防沉迷網路倡議書範文 篇1
同學們：
大家好！
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網路是一把“雙刃劍”，網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：
1、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網路文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
親愛的同學們讓我們行動起來吧！
倡議人：
日期：
防沉迷網路倡議書範文 篇2
“網際網路+”時代，我們的學習生活都與網路緊密地聯繫在一起。未成年人沉迷網路引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網路，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的網路環境，促進學生健康成長，xx市xx區衛生健康局向廣大家長和學生髮出如下倡議：
家長我們需要您：
1、以身作則，樹立榜樣
孩子的成長需要您，您是孩子的.第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是饋贈給孩子最好的禮物，在孩子面前儘量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和網路遊戲的依賴。
2、陪伴鼓勵，溝通交流
孩子的成長需要您，當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流，傾聽一下孩子的心愿，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧親子關係。
3、培養興趣，開拓眼界
孩子的成長需要您，社會不斷發展，孩子需要廣泛的興趣愛好，需要一個發現世界的眼睛，這樣才會發現生活中有很多比網路遊戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網路遊戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。
孩子我們這么做
1、遵紀守法，做網路文明踐行者
孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺抵制手機遊戲誘惑，自覺遠離網路不良信息，文明上網。
2、交良師益友，爭做網路安全小衛士
孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們正確的前進。我們要爭做網路安全小衛士，堅持文明上網、上文明網、上安全網。
3、培興趣愛好，做健康生活倡導者
孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制網路遊戲誘惑的自覺性。
20xx年11月18日
防沉迷網路倡議書範文 篇3
尊敬的各位：
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任，兒童時期身心健康，是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網路遊戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護少年兒童身心健康、防範少年兒童沉迷網路遊戲，xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發出如下倡議：
給家長朋友的建議：
一、以身作則，正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網遊，家長朋友們應該做表率、樹榜樣，主動在孩子面前放下手機，不玩遊戲，消除孩子對手機和網路遊戲的好奇心，引導孩子學會利用網路學習，適度娛樂，通過一些負面案例讓孩子明白網路是把“雙刃劍”，電子產品是輔助我們學習工作的工具，要學會適度運用、合理運用。
二、關注孩子，加強溝通。孩子就像花朵，需要家長關心呵護，在溫暖、關愛、充滿安全感的家庭環境中成長，孩子就會更加堅強、自律、獨立，而不會過度依賴網路虛擬世界。生活中，請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子，珍惜親子時光，多與孩子溝通交流，了解孩子心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，構建和諧親子關係，讓孩子在充滿關愛的環境中健康成長。
三、善於引導，廣泛培養。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子，一旦接觸網路遊戲，必然會深陷其中無法自拔；反之，一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子，他會發現生活中有很多比網路遊戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網路遊戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方，引導得當，豐富孩子課餘生活，培養孩子興趣特長。
四、約法三章，循序漸進。如果孩子已經有了玩手機的習慣，家長朋友們也不要採取簡單粗暴的方法進行制止，這樣往往事與願違，還會導致親子關係的惡化。孩子玩手機，家長可以和孩子制定規則，約定好什麼時間玩、玩多長時間、玩什麼內容，這是對孩子的要求，更是對家長的約束，雙方一旦達成協定就要嚴格執行，循序漸進，慢慢戒掉孩子的網癮，消除對手機和網遊的依賴。
五、家校攜手，共同配合。學校禁止學生帶手機到校，老師嚴格要求學生遠離網路遊戲，家長朋友們也要主動與學校配合，加強與學校溝通，自覺約束孩子遠離手機遊戲。只有家庭和學校攜起手來，相互配合，共同努力，才能逐步把孩子的注意力從手機網路遊戲轉移到充滿正能量的課外活動上來，才能讓孩子在良好環境下身心健康，德智體美勞全面發展。
給同學們的建議：
一、爭做網路文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺抵制手機遊戲誘惑，自覺遠離網路不良信息，文明上網，文明交流，傳播文明風尚。
二、爭做網路安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》，堅持文明上網、上文明網、上安全網。不破壞網路秩序，不傳播虛假信息，不造謠生事，不隨意攻擊、辱罵他人，不隨便約見網友，促進網路健康發展。
三、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，培養廣泛的興趣愛好，不斷充實提高自我，增強自我保護意識，增強抵制網路遊戲誘惑的自覺性。
