關於網課的倡議書800字 篇1
各位同學們：
當前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處於關鍵期。在疫情防控期間，為減少疫情對學生學業的影響，保證教學工作的順利開展，學校積極組織線上教學活動，調整其他相關工作，確定線上教學時間為：20__年3月2日正式行課；線上教學方式為藉助網路課程資源開展教學和自建課程及自主線上教學。
為保證網路教學順利開展、保證網路教學期間教學質量，實現“停課不停教，停課不停學，現向全體政行學子發出以下倡議：
1.主動參與，提前準備。線上教學期間，不同課程可能會採取不同的平台開展，需要同學們提前做好準備，提前註冊並試用課程所涉及的線上平台，熟悉操作流程，瀏覽電子教材，完成課前預習工作，確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項：
①登錄問題。由於課程學習人數較多，系統可能出現卡頓或崩潰，所以同學們儘量錯峰學習，出現問題也不必慌張，及時向相關負責人員諮詢求助，解決問題即可。
②操作問題。注意手機或電腦的電量與網路流暢，保證學習過程真實有效。
2.端正態度，嚴守紀律。線上線下有別，課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在校”，規劃學習作息時間，科學制定學習計畫，嚴格遵守課表安排，以良好的狀態面對網路學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。
3.合理規劃，嚴於律己。時間的靈活性是參加線上課程與線上學習的最大吸引力之一。學習開始，查看課程提綱，並記下主要要求。將此標記在日曆上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務，將線上課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業時，可設定時間限制。為每個作業分配時間，並設定計時器提醒。在每周定期簽到，並查看自己是如何度過的。
4.積極防疫，共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控，從自己做起，及時消毒，保持衛生，減少外出。
網路教學在即，我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神，積極完成教學任務，認真學習，共同戰疫！
倡議人：
日期：
關於網課的倡議書800字 篇2
塘墅的初三同學們：
大家還記得期末考試結束的那天嗎？那時的我們躊躇滿志，也是從那天開始，我們知道今年的寒假一定會是一個很辛苦的假期。沒想到這個辛苦的假期還是一個特殊的假期――因為新型冠狀病毒的到來。
因為病毒的到來，我們在努力備戰的同時，也被疫情影響。開學延期了，對我們爭分奪秒都在學習的畢業班學生來說，這不是一個好訊息；但反過來想想，這又是培養自律的最佳時刻。為了不讓我們耽誤學習，教育局、學校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學校一樣學習。雖然不能保證上課能有親身坐在教室里學習一樣的效果，但是這是目前最好的措施了。
隨著疫情的緩解，我們的父母也復工了，沒有人在身邊盯著我們，天天叨擾我們要好好學習了，所以每個人此刻面臨著自律的挑戰。在這期間有人鬆懈了，有人倦怠了，甚至有人放棄了。這很可怕，我們不能因為自己趕上這次疫情，就可以為自己的不努力找藉口。要知道，社會的發展是不會給你打任何招呼的，惟有你努力拚搏，學到的`本領和能力才可以使你面對任何機遇和挑戰時從容不迫。我希都能抵擋誘惑，迎接挑戰。每個人都在為了自己的前途拼搏，為何你就不能奮力一試呢？
相信疫情過後，同學之間會出現明顯的兩極分化――自律的越來越優秀；不自律的，就會遙遙落後！不要假裝努力，結局不會陪你演戲，中考結束後，沒有人會問你發生了什麼，只會問你怎么沒有考上理想的學校！
陰霾會過去，疫情也會過去，但永遠過不去的，是你多年後回想起現在沒有努力時，心底泛起的陣陣悔意。
所以在這裡向全體同學發出號召，請大家珍惜現在每一天的時間，好好學習，認真上好每一堂課，踏實完成老師布置的每一項任務！學習什麼時候都不晚，晚的是你不敢開始。那就從現在開始吧，加油，各位初三中考預備們！
倡議人:初三（6）劉欣
20xx年2月26日
關於網課的倡議書800字 篇3
尊敬的各位老師：
20xx年的暑假如期不如常，暴雨的襲擊，疫情的籠罩，“澇疫結合”下的我們，需要“眾志成城，抗擊疫情”，河南人民守望相助，攜手共進；中華兒女風雨同舟，無私奉獻，共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅牆鐵壁。
