綠色生活號召倡議書 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
當我們在愜意的美景中郊遊時，可曾想過由於人類的很多行為導致我們的地球環境逐漸惡化；可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化已經嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環境、愛護環境、清潔環境、美化環境，環保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的土石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，號召全體師生行動起來，做到：
一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節省0.5度電。不頻繁開關電器也可有效節電。
三、參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎腳踏車，多爬樓梯，為節能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯；少用紙巾，重拾手帕。不用塑膠袋，自帶環保袋。保護森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。
九、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
十、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。
十一、少買不必要的衣服，如果買，多選擇棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
十二、做好計畫統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強套用再生能源。
十三、多用電郵，MSN等即時通訊工具，少用傳真印表機。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望大家共同努力，使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！
綠色生活號召倡議書 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生髮出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，藉此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計畫，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊；主動清理地面和牆壁上的污垢，班級衛生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不塗畫壁牆，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4、淨公語言環境，不說粗話、髒話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網路文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪 惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的淨化工作，清除或有效控制日常生活中產生的污染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳並組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生增添色彩。
綠色生活號召倡議書 篇3
親愛的各位老師、同學、家長：
您好！
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！
對於我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會責任，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者
充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者
1.掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低於26攝氏度，冬天不高於20攝氏度；節約用電、用水、用氣、用紙等。
2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。
3.召開一次專題班、團（隊）會。
4.開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。
5.寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者
開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選擇使用公共運輸工具，儘量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。
綠色生活號召倡議書 篇4
親愛的同學們：
房間裡長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁，你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。
如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
2、節約用電建議儘量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完後及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
3、綠色消費儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑膠袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，儘量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，寶特瓶能重複使用的儘量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重複使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存。
同學們，如果我的建議適宜，大家可以採納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
倡議人：
日期：x年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇5
廣大教師、同學和家長朋友們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要，是踐行社會主義核心價值觀的重要體現。倡導綠色生活、反對鋪張浪費，更是現代社會文明的重要標誌。培育綠色生活方式，重在人人參與，儘管每個人參與方式不同，責任有大有小，但只要人人都擁有了生態文明意識，並付諸一點一滴的行動，就可以積跬步至千里、積小流成江河!為充分引導廣大學生和家長朋友們認識倡導綠色生活、反對鋪張浪費的重要性，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，沈莊國小倡議如下：
一、爭當“倡導綠色生活 反對鋪張浪費”的倡導者
綠色生活不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名倡導綠色生活的“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會倡導綠色的生活方式，影響和帶動更多的人反對生活中的鋪張浪費，節約能源，減少污染;我們要做一名倡導綠色生活的“先鋒”，立足本職崗位，自覺養成健康、文明、節約的工作和生活習慣;我們要做一名反對鋪張浪費的“衛士”，對身邊污染環境、生活中鋪張浪費的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。
二、爭當“倡導綠色生活 反對鋪張浪費”的引領者
綠色生活不是追求時尚，而是肩負職責。作為一名沈莊國小的教師、學生或家長，有“行知理念”的引領，我們理應成為倡導綠色節儉的“排頭兵”、“領航員”。建立健康、文明、環保的生活方式，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，節約用電、用水，適度使用空調，減少辦公耗材以及辦公設備的待機消耗，減少學習用具的節儉使用，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”;儘量減少電梯的使用，合理利用公務電話，出行時儘可能乘坐公共運輸工具。要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭做節能標兵、爭當減排楷模。
三、爭當“倡導綠色生活 反對鋪張浪費”的踐行者
反對鋪張浪費不是空喊口號，而是踐於行動。讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，日常工作和生活儘量做到：選擇步行、騎行、公共運輸等綠色出行方式;加入“光碟行動”，杜絕“餐桌上的鋪張”、“舌尖上的浪費”;用餐堅持“吃夠就好、剩餘打包”的好習慣，為建設綠色的生活環境盡心盡力，將厲行節儉的價值觀潛移默化地傳遞到社會的方方面面、融入每一個家庭之中。良好習慣需要我們自覺養成，讓我們自覺做節儉辦事的踐行者，以實際行動為建設文明、和諧、綠色、環保的美麗保定貢獻力量!
廣大教師、同學、家長朋友們，倡導綠色生活，反對鋪張浪費，不僅是一种放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當;不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被後世的詮釋。讓我們積極行動起來，用愛心關注生活，用熱情傳播理念，用行動肩負重任，讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神在全社會蔚然成風!
