2024遊園活動策劃書

2024遊園活動策劃書 篇1

一、 活動背景

冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落,睡在大地的懷抱里,我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢,是充滿希望的新力量;同時也是懵懂和脆弱的,在學校老師領導的關心和引導下,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到大學這個溫暖的.大家庭裡面。

二、 活動主題

雖然時光短暫,但是彼此之間,都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮裡,留下的那份最珍貴的友誼,就讓我們彼此之間的回憶,永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!

三、 活動目的

為了讓同學們儘快熟悉和適應環境,融入到新的生活和學習中,增加對校園狀況的了解,增強大學生的自豪感和對未來的自信心,提高大學生的在校熱情。

四、 活動口號

夢想青春,別young年華

五、 活動對象

全體師生

六、 主辦單位及協辦單位

省略

七、 活動總策劃

學生社團聯合會活動部

八、 遊園活動工作組人員名單及分工

ⅰ.籌委會人員名單 組長: 副組長: 組員:

ⅱ.工作組人員名單

一).活動組 組長:

職責:聯繫其他組組長,了解各項工作進展,監督本組其他各項工作,及時發現工作的不足並予以完善,購買獎品。

1. 規劃組組長: 成員:職責:遊園活動場地規劃、布置,協助協會場地布置、開展活動,場地衛生監督。

2.節目組組長: 成員:

職責:節目編排、監督,聯繫、協調演員,聯繫遊園活動主持人,會場音樂播放,大型遊戲的組織、主持。

3.安全監督組組長: 組員:

職責:監督協會活動準備、開展,考評、監督協會工作人員,應急事件處理,協會活動的實時把控。

二).後勤組 組長:

職責:聯繫其他組組長,制定獎品購買計畫及兌換方式與其他組協商、確定,購買獎品,了解本組各項工作進展,監督後勤組其他各組工作,適時安排其他組工作進行,銜接各組工作,適時統計經費。

1. 獎品組組長: 組員:

職責:了解各獎品的單價,制定相應的購買方案,製作相應的購買預算及兌換方案,及遊園活動當天獎品的兌換。

2.票務組組長: 組員:

職責:遊園活動門票、獎券、邀請函的製作及數量的確定,審核;確定遊園活動當天各協會獎券的發放張數,協調獎品組及各協會遊園活動當天票數的實時統計與定時發放。

3. 預備組組長: 組員:

職責:機動小組,隨時注意遊園活動各情況,如發現問題及時報告籌委會組,並進行相應的處理。

三).宣傳組 組長:

職責:聯繫其他組組長,實時了解相關活動進程,制定、實施合適的宣傳發案,了解、監督宣傳組各組工作進展。

1.展板組組長: 組員:

職責:遊園活動展板的製作,展板質量把關;監督遊園活動前一周至遊園活動完協會展板的擺放、回收工作。

2.海報組組長: 組員:

職責:遊園活動期間相關宣傳海報的製作、貼上,海報質量的把關。

3.多媒體組組長: 組員:攝影協會等

職責:遊園活動前中後期宣傳ppt的製作、審核,收集、書寫遊園活動相關新聞稿件、播音稿,聯繫信息中心,收集遊園活動期間的圖片。

九、 活動時間

XX年12月27日或28日

十、 活動宣傳

1.展板宣傳:

① 設立學生社團聯合會“別young年華”遊園活動整體展板,整體介紹遊園活動主題、時間、地點等;設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片徵集說明的宣傳展板。

②設立各協會遊園活動遊戲展板,介紹協會遊戲;

2.做出相應ppt或視屏在led上播放,宣傳本次活動(包括:活動主題、活動時間、活動場地、各協會遊戲簡介等)。

2024遊園活動策劃書 篇2

我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造北信特有的社團文化,增進同學友誼,構建和諧北信,社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生聖誕遊園會。在去年聖誕遊園會中,全院師生反映良好,今年要力求創新與發展,給全院師生獻上一份特別的聖誕禮物。

一. 活動名稱:x大學北方信息工程學院大學生聖誕遊園會

二. 活動主題:狂歡聖誕 喜迎新年

三. 活動時間:20xx年12月23日晚(18:30——21:00)