現今，鄭州已經解封，但解封不等於解防，疫情防控仍在關鍵時刻。為了學校廣大師生的安全，根據上級主管部門要求，學校綜合研究部署，新學期教學工作將自9月6日起以網上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻，我們發出以下倡議，希望廣大教師一如既往向前行，不忘立德樹人使命，勇擔教書育人責任。
一、恪守師者責任，做好新學期課堂“新主播”。在“戰”疫期間，不少教師堅守工作崗位，無私奉獻，投身志願活動，積極參加社會抗疫工作，彰顯新時代職業教育者的風采。在這特殊時期，希望廣大教師繼續發揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優秀品質。服從學校安排，自覺做好線上授課準備，克服自身困難，用更加專注的準備和投入上好每一節線上課，堅守好教書育人的線上主“陣地”。
二、牢記育人使命，讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期，我們要讓知識跨越距離傳遞，這就需要全校教師以積極飽滿的姿態，司職擔責。圍繞網課教學，要提前做好課程教學方案，調試教學平台；要紮實推進學生的自主學習、線上討論、答疑輔導、線上作業等教學活動；要充分利用網路平台，開展學生學習行為數據分析，掌握教學情況，確保教學質量和效果。
三、提升自我能力，不負時光韶華。廣大教師要樹立終身學習管理，合理規劃時間，加強專業學習，不斷提升自我能力。以提升自我，豐富學生知識；以教師行為，引導學生蓬勃發展。
莫道春光難攬取，浮雲過後艷陽天。滄海橫流，方顯英雄本色；逆流而行，方見時代擔當。相信我們的共同努力下，在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最後祝願各位老師身體安康，闔家幸福。
倡議人：
關於網課的倡議書800字 篇4
親愛的同學們：
一場突如其來的疫情，打亂了我們的學習、生活、生產，整個社會秩序都進入了與病毒鬥爭的非常時期。但是，我希望我們要堅定前行，再厲害的疫情也不能阻擋我們前進的步伐！
這段課時間，老師們也都沒閒著，上線是你們的主播，下線便是沖在抗疫一線的志願者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線，為保衛生命努力與疫情戰鬥！特別是當醫生護士的爸爸媽媽，可能都沒有時間督促你們的生活和學習了。
同學們，做為學生，我們有許多人的保護。為避免你們感染的風險，學校停課了，把課堂搬到了上，大家也宅家減少了外出。說實話，我很擔心自制力差的同學會從此開始沉淪，課時間成為他的分水嶺，從此在學習上掉隊。上一屆有個別學生沉迷在了王者、吃雞，沉迷在了小說、電視劇，到後來他們都後悔了，但是時間一過就不再復返。現在我們有了前車之鑑，希不要再掉進他們曾經掉進去的坑。
同學們，從這場疫情，你有過好好的思考為什麼要學習嗎？
首先，學習可以使我們擁有基本的.科學知識和科學。在這場疫情面前，必然有各種小道訊息，擁有科學素養的人才能處亂不驚，從容應對。而知識匱乏的人，總是人云亦云，成為謠言的傳播者，甚至是恐慌的製造者。
第二，學習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們課期間，沒的老師面對面的督促，可能也沒有家長的陪伴，很多同學是獨自面對手機和絡的誘惑。這時“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中，沒有規則意識的人，核酸檢測時不排隊，外出不佩戴口罩，不保持一米間隔等等一些很“自己”的行為，可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情，便是病毒感染者沒戴口罩，在向路人問路時傳播病毒的。
同學們，疫情面前雖然我們宅家，卻是很好培養學習品質，提升學科素養和培養規則意識的很好的時機。我希能夠摒棄各種誘惑，把課認真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻。
關於網課的倡議書800字 篇5
親愛的同學們：
在防控新冠肺炎疫情的特殊時期，隨著“宅”在家裡時間越來越長，一些同學難免產生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業學院回響教育部“停課不停學”的號召，已了多種絡教學平台和課程資源服務支持。為了使同學們上安心開學、順利上課，確保線上學習效果，特向全體同學發出以下倡議：
一、調整心態，學會坦然面對
為了保證大家的安全，無數英雄仍奮戰在抗疫一線，我們在致敬英雄，緬懷英烈，凝聚力量的同時要認真思考這次疫情帶給我們的啟發和感悟，體會人生的意義，增強責任與擔當意識。學會珍惜與感恩，學會坦然面對，走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾，以積極心態，珍惜當下新的學習方式。