保定市沈莊國小德育處
綠色生活號召倡議書 篇6
綠色出行，綠色生活倡議書
廣大市民朋友們：
當我們城市裡穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時;當空氣污染，藍天白雲難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
為全民動員全力打好新鄉大氣污染防治攻堅戰，進一步改善大氣環境質量，最佳化交通出行環境，保障民眾身體健康，新鄉市環境保護志願者協會特向全體市民發出如下倡議：
一、從我做起，履行公民義務。防治大氣污染，沒有誰能夠置身事外，這是每一位公民應盡的義務。廣大市民既是防治大氣污染工作的參與者，更是防治大氣污染工作成果的受益者，大氣污染防治行動，需要每個人的關心、支持和參與。我們號召全市廣大市民積極參與到全市大氣污染防治行動中來，從細微之處著手，從生活小事做起，身體力行、植綠護綠、勇於擔當，積極參與志願服務，努力爭做保護大氣環境的踐行者。
二、從我做起，低碳綠色生活。防治大氣污染每個人均可有所作為。每天節約一度電、一滴水、一張紙，少開一刻燈，不燃放煙花爆竹，不在戶外燒烤;購物時儘量選用布袋子、菜籃子，少用塑膠袋，拒絕使用一次性筷子;少開空調，出門時提前幾分鐘關閉電源;照明選用節能燈，養成隨手關燈的好習慣。上下學，儘可能騎腳踏車或步行等出行方式，減少尾氣排放、減少交通擁堵。
三、從我做起，美化淨化環境。空氣品質事關每個人的身心健康，生活環境關係，每個家庭的和諧幸福。在日常生活中，維護城市環境，規範自己的行為，自覺做到：垃圾分類處理，不亂丟亂放垃圾，不焚燒秸稈樹葉，不製造揚塵，不損毀樹木草坪，不亂潑髒水污水……，把保護環境作為一種習慣、一種品質和一種責任，科學合理安排生活，自覺養成文明的生活方式。
從我做起，擔當社會責任。大氣污染防治人人有責，對污染和破壞環境的行為進行檢舉和控告，是法律賦予每個公民的權利。每位同學都有義務規勸他人、監督他人。廣大公民要積極拿起手機、照相機、攝像機，監督身邊的污染大氣等不文明行為，我們每一個人都要積極行動起來，以實際行動支持和參與大氣污染防治工作，打好大氣污染防治的人民戰爭。
爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”積極回響市政府號召，遵守限行的規定，帶頭選擇騎腳踏車或步行上下班，堅持多步行，多騎車。如果必須駕車出行，請您做到環保駕車、文明駕車、有序停放。讓我們在踐行綠色出行方式的同時，主動宣傳、倡導、推廣“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康出行理念，帶動更多人自覺參與到綠色出行
廣大市民朋友，環保是一種時尚，選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福新鄉帶來不一樣的精彩，將使我們的新鄉令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來，一起綠色出行、綠色生活!
新鄉市環境保護志願者協會
綠色生活號召倡議書 篇7
經濟技術開發區廣大幹部職工：
今年6月5日是第45個世界環境日，今年我國環境日宣傳主題是“改善環境質量,推動綠色發展”。環境日確立反映人們對環境問題的關注，表達人們對美好環境的嚮往和追求。同時人們也越來越深刻認識到：環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎，與每個人息息相關;而我們每個人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環境，與環境改善緊密關聯。因此作為環境中息息相關的我們每個人，都應該選擇綠色低碳的生活方式，為生態環境的'保護盡一分責任和義務。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會帶來好的環境效益。為推動綠色發展，讓我們的天空依然湛藍，讓我們的洱海依舊清澈，大理經濟技術開發區倡議：
1、節約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑膠袋，杜絕白色污染。
3、不講排場，不攀比浪費，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動，做“光碟行動”的踐行者。
4、節約用水，一水多用。隨手關緊水龍頭，防止滴漏。
5、節約用電，隨手關燈。長時間不用請及時關閉電腦等電器，減少待機耗電時間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。
7、提倡步行、騎腳踏車，儘量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，並儘量重複使用。
同事們，讓我們帶頭行動起來，從節約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護我們賴以生存的環境，共同保護和建設好我們美麗的家園!