四. 活動地點:院文化長廊

五. 活動面向人群:全院師生

六. 活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然後在各自場地設

置一些小遊戲,同學們進園遊戲時,可以通過一些小

遊戲增進交流。

七.活動安排(活動總負責人:)

準備階段(負責人:秘書部 宣傳部 )

1.12月4日晚(8F-J1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜,策劃書中要求寫出遊戲名稱及規則,本社團安全員及聯繫方式,保管員及聯繫方式。)

2.12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3.邀請校園藝人演出。

4.由社團聯合會統一製作本次活動遊園會門票,並在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部 )

1.12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動範圍內的衛生並布置。

2.社團聯合會實踐部協助後勤布置音響.彩燈及照明設施。

3.給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶.氣球等。

4.12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播台推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存,如活動圖片等。

5.活動結束後,各社團負責各自場地的清理,並由實踐部檢驗。

6.詳細流程見附屬檔案一

後期活動(負責人:組織部 )

1. 各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2. 召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3. 各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄並如實上報社團聯合會。

八.注意事項

1.由於是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用

電成為隱患。特此規定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛科協助。

2.各社團必須設定保管員一名,在發放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯繫方式。要清楚每個獎品的去向。

3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束後要及時清理場地。

4.活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,並做好相關記錄。如有大的衝突,應儘快與保衛科聯繫。

5.由於活動場地布置特殊性,特向科協申請音響設備一套以及申請後勤處協助接電線和彩燈。

九.預期效果

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發展,促進各社團的交流,使北信今後的校園文化更加豐富多彩。

十.經費預算見附加二 社團聯合會遊戲策劃見附屬檔案三

十一.若有未盡事宜,由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦:x大學北方信息工程學院團委

承辦:x大學北方信息工程學院社團聯合會

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2024遊園活動策劃書 篇3

一、活動目的:

在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”遊樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到遊樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,並力爭使學生在遊樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

二、活動主題:

歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年

三、活動時間:20xx年12月31日。

四、具體活動安排:

1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。

2、活動日程安排:

28號:各班設計遊樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,後報者改項。

29號:各班根據規劃材料自行到後勤領取費用採購材料,並完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌製作。

30號:

(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優乾、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。

(2)在體操比賽之後,各班學生返回教室,班主任發放學生遊樂票券,並講安全事項。

(3)學生遊樂活動。

(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。

五、活動地點:操場

六、活動組織:

總策劃:

執行策劃:邯路學校全體教師。

物質採購組(活動材料、獎品):

遊園票、領獎票製作:

遊樂項目人員安排:國小遊樂項目由設計班級兩位教師承擔,幼稚園遊樂項目由幼稚園教師和保全人員。

兌獎服務區:

攝影:

安全:全體保全人員

2024遊園活動策劃書 篇4

一、活動背景及目的:

為迎接閩江學院第九屆公寓文化節,我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節遊園活動。旨在增強自信,提高自身的綜合素質;增進團結與交流,弘揚團隊精神精神。

二、活動組織

組織單位:電子系自律會

策劃承辦單位:電子系12級電子信息工程(1)班

活動時間:20xx年3月28日下午2:30

活動地點:舊田徑場

三、活動對象:閩江學院電子系全體學生

四、活動項目、規則及評分標準

1、運動大沖關

活動規則:該活動由4個部分組成,依次完成網球, 桌球,排球,足球4個遊戲。最後會統計每個隊完成所有遊戲的所用時間,以時間少者積分高。下面是4個遊戲的規則:

(1)網球:每個隊選出兩名隊員,分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網球,另一人拿垃圾桶,兩人合作。拿球者向桶拋球,拋中五個為止。其中持桶者可以移動,球如果沒拋進則必須由自己撿回在拋。接著,兩人角色互換,在拋進五個後遊戲結束。

(2)桌球:在第一關通過後,此遊戲才開始,每組四人,每個參賽者手中有一副筷子,比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個桌球傳給下一個參賽者,知道傳到最後一個參賽者,總共每組得運四個桌球,如果中途桌球給掉了,得從第一個參賽者重新開始,以此類推,最先完成的隊獲勝。