親愛的同學們，讓我們從現在做起，從我做起，遠離網咖，拒絕網遊，文明、健康、綠色上網，讓網路為我所用，陪伴我們健康成長！
家長朋友們，請珍惜寶貴的親子共處時光，盡最大努力陪伴孩子，為了孩子健康成長，讓我們攜起手來共同協作，幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網，遠離網路遊戲，抵制不良網路信息！
倡議人：
時間：
防沉迷網路倡議書範文 篇4
尊敬的家長朋友、同學們：
大家好！近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。xx國小認真貫徹政策要求，切實做好預防中小學生沉迷網路遊戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網路的危害
學生沉迷網路擠占了孩子大量原本屬於讀書和思考的時間，導致的直接後果就是學習退步。青少年正處於身心發展的關鍵階段，沉迷於網路世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網路遊戲的原因
學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網路遊戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網路遊戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網路成癮。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領導的帶領下，嚴格按照各項工作流程展開工作，恪盡職守，目標明確。
時光荏苒，不知不覺中，緊張繁忙的一年即將過去，或頹廢，或激情。過去一年的工作中，在公司領導的帶領下。
xx國小明確規定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網路的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的網路安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網路育人環境。
倡議人：
防沉迷網路倡議書範文 篇5
親愛的家長朋友們、老師們、同學們：
大家好！
網路作為信息技術的產物、社會文明發展的標誌，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網路的同時，也應當清醒地認識到：網路是一把“雙刃劍”，在我們生活中時常會看到，有的人因沉迷於網路，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。
各位家長朋友們，為了有效預防孩子沉迷網路，家庭要發揮好第一個課堂作用，父母要承擔起第一任老師職責。在此提出以下倡議：
一、要善引導，重監督。家長須強化監護職責，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網路遊戲沉迷和不當消費行為。
二、要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網遊之害，讀有益之書，表示範之率。
三、要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學後和節假日生活。
四、要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。
五、要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患於未然。
為了能夠充分利用網路優勢，抵制網路污染，在此我們向老師、同學們提出如下倡議：
一、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
二、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
三、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員。
三、關心身邊同學，勸阻遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站危害。
四、參與監督管理，做黑網咖的舉報者，為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。
倡議人：
日期：
防沉迷網路倡議書範文 篇6
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。然而網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
1、要認真學習、踐行24字社會主義核心價值觀，堅持文明上網。
2、設定時間，嚴格控制上網時長。
3、文明上網，不沉迷遊戲，不看不良網站。
4、不瀏覽與身心特點不相符的內容，自覺遠離不良誘惑。
5、不通過網路窺探他人隱私，不在網上謾罵、攻擊他人，不散播虛假言論，不輕信網路留言。
6、正確處理好上網與學習、生活的關係。不隨便約見網友，不長時間沉溺於網路遊戲、網聊等。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網。上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
時間：
防沉迷網路倡議書範文 篇7
各位老師、同學們：
大家早上好！
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。政府有關部門一直持續加大督查力度，及時受理和處置問題線索，確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防範未成年人沉迷網路既是一項系統技術工程，也是社會整體工程，有賴於社會多方參與，仍需同學們的共同努力，現九龍坡區教育委員會向同學們發出如下倡議：
1、明確上網目的，利用網路充實提供、完善自我；
2、規範自身行為，自覺抵制網路低俗之風；
3、遵守網路道德規範，做文明上網的模範和榜樣；
4、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員；
5、爭做網路文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網路安全小衛士，合理地使用網路資源，學習必備的防護技能，遠離網路暴力、網路欺詐，杜絕不良網路文化、有害網路社交平台在校園內的傳播；
7、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，遠離網路遊戲；