經濟技術開發區管理委員會
20xx年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇8
葫蘆島市全體市民、各級單位：
生態興則文明興，生態衰則文明衰。當前，我市正在推進綠色發展、建設美麗葫蘆島的道路上闊步前進。為充分發揮全體市民在葫蘆島生態文明建設和環境保護中的模範帶頭作用，推動深入貫徹落實中央、省、市決策部署，現向葫蘆島市全體市民發出如下倡議：
爭做踐行綠色發展理念的先鋒。全體市民要牢固樹立人與自然和諧相處的綠色發展理念，切實用新發展理念武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要帶頭學習、宣傳和遵守環境保護政策法規，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念更加深入人心。
爭做保護綠色生態環境的先鋒。全體市民是環境保護的倡導者和帶頭人，要像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。要積極支持和參與污染防治攻堅戰役，做到敢於擔當、敢於踐行、敢於監督、敢於較真。
爭做引領綠色生活方式的先鋒。全體市民要堅持從我做起，從現在做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起。要做綠色志願服務者，動員廣大民眾養成勤儉節約、綠色低碳、文明健康生活方式，推動全社會形成更綠色、更環保的新風尚。
生態環境保護是功在當代、利在千秋的事業。讓我們積極行動起來，為葫蘆島建設生態田園典範盡一份心、出一份力、擔一份責，讓葫蘆島藍天常在、青山常在、綠水常在。
雷鋒文化服務中心
日期：20xx年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇9
環境是發展的基礎，發展依賴於環境，只有轉變發展方式，人類才能擁有未來。在認識環境，了解環境的同時，我們更應該審視我們的過去，思索我們的未來。保護環境的關鍵在於你、我、他的共同參與，在於我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議：
一、在社區及公共場所宣傳環保知識，提高廣大公眾的環保意識，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環保。
三、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一分破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、 認真貫徹國家方針政策，法律、法規，積極從事和廣泛參與環保工作，為改善人類居住環境作出實質性貢獻。
六、為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現在起，從身邊做起，共創繁榮、文明、和諧的辛集。
六、為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想，把夢想化為行動，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從現在起，從身邊做起，共創繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
綠色生活號召倡議書 篇10
同學們：
我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區環保志願者向全社區居民發出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。
一、爭當“低碳減排、綠色生活”的倡導者。
低碳不是一種能力，而是一種態度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛士”，對身邊污染環境、浪費資源、危害健康的現象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監督，協力保護資源和環境。
二、爭當“低碳減排、綠色生活”的引領者。
低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節能減排、保護環境”意識，學習掌握節能減排知識，遵守節能減排法律法規，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節能減排產品，倡導綠色消費；要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關心環保、人人參與環保”的氛圍。
三、爭當“低碳減排、綠色生活”的實踐者。
低碳不是空喊口號，而是踐於行動。讓我們從現在做起，從小事做起，從點滴做起，共同做到：
1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性製品，重複使用紙張，多發電子賀卡，積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；
2、學會舊物巧用，儘量一物多用，節約使用不可再生能源，合理套用可再生能源；
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲用水等電器設備；
4、儘量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；
5、以公共運輸代替私人車輛，以腳踏車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好“。
不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一种放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當；不僅是一種幸福指數的盤算，更是一份澤被後人的詮釋。
讓我們積極行動起來，用愛心關注環境變化，用熱情傳播生態理念，用行動肩負環保重任，為建設天藍水清、環境和諧的生活環境而傾注心力！
倡議人：
20xx年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇11