(3)排球:完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞,要求兩人必須都拋近指定的空洞後才能進入下一個環節。其中隊員必須自己負責撿球。

(4)足球:由兩名隊員完成,兩人分別輪流將足球踢進指定的箱子中,要求兩人把球都踢進指定的箱子後才算完成任務。

(5)籃球:每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進為止則遊戲結束。(男生站在罰球線處投籃,女生站在三秒區內投籃。)

比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

2、大象球:每組3人參加。所有人雙腿分開,和身邊的人腳抵著腳,圍成一個圓圈。保持這種姿勢,並用手擊球,使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那裡落下,那么這個人出局。其餘人繼續,直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

3、農夫和烏鴉:每組4人參加。所有小組在起跑線後面等候。在大約6米開外的地方,畫上一條線。每個小組當中,第一個人為農夫,第二個為烏鴉,第三個為農夫,第四個為烏鴉,以此類推。在宣布開始之後,小組的第一個人帶上種子(沙包),等距離放在起點和終點之間。然後跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包,跳過終點之後,換另一隻腳,跳回起點,同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農夫),重複之前的遊戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

4、瞎子和啞巴:每組2人參加,其中一人裝作瞎子,一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來,瞎子帶上眼罩,啞巴不能說話,但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設定不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊,該項目得分就記為0分。

五、活動注意事項:

1、前期宣傳及報名:報名表下發各班班長通知,參賽隊伍為自由組隊,四人一組;也可活動當天現場報名。

2、活動流程:參賽隊伍在活動前至服務台領取“積分卡”一張,並填寫好隊員姓名及聯繫方式然後進場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員,比賽結束後工作人員將得分填寫後交還參賽隊,每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個遊戲項目分值一到十分,沒參與的遊戲項目記零分。待所有比賽結束後將積分卡交至服務台,最後以累計的分數高的隊伍取勝。

3、獎項設定:一等獎 1組、二等獎 2組、三等獎3組(獎品預算500元)

電子系12級電信1班

XX年3月13日

2024遊園活動策劃書 篇5

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”

二、活動目的與意義:

四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春遊,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

三、活動對象:

徐州工程學院信電11網路班師生(自願參加)

四、活動時間:

20xx年4月24日星期日(暫定)

五、活動地點:

萬綠園(暫定)

六、地點優勢、劣勢:

1、優勢:

位於海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童遊樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是遊人和海口市民休閒運動的'好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉於萬綠園中,藍天白雲,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣

2、劣勢:

路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)

乘車方式:班級集體包車。。

3、包車費用:(待商議)

4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

八、活動具體安排:

1、組織策劃:

①.活動總負責人:班主任汪雅婷

②.負責整體安排和清點人數:班長王洪靜

③.負責聯繫包車:衛生委員孟雪、陳小飛

④.負責組織同學排練節目:文娛委員任靜

⑤.負責準備各類遊戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國

2、時間安排:

4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校9:30~11:00,利用景區的設施分組比賽11:00~11:30休息11:30~14:00遊戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)14:00~16:30自由活動時間16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校

九、活動注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。

預祝本次1x級報關與國際貨運1班班級春遊活動圓滿成功!

2024遊園活動策劃書 篇6

一、活動背景

四川理工學院座落在享譽國內外的恐龍之鄉、千年鹽都、南國燈城——四川省自貢市。學校以“厚德達理勵志勤工”為校訓,傳承“勤奮求實,艱苦奮鬥,無私奉獻,校興我榮”的黃嶺精神,培育具有創新精神和實踐能力的高素質人才。為了豐富同學們的課餘生活,工程管理10級和給水排水10級都組建了班上的學習小組。作為豐富同學們課餘生活的一個特色平台,經過實踐的驗證,各個班的學習小組在豐富同學們課餘生活方面起到了積極作用。在輔導員老師的建議下,為了展現各個班學習小組的特色,豐富同學們的課餘生活,讓各個班的學習小組成員更加緊密的團結在一起,同時增進各個班學習小組的影響力,促進同學間的交流,讓各個班的學習小組明天更加美好。

