學校學雷鋒倡議書範文 篇1
雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地豎立在中國的土地上。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的，雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中，雷鋒的精神如釘子般牢固的駐紮在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，是中華兒女最崇高思想品質的結晶。
XX年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。因此，我們大隊部全體成員向全校同學發出倡議：
1、 在班級中，從小事做起，搞好個人衛生，保持教室清潔。
2、 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的家。
3、 遵守紀律，*愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、 熱心幫助身邊有困難的同學。
5、 利用休息時間到校外，如車站、敬老院、社區等社會場所進行服務。
6、 積極參加學校組織的“學雷鋒志願者”活動，貢獻自己的微薄力量。
7、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質，向釘子那樣，有擠勁和鑽勁，培養和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，*並付諸於行動。讓我們樹起實幹的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。
學校學雷鋒倡議書範文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
X年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。53年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，學校大隊部向全體師生全體學生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書範文 篇3
親愛的老師們、同學們：
56年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數人們的心靈。56年後的今天，志願服務已經成為家喻戶曉的事業，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在我們身邊傳承著雷鋒精神，播撒著愛和希望。
20xx年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子裡，我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂於助人”的精神，開展“學雷鋒，微志願，做潮人”主題志願服務活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此，許昌學院青年志願者協會向全校同學發出倡議：
一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模範學習，學習新時期道德模範精神。
發掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的“雷鋒”學習。
二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。
各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什麼”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內涵，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。
積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志願者活動，用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。
四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。
以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己，將愛崗敬業態度紮根於心，為踏入社會做好準備。
多年前，雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年後的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心裡也感受到了一股溫暖的力量。
老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，為了身邊那些需要幫助的人，為了心中的那份感動，為了校園的發展，為了社會的和諧，為了社會主義精神文明建設，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，你就是雷鋒。
學校學雷鋒倡議書範文 篇4
：
40多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，為學校、為家鄉、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子裡，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和牆壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規範。
六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書範文 篇5
親愛的同學們：
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，“雷鋒精神”融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。“雷鋒精神”作為一種民族傳統美德一代代地流傳下來，至今已有一年的歷程，儘管時代在不停地變遷，但雷鋒精神所蘊含的價值、信念、理想，已經成為社會主義核心價值體系的重要組成部分。
它所代表的樂於奉獻、勤儉節約、艱苦奮鬥與刻苦鑽研的精神，已經成為和諧社會的內生動力。在全國、全黨大力倡導社會主義核心價值觀的同時，我院順應時代的要求，借學雷鋒月的契機，引導青年大學生積極參與到志願服務活動中去，提升大學生的社會責任感，完善自身的人格修養，更好地踐行社會主義核心價值觀。
今天，陝西師範大學政治經濟學院團委、研究生會、學生會向我院全體學生髮出號召和倡議：雷鋒情系你我他，志願服務靠大家，請同學們積極行動起來，盡己所能發揮大學生的智力優勢參與到學雷鋒的志願服務活動中去，爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者、和諧社會的捍衛者。
