教育學班辯論賽策劃書

【比賽須知】

1、請各個參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的流程及日程安排。 

2、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯繫,以便協調安排,保證賽事的順利進行。

4.遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

6.本次比賽要求全班同學必須參加,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,主辦方都有權阻止並要求當事人離開比賽現場。

【工作人員安排】

1、出勤及會場紀律:楊雨萱

2、宣傳:魏成

v 負責比賽教室的橫幅,必須保證離比賽開始半小時之前將橫幅掛在教室。

v 拍照

v 向宣傳部提交新聞稿以及班級部落格的撰寫

3、活動必要用具:梁釗

v 秒表2個、紅牌1張

4、獎品、獎狀:楊曉燕

v 獎狀5張,獎品若干、礦泉水1瓶

5、活動計時:柳瀟、黃雙燕

v 及時提醒主席各個環節時間安排

教育學部XX級教育學班(師)團支部

XX年5月16日

【附屬檔案】:辯論賽流程和規則

辯論賽流程和規則

辯題:學院組織安排的活動促進了多數同學的發展進步

甲方觀點為“學院組織安排的各種活動(包括團日活動、學生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)促進絕大多數學生的發展進步”,乙方的觀點為“學院組織安排的各種活動(包括團日活動、學生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)沒有促進絕大多數學生的發展進步”。

辯論賽流程:

一、主席致辭

辯題相關背景資料;選手結合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規則。

二、比賽階段

(一)開篇陳詞

正方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

反方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

(註:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

(二)攻辯

1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

3 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。 

(注意:每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,主席舉紅牌宣布終止發言,不得再提問或回答。重複提問、迴避問題均要被適當扣分)

(特別注意:問者只能問,答者只能答)

(三)攻辯小結:

正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)

反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)

(註:攻辯小結階段,在每方用時剩餘 10秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發言。)

(四)自由辯論

正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題迴避交鋒兩次以上,對於對方已經明確回答的問題,不能糾纏不放。