學校創文倡議書

學校創文倡議書 篇1

親愛的市直五小的全體同學們:

秋天是小草變黃,樹葉紛飛的季節,我和市直五小五一班同學組成了一個調查小組,在廣場進行了一次保護環境創文創衛調查。格根據我們的調查發現,在短短的20分鐘之內,有5個人踩草坪,有兩位小朋友在折樹枝玩,難道,花草樹木沒有生命嗎?我們立即前往制止,那兩個小朋友立即停止了毀壞樹木行為,踩草坪的大人也不好意思地離開了。調查小組在廣場的草坪上和小河裡還發現了一些菸頭、花生殼、瓜子皮等垃圾,我們小組立即撿起垃圾扔進垃圾桶里。

在此,我們提出以下倡議:

1.我們看到垃圾就應該及時撿起,更不能隨地亂扔垃圾,要是每人都扔一片垃圾,那樣的話,地球媽媽就變成垃圾星球了!

2.積極宣傳愛護花草樹木的重要性,讓人們意識到要少用一次性紙杯和一次性筷子,可以用淘米水澆花,沒用完的就作業本還可以用來打草稿……我們在生活中需要學會低碳環保。

3.我們要積極參加保護環境的活動,不僅我們自己不能隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,踩踏草坪,看見不文明的行為,還要及時勸阻和制止。抓住一切機會,多多宣傳文明行為,讓人們意識到保護環境的重要性。

4.我們應該多種一些花草樹木,這樣不僅可以美化環境,還可以淨化空氣,真是一舉無數得呀!

保護環境從我做起,我們全體少先隊員應該積極配合黨中央提出的“創建文明城市,爭做文明市民”的號召,為創建文明城市,保護環境衛生貢獻出自己的一份力量。

20xx年10月4日

學校創文倡議書 篇2

尊敬的家長:

您好!

在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時,學校向政府部門多次呼籲,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平台,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。為了最大限度的發揮這一接送新平台,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。電瓶車、腳踏車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。接送學生的機車、電瓶車、腳踏車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3.倡導搭車。路途較遠的,應儘量不用汽車和機車,選擇公車、腳踏車或拼車搭行。

4.以步代車。實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5.即停即走。行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛儘量做到即停即走。

6.按時接送。接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為10至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規範優勝班相聯繫。

各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

學校創文倡議書 篇3

親愛的同學們:

作為一名大學生,學業是第一位,我們應該先從學習入手。而學習是一場曠日持久的戰爭,日久見成效,那么上晚自習就成為了我們大學生活的一個不可或缺的部分。

晚自習對同學們來說是極其寶貴的,也是十分重要的。我們倡議大家從今天起開始去上晚自習,充分利用好這寶貴的時間。同時課堂教學容量特別大,一般的同學也只能勉強聽懂,或跟上老師的教學節奏,鞏固需要放在寶貴的晚自習期間進行。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學習是一個漫長的過程,鼓勵上晚自習不是給同學們一個“要大家學習”的緊箍咒,而是調動同學們主觀能動性,給同學們一個“大家要學習”的新風氣,希望同學們不要虛度晚上的時間,要自覺地上晚自習,每天兩個小時的自習,會有很多收穫。在此,我們祝願所有的同學取得優異的成績!

晚自習紀律倡議書

晚自習是培養同學自學能力的重要環節,也是同學理解消化當天所學內容、預習新課的關鍵所在。一個良好的自習環境能讓大家心情舒暢,學習效率也會提高,但是總有一些人在自習室內做一些與學習無關的事情,甚至來回走動,大聲喧譁,既耽誤了自己的學習也影響了其他人,對學風建設也造成了不利的影響。為了維護良好的自習秩序,營造良好的學習環境,我校大學生自律委員會向全校同學提出如下倡議:

1、 杜絕提前占座現象。

2、 在規定時間前進入自習室。

3、 自習前自覺將手機調整成靜音狀態。

4、 自習期間不擅自在教室走動或出入。

5、 不大聲喧譁,不在自習室吃東西,保持自習室內安靜。

同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態,讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處發展。只有嚴明的紀律,才會有真正的學風,只有擁有高度的自律性,才能取得驕人的成績。希望同學們自覺做到以上幾點,真正落實我校“問學穿石,修身成化”的校訓,共創文明學風。