學生可以以團體或個人形式組織、參加各種志願服務活動，如綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志願服務活動;深入農村、社區、企業、公共場所，積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍;大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成;發揚艱苦奮鬥的精神,堅持勤儉節約的作風，在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操;發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
各學生組織要組織、帶領黨員、團員、學生幹部開展一系列旨在弘揚雷鋒精神的志願服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。活動結束後各學生組織或個人將活動照片(附20xx左右文字說明)、活動新聞等材料於3月30日之前上傳至團委指定信箱。我院將綜合所報材料、現實表現等情況對在學雷鋒月表現突出的團體及個人進行表彰，評選出“雷鋒月優秀志願服務項目獎”、“雷鋒月優秀志願服務組織獎”、“雷鋒月優秀志願服務團隊獎”等團隊獎項，以及“雷鋒月愛心大使”、“雷鋒月最具道德風尚獎”、“學雷鋒先進個人”、“學雷鋒標兵”等個人獎項。
親愛的同學們，雷鋒精神的貫徹，不是僅僅在每年三月做好事，而是要我們更持久、深入地將其牢記於心，時時實踐、事事實踐。讓學雷鋒成為一種常態和習慣，讓“雷鋒精神”感染到更多的人，讓學雷鋒變成一種社會風氣，讓我們為創造和諧的社會主義奠定良好的社會環境。
學校學雷鋒倡議書範文 篇6
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學校學雷鋒倡議書範文 篇7
青年朋友們：
今天是學雷鋒日，也是中國青年志願者服務日，為充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志願者精神，在全社會倡導真誠奉獻的良好道德風尚，發揮我縣青年志願者在環境衛生、生態建設、扶貧濟困、幫扶助殘等方面的作用，打出品牌，樹立形象，團結和組織更多的有識之士投入到志願服務中來，以實際行動推動全縣經濟社會轉型跨越升級發展。團縣委特向全體團員青年發出倡議：
讓我們行動起來，匯聚我們的愛心和智慧，從我做起，從身邊小事做起，積極投身社會公益活動，讓一切需要關愛和扶助的人們感受到您的愛心，感受到社會的溫暖!讓我們積極開展以助老、助殘、助困為主題的公益活動，深入社區、深入農村、深入家庭，廣泛開展生活照料、醫療保健、文化娛樂、捐資捐物等形式多樣的志願服務活動。
讓我們行動起來，奉獻社會，倡導文明，積極做先進文化的實踐者和傳播者，大力弘揚“人人為我，我為人人”的良好風尚，讓更多的人加入到我們隊伍中來，用我們的真誠塑造美好的__形象，用我們的愛心共同構建和諧__!
讓我們行動起來，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，用我們的熱情展示志願者良好的道德素質和精神風貌，讓志願活動成為一種生活時尚，在服務中去體會志願者的光榮之感，體會志願服務的快樂之情!
同享一片藍天，同踏一方熱土，我們生活的地方，是你我共同的家園，讓我們攜起手來，投身到志願活動的火熱實踐中，從自身做起、從小事做起、從現在做起，為和諧__建設貢獻我們的智慧和力量!
學校學雷鋒倡議書範文 篇8
各學院團委、全校青年志願者朋友們：
志願服務是現代社會文明進步的重要標誌，是加強和促進精神文明建設的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的生動實踐。廣大青年學生要爭當志願服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者，自覺將“奉獻、友愛、互助、進步”志願服務的理念升華為一種生活新常態、時代新風尚。值此第56個“學習雷鋒紀念日到來之際，學校團委向全體青年學生、志願者朋友們發出倡議:
弘揚雷鋒精神，深入開展志願服務工作和公益事業，在培育和踐行社會主義核心價值觀的道路上播撒愛和希望、集聚道德正能量。讓我們行動起來，學習雷鋒、從我做起、關愛社會、關愛他人，傳遞愛心。立足校園，積極開展“我的校園、我的家”美化校園志願活動，以清掃寢室、教室、清除分擔區積雪、垃圾、小廣告等志願活動為主;號召各學院志願者團隊走進社區、走向社會，積極開展“陽光助殘”行動、“七彩課堂”關愛農民工子女行動、“中榮敬老愛老”行動、心理健康諮詢、法律諮詢、課業輔導、班助一、環保我先行、爭做網路文明標兵、文明餐桌、文明旅遊、文明交通等志願服務活動，共同構建融洽、文明、和諧的社會環境。
志願者朋友們,在新的春天、新的起點，用志願服務引領一種新的生活時尚，把志願服務作為一種新的生活方式，讓志願服務成為一種新的生活狀態，爭當“師大好青年”、爭當“優秀志願者”，用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，用真情與微笑、奉獻與服務譜寫文明師大、美麗師大的新篇章。
學校學雷鋒倡議書範文 篇9
全縣廣大市民朋友們：
春風化雨，又綠大江南北;陽春三月，萬物吐露芬芳。xx年過去了，雷鋒的名字歷久彌新，銘記在億萬人的心中;雷鋒的精神發揚光大，閃爍著愈加耀眼的時代光芒。無論過去，無論當下，無論將來，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，激勵著我們積極投身到長順建設的洪流中!今天，我們決心以實際行動積極回響老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展“學雷鋒”活動。在此，向全縣市民朋友們發出以下倡議：
——激發正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務理念的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，加入並壯大雷鋒志願者隊伍，開展志願服務、文明禮儀、文明交通、低碳環保等宣傳活動，爭做文明有禮長順人。
——凝聚正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務活動的踐行者。積極身體力行，爭做“志願者”，參與送溫暖獻愛心、敬老助殘、低碳環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動，把雷鋒精神內化為我們的自覺行動，讓雷鋒精神引領社會風尚，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。
——傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志願服務行動的推動者。“贈人玫瑰，手留余香”。積極支持學雷鋒，通過捐資捐物、結對幫扶、辦好事實事等多種方式加入到志願服務活動中來，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展。
廣大市民朋友們，時代需要雷鋒精神，社會呼喚志願精神。讓我們以強烈的主人翁意識，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志願服務活動中去，讓雷鋒精神溫暖人心，感召社會，引領時代。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點溫暖，為培育和創建長順志願服務文化盡一份力量，讓雷鋒精神在促進長順科學發展、後發趕超、同步小康的進程中煥發出絢麗的光彩!