二、活動目的

1、通過本次遊園活動對各個班的學習小組進行認識,增強各個班學習小組的影響力、促進同學間的相互交流。

2、

3、通過本次遊園活動給學習小組提供一個展現的舞台。通過本次遊園活動為學習小組的後續發展儲備優秀人才,促進學習小組更好的發展。

4、

5、通過本次遊園活動向全校同學展示我們學習小組發展取得的輝煌成果。通過本次遊園活動,豐富同學們的課餘生活,為同學們提供一個展現自我的舞台。

三、活動主題

喜迎十八大,建工特色遊園活動

四、活動形式

綜合性團體競賽活動(以小組參賽有獎活動為主)

活動地點匯北籃球場

1、敵風火輪

一、項目類型:團隊協作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、遊戲時間:10分鐘

五、詳細遊戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的:本遊戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計畫、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

七、評分細則,每次參賽5支小組隊,按規定時間中前進距離最遠的排名,前1、2、3名分別獲得10,8,5張獎劵,4、5名獲得參與獎3張獎劵。

2、信任背摔

一、遊戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的.從1.6米的平台上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、遊戲人數:12-16人

三、場地要求:高台最宜

四、需要器材:束手繩

五、遊戲時間:20分鐘

六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

七、評分細則,在遊戲時間段內,每倒下一名組員獲得2張獎劵。

3、盲人方陣

一.項目類型:團隊協作型

二.道具要求:長繩一根

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細遊戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在二十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動目的:

這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本遊戲主要為鍛鍊大家的團隊合作能力。

六、評分細則:

由3個隊伍參賽,在20分鐘內,按照將一根繩子拉成的正方形大小評出1、2、3名,然後分別獎15,10,5張獎劵

4、坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鐘

五.詳細遊戲規則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨後依次增加人數,每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

.活動目的:

這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

2024遊園活動策劃書 篇7

為了豐富師生的校園生活,管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加。

活動主題

“構建和諧校園,豐富課餘活動”

活動口號

“暢想和諧”

活動目標

學生通過豐富多彩的遊園活動,體現和諧校園的新氣象,通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則

具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,並充分體現我院德智體美勞的教育精神。

活動時間

12月中旬

活動地點

飯堂前及教四後空地

1、個人賽:

(1)籃球投準:一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內,按投中個數得兌獎券。

(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投5個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的.物品,套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次,(或跳繩來回衝刺一段距離)後得兌獎券票數。

(5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

(7)原地轉圈後射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉5圈,然後將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數得兌獎券。

(8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子,由同學蒙眼補回,看貼近程度得相應的兌獎券。

(9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發兌獎券。

2、團體賽:

(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

(2)托桌球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始後,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊員得相應的兌獎券。

(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次,各隊員得相應的兌獎券。

(5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出,各隊員得相應的兌獎券。

(6)“霧裡看花”——猜謎遊戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,各隊員得相應的兌獎券。

(7)“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

3、獎勵規則

1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。

2、一等獎:獲34——-43張兌獎券者。

3、二等獎:獲21—33張兌獎券者。

4、三等獎:獲15—20張兌獎券者。

5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

6、參加遊園活動的每個團隊發給紀念品一份。

遊園活動經費開支情況

2024遊園活動策劃書 篇8

一、活動名稱:唐詩遊園活動

二、活動背景:

在各種現代文化發展的同時,中國各地興起了一輪“傳統文化熱”的潮流。中國的優秀傳統民族文化也隨之受到更多人的喜愛和欣賞,與此同時更大範圍的繼承和發揚中國傳統文化也是全體中華兒女的責任和義務。而作為大學生,我們更應該為此獻出自己的一份力量,全心致力於發揚中國傳統文化。中國的傳統文化博大精深,詩歌在其中占有舉足輕重的地位,而唐詩正是詩歌中的精華部分。所以我們希望通過舉行一個唐詩遊園活動來促進優秀傳統文化的廣泛傳播,增強廣大學生對它的更進一步了解,擴大他們唐詩文化知識的含量。