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的土石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。應對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有職責去保護環境和拯救地球。為此，我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從此刻開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;
2、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;
3、使用節能電器，電器使用後完全關掉電源，節儉用電;適度使用空調;
4、多騎腳踏車、多坐公車，為節能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託自我的夢想，埋下自我的願望。
6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”禮貌活動，爭做綠色禮貌使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和歡樂的生活盡一份職責!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
20xx年x月x日
綠色生活號召倡議書 篇12
各位居民朋友們：
全域無垃圾是推進全民綠色生活方式的關鍵舉措，事關人民民眾切身利益，事關金川宜居環境建設。為積極回響區委區政府號召，龍雲里社區開展了全域無垃圾環境整治工作，營造“清潔家園人人有責，清潔家園從我做起”的良好氛圍，促進環境衛生大改觀，建設秩序井然、環境優美、文明和諧幸福美麗新金川，需要廣大居民朋友們以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生大整治行動，為此，龍雲里社區向各位居民朋友們發出如下倡儀：
從現在起，讓我們爭做一名生態文明宣傳員。積極向身邊的人宣傳文明、衛生的行為規範，倡導文明社會風尚，讓環境衛生知識和生態文明的重要性家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模範行為帶動身邊的人，做形成人人自覺維護環境衛生的良好局面。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。樹立公共環境衛生意識，養成文明健康的生活方式。積極參與到清垃圾、清雜物、清溝渠的活動中，自覺拆除障礙建築，使自己小家、自己樓棟與周邊景致、環境相協調，做好身邊場所環境衛生的整治工作。
從現在起，讓我們爭做一名“全域無垃圾”監督員。要認真履行維護公共環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂塗畫、亂停放、踐踏花草樹木、破壞公共設施等不良行為進行勸阻、勸說、制止，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。
從現在起，讓我們爭做“美麗家庭”創建的實踐員。積極創建整潔樓棟、衛生家庭、綠色家庭、文化家庭、書香家庭、和諧家庭。使我們的生活環境達到居室整潔美、樓棟淨化美、環境綠化美、外觀協調美、家庭和諧美、書香氛圍美。
讓我們立即行動起來吧!從小事做起，從身邊事做起。發揚龍雲人勤勞、善良、質樸的優良傳統美德，讓我們手牽手、心連心，共同投身到“全域無垃圾，我們在行動”活動中來，營造整潔、優美、文明、舒適、和諧的居住環境，為和諧幸福美麗新金川建設貢獻一份力量!
龍雲里社區宣
綠色生活號召倡議書 篇13
為了水、為了空氣、為了森林、為了土地、為了孩子、為了明天、為了地球上的生命，讓我們追求有益於環境、有益於健康、有益於未來的綠色生活方式。讓我們努力做到：
1.樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2.為減少空氣污染，節約能源儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行；使用無鉛汽油，購買小排放氣量的轎車；節約用電，做到人走燈滅；隨時關緊電冰櫃的門；使用節能燈具；購買無氟、節能冰櫃等高效低能耗電器。
3.為珍惜水資源，減少水污染。節約淋浴用水，縮短淋浴時間；安裝節水龍頭；用節水型抽水馬桶；切勿向河流中隨意傾倒生活污水和雜物；及時修理漏水的管道；減少使用洗潔精；購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
4.為保護森林、礦產等自然資源。購買再生材料製成的或能再生利用的、可多次長期使用的商品；儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等；節省紙張，少寄些賀卡。
5.為珍惜土地，購物時自備購物袋；支持落葉堆肥，不焚燒落葉；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑膠和廢金屬的回收利用；愛護公共綠地；儘量減少生活垃圾。
讓我們攜起手來，每個人都來保護環境！
綠色生活號召倡議書 篇14
良好的生態環境需要政府、企業、社會和每個公民的共同努力。環境質量的改善，不僅依賴行政、經濟、法律、教育等途徑，更重要的是在於喚醒廣大民眾的參與和保護意識，在於公眾將綠色生活的理念踐行於日常的點滴行為之中。今年環境日，主題為踐行綠色生活，綠色生活，從我做起，不是口號，是行動!
讓我們節約資源，減少污染，節約紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗。
節約用電，隨手關閉電源，外出時及時切斷電源。
節約用水，珍惜每一滴水，隨手關閉水龍頭，合理使用供水系統，循環利用水資源。
讓我們綠色消費，倡導勤儉節約的消費觀，培育簡約環保的生活理念，抵制和反對各種形式的奢侈浪費、不合理消費。
購買簡單包裝的商品，拒絕過度包裝的商品，拒絕包裝浪費。
超市購物，自帶購物袋，拒絕白色垃圾。
選購環保節能產品，選購綠色產品和綠色食物。
讓我們自覺形成資源循環利用的理念，儘量一物多用。
拒絕使用一次性物品，外出旅行自備洗漱用具。
進行垃圾分類和資源回收，節約使用不可再生資源。
讓我們低碳環保，綠色出行，選購低排量或新能源汽車。
每周少開一天車，儘量選擇公共運輸出行。
上下班步行或者騎腳踏車。
朋友們，為了天更藍，水更清，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者!