學校學雷鋒倡議書範文 篇10
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！
學校學雷鋒倡議書範文 篇11
陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰士，幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在牆上學習。
1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡後，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，並將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對於今天的每一個人都具有非常重要的現實意義。
學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會主義建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神，乾一行、愛一行。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鑽研、求真務實”的精神發揚光大。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現。
同學們，讓我們今後：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!
學校學雷鋒倡議書範文 篇12
今天，在第xx個學雷鋒紀念日到來之際，為進一步弘揚雷鋒精神，引導青銀處廣大團員青年做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者、厚德文化的先行者、良好社會風尚的創造者。在此，我們發出如下倡議：
一、學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，做一個道德高尚的人。學雷鋒需要我們不斷踐行社會主義核心價值體系，需要我們有道德、有理想，需要我們關愛他人，助人為樂，服務社會，無私奉獻。需要從我做起，從身邊小事做起，需要我們誠信做人，踏實做事，更需要我們做一個道德高尚的人。廣大團員青年要努力踐行社會主義核心價值體系，遵守社會公德，恪守職業道德，弘揚家庭美德，爭當青銀厚德文化的熱愛者、繼承者和傳播者。要誠實守信，做人正派，與人為善，待人真誠，樂於吃苦，甘於奉獻，不斷加強個人品德修養，自覺傳承中華民族的傳統美德，做到“向上、向善、向美、向和”，不斷激發、凝聚、釋放青春正能量，成為一個高尚的人，一個有益於青銀髮展的人。 廣大團員青年要保持高尚的精神追求。在光大厚德文化中擔當重任、貢獻力量;做厚德文化的先行者，帶頭做到“立德、忠誠、敬業、奉獻、感恩、包容”;爭當 “厚德青銀”品牌建設的先鋒，切實把服務至上、善待司乘落實到實際工作中去，從細節入手，從小事做起，用最美的服務擦亮“厚德青銀”服務品牌形象。
二、學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，做一個助人為樂的人。廣大職工要努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，積極參加形式多樣的志願服務活動，爭做中華民族傳統美德的傳承者。積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖等活動，為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛，讓厚德揚善成為我們共同的價值追求。要以倡導和弘揚厚德為主線，以“奉獻他人、服務社會、提升自己”為工作主題，把志願服務活動作為學雷鋒活動的重要抓手，與社會主義核心價值體系建設、厚德文化建設、文明創建等結合起來，從點滴善行做起，崇德向善，在家庭做個好成員，在單位做個好職工，在社會做個好公民。在參與志願服務活動中接受教育，在實踐中提高道德素養，成為社會主義核心價值觀的倡導者、傳播者和實踐者，把社會主義道德建設要求進一步轉化為生動實踐，在引領社會風尚中當表率、做示範。在青銀處形成“人人重道德、處處有善舉”的良好風尚。
三、學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，做一個敬業奉獻的人。大力弘揚“乾一行、愛一行、專一行、精一行”的雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，把學習雷鋒和做好本職工作結合起來：增強對工作的使命感，增強對崗位的責任心，做好本職工作就是最好的學雷鋒;熱心為司乘人員做好服務工作就是最好的學雷鋒;為司乘提供安全暢通的行車環境，就是最好的學雷鋒;為過往的司乘提供文周到溫馨的服務，就是最好的學習雷鋒。廣大團員青年要做到“把站放在心上、把心放在站上”、“把路放在心上、把心放在路上”、“在崗一分鐘，盡心工作60秒”，讓溫馨周到、誠信厚道、寬容公道、揚善大道的優質服務浸潤每個被服務者的心田，從每一個細節、每一項對社會的服務承諾來規範完善文明服務，提高服務意識，提高服務水平，提高服務質量，提升服務內涵。要腳踏實地，培養扎紮實實、求真務實的作風，培養勤勤懇懇、任勞任怨的態度，抓住幹事創業、有所作為的最好時刻，抓住機遇，珍惜機遇，認認真真對待每一件事情，兢兢業業做好每一項工作，努力在各自的崗位上做最好的自己，更好地實現人生價值。
今天，我們大力弘揚雷鋒精神，就是要倡導愛國、敬業、誠信、友善，踐行社會主義核心價值觀，從小事做起，從自身做起，從做人行事、工作生活、待人接物上，做到誠實守信、敬業奉獻、包容豁達、和善仁愛，讓這一價值觀成為自覺行動，融入到日常工作生活的點點滴滴，共同托起中華民族偉大復興的“中國夢”。
