附軍訓評價表
項目 項目考核得分 百分比 折算得分 備註
出勤情況 20% 項目考核得分為百分制，折算得分之和就是最後得分。
學習或訓練態度 15%
軍事知識考核 25%
軍事技能考核 25%
軍訓日記或小結 15%
最後得分
主題活動評價。詳細的小組活動方案和個人活動計畫，小組社會實踐報告與個人活動小結，活動記錄與活動證明，主題活動的成果，相關單位的評價和學友的評價材料。
附主題活動評價表
項目 分值 得分 備註
出勤情況 20累計各項得分除以2就是最後的得分
實踐活動態度 30
活動選擇與活動設計 40
活動體驗和心志發展 40
活動成果和社會效益 30
活動創新性和實踐性 40
最後得分
分散組合活動評價。相關的證明材料，如各項活動的單位證明、各項活動的計畫，各項活動的過程記錄與小結等。
分散組合活動評價表
活動名稱 活動用時 活動態度 活動收穫 活動得分 備註
對活動態度和活動收穫進行定性評價，使用“優”“良好”“一般”“不太好”等描述性語言。“活動得分”每個活動項目滿分100分。活動用時合計要達7日。
綜合得分 累計得分÷活動項目數
（）
6•4評價程式
學生個人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班級交流及互評——導師（或班主任）進行初評、學分認定和等級認定——學校綜合實踐專家小組進行最終的定性評價，學分認定和等級認定。得分90分以上的為a等，75分——89分為b等，60分——74分為c等，60分以下為d等。
7、獎勵與重修
對於那些參與意識和創新意識強，有勤於實踐、勇於探索、精誠合作的精神的學生個人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收穫，等級認定為a者，學校給予表彰；對於三項活動評價均獲a等的學生，學校給予專項獎勵；如果社會實踐成果經專家認定為具有一定的社會效益、科學價值或實用價值，學校給予特殊獎勵。
凡在考評中等級認定為d等者，要求重修，由班級學術委員會和指導教師監督執行。學生對班級學術委員會和指導教師考評持不同意見，可報學校課程指導小組進行終審。軍訓的重修與下一屆學生一起進行，其他活動的重修可自主掌握時間，也可另選活動項目。