8、樹立牢固的網路信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，讓我們高舉網路文明的大旗，樹立健康上網的新風尚！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇8
公司全體幹部職工：
網際網路作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到經濟社會生活的各個方面，改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象，也對社會造成了不良影響。為加強網路文化建設，倡導文明新風，淨化網路環境，促進和諧穩定，公司向廣大全體幹部職工發出倡議：
一、嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守網際網路相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。
二、自覺踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍，自覺養成守法上網、文明上網的良好習慣，做到上文明網，做文明人。
三、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益，堅決同網路違法犯罪活動作鬥爭，積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。
四、公司廣大幹部職工要以身作則，嚴格自律，從自身做起，從點滴做起，做文明上網公約的實踐者和帶頭人，帶頭抵制網路有害信息，帶頭清掃網路垃圾，帶頭營造文明健康、積極向上的網路環境。
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇9
親愛的同學們：
為了回響中央關於大學生“三走”主題民眾性課外體育鍛鍊活動試點工作的實施，促進青少年身心健康、體魄強健”的，增強大學生體質、促進大學生健康成長，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛鍊自覺性，根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯XX年《關於開展大學生“走下絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題民眾性課外體育鍛鍊活動的通知》，現向廣大同學發出如下倡議：
一、健康飲食，加強體育鍛鍊。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規範作息，保持良好狀態。每天早睡早起，減少熬夜，提高學習和工作效率，並且保持身心健康平衡，擁有良好的狀態。
三、文化校園，薰陶人文氣息。談吐得體，進退有度，戒除不良習慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學府形象。
四、文明上，避免絡沉溺。科學合理的規劃課餘時間，不沉迷絡遊戲，不傳播絡謠言，堅決抵制絡暴力，使互聯成為獲取知識的工具和娛樂休閒的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛鍊，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會鍛鍊的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現在，走下絡，給大學學習生活以充實的內容走出宿舍 ，給青春時光以絢麗的色彩。 走向操場， 給年輕的心以動感的旋律 。走向陽光， 擁抱屬於你的青春年代!
20xx年x月x日
防沉迷網路倡議書範文 篇10
尊敬的各位：
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀，營造積極向上的網路文化環境，切實保護未成年人身心健康、防範網路沉迷，張掖市文化廣電和旅遊局向全市網際網路業界、廣大家長發出如下倡議：
一、網路服務提供者應自覺遵守國家法律、法規，大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則，推進網路文明建設，努力提供健康綠色的網路文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長提供良好的網路環境。
二、網路遊戲運營企業應完善未成年人保護機制建設，利用新一代網際網路技術強化網路遊戲防沉迷實名驗證，切實履行網路遊戲運營企業的社會責任。
三、網路視頻平台、網路直播平台應認真履行平台監管責任，利用技術有效遏制網路不良信息的製作和傳播，大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明，不斷提高網路主播等從業人員的職業素養，自覺接受公眾監督，共建共享清朗網路空間。
四、新聞媒體及網路服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人網路沉迷的有效手段，號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼籲家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網路遊戲等不良行為。
防範未成年人沉迷網路需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇11
親愛的同學們：
我們生長在一個網際網路時代，豐富多彩的網際網路世界，是我們青年的生活方式和成長家園。網際網路在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著網際網路。構建清朗網路空間，讓網際網路成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的願望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。自覺遵守法律法規，維護國家利益、維護民族團結，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網路暴恐影音，勇於揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網，傳播現代文化，弘揚時代風尚。網路不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動動手，為勵志進取點讚，為好人善舉點讚，對假惡醜現象堅決說不，讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網路空間的建設，每一位青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的主力軍。這是因為，社會的安定，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇12