委員會
二Oxx年三月五日
學校學雷鋒倡議書範文 篇13
親愛的同學們，青年朋友們：
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的號召從首都北京傳向祖國各地，為中華民族豎起了一面鮮艷的道德旗幟。五十二年的風雨歷程和時代變遷，“雷鋒精神”已然融入社會主義核心價值觀，成為中華民族寶貴的精神文化財富，影響並激勵著一代又一代中華兒女奮勇前行。
今天，中國青年秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，將雷鋒精神與時代的發展相結合，用青春和汗水詮釋著雷鋒精神的新內涵，用真誠與希望傳承著雷鋒精神的愛與溫暖。在這個大地回春，草長鶯飛的日子裡，讓我們銘記李寨中學“明德至善、博學篤行、”的校訓，回響學校提出的努力建設成為特色鮮明的李寨中學的號召，肩負起一個青年學生的責任和使命，大力弘揚雷鋒助人精神，努力傳承青年志願服務傳統，用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。
春天是一個多夢的季節，春天是一個希望的季節。在這個生機勃勃的季節里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。也許，聽到“雷鋒”這個名字，你的心中會油然而生一股敬佩之情。其實，學雷鋒可以天天有，讓我們把雷鋒精神傳遞，讓友善常伴大家。在雷鋒紀念日即將到來之際，共青團李寨中學委員會、李寨中學學生會向全校同學發出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，堅定理想信念，在奉獻中實現人生價值。
雷鋒始終自覺地將個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯繫在一起，處處以國家、民族和集體利益為重，表現出主人翁的博大胸懷。在崇高的理想信念指導下，雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。希望廣大同學和青年堅定理想信念，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，努力學習，立志成才，將來成為中國特色社會主義建設事業的有用人才。
二、腳踏實地，投身實踐，爭做傳承雷鋒精神的踐行者
弘揚雷鋒精神關鍵在於踐行。學習雷鋒精神，要從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，積極爭當中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。希望廣大同學和團員青年身體力行，以志願服務的形式，積極參與愛心助學、敬老助殘、關愛弱勢群體、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所、公益機構，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在時代的最前列。
三、向雷鋒同志學習，做有正確人生觀和價值觀的人。
1、發揚“釘子精神”，在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進。
2、乾一行愛一行，做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做集體中一顆永不生鏽的螺絲釘。
3、學習雷鋒的團隊精神精神。自覺遵守學校規章制度，講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，愛護校園、社區、公共環境。
4、做到言行一致，做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會。
5、各班級積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
希望我們每個人都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，並付諸行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”。
向雷鋒同志學習，樹立道德標桿；與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明同在。讓我們積極行動起來，肩負起時代賦予青年的社會責任，踐行雷鋒精神“全心全意為人民服務”的本質，用青春的熱誠，用青年的激情，用愛與希望，讓社會變得更加和諧美好，讓“學習雷鋒好榜樣”的旗幟永遠高高飄揚！趕快行動起來吧！
20xx年3月2日
共青團李寨中學委員會
李寨中學學生會
學校學雷鋒倡議書範文 篇14
學雷鋒活動倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，[蓮山 課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動回響國家“共建節約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。
倡議人：
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書範文 篇15
今天，我們在XX中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上籤名寄語活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的xx大的美好心聲。在此，向全市廣大未成年人發出如下倡議：
