學校創文倡議書 篇1
親愛的市直五小的全體同學們:
秋天是小草變黃，樹葉紛飛的季節，我和市直五小五一班同學組成了一個調查小組，在廣場進行了一次保護環境創文創衛調查。格根據我們的調查發現，在短短的20分鐘之內，有5個人踩草坪，有兩位小朋友在折樹枝玩，難道，花草樹木沒有生命嗎?我們立即前往制止，那兩個小朋友立即停止了毀壞樹木行為，踩草坪的大人也不好意思地離開了。調查小組在廣場的草坪上和小河裡還發現了一些菸頭、花生殼、瓜子皮等垃圾，我們小組立即撿起垃圾扔進垃圾桶里。
在此，我們提出以下倡議:
1.我們看到垃圾就應該及時撿起，更不能隨地亂扔垃圾，要是每人都扔一片垃圾，那樣的話，地球媽媽就變成垃圾星球了!
2.積極宣傳愛護花草樹木的重要性，讓人們意識到要少用一次性紙杯和一次性筷子，可以用淘米水澆花，沒用完的就作業本還可以用來打草稿……我們在生活中需要學會低碳環保。
3.我們要積極參加保護環境的活動，不僅我們自己不能隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，踩踏草坪，看見不文明的行為，還要及時勸阻和制止。抓住一切機會，多多宣傳文明行為，讓人們意識到保護環境的重要性。
4.我們應該多種一些花草樹木，這樣不僅可以美化環境，還可以淨化空氣，真是一舉無數得呀!
保護環境從我做起，我們全體少先隊員應該積極配合黨中央提出的“創建文明城市，爭做文明市民”的號召，為創建文明城市，保護環境衛生貢獻出自己的一份力量。
20xx年10月4日
學校創文倡議書 篇2
老師們、同學們：
大家好，勤儉節約是中華民族的傳統美德。為貫徹落實教育部提出的關於開展好節糧、節水、節電“三節”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生髮出“三節”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1.珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米-粒;用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2.節約用水。隨手關緊水龍頭，學會循環用水，掌握節水小竅門。
3.節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用後及時關閉並切斷電源。
4.開展“三節”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、蒐集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛;明確節糧、節水、節電的重要意義。
5.召開“三節活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養成節約的行為習慣，傳承勤儉美德!
十畝地鎮中心國小大隊部
20__年12月18日
學校創文倡議書 篇3
老師們，同學們：
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的視窗。現在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、牆壁上留下的腳印、教室裡面目全非的牆壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園裡的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園裡的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為雲谷學校的一名共青團員，特向全校師生髮出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規範自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保 持環境衛生。
三、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、塗抹門窗。
五、愛護牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球、留下任何印跡。六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣櫃等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂塗亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼籲全校師生，要敢於和破壞公物的人和行為作鬥爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似 (本文轉自實用工作文檔頻道)簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生!讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日