尊敬的家長們：
為切實做好預防學生沉迷網路遊戲工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網路的危害
學生沉迷網路擠占了孩子大量原本屬於讀書和思考的時間，導致的直接後果就是學習退步。青少年正處於身心發展的關鍵階段，沉迷於網路世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網路遊戲的原因
學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網路遊戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網路遊戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網路成癮。
三、防止沉迷網路遊戲的方法
（一）積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網路（智慧型手機）；
（二）以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
（三）履行好監護責任，給孩子高質量的陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍，增進親子之情；
（四）發掘孩子的興趣、愛好或專長，並及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；
（五）安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛鍊，幫助孩子養成健康生活方式；
（六）積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
聽一聽：預防網癮專家建議
注重了解孩子的內心想法
家長應避免給青少年過多的壓力和關注，注重了解孩子的內心想法，多表揚孩子，讓孩子感受到來自現實生活的成就感。
引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動，將注意力從網路虛擬世界轉向真實世界。對青少年兒童自身而言，要正確認識網路，正確認識和評價自己，把注意力放在學習上，加強體育鍛鍊，積極參加自己感興趣的社團活動。出現沉迷網路的想法時，要反覆告誡自己網癮的危害並積極尋求幫助，以抵制網路對自身的影響。
多多關注親子關係
成癮是一種逃避和替代行為，但發生的源點不在外界，而在自身，包括興趣狹窄；性格不良，缺乏自我控制力的培養；逃避壓力等。
建議家長們多多關注親子關係；國小階段要關注行為習慣的改變；加強自控力的培養；評估孩子的心理類型；擴展學習類型；重視體力之苦的訓練。
幫孩子培養一兩種愛好或特長
易沉迷網路遊戲的孩子，多數是缺乏溫情教養方式的孩子；不會應對壓力的孩子；缺乏社交能力的孩子和自我認同度低的孩子。
建議家長把電腦放在客廳；讓孩子有3-5個好朋友；給孩子一個具體的目標，把大目標化成小目標；給孩子的手機功能越簡單越好；儘可能陪孩子一起上網；找出孩子的優點，哪怕只有一條也要大力弘揚；父親在親職教育中不能缺席；每天花點兒時間和孩子聊天；了解孩子的業餘時間；了解孩子的朋友；教孩子幾招和大人交往的技巧；培養一兩項家庭的共同運動；和孩子一起做家務；理智地支持孩子上網；幫孩子培養一兩種愛好或特長。
家長要做孩子的好榜樣
建議家長們成為“三好家長”，“好關係、好方法、好榜樣”。和孩子建立平等的親子關係，用傾聽的方法解決爭端，首先從自己做起，有節制地使用手機等電子產品，做孩子的好榜樣。讓小朋友們自己反思與網路的關係，自己合理安排時間。
孩子們提出，玩遊戲一定會影響學習、生活嗎？要學會的是合理控制時間，而不是徹底放棄網路。有一個國小五年級的孩子，打某個網遊的級別非常高，還是遊戲主播，他在成為我們的小小調研員之後發現，遊戲主播這個行業，並不是只會打遊戲就可以的，同樣需要合理安排時間，更需要有多方面的知識做儲備，於是這個孩子不僅現在自己不沉迷遊戲，還帶動了身邊的小夥伴一起，大家要做遊戲的主人。
鍛鍊孩子的自主性
沉迷網路從而產生一些不良後果的，多是國小高年級到青春期階段的孩子。鍛鍊孩子的自主性，無論是親職教育還是學校教育，都應該積極補上這一課。
比如給孩子一些機會，讓他們從小選擇自己應該做的事情，做錯了自己承擔後果，做對了自己承擔喜悅。如果家長和教師把孩子所有的事情都安排好，他們的好奇心得不到滿足，更容易偏向網路，因為在那裡，他們是可以完全做主的。同時對於家長來說，要給予孩子規範使用網路的節奏感，比如每天賦予他們固定的時間去瀏覽網路，對於他們瀏覽的內容給予引導等，讓他們早日形成自己規劃生活的能力。
《xx學院實驗國小校學生手機管理工作條例》也明確規定嚴禁學生私自攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進行統一管理。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網路的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。
青少年兒童是祖國的未來和民族的希望，我們學校將和廣大家長一起，增強學生的網路安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網路育人環境。
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇13
尊敬的各位：
“網際網路+”時代，我們的學習生活都與網路緊密地聯繫在一起。未成年人沉迷網路引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網路，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的網路環境，促進學生健康成長，xx市xx區衛生健康局向廣大家長和學生髮出如下倡議：
家長我們需要您：
1、以身作則，樹立榜樣
孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的、習慣是孩子們的榜樣，也是饋贈給孩子最好的禮物，在孩子面前儘量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和網路遊戲的依賴。
2、陪伴鼓勵，溝通交流