學習雷鋒，樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動，積極參加主題班日、隊日、團日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任，時刻準備著，積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城，投身建設中國特色社會主義偉大事業，實現中華民族偉大復興。
學習雷鋒，培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學習中華民族傳統美德，樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模，自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。
學習雷鋒，做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇於實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣，保持陽光樂觀心態，德智體美全面發展。
學習雷鋒，堅持艱苦奮鬥、勤儉節約。像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞，自覺參加力所能及的生產勞動實踐，珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛鍊強健體魄，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。
同學們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起，日行一善，崇尚先進、見賢思齊，學習美德少年，爭做美德少年，大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神，人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
學校學雷鋒倡議書範文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
三月陽春，和風拂面。一年一度的“學雷鋒月”又悄然來到我們身邊。“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒精神的最佳詮釋。作為當代青年傳承雷鋒樂於助人，無私奉獻，愛崗敬業，刻苦鑽研的精神義不容辭。
校團委以“弘揚雷鋒精神，構建文明和諧魅力湖應”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動。在此，向全校師生髮出如下倡議：
一.學雷鋒，揚精神，樹新風
雷鋒精神的時代內涵，體現了一種“向上”的人生姿態。縱觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動的生活態度，對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好嚮往，始終以飽滿的熱情和充足的幹勁投入到工作、學習之中去。當前，全面建設小康社會、建設和諧社會需要發揚雷鋒精神，需要學習雷鋒這種樂觀向上，積極作為的人生姿態。
1、在工作上“向上”，發揚忠於職守的敬業精神。
2、在學習上“向上”，發揚刻苦鑽研的“釘子”精神。
3、在生活上“向上”，發揚艱苦奮鬥的創業精神。
二.學雷鋒，守信念，立國志
雷鋒同志把自己的生命融入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中乾出不平凡的業績，樂於做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。讓我們攜起手來，以“愛國、敬業、誠信、友善”為價值準則，以“真誠、友愛、奉獻、快樂”為生活理念。通過實踐加深對雷鋒精神的認識，用行動展示當代青年的風貌，在校園內外掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮;積極發揚雷鋒的“釘子”精神，刻苦鑽研，努力學習，提高本領和素質，培養和樹立健康積極的價值觀、人生觀和世界觀;多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識和技能本領，不斷提高服務他人、服務社會的能力。
三.學雷鋒，做滴事，傳滴情
校團委為倡導大家學習雷鋒勤儉節約，艱苦奮鬥的精神，我們將長期開展回收廢舊筆芯的活動，芯和筆頭材料是聚乙烯和重金屬材料製成，亂棄不僅造成環境污染，而且還可以通過食物鏈威脅到人類生命。與此同時我們還將進行其他的資源回收，廢物利用活動，敬關注團委微信（湖應團學精靈）。
四.學雷鋒，尋其人，覓其聲
向雷鋒同志學習做一名有積極人生觀價值觀的優秀學生，樹立遠大理想，腳踏實地，艱苦奮鬥。校團委將對學雷鋒典型人物或者團隊進行一系列宣傳報導，溫暖校園，讓雷鋒精神融入青年血脈。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸行動，真正讓我們的校園人人學雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨......”三月學雷鋒，此間現溫情。三生三世尋雷鋒，十里桃花現“湖應”。
學校學雷鋒倡議書範文 篇17
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十四年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，作為一名新時代的中學生，在此，學校特發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧!
