
承辦單位：邯鄲廣電傳媒會展部
媒體支持單位：邯鄲電視台、邯鄲電台、邯鄲日報、邯鄲晚報、邯鄲廣播電視報、中原商報、邯鄲信息港、邯鄲房產網、邯鄲廣播電視網、邯鄲之窗微博等
支持單位：
六、展覽範圍
1、房地產開發商
2、房地產代理商
3、家居家裝用品供應商
4、建材用品供應商
5、其他房地產相關企業(置業貸款金融機構、交易法律顧問律師事務所)
七、展會規劃
①房展區
A區特裝展位：費用為6萬元
A1(13mX8m)、A2(12mX6m)、A3(12mX6m)、A4(10mX8m)
B區標準展位：費用為2.5萬元
B1(6mX6m)、B2(6mX6m)、B3(6mX6m)、B4(6mX6m)、B5(
6mX6m)、B6(6mX6m)、B7(6mX6m)、B8(6mX6m)
②建材家居展區
C1―C3展位：費用為1.5萬元(5mX3m/展位寬度可延伸)
C3―C29展位：費用為1.2萬元(均為5mX3m)
八、參展說明
1、參展單位須有獨立的法人資格；
2、參展單位有相應的《商品房預售許可證》、《營業執照》；
3、參展單位需在9月30日前繳清展位租賃費用，方可進場布展；
4、展位設計須新穎、美觀大方，有開發樓盤模型、公司楣板；
5、展位未經組委會許可不得轉讓他用；
3、參展單位應遵守《廣告法》進行產品的宣傳布展；
7、參展樓盤要求：符合上市銷售的要求(具備國有土地使用權證、建設工程規劃許可證、建設工程開工許可證、建設用地規劃許可證、商品房預售許可證)，沒有預(銷)售許可證的項目只能進行企業形象、項目展示，不能以任何形式銷售房屋。
8、參展單位在展期現場交易的，不得以欺詐行為損害購房者的利益。違反者取消參展資格，展位費用不予退還；
9、參展單位的展位物品自行看管，有損失的，自行負責；
10、參展單位如在10月1日上午8：30前未到展會報到的，組委會有權將其展位另做他用，已付展位費用不予退還；
展覽項目策劃書 篇4
一、活動目的
為進一步加強教學常規管理，樹立學生學習的榜樣，營造開放的教學管理氛圍，搭建教師間交流與借鑑的平台，不斷培養學生良好的學習習慣，提高學生作業的書寫水平，規範作業意識，促進學生互相交流，取長補短，共同進步。特舉辦學生作業展評活動。
二、展評時間
20xx年5月21日
三、活動方法
1、參加展評年級：全校一至六年級各班。
2、參加展評學科：語文、數學
四、評分地點
教師會議室。
五、評選辦法
1.班級展評
上午各班進行展評。
各相關任課教師和班主任參加展覽評定活動，師生共同評選，把學生本期所有語、數作業分類：按優秀、良好、合格三個等級評定整理。並綜合各個學科作業情況，評出全班“書寫最工整、紙面最潔淨、格式最標準、正確率最高”的前三名優秀作業。
展評活動結束後，班主任要組織學生召開總結會，表彰優秀；特別要對班上書寫質量差、態度不端正的`學生加強教育。
2.學校展評
各班把參評語、數學科中，本班前三名學生的本期所有作業參加學校評比，由評審小組負責評定。組織人員統一標準，分低、高兩個年級段評選。以總分從高到低順序依次取獎。
獎項設定：
各年級段語、數設定一等獎一個、二等獎二個，三等獎三個。
獎勵：按等級獎勵價值不同的筆記本一個，獎狀一張。