三、活動目的:

1、推動唐詩文化的廣泛傳播,發揚中國優秀傳統文化。

2、增進大學生對唐詩文化知識的了解和認識,提高其古代文化知識修養。

3、為促進大學生之間的相互交流提供一個有效的.平台。

4、豐富大學生的課餘文化生活。

四、活動時間 :

五、活動地點:北區樟樹林。

六、主辦單位:西南大學社團聯合會。

七、策劃承辦單位:西南大學桃園文學社。

八、活動對象:西南大學全體學生。

九、活動流程:

1、宣傳部、活動部、辦公室必須提前一個小時到場,宣傳部負責發放傳單,辦公室負責社員簽到工作,活動不負責會場整理和秩序維護的工作。

2、調研部負責現場發放問卷。

3、主持人致活動開幕辭及歡迎辭。

4、遊園活動開始,其中包括賞詩、有獎問答、描寫唐詩、仿寫唐詩等四個環節。

5、活動部維護現場秩序。

6、調研部收調查問卷。

7、主持人致感謝辭。

8、活動結束。

十、會後工作:

辦公室對此次活動進行總結,總結其優點和不足,以便下次改善,並且重視調研反饋信息。

十一、活動注意事項:

1、宣傳部要做好宣傳工作。

2、活動部要做好現場安全預防措施,以及維持現場秩序。

3、全體社員要注意自己的言行舉止,以樹立文學社的良好形象。

4、文學社的各個部門要各盡其職,同時也要相互配合,以保證活動的圓滿舉行。

2024遊園活動策劃書 篇9

一.活動開始時間

XX年3月7日中午12.30

二.活動地點

老區體育場

三.活動內容

1.開幕:領導講話,主席團宣布活動開始及相關注意事項.

2.活動規則: 以班級為單位組織好參加活動人員,一男一女為一小組,每班最少兩組,最多十組.男生騎腳踏車載女生到達指定地點,兩人合作完成相關活動.班級的每小組成員如果有車,可註明本組自備腳踏車,腳踏車做好標記,以免混淆丟失.如果本組不具備腳踏車,到時由學生會提供.此次路線,老區體育場南面,三號樓門口為起點.出發時注意好隊形,每個班的為一個小車隊,每個車隊出發時間間隔一分鐘.向東行至自強路向北駛,第一站圖書館,到達後完成任務.第二個路點是六號樓的學府家園.接下來是北園餐廳.完成後,由風華路向南,行至學子家園後面的籃球場,然後沿櫻花路向南,從九號樓,八號樓前經過,沿風華路向南,至中園右轉一直到行政樓與體育場之間的空道上,此為終點站.行進中,可以自由拉歌.

2.有任務的路點:,圖書館→學府家園→北園餐廳→學子後面籃球場→三友園籃球場→大禮堂→行政樓.

3.各路點需完成的任務:

圖書館:‘健康女生’知識問答,女生抽題目,可以互相商量,回答對三個得一個小獎品,每小組1分30秒,此環節答完,繼續下一路點.

六號教學樓學府家園: 雙人跳繩,每小組成員貼在一起跳,總共完成30個.

北園餐廳:踢毽子,男女互接,成功接一個來回算一個,完成十個.

學子家園後面的籃球場:人背靠背,臂肘互相掛著。把對方背起來。繞籃球場一圈

三友園籃球場:女生罰球線投籃,男生三分線投籃,一共近進三個.

大禮堂門口:男生在卡片上寫下真心的祝福送給給女生,或是想說的話.女生寫下感謝的話語給男生.

老區體育場背面入口:男生背著女生進入體育場.到達指定地點,完成開幕式活動.

此次過程不是為了看那組用的時間最少,而是體驗活動過程,讓女生玩的`盡興,並注意安全.

四.具體分工:

1.聯絡員通知各班班長,由班長統計本班參加活動的組數及自備的腳踏車數量.學通部負責相關統計,然後統計需借的腳踏車數目交組織部,組織部負責借車,並做好統計和標記,方便歸還.在活動那天分給參加活動的人員.

