辯論賽策劃書

辯論賽策劃書 篇1

為熱烈慶祝祖國建國60周年,五四運動90周年,紮實推進學校精神文明建設,豐富學校發展人文精神的深刻內涵,展現本校大學生良好的人文素養,培養團隊協作和創新精神,錘鍊和提高同學們的思辯能力,增強學生的文化底蘊和綜合素質,院團委、院學生會決定舉辦浙江師範大學20xx年大學生辯論賽。現將有關事宜擬定方案如下:

一、活動原則

辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。

二、活動時間

11月1日——11月29日

初賽:11月8號

決賽:待定

三、活動地點16幢、17幢自習教室

四、主承辦方

主辦單位:體育與健康科學學院團委

承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、參賽辦法

1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表於20xx年11月1日中午12點前交至學習部。

2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽籤分組。

3、各箇中心分別上交兩個辯題,於20xx年11月1日中午12點與名單一同上交。

六、比賽規則(見附屬檔案一)

七、評分標準(見附屬檔案二)

八、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

2、雙方就座後,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評審,介紹選手

3、比賽開始;

4、評判團退席評議

5、宣布比賽結果,並宣布比賽結束。

九、比賽要求

1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。

2、任何發言者必須使用國語。

3、一旦最後發言時間到,隊員必須馬上中止發言。

4、尊重評審,評判團的決定是最後決定。

5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。

十、獎項設定(待定)

(1)每位評審根據個人的評分標準,對正反方的每位辯手進行打分,並根據個人打分情況判定本場優秀辯手,該辯手即得一票。

(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。

(3)決賽開始,個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

辯論賽策劃書 篇2

辯論賽也叫論辯賽,還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進行辯論的一種競賽活動,接下來是小編分享的辯論賽策劃書流程,歡迎借鑑。

一、活動背景

經歷了六月高考的磨練,在秋天開始的時候,學新生們帶著一份期盼,一份新奇,些許的疑惑,踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入學校門,對學的生活是陌生而又憧憬的,學生身為建設祖國的未來主力,做到最基本的文明禮貌,是從最根本規範同學的.行為,為了豐富新生的一生活,以多樣的形式,去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動,我們舉辦一場辯論賽。

二、活動目的

重視同學的文明禮貌行為,為營造良好的校園環境有著重要的作用,運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應變能力,語言表達能力,思維組織能力和團隊意識等,在比賽的過程中通過蒐集資料加深對典故、哲理、學生做人處事的理解與看法,辯論賽也可以增加新同學互相的熟悉感,增進班級團結力和凝聚力,也能挖掘出一些優秀、表現突出的人才,為我系其他相關活動選出選手。邀請部分老師擔當評,PK淘汰制度,決出優勝班級。

三、活動主題

第六屆風尚杯-“關注社會熱點話題,提升自我”辯論賽

四、活動對象

工藝系全體同學、若干學生幹部及老師

五、活動時間

第一輪 待定

第二輪 待定

決賽 待定

六、活動地點

教學樓(教室待定)

七、活動流程

(一)、辯論賽程式說明(主席完成)

1、 宣布辯題

2、 介紹參賽代表隊及所持立場

3、 介紹參賽隊員 (隊名以及口號

4、 介紹到場評

5、 宣布辯論比賽開始

6、 宣布評評分及點評

7、 宣布比賽結果

8、 宣布本場辯論賽結束

(二)、辯論賽流程

1.立論階段(共6分鐘)

正方一辯開篇立論 3分鐘

方一辯開篇立論 3分鐘

2.駁立論階段(共4分鐘)

方二辯駁對方立論 2分鐘

正方二辯駁對方立論 2分鐘

3.攻辯環節(共3分鐘)

正方三辯提問方一、二、四辯各一個問題,方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

4.攻辯總結(共3分鐘)

正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒

方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結 1分30秒

5.自由辯論(共4分鐘)

自由辯論 4分鐘

6.總結陳詞(共6分鐘)

方四辯總結陳詞3分鐘

正方四辯總結陳詞3分鐘

7.觀眾提問(共6分鐘)

雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒,由計時人員提示主席停止。

辯論賽策劃書 篇3

為了豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

一、活動口號:“四方辯駁,展現自我”

二、活動時間:4月7日—4月25日

三、活動地點:階梯教室及教室

四、活動內容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛鍊自己,發展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現當代學子風範。

五、活動目的:

(1)為學生自主參與社會問題,獨立發現問題,解決問題提供機會。

(2)為學生展現自我,提高語言組織、表達能力創建一個平台。

(3)使學生學會蒐集、整理資料,豐富課餘生活,構建充實積極向上的校園文化生活。

六、活動對象:機械系大一各團支部班級

七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部

贊助單位:

八、項的設定:

冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名最佳辯手4名

九、經費預算:400元

辯論賽策劃書 篇4

一、 活動背景:

激情飛揚,辯出自我

二、 活動目的:

1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平台

2,通過本次活動 提高廣中專生的口才表達能力和交際水平

三、 活動時間:

優良校風月期間(3.5~4.5)

四、活動地點:

預賽:各班教室

決賽:階梯教室

五、主辦班級:

承辦班級:

協辦班級:

六、比賽要求:

參賽參賽隊伍:中醫藥系

辯手要求:每支參賽隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗方

七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽:

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

註: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評中產生。

八、比賽規則

(一)、 比賽程式、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、方一辯發言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問,方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(2) 方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒

(3) 正方三辯提問,方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4) 方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

(6) 方一辯做攻辯小結,用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)

4、 總結 陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯 總結 陳詞,每方用時2分鐘。方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

5、 公布結果,評點評

(二)、評判標準

團體部分,以全國專辯論賽的通行辦法為準,共300分

(1)按辯論階段評分,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結:20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結陳詞:30分

(2)綜合印象分,計100分

語言風度:50分

團體配合,臨場應:50分 每場評出最佳辯手一名,優勝參賽隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,駁有力,應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評的綜合評定決定,分數高者獲勝(評的.打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評集體商議評出,不設定分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞獎(一個) 獎品:待定

2、辯論賽冠獎(一個) 獎品:待定

3、辯論賽季獎(一個) 獎品:待定

二、個人獎 1、賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

備註:本次辯論賽將給冠、亞及季頒發相應的獎狀,將會給本次賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

附錄

比 賽 須 知

一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日巢排。

二、 請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系參賽隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽參賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。

⑵每隊人數為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬於自己參賽隊伍的標誌。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓),收到組織方通知後務必儘快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席參賽隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違者作口頭警告,再違者扣除團體總分5%,第三次違者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替,一經發現,立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的參賽隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯堂)。參賽參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止,並在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

具體事宜:

1、 抽籤事宜

第一條. 初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤,遲到或未到者按棄抽籤權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

2、比賽服務

為評和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務,比如相應的評、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。

3、比賽程式(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規則,評及點評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)、評團入席,由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣布比賽結果

(11)、辯論賽結束 畢業

辯論賽策劃書 篇5

一、活動目的:

為了促進支部成員對西遷歷史的了解,學習“胸懷大局,不求回報的奉獻,弘揚傳統,艱苦創業”的西遷精神,並豐富學生的課餘生活,展現個人風采,體現研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。

二、辯論題目:“西遷”對於交通大學的發展利大於弊/弊大於利

三、參賽隊伍:碩4012班全體同學

四、活動時間:20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)

五、活動地點:北二樓1410

六、活動流程:(1)主持人開場(2)辯手辯論環節(3)評審點評

(一)立論環節

1、正反一辯進行立論,限時3分鐘

2、反方代表一辯進行立論,限時3分鐘

(二)攻辯階段

1、正方二辯任選反方代表二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

2、反方代表二辯任選正方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

3、正方三辯任選反方代表二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

4、反方代表三辯任選正方二辯或三辯進行質詢,限時2分鐘

5、正方一辯進行攻辯小結,限時2分鐘

6、反方代表一辯進行攻辯小結,限時2分鐘

(三)自由辯論環節

自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員先站起來發言,在他結束髮言之後,反方代表的任何一位隊員應立即發言,雙方依此程式輪流發言,直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘

(四)總結陳詞階段

1、反方代表四辯總結陳詞,限時3分鐘

2、正方四辯總結陳詞,限時3分鐘

3、評審評論環節

七.獎項設定

每隊選出優秀辯手1名,並發放獎品;其他辯手都發紀念品,予以鼓勵。

這一次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的了解,傳承西遷精神,並提高同學們思辯能力、豐富課餘知識、培養團隊精神、鍛鍊思維活動的目的,望同學們主動參與!預祝這一次大賽圓滿成功!