孩子的成長需要您，當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流，傾聽一下孩子的心愿，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧親子關係。
3、培養興趣，開拓眼界
孩子的成長需要您，社會不斷發展，孩子需要廣泛的興趣愛好，需要一個發現世界的眼睛，這樣才會發現生活中有很多比網路遊戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網路遊戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。
孩子我們這么做
1、遵紀守法，做網路文明踐行者
孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺抵制手機遊戲誘惑，自覺遠離網路不良信息，文明上網。
2、交良師益友，爭做網路安全小衛士
孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們正確的前進。我們要爭做網路安全小衛士，堅持文明上網、上文明網、上安全網。
3、培興趣愛好，做健康生活倡導者
孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制網路遊戲誘惑的自覺性。
20xx年11月18日
防沉迷網路倡議書範文 篇14
親愛的同學們：
隨著互聯影響力的不斷增強，全社會對絡文明的期望值越來越高，對文明辦、文明上的要求越來越高，絡文明建設已經成為社會主義文明建設的重要內容，建設和諧社會的重要方面，特色絡文化健康發展的.重要保障。為推動絡文明建設，營造科學健康、和諧文明的絡環境，抵制庸俗、低俗、媚俗之風，共青團南充市高坪區委全體工作人員發出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進文明上。
二、正確發言，不發表違法或有違社會公德的言論。
三、不造謠，不誹謗。不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。
四、堅持實事求是原則，尊重事實，不肆意誇大，不隱瞞真相，不歪曲事實原貌。
五、不詐欺，不違法，不幫助他人利用互聯實施犯罪。
六、互相尊重，尊重他人信仰、民族風俗及習慣。不侵犯他人隱私，不進行人身攻擊，不中傷他人，不侵犯他人權力。
七、加強行業自律，不為不正當言論溫床和土壤。加強個人自我約束，謹慎發言，不發表衝動和不負責任的言論。
八、履行社會責任，積極傳遞正能量，堅持正確導向，積極傳播、弘揚文優秀文化和文明，營造積極良好的絡氛圍。
九、不發布，不有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗、暴力信息。
十、不發布引起公眾恐慌、敗壞社會風氣、誘發犯罪、擾亂正常生活生秩序、危害公共安全的言論。不發表和傳播惑眾及危害社會的迷信信息。
十一、不沉迷於絡遊戲，不利用絡進入未經授權的計算機，不在上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在上製作和散步計算機病毒。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯行為，弘揚絡文明，共建“清朗”絡空間，共享互聯發展成果。
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
防沉迷網路倡議書範文 篇15
青少年朋友們：
網路，在21世紀是個眾人熟知的詞語，乃家喻戶曉，走入人類的生活。隨著科技發展：手機、電腦等電子產品在家家戶戶之中都可以看見，已不再是一種遙不可及的奢望。
網路的出現給21世紀的人們帶來了其他的方便――現在的婦女不一定是上街購買生活所需物品，只需坐於家中登錄淘寶天貓，阿里巴巴等購物app通過網路支付。
網路的出現造成網路遊戲的誕生。遊戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然，不可以否認的是遊戲有時可以提高人們的智商指數、靈活思維。但是，青少年們由於過於沉迷於網路遊戲，網路的弊尤為明顯――大多數遊戲經營開發商陰險狡炸、詭計多端。為了使遊戲火熱，得到更多利潤不屑在遊戲中受了許多誘惑系統，如：讓你升級或是分發類似於遊戲中，可以使用的金錢，給操縱者在短暫的榮耀感，還有許多不良網站，使許多處於花樣年華的，青少年誤入歧途。天天沉迷於網路無法自拔。少年們多數出現各種不良狀況如：精神的狀態處於萎靡不振，導致聽課內容的質量大打折扣。成績流水線下滑，甚至從此一蹶不振，自暴自棄。還有些學生才入網路遊戲這個無底之洞，整天呆網咖之中，滴水不沾、廢寢忘食過於興奮身體承受不了導致猝死。
網路在我們良好的使用下能為我們帶來利，但若我們並不良好的使用它，而是登入不良網站，沉迷網路遊戲，那么網路的弊也會隨之降臨！
在此我提倡：
1、要良好利用網路這個資源，不要成沉迷於網路遊戲，莫負花樣年華！
2、每天可以上網的時間不超過一小時，違規採取適當處罰措施。
3、在陋室一律不玩網路遊戲，發現一次警告；第二次發布在班級群里，並且扣分；第三次沒收，待家長來取。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇16
網路從業人員、廣大網民朋友們：
為建設健康向上的網路文化，推動金昌網際網路行業健康可持續發展，營造金昌良好的網路輿論環境，中共金昌市委對外宣傳辦公室、金昌市網際網路信息辦公室向網路從業人員和廣大網民朋友們發出如下倡議：
一、堅守法律法規底線。
自覺遵守國家關於網際網路發展和管理的法律、法規，堅持依法辦網、合法上網，規範網站管理和經營行為，不違法違規開展業務，不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平台、技術支持。
二、堅守社會主義制度底線。
自覺維護國家憲法確立的制度、原則和社會主義核心價值觀念，與黨中央保持一致，堅決抵制詆毀社會主義制度、黨的領導的反動言論，自覺唱響主旋律，弘揚社會主義先進文化。
三、堅守國家利益底線。
堅持國家和民族利益至上的原則，自覺維護國家和民族利益，維護社會穩定和國家統一，維護民族團結和社會和諧，抵制網上損害國家利益的言論、行為。
四、堅守公民合法權益底線。
要保護公民的隱私，維護公民的財產權、肖像權、名譽權等各種合法權益，決不能隨意侵犯。要暢通舉報渠道，自覺接受公眾監督，自覺支持公民維護隱私的合法行為，對公眾反映的問題認真整改。
五、堅守社會公共秩序底線。
自覺遵守社會公序良俗，文明上網、理性發言，決不擾亂社會公共秩序。堅決整治網上擾亂公共秩序的行為，規範信息傳播秩序，維護我市改革發展穩定大局。
六、堅守道德風尚底線。
