志願者周年慶策劃書

志願者周年慶策劃書 篇1

一、 活動名稱:

青年志願者協會系部分會慶典

二、 活動主題:

十年奉獻,情系青協

三、 活動目的:

總結青協十年成長的風雨歷程,宣傳志願服務精神;加大青年志願者協會的影響力;同時也促進學院師生的交流,討論今後工作的規劃。因此協會召開慶祝大會。

四、 活動時間:

20xx年4月13日晚上7:30

五、 活動地點:

學術報告廳一樓

六、 活動負責人:

青年志願者協會系部分會十周年慶籌備小組

七、 參與人員:

青年志願者協會成員

八、 活動流程:

1、主持人宣布“青協志願者協會十周年慶典”正式開始。

2、全體起立,奏“青年志願者之歌”

3、主持人介紹領導及嘉賓。

4、請學院團委楊延紅書記為大會致詞。

5、主持人介紹四系青協特色並播放四系青協綜合幻燈片。

6、觀看計算機系系青協幻燈片與表演節目《隨風而去》。

7、觀看外語系青協幻燈片與表演節目《達浪舞》。

8、觀看樂隊的表演節目

9、觀看電氣系青協幻燈片與表演節目《春風暖人間》。

10、觀看機械系青協幻燈片與表演節目《愛的翅膀》。

11、幸運觀眾抽嘉賓與四系會長切蛋糕。

12、主持人宣布慶典閉幕,歡送領導及嘉賓離場。

九、工作安排:

1、組織部提前做好前期工作。(學術報告廳的借用及其他相關事宜)

2、各系青協組織部安排好節目和組織好人員參加此次活動

3、組織部安排人員,在活動前布置好活動場所。(每系出7人)

4、宣傳部提前向學院學生會借好前台嘉賓席的'紅布以及寫好嘉賓牌、宣傳海報和橫幅。

5、組織部要安排好主持人和禮儀小姐。

6、外聯部提前購買活動獎品和用品。

7、信息部做好攝影及相片上傳工作。

8、紀檢部在活動中要維持好秩序。

9、組織部安排人員在活動結束後清理會場。

十、經費預算:

主要用於購買活動物品和一些互動節目的獎品。由於這次活動的規模比較大,所以費用會比較多一點。大約要200元。

十一、注意事項:

參加活動人員要注意自身形象,注意活動場所的清潔。青協成員要穿好會服,佩戴好胸卡。

最後,祝願這次慶典表演圓滿成功,在未來的日子裡青協越辦越好,相親相愛家人。

志願者周年慶策劃書 篇2

一、活動主題:

校青年志願者協會成立會慶

二、活動對象:

蘭州工專青年志願者協會全體成員

三、活動時間:

12月20日

四、活動地點:

蘭州工業高等專科學校體育館

五、參加活動人員:

各校級領導,曾給予青協工作支持與幫助的老朋友,部分已離校參加工作的青協老成員代表,校學生會成員,各班代表及青協全體成員。

六、活動目的:

慶祝蘭州工業高等專科學校青年志願者協會,藉此活動,回顧青年志願者協會八年來 經歷的風風雨雨,見證曾經的輝煌,彌補過去的不足,規劃青協以後的道路。宣傳青協的口號,擴大青協的影響力。能實實在在為社會做更多的事,也讓青年志願者協會的明天更加美好。

七、活動形式:

通過觀看視屏,圖片了解青年志願者協會的成長曆程-,通過文藝表演體現青協志願活動的方式。

八、活動流程:

1.有請校級領導為本次活動發言;

2.青年志願者協會主席發言,總結幾年來協會的工作情況;

3.觀看青協曾經做過活動的視頻,圖片認識青年志願者協會的成長曆程;

4.中間穿插文藝節目表演;

5.青年志願者協會上一屆代表談談在青協的感受以及他們對新成員的要求和期望;

6.青年志願者協會新成員代表發言

7.全體演員互動全場觀眾學習手語操(愛的奉獻)。

8.活動總結及感悟。

九、注意事項:

宣傳部提前做好宣傳工作,外聯部做好邀請學校領導,老朋友,離校老成 員,並且向學校做好申請活動場所及資金和各種設備。其它各部及學生會做好組織工作,保證活動順利進行。