倡議人：
20xx年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇15
全體同學們：
鳶飛草長，春意盎然。建文明之風伴隨著“全國”吹到了大江南北，吹到了美麗的化院校園。
為了有益同學們的身心健康，維護校園安全，營造和諧美好的校園學習生活環境，我們向全校同學發出“綠色生活文明校園”的倡議：
一、從我做起，嚴格自律。倡導積極投入禁菸、禁摩、禁賭、禁毒、禁酗酒等行動中，遠離校園貸，遠離不文明行為。
二、文明生活，造福師生。倡導不在學校公共場所內（包含且不限於宿舍、教室、圖書館、食堂、實驗室、實訓中心等）吸菸，不在校園內流動抽菸；倡導不帶早餐、零食等進教室、圖書館等公共場所。
三、推行校內綠色出行。倡導步行或腳踏車，不駕駛機車、電動車在校園內通行；定置管理，不在宿舍、教學樓內以及體育場地隨意停放腳踏車、機動車輛。
四、執行宿舍“三禁”活動。倡導不讓外賣入宿舍，不在宿舍經商，不高空拋物。
五、尊重他人，理解他人。倡導在宿舍“文明監督員”以及青年志願者“文明勸導員”勸導中，積極配合，及時修正不良行為，提升自我綜合素養。
我們號召全體學生幹部以實際行動模範帶頭並做出表率，倡導全校同學們積極回響，維護環境，自覺推行綠色生活方式，共創校園文明新風尚！
同學們，讓我們行動起來：人人願做“綠色生活”踐行者，個個爭當“文明校園”勸導員。
年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇16
尊敬的家長朋友們：
愛，不是索取，而是付出，是給予。在教師節來臨的時候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物;
衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”：切勿在教師節及其它節日給學校教職工送任何禮物與禮品，學校教職工謝絕一切節日的饋贈和宴請。這些會破壞教育的公平性，違背幼稚園的教育準則。我們提倡“綠色過節”，教師節最好的禮物，就是家長對老師的支持與理解，是孩子能快樂健康地學習與生活，不斷成長與進步。“一切為了孩子，為了孩子一切”我們的老師都具有良好的職業道德和專業修養，不會因為家長不送禮而冷落孩子。也請各位家長放心，我們會用全身心的愛對待每個孩子。家長朋友們，讓我們攜起手來，同心同德，為淨化教育行風、最佳化育人環境共同努力。
濱城區長青樹幼稚園
日期：20xx年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇17
綠色教師節倡議書
“雲天收夏色，木葉動秋聲”，值此金秋送爽，桃李芬芳的時節，我們迎來了第34個教師節，在這個屬於教師的日子裡，李滄區實驗幼稚園全體教職工對您一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!家園共育的良好環境的構建，讓我們看到了孩子們的進步與成長。能與孩子們一起唱一起跳一起收穫成長的喜悅和那一聲聲充滿童真的“老師好!”就是教師們每天收穫到的最好的禮物。
近年來，由於種種原因，在教師節給老師送禮的不正之風愈演愈烈，使得原本用來對教師表達敬意的教師節成為家長的一塊心病，“學高為師、身正為范”的教師形象也在社會公眾心目中蒙上了陰影。在此，我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾：
堅守教師師德、職業尊嚴，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心教導、幫助每一個孩子;
堅守教師師德、職業尊嚴，真心實意、公平公正的與每一位家長相處，用真誠的工作換來家長的理解、信任和支持;
堅守教師師德、職業尊嚴，拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，捍衛心靈淨土。
親愛的家長朋友們，我們需要您的支持和理解，更渴盼您對我們職業的敬重：
如果您敬重我們，請用一句暖心的話語、一張孩子自製的賀卡來表達對老師的節日祝福;
如果您敬重我們，請用一條簡訊、一個電話、一封電子郵件來表達對老師的感謝;
如果您敬重我們，請用您的支持、信任、理解來配合老師的日常工作。
親愛的家長朋友：
梅因映雪而高貴，師因德高凝人心，在新的學期讓我們以愛牽手，共同營造孩子快樂的生活環境，共享孩子幸福童年。
李滄區實驗幼稚園
20xx年9月6
綠色生活號召倡議書 篇18