嚴格遵守社會道德規範，強化道德責任，提高對網路行為和網路文化的是非鑑別力，自覺抵制不良網路文化侵蝕。網路媒體要向網民提供健康文明、積極向上的信息內容，推動傳遞正能量。
七、堅守信息真實性底線。
堅持信息真實性原則，不編造和傳播虛假信息，不為虛假信息提供傳播平台，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅決抵制製造、傳播網路謠言的行為，維持網上傳播秩序。
八、承擔社會責任。
網路媒體要正確處理社會效益和經濟效益的關係，堅持把社會效益放在首位，反對片面追求經濟效益的傾向，增強媒體公信力，為網民建立真實、可信、可靠的網際網路使用環境。
九、加強行業自律。
網路媒體要建立、健全網站內部管理制度，強化內部監管機制，加強網站從業人員的素質建設，提高職業道德水平，加強對網站信息內容的甄別和處理，對明顯違反“七條底線”的信息及時刪除。
網路從業人員和網民朋友既是網路的參與者，又是網路的建設者和受益者，讓我們一起堅守網路空間“七條底線”，共同建設綠色、健康、文明的網路家園!
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
防沉迷網路倡議書範文 篇17
親愛的同學們：
網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網路帶來多彩的同時也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，根據《全國青少年網路文明公約》，路國小以“文明上網爭做十佳智慧少年”為主題向全校學生髮出以下倡議：
一、明確自身上網目的
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網路充實、提高和完善自我，爭做網路文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論。
二、爭做網路道德模範
我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良信息，不沉迷網路，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網路的主人。
三、爭做網路文明使者
我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發言守紀律。不在網上發布傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生。
四、爭做網路安全衛士
我們要維護網路安全，不參與有害和無用信息的製作與傳播，做對網路健康發展有利的事；要增強自護意識，不隨意約見網友，不去營業性網咖；要從我做起，積極行動，勸說身邊的同學遠離網咖和不良遊戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》，努力把自己打造成合格的網路小公民。在輕鬆、愉悅的假期中利用網路開闊視野，積極參加學校的“十佳智慧”挑戰，做最好的自己，爭做德智體美勞全面發展的新時代好少年！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防沉迷網路倡議書範文 篇18
親愛的同學們:
為了回響中央關於大學生“三走”主題民眾性課外體育鍛鍊活動試點工作的實施，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，增強大學生體質、促進大學生健康成長，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛鍊自覺性，根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯xx年《關於開展大學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”大學生主題民眾性課外體育鍛鍊活動的通知》，現向廣大同學發出如下倡議：
一、健康飲食，加強體育鍛鍊。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規範作息，保持良好狀態。每天早睡早起，減少熬夜，提高學習和工作效率，並且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態。
三、文化校園，薰陶人文氣息。談吐得體，進退有度，戒除不良習慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學府形象。
四、文明上網，避免網路沉溺。科學合理的規劃課餘時間，不沉迷網路遊戲，不傳播網路謠言，堅決抵制網路暴力，使網際網路成為獲取知識的工具和娛樂休閒的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛鍊，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會鍛鍊的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現在，走下網路，給大學學習生活以充實的內容走出宿舍 ，給青春時光以絢麗的色彩。 走向操場， 給年輕的心以動感的旋律 。走向陽光， 擁抱屬於你的青春年代!
倡議人：
時間：
防沉迷網路倡議書範文 篇19
同志們：
隨著網路時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞信息、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網際網路上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕；網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘；網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網路的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的。道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網路生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網路時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、網際網路作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網路遊戲；健康上網，把網路作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
20xx年xx月xx日