志願者周年慶策劃書 篇3

承辦部門:河南農業大學農村發展研究會愛心支教部

活動理念:搭建愛的橋樑,奉獻愛,傳遞愛,實現精神燎原;“手拉手,交朋友”,相互影響,完善人格,共同成長;播種夢想,提升自我,承擔社會責任,體現社會價值。

活動意義:傳播公益理念,促進社會人與人的和諧。我們倡導“用愛詮釋責任”,讓更多有愛心的大學生關愛社會“弱勢群體”,和孩子建立朋友關係,儘自己所能,在精神和物質上給予支願對象長期的幫助,使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學生的`鼓勵與關心,行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了,他們對知識的渴求和改變現實的願望,也更加強烈了,艱難的腳步也更加堅定了。大學生無償的付出感染了那些,孩子們會把感恩的情懷付諸於生活學習上,表現在對父母的孝順,對生活學習的熱愛,對別人的尊重等等。大學生為孩子的天空增添了幾縷陽光,大學生成為他們傾吐的對象,他們可以沒有顧忌、盡情地發泄內心的苦惱和壓力,這有利於孩子心理更加健康地成長。在長期互動中,孩子形成了積極向上的精神面貌並影響周圍同學;大學生也潛移默化地受到人文教育,在作孩子榜樣的同時,自律自省能力也會得到提高,並且意識到自身肩負的社會責任,而更好地把握現在,成就將來。

活動過程:

確定志願對象

志願對象的確定,是項目一個十分重要的環節。志願對象的確定分為三個部分:前期準備、實地走訪、志願對象的確定。

1、前期準備:在進行假期社會實踐的過程中,按照當地老師推薦的名單進行實地走訪,並對走訪對象的基本信息進行採集。與此同時,做好相應的宣傳工作,與孩子及其家長進行較為深入地交流和溝通,以便獲取更多的信息。

2、確定人員:經過小組人員的討論,最終確定相應的志願對象。

3、建立檔案:據走訪收集被資助對象的個人資料、信息並建立起志願對象資料的文檔,為尋找志願者做準備

最終確定的對象是以部分國中生和小學生為主體。該對象必須符合如下條件:家庭條困,學習上缺少指導,且有較強的求知慾望,上進心強,有較大的發展空間和發展潛力。

河南農業大學農村發展研究會關注三農服務三農提高自身素質弘揚社會責任志願者招募

志願者必須符合以下條件:為河南農業大學農村發展研究會成員;有積極的人生觀、世界觀、價值觀,有足夠的決心、信心、愛心去幫助那些需要被幫助的孩子;具有強烈的責任感,能對對志願對象負責。

今年的一對一志願者只在協會內部招募,原因如下:

1.今年是協會第一次做一對一項目,理論基礎和實踐經驗不足,為了孩子信息的安全起見,也為了不讓孩子心理再受創傷,所以只在協會內部招募志願者

2.在整個河南區,農研會是首次發起這個項目,一對一項目能否在河南區推廣,能否為孩子提供長期持久的幫助,以及關係到整個河南區支農社團支教形式的創新,所以,保險起見還是在更加熟悉的協會內部招募志願者

招募志願者流程:

1.前期準備工作:

A.製作活動宣傳頁及志願者表格;

B.在協會內部宣傳

2.挑選志願者

A.面試

B.通過和志願者聊天,了解他們的想法。

C.部門交流,討論志願者是否符合條件.

3.項目實施

A.確定志願者

B.聯繫志願對象,確定是否願意接受幫助

C.將支援對象的資料有選擇性有針對性的發給志願者.

D.志願者宣誓,保證對孩子信息資料保密,以及高質量的完成志願工作

4.後期工作

A.定期(暫定一個月一次)將志願者集合在一起,討論在幫助孩子中遇到的困難和疑惑,大家協助解決。以及監督志願者是否盡職盡責的進行一對一幫助。查看書信等方式

B.在之後的下鄉過程中專程到志願對象家中,驗證一對一項目的後期效果。

願我們能用我們的努力為那些孩子打好騰飛的基礎!加油!

農村發展研究會及各位孩子衷心感謝大家的參與!

河南農業大學農村發展研究會愛心支教部

20xx/11/18