為弘揚愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享家庭文明新風尚，以創建“綠色家庭”助力太原打好打贏藍天保衛戰，奮力創建全國文明城市，喜迎二青盛會，以小家庭的和諧，共建大社會的和諧，形成家家幸福安康的生動局面，太原市婦聯倡議：
一是樹立綠色理念，養成綠色文明習慣。牢固樹立“綠色環保、低碳生活”意識，從現在做起，從身邊小事做起，綠色消費、綠色出行、節約用度、垃圾分類、合理健康飲食、綠化居室環境，掌握綠色環保理念和生活常識，自覺踐行低能量、低消耗、低代價的生活方式；
二是傳播文明風尚，積極創建綠色家庭。家庭成員帶頭恪守“勤儉持家、崇尚樸素、厲行節約、抵制浪費”的理念，從小培養孩子文明健康、愛護環境的生活習慣，爭創綠色家庭示範戶，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的家庭良好氛圍。
三是服務二青盛會，全力助推文明創城。自覺學習並遵守《太原市文明行為促進條例》，摒棄陳規陋習，倡揚文明新風尚，熱心公益，積極參與志願服務活動。堅決做到文明行為“十小事”：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不硬闖紅燈、不翻越護欄、不亂停車輛、不攀折花木、不高聲喧譁、不謾罵爭吵、不違背公序良俗，以實際行動助推城市文明，展龍城之美。
最後，希望廣大家庭攜手從自身做起，從小事做起，為二青盛會加油！為文明城市助力！為青春點讚！
倡議人：
20xx年xx月xx日
綠色生活號召倡議書 篇19
廣大市民朋友們：
隨著天氣日漸寒冷，縣城區域內道路擁堵日趨加重，特別是早、中、晚尖峰時段和學校、商場等重點路段更是“寸步難行”。針對此情況，xx縣公安局交警大隊雖採取了加大警力投入，強化重點路段疏導，加強道路巡邏等多項措施，但由於道路通行效率不能滿足機動車流量需求，交通擁堵問題只能稍有緩解，但不能得到有效管控。
因此，xx縣公安局交警大隊向具有強烈社會責任和奉獻精神的xx人民民眾發出“綠色出行緩解交通擁堵”倡議，倡議大家自覺做到“綠色出行、健康出行、文明出行”，自覺停用或少用機動車，暢通、平安貢獻自己的一份力量。
具體倡議如下：
一、各行政單位、企事業要做綠色出行的'先行者，自覺減少開車頻率。呼籲“有車族”要發揚互助、互幫精神，上下班拼車、接送學生拼車，少開車或爭取不開車，降低機動車流量。
二、廣大黨員幹部要身體力行節能減排，人人爭做“綠色出行”的宣傳者、倡導者，養成公交出行習慣，錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，共享環保健康生活！
三、廣大黨員幹部要主動宣傳、倡導、樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的健康出行理念，帶動更多人自覺參與到綠色出行、低碳出行中來。呼籲廣大民眾自覺做到：1公里範圍內的出行儘可能選擇步行，3公里範圍內的出行儘可能選擇騎行，5公里範圍內的出行優先選擇公交。
四、全縣中國小校推行綠色出行，倡議家長與孩子們儘量步行或乘坐公車上放學，確實需要開（騎）車的家長，請嚴格按照要求將車輛定點停放，並注意車頭方向的統一。電動車不得加裝篷布、遮陽傘。請家長按照學校要求在規定的接送點接送孩子，不得中途將孩子從路隊中接走，影響學生上放學秩序。
五、廣大民眾要自覺做文明出行、文明交通的踐行者、推動者，共同維護交通秩序，減少交通擁堵，營造低碳、清潔、暢通、高效的縣城環境。
綠色生活號召倡議書 篇20
各位教職工、學生：
20xx年中國“環境日”的主題是“踐行綠色生活”，我們的主題是“綠色生活，從我做起”。
我們做到：
1、熱愛校園環境，保持環境衛生。文明行為，從我做起。不在教學區亂貼廣告、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
2、節約紙張、用水、用電，紙張雙面使用，隨手關閉水籠頭、電源開關。珍愛糧食，拒絕浪費。以節約糧食為榮，倡導“光碟”行動，宣揚節約風尚。
3、綠色消費，環保選購。自帶購物袋、購簡約包裝、環保節能綠色產品。
4、注重重複利用，循環再生，杜絕白色垃圾，保護綠色家園。
低碳環保，綠色出行：少開車、坐公交或騎腳踏車出行。
老師們、同學們，為了我們生活的的天更藍，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者!
倡議人：
日期：