倡議人：
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書範文 篇18
居民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”50周年。雷鋒是社會主義時期，在黨和人民培育下成長起來的一代新人的傑出代表。他的身上集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德。雷鋒精神教育和激勵了我們幾代人。在全面建設小康社會.和諧社會的嶄新時期，繼承和發揚雷鋒精神，有著很重要的現實意義。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老、樂於助人、勤儉節約的傳統美德，慶城社區向全體居民發出以下倡議：
1、學習雷鋒同志助人為樂、勇於奉獻的精神。讓每一份愛心都能給予他人溫暖和幫助。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強，節約每一滴水，每一度電，大力弘揚勤儉節約這一中華民族的傳統美德。
3、愛護公共財物，保護環境衛生，樹立“小區是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西。
4、積極參與社區組織的各項志願服務活動，在活動中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志願服務的熱潮，用行動體現精神，用愛心創造和諧。
5、讓雷鋒精神走進社區，清理衛生、幫困濟貧，伸出互助的雙手，為社會做力所能及的貢獻。
希望每位居民都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，將雷鋒精神牢記於心，付諸於行動。為了民族的振興，為了構建和諧社會，讓我們都來學習雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒，讓雷鋒精神世代傳承。
學校學雷鋒倡議書範文 篇19
全區廣大幹部民眾、廣大志願者：
今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年，雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，雷鋒精神伴隨並激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際，區文明辦會同團區委，向全區廣大幹部民眾及廣大志願者發出倡議：
一、學習雷鋒，就要乾字當頭，搶字爭先。認真做好本職工作，發揚螺絲釘精神，乾一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標與工作思路，為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦，貢獻力量。
二、學習雷鋒，就要助人為樂，奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛睏難群體志願服務活動;積極參與城市文明督導，勸導不文明行為志願服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志願服務活動。
三、學習雷鋒，就要厲行節儉，反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動，從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起，自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣，倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。
讓我們攜起手來，踴躍加入志願服務的行列，爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模，用雙手傳遞人間真情，用行動倡導文明新風，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者!
西青區精神文明建設委員會辦公室
共青團西青區委員會
20xx年x月xx日
學校學雷鋒倡議書範文 篇20
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，淨化校園環境，學校決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：
第一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂。
第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛生保潔工作;在校園裡，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，並能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。
第三、發揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鑽研文化知識有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養，營造校園讀書氛圍。
第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動回響“共建節約型社會”的號召。
各位老師，各位同學，《學雷鋒活動實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線，請大家從以下6各方面行動起來
1、將愛心獻給校園，維護校園環境，努力學習提高學校美譽度;
2、將愛心獻給媽媽，提倡零消費感恩，低消費紀念，用感情投入，用行動表現;
3、將愛心獻給地球，保護環境，低碳生活。
4、將愛心獻給他人，幫助同學，幫助身邊的每一個需要我們幫助的人
5、將愛心獻給班級，獻出自己的努力，遵規守紀，開展零扣分活動
6、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約
7、將愛心獻給社會，愛心活動進社區，關愛孤寡老人。 同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!
學校學雷鋒倡議書範文 篇21
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在青青校園中，當你漫步於校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂於助人，為他人多著想的美麗心靈。
雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。
1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!
三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此，我們向全校同學發出倡議：
1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生鏽的螺絲釘”。在日常學習中，發揚刻苦鑽研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
3、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
4、在班級中，從小事做起，乾好分內的衛生工作，保持教室清潔。
5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物。
6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。
希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
大家都行動起來吧!
倡議人;
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書範文 篇22
親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表54周年的紀念日，“雷鋒”不再是一個名字，“雷鋒精神”也不再是一個人的精神。作為一名當代大學生，我們更應該把這種雷鋒精神發揚光大。
在這個即將到來的光榮時刻，基礎醫學院以“十個一”作為口號即：一次幫扶、一次宣講、一次愛心捐助、一個關愛、一次義務勞動、一次參觀、一次諮詢、一次清潔、一次實事、一份溫暖，向所有基礎學子發出繼續向雷鋒同志學習的倡議：雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，是一座永放光芒的燈塔，是我們的寶貴財富。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒實踐活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊點滴小事做起，發揚釘子精神，激發，凝聚，傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明的新時代的雷鋒傳人！
基礎醫學院團委宣
學校學雷鋒倡議書範文 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。xx年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，向全體師生髮出如下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、
世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，乾一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
學校學雷鋒倡議書範文 篇24
學習雷鋒倡議書
親愛的老師、同學們：
大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!
雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鑽研，堅守崗位……
雷鋒精神——偉大，但並非高不可攀;神聖，但並非不食人間煙火;平凡，但並非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存於天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。
大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下湧現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧願自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養母上大學的平凡女孩——孟佩傑……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。
同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鑽研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。
親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!
倡議人：
xx年x月x日
學校學雷鋒倡議書範文 篇25
1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設事業的建設者和接班人。
今天，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮鬥中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益於人民的人，全心全意為人民服務，甘於為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人，發揚艱苦奮鬥的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前;要做一個勤奮學習的人，有隻爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人，注重錘鍊品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。
為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議：
一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習，認真完成好自己的學業，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮鬥。
二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。
四、學習雷鋒同志螺絲釘的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中乾出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業業、一絲不苟、勤奮努力，工作在哪裡，就在哪裡閃光發熱，竭盡所能為國家、為社會創造財富。
雷鋒，不再是一位普通戰士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。
學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號，我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈於生活困苦，自強不息撫養親人;如徐偉般不畏於冰水刺骨，見義勇為在所不辭。
在此真摯地呼籲同學們學習他們助人為樂、甘於奉獻的精神，讓我們傳承雷鋒精神，深入校園，以各種形式開展活動，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設貢獻自己的一份力量，同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。
三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時代的風帆，在雷鋒精神的指引下前進!雷鋒精神永留心中，向雷鋒同志學習。
倡議人：
3月xx日
學校學雷鋒倡議書範文 篇26
全系全體同學：
今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”**周年紀念日。雖然時代在改變，但雷鋒從未遠去，雷鋒精神以其與民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色相契合的魅力，哺育和激勵了幾代人成長。近50年來，雷鋒精神在石化職院始終綻放著奪目的光輝，指引一代又一代石化職院學子為祖國和人民的事業不懈奮鬥。沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，系團總支、學生會向全系同學發出倡議：
一 要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。發揚石化職院人銘記責任、竭誠奉獻的愛國精神，把個人理想同國家、民族的奮鬥目標統一起來，把人生追求同人民的事業結合起來，緊跟時代步伐，自覺踐行社會主義核心價值體系。
二 要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，繼承石化職院優良傳統，積極參與到我系在3月2日下午組織開展的“擦洗腳踏車、清理地板、清除各處牆上的牛皮癬”的活動和3月3日組織去往附近的敬老院送溫暖的志願服務，還會在3月17日組織“走向社區，走進人民”的活動，去幫助更多需要幫助的人，在點點滴滴中，在無私奉獻中，實現自己的人生價值。
三 要學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。愛崗敬業，追求卓越，努力把個人的價值追求融入民族振興、國家發展的偉大實踐，把個人理想抱負化作勵志圖強、創造嶄新成就的實際行動，做一顆永不生鏽的螺絲釘。
四 要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。發揚“釘子”精神的擠勁和鑽勁，牢固樹立終身學習的理念，始終保持刻苦鑽研的習慣，不斷探索新方法、解決新問題、創造新業績，掌握建設國家、服務人民的過硬本領。
五 要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的精神。積極參與到我系將在3月6日組織開展的“勤儉節約，以你的廢舊物換他的廢舊物”的活動中，從我做起，從身邊做起，從小事做起，規範日常行為，養成節約習慣，自覺到艱苦環境中磨練意志、砥礪品行，自覺接受鍛鍊、成長成才。
永遠的雷鋒，不朽的精神。讓我們共同行動起來，永遠與雷鋒同行，把學雷鋒活動融入到日常生活、學習和工作之中，讓雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。全體同學們,讓我們時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人!
學校學雷鋒倡議書範文 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。56年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代的發展必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生髮出以下五點倡議：
1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3、向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做不生鏽的“螺絲釘”;
4、向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光;
5、開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!
學校學雷鋒倡議書範文 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。xx年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代發展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生髮出以下5點倡議：
1.向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;
2.向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;
3.向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做不生鏽的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪裡有我們，哪裡就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造XX高中美好的明天!
XX高中學生處團委
學生會
二Oxx年二月二十七日