辯論賽策劃書 篇6

目的:

吸引大一新生,為接下來協會招新做準備;

增加辯手臨場經驗,提高辯稿質量;

吸取環工兄弟學院的辯論經驗,取長補短,增加我院辯手對外院辯論隊水平的了解,為成才之路準備。

活動對象:

建築學院辯論隊,環境與工程學院辯論隊,全體大一學生

活動單位:

主辦單位:華北水利水電大學演講與辯論協會

協辦單位:華北水利水電大學建築學院演講與辯論協會

華北水利水電大學環境與工程學院演講與辯論協會

活動組織者:

第一組織者:唐傑

主要組織者:賈永麗 曹力丹 王恆

一般組織者:陳冰鑫 王奕柳 鄧容 高秋雲

活動時間和地點:

時間:20xx年10月13日

地點:5號教學樓

賽前準備:

活動宣傳:

在結合校辯協宣傳方式下,張貼宣傳招新海報與宿舍樓下;

製作招新傳單信息宣傳部派專人到新生宿舍傳送,邀請參與辨協或觀看錶演賽;

與建築學院各大一班級班長交流,邀請參與觀看錶演賽。

邀請評審:

由兩院協商,擬邀4名評審。

辯手準備:

確定參賽人員名單,分發辯論題目,並安排時間進行討論寫稿,力求語言犀利深刻,給人留下深刻映像。

兩院交流:

由於是表演賽,力求漂亮有看點,由兩院辯論隊隊長協商交換初步各自論點和論據,討論辯論時的交鋒點和注意事項。

5.場地布置和主持人工作由校辯協負責進行

辯論賽相關事項:

比賽詳細規則及流程見附則;

參賽隊員和領隊應提前20分鐘到達現場,做好準備工作,領隊負責與校辯協交流場地布置和照片拍攝問題;

參賽隊應遵守比賽規則和紀律,服從工作人員安排,尊重評審評判。

經費預算:

0元

建築學院演講與辯論協會

20xx年10月9日

附則:

建築學院與環工學院辯論賽表演賽比賽規則及流程

辯論賽賽程:

由主席開始介紹參賽評審

介紹參賽隊伍及所持立場

參賽隊員自我介紹

正式進入辯論賽賽程

評審對比賽進行評議

宣布比賽結束

辯論賽具體程式和規則:

立論

正、反方一辯各種發言三分鐘,陳述主要論點論據。2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。

攻辯

正方二辯選擇反方二辯進行提問,問者只準問,答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘,回答時間不能超過30秒。總時間為2分鐘,時間到會有短哨和紅牌提示,由反方二辯進行提問,時間規則不變。

正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯,問者只準問,答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘,回答時間不能超過20秒。總時間為2分鐘,時間到會有短哨和紅牌提示,由反方三辯進行提問,時間規則不變。

攻辯小結

正方一辯針對攻辯環節進行攻辯小結,時間為1分30秒,時間到會有長哨和紅牌提示。

反方一辯針對攻辯環節進行攻辯小結,時間為1分30秒,時間到會有長哨和紅牌提示。

自由辯論

由反方四辯開始,雙方選手一對一自由辯論,每次發言次序不限,雙方各有五分鐘發言時間,提問與回答時間均不能超過10秒。一方時間到,則停止發言,另一方可選擇繼續發言或向主席示意放棄。

總結陳詞

正方四辯進行總結陳詞,發言3分鐘,2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。

反方四辯進行總結陳詞,發言3分鐘,2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。

評審點評

對辯題進行深度解讀,對辯手表現進行評點,不再投票決定勝者。

辯論賽策劃書 篇7

一、活動目的:

本次辯論賽主要是本著“公平競爭、爭創第一”的精神,豐富學生課餘生活,活躍校園氛圍,開拓思路,體現大學生精神飽滿、積極向上的精神狀態,培養和發掘辯論人才,提高學生的讀、寫、聽、說等能力,團結協作。

二、活動目的:

活躍文化生活,鍛鍊口才,鍛鍊反應能力

三、參加者:

天津廣播電視職業學院學生會學習部全體成員

四、主辦單位:

天津廣播影視職業學院學生會學習部

活動時間和地點:

不及物動詞入職要求:

1.各參賽隊成員認真閱讀本次辯論賽方案,熟悉相關賽程。

2.所有參賽隊伍在每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以方便組委會對比賽的統籌安排和各項比賽準備工作的順利進行。

3.每次比賽前請做好充分準備,讓辯手在比賽中發揮出最高水平。

4.遵守比賽紀律和規則,服從會議工作人員的安排,尊重評審的判斷。如有不同意見,請賽後聯繫組委會。

賽前流程:

1.外部部門的贊助

2.做好宣傳,鼓勵更多的人參加比賽

3.選擇主持人(準備稿件,儘量去掉稿件;能調動氣氛,充滿感情;粗體,標準發音)

4.選擇相關人員負責配樂和計時(要求電腦操作熟練),選擇負責簽到和打分的人員

5.申請用於活動的教室

6.向評審發出邀請,向相關老師、兄弟姐妹和其他協會會長發出邀請

7.通過網際網路、簡訊、電話等形式再次告知參賽人員時間和地點,並設計海報鼓勵非參賽人員觀看比賽

8.準備用於活動的獎品和設備(麥克風、音頻、玩家佩戴的順序卡、介紹教師的位置卡、計算器、評分表、主手稿、考勤表、娛樂項目)

9.所有部長、總監至少提前半小時到達體育場,調試麥克風,準備音頻,保證體育場音頻正常運行;放好牌,娛樂

遊戲流程

辯論賽程式(由辯論賽主席即主持人執行)

1.主持人介紹團隊及其位置

參賽隊有正隊,也有反隊。論證是“x x x x x x”,觀點是“x x x x x x”;相反,觀點是“x x x x x”

2.從廣場開始,每個隊員依次自我介紹

3.主持人介紹評審

4.主持人介紹比賽程式

5.主持人宣布比賽開始

6.主持人宣布比賽結束

7.比賽結束後,請評審代表對辯論賽進行點評,並對雙方得分進行評判

8.主持人宣布比賽結果

9.主持人宣布辯論結束

五、競賽規則:

1、開業階段:

贊成者和反對者會分別辯論和爭辯,每次3分鐘;

2.攻防階段:

一、四方二辯提問,可以指定任何一方選手回答,時間3分鐘;

第一,從對方提問,可以指定廣場任何一個玩家回答,時間3分鐘;

第一,用正方形的三個論點提問,可以指定對面任意一個玩家回答,時間為3分鐘;

首先,從對方提出問題,你可以指定廣場上的任何一個玩家來回答。時間3分鐘;

3.攻擊並爭取冷靜:

雙方辯論兩三個論點進行攻擊,辯論稍微冷靜一點,時間1分30秒

4.自由辯論階段:

雙方辯手逐一自由辯論,雙方辯論時間為5分鐘

5.結束語:

結束語由雙方的四個論點組成,每個論點持續3分鐘

6.辯論結束

7、陪審團代表得分

應評審邀請

1.預賽:

2.半決賽和決賽:老師+各協會主席

3.獎項設定:團體冠軍隊:團體榮譽證書+獎品

亞軍團隊1:團體榮譽證書+獎品

兩隊:團體榮譽證書+獎品

2.每場比賽最佳辯手之一:頒發個人榮譽證書

4.判斷結果:

判斷每場比賽的結果,決賽前,根據評審打出的各組總分進行評判;決賽以評審打出的小組成績總和(不包括最高分和最低分)為準

資金預算:

1.海報製作

2.礦泉水

3.榮譽證書和獎品

4.印刷相關材料的費用

辯論賽策劃書 篇8

一、活動背景

在競爭日益激烈的當今社會,越來越重視創新和團隊精神,以及思維表達和隨機應變能力。因此作為一名大學生,鍛鍊和培養自己這些能力顯得特別重要。

二、活動目的

為了同學們能更好的融入大學生活,培養創新和團隊精神,鍛鍊思維表達及應變能力,增長知識,豐富課餘生活,展現當代大學生的風采。特開展此次活動。

三、活動宗旨

以“關注實事、勇于思辨、團結合作、鍛鍊口才”為宗旨。

四、活動口號

“引經據典長見識,唇槍舌戰練口才”

五、活動對象

全體學生

六、活動主要內容

本次活動分為三步驟:

1、大專辯論賽前期宣傳、報名及辯手培訓。

2、辯論賽開場秀。

3、辯論賽初賽、複賽、決賽。

七、具體流程:

(一)前期宣傳工作

1、到班級宣傳,製作簡易的小展板,展現我院歷屆辯論賽成果,講解辯論賽的細則和流程。

2、海報、展板的宣傳。脫離以前俗套的文字和畫面,以全新的'樣式博得大家的青睞。

(二)選手報名

1、設立2個報名方式。

(1)場內報名:在本班學習委員報名,每班只能組織一支參賽隊伍(每隊限4人)

(2)場外報名:設立報名點,同學們可自己組隊(每隊限4人)參賽。我們會派幹事於女生公寓前和套用技術學院大廳、1教門口、14舍設立報名點。幹事們將為報名者解答疑難,通知準備事項。初賽、複賽等事宜再另行通知。

(三)辯手培訓

組織參賽隊伍開展適度的培訓

(四)辯論賽——開場秀

在報名結束後,組織報名隊伍觀看一場精彩絕倫的辯論賽(由老辯手參加,地點在jc001),讓同學們對辯論賽更加熟悉,就此套用技術學院大專辯論賽拉開序幕。

(五)比賽階段

初賽、複賽、半決賽定於bj305、bj405,決賽在學術報告廳。

八、獎項設定

最佳辯手:證書+獎品

冠軍:證書+獎品

亞軍:證書+獎品

季軍:證書+獎品

九、經費預算

學術報告廳申請:100

證書及獎品:180

宣傳材料、歷年辯論賽成果小展板:60

其他:60

總計:400

學生會學習部二○xx年十月十五日

辯論賽策劃書 篇9

一、 活動名稱

重慶郵電大學第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽

二、活動背景

為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情並提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現風采的舞台。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現同學們對英語的表達、運用能力。

三、活動目的

此次英語辯論賽的'舉辦對於以後開展各項英語系列活動至關重要,能夠積累一定的經驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富於挑戰性和趣味性的活動中鍛鍊自我,展現各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。

四、主辦單位

重慶郵電大學團委、教務處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院

五、承辦單位

重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會

六、活動對象

重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)

七、賽程

(一)培訓

在所有報名工作結束後,承辦方將於11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關於英語辯論的培訓。

(二)初賽

初賽將於11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時於四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據評審的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以後將有8支參賽隊進入複賽。

(三) 複賽

複賽將於11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結束時立即抽取複賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即複賽完成後將有4支參賽隊進入決賽。

(四)決賽

決賽將於11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,並會在複賽結束後立即抽取對手及所持立場。最終依據評審打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。

八、賽制

(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。

(二)主席開場,介紹評審、比賽規則、辯題和正反雙方。

(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。

(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發言時間各為2分鐘。

(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發言時間各為3分鐘。

1.在自由辯論時間裡,每一位辯手的發言次序、時間、次數不限,但是整隊的發言時間不得超過3分鐘。

2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發言。在其結束髮言後,反方的任意一位隊員應立即發言,雙方依此程式輪流發言,直到發言時間結束。