2.圖書館,學府家園,北園餐廳,學子家園後面的籃球場,三友園籃球場,大禮堂門口行政樓這七個點分別由生活部,體育部,組織部,紀檢部,文藝團,秘書部負責.

3.各部主要事宜:

生活部:製作四之五個答題箱,並準備好“ 健康女生”的知識競答題目,分配死到五個計時人員,計時人員也需負責對答案,另外兩個分發小禮品的人員,準備桌椅.

體育部:準備跳繩八至十個,計數人員三至四名,現場維持秩序人員三至四名

策劃組織部:準備毽子八至十個,現場計數人員五至六名,維持秩序兩到三名.

紀檢部:維持秩序人員五至六名

文藝團:準備籃球十個左右,計數人員七到八名,現場維持秩序人員三名左右.

秘書部:準備桌子,筆,便簽,維持秩序人員四名左右.

學通部:維持秩序人員八名左右,並且將腳踏車排整齊,自卑的與借來的分開整理.

注:各維持秩序的人員除了維持現場秩序,還要將活動人員的腳踏車在指定地點放整齊,方便下組人員.

所有班級的車隊都通過路點後,各部負責整理現場並帶回所用物品.

2024遊園活動策劃書 篇10

一、遊園活動名稱:

喜迎,快樂遊園。

二、遊園活動時光:

20xx年x月x日上午13:00—15:00

三、遊園活動地點:

學校操場及個別教室

四、遊園活動目的及好處:

遊園活動一方面豐富學生的課餘生活,提高學生的生活質量,同時也透過這次遊園遊園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

五、遊園活動對象:

全體教師及學生

六、遊戲規則及人員安排

遊戲一∶背人過障

負責人員:

遊園活動場地:

籃球場

遊園活動規則:

兩人為一小組參加遊戲,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

準備:

劃分比賽區域及候場區域

遊戲二:緊急運輸

負責人員:

活動場地:

勞技室

遊園活動規則:

每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

注意事項:

負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:

彈珠若干,4雙筷子

遊戲三:海獅頂球

負責人員:

遊園活動場地:

一年級教室

遊園活動規則:

1、室內設2個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離為2米,時光2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時光算至總時光內。

準備:

籃球2個,劃分比賽區及候場區

遊戲四:百發百中

負責人員:

遊園活動場地:

二年級教室

遊園活動規則:

1、比賽一次6人參加,設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲桌球,球彈起後落入桶內。

3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

準備:

6個水桶,若干桌球

遊戲五:我心飛翔

負責人員:

遊園活動場地:

四年級教室外走廊

遊園活動規則:

1、參賽者拿起折好的紙飛機並投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項:

負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:

紙飛機6架

遊戲六:心靈相通

負責人員:

遊園活動地點:

三年級教室

遊園活動規則:

1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然後透過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

準備:

題紙,劃分比賽區及候場區

遊戲七:齊心協力

負責人員:

遊園活動地點:

音樂教室

遊園活動規則:

每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設定。如:兩人同時跨過;從障礙中透過;兩人分別從障礙兩側透過。

準備:

一個籃球,兩根一米長的`木棍。

七、兌獎

負責人:

兌獎時光:

x月x日9:00-11:00

兌獎地點:

綜合樓前,一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取。

兌獎規則:

1、獎券上務必寫上自我的年級、姓名。

2、兌換獎品後,獎券將回收。

八、安全

安全巡視:

本次元旦遊園遊園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

防範措施:

1、各班在參加遊園活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園遊園活動。要按先後順序排隊等候遊園活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

3、各遊園活動室內的布置要留出必須的可供遊園活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的遊園活動。

4、對設定的遊戲項目有疑問,可向老師詢問。

5、遊園活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各遊園活動的秩序及時發現並處理安全隱患。

九、場地布置

1、場地劃分。各遊戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備。

2、顯示屏:喜迎元旦,快樂遊園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。

其餘布置要有助於遊戲的開展,儘量切實、美觀。