3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應儘量爭取時間,在對方隊員發言完畢後,立即起立發言。

4.當一隊的發言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發言時間已到,應結束髮言。

5.當一隊的發言時間已用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續發言,直到該隊時間用完為止。

(七)總結陳詞:雙方三辯做總結陳詞,從反方開始,每方發言時間各為3分鐘。

當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發言時間已用盡,辯手需立即停止發言。

(八)評審打分。

(九)主席宣布兩隊分數,宣讀比賽結果。

九、宣傳

(一)展板宣傳

製作展板一塊,於11月2日至11月12日擺放於中心食堂處。

(二)海報宣傳

製作海報四張,於11月2日別張貼於二教、移通、興業苑以及中心食堂處。

(三)樓棟宣傳

印製樓棟宣傳單若干,分別張貼於學校各學生公寓樓一樓。

(四)現場宣傳

11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設定諮詢點宣傳。

十、組隊方式

3人組成一隊,可跨班級、年級、專業、學院組隊。

十一、報名時間

自11月2日起於11月11日之前

十二、獎勵辦法

本屆英語辯論賽設有英語專業組與非英語專業組冠軍、亞軍、季軍,“優秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優秀辯手”)等獎項;另外晉級複賽的參賽隊榮獲“優勝獎”,從半決賽起每場評選出一位“優秀辨手”。同時根據比賽進行情況,主辦方將考慮設立一些特別獎項以擴大授獎面積,如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。

十三、經費預算

(一)、列印費用:樓棟宣傳單30張 3元

報名表60份 3元

傳單1000張 100元

簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀列印 28元

(二)、現場布置:彩帶、氣球 100元

(三)、評審飲水:40×1=40元

(四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元

亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元

季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元

共228元

合計:482元

辯論賽策劃書 篇10

一、 活動背景

本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

二、 活動目的和意義

提高學術氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,並以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

展現個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞台,實現"最佳辯手"夢的飛躍。

三、 活動主題:

四、 參賽對象:

國際經濟貿易學院本科一年級和二年級全體班級

五、 參賽模式:

每支隊伍4人組成,每個班級出一支隊伍。

六、 活動時間:

初複賽11月上旬,半決賽11月中旬,決賽11月下旬

七、 活動地點:

初複賽在明德樓(DJ-1),決賽在博雅樓(DJ-4)

八、 舉辦單位:

國際經濟貿易學院團總支主辦,國貿院宣傳部承辦,其他部門協辦

九、 宣傳:

以海報和宣傳單進行宣傳

十、 辯論賽流程:

1.主持人介紹參賽隊及所持立場

參賽隊伍是和兩隊,辯題是,正方觀點是;反方觀點是。

2.由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹;

3.主持人介紹評審;

4.主持人介紹比賽程式;

5.主持人宣布比賽開始;

6.主持人宣布比賽結束;

7.比賽結束,請評審點評本場辯論賽,並評出雙方得分;

8.主持人宣布比賽結果;

9.主持人宣布辯論賽結束。

十一、 辯論賽規程

1、正方一辯發言 3分鐘

2、反方一辯發言 3分鐘

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒(每個提問不超過10秒 )

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒(每次回答不超過20秒 )

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒

7、正方一辯進行攻辯小結 2分

8、反方一辯進行攻辯小結 2分

9、自由辯論(正方先開始)

10分鐘(雙方各5分鐘)

10、反方四辯總結陳詞 4分鐘

11、正方四辯總結陳詞 4分鐘 (注: 全程比賽用時38分鐘)

12、評判團代表評述;

十二、 辯論賽細則

1、時間提示: 當記時員提醒時間到時,發言辯手必須終止發言,否則作違規處理。

2、陳詞 :提倡即興陳詞,引經據典恰當。

3、開篇立論:開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發言

(5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

(6)、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分

(7)、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿 件,適當扣分

十三 、勝負判斷

1. 每場比賽的勝負,初複賽依據評審所打團體分總和來判斷:決賽依據評審所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。

2. 選手個人得分只作為個人獎項的評選依據,與每場勝負無關。辯手個人得分為評審評分總和。

十四、獎項設定

1.團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)

2.亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品),季軍一隊(團體榮譽證書+獎品)

3.最佳辯手每場一名