二、合理規劃，提升掌控感
“宅”在家合理的規劃時間很重要。用目標引領，做好學習計畫，嚴格執行；有規律的生活，按時作息，勞逸結合，保證每項任務按時保質保量完成；持之以恆，儘可能為自己創造良好的學習環境，從中提升掌控感，獲得自信心。
三、嚴於律己，保證學習效率
我們要嚴格遵守線上教學的課堂紀律，加強自己約束，服從任課教師安排，自覺準時參加線上課堂，不遲到、不早退、不曠課；發揮主觀能動性，認真聽講，主動學習，積極參與線上討論、參與教學互動，儘快適應、掌握絡學習方法，保證課堂效果；按時、獨立完成老師布置的課業任務，做到線上線下一樣，提高學習效率。
四、同心共進，積極反饋建議
本次線上教學是“非常時期”的“非常對策”，學習過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時間將出現的問題和建議反饋給學校和任課教師，為保障線上教學的質量己的一份力。
同學們，對我們來說，現在家就是抗疫的“戰場”，學就是此時的“戰鬥”，讓我們行動起來，自己監督，自己約束，用決心印證初心，用學習踐行使命，用實際行動為“抗疫”做貢獻吧！
關於網課的倡議書800字 篇6
尊敬的老師們：
大家好！
經過全國上下幾個月的艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態勢正在拓展，社會生產生活秩序正在有序恢復。頑強戰疫，穆稜市實驗國小一直在行動：領導班子全身心投入在工作一線，成為學校工作順利開展的領路人；老師們積極開展專項研究，為學校疫情防控科學決策提供了強有力的智力支撐；輔導員關心每一位學生身心健康，堅持抗疫與暖心並舉、防疫與教學結合。學校各部門休假不休息，眾志成城，做好服務，構築起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪裡，只要工作需要，就能看到實驗人鮮亮的.身影。
當前，疫情形勢依然嚴峻複雜，防控已到了最關鍵階段，各位老師通過線上教學投入了工作。在特殊的日子裡，我們作為實驗國小的教育人，如何詮釋好自身角色，無愧於“人民教師”稱號，如何在危難時刻給學生傳遞更多的正能量，加強師德師風，實施文明網課，更加真切地考驗我們的初心和使命。
希望老師們規範職業行為，明確師德底線，做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師，應時刻把新時代教師職業行為十項準則作為教師言行的基本規範，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風建設全過程，進一步加強和改進新時代師德師風建設工作，倡導全社會尊師重教，全面提升教師思想政治素質和職業道德水平，努力成為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針；忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友；增強安全意識，加強安全教育，保護學生安全，防範事故風險；為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛；堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；嚴於律己，清廉從教；勤勉敬業，樂於奉獻，自覺抵制不良風氣。
疫情無情人有情，共克時艱心連心。老師們，防控正處在最吃勁的關鍵階段，讓我們一起堅定必勝信心，彰顯師者仁心，傳遞誠摯愛心，踐行育人初心，共同前進，迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康，實驗國小永遠是我們的溫暖家園，期待重聚在美麗的實驗校園。
倡議人：
日期：
關於網課的倡議書800字 篇7
親愛的同學們：
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創造了一個求知的空間。
但是，網際網路在極大地方便人們交流和獲取信息的同時，也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康：個別同學沉迷網路，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題。
我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果在上網時對不良信息不加抵制、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對自身產生極其不利的影響。為此，學校向全體同學們發出“文明上網、健康上網，做文明上網的好學生”的倡議：
1、規範自身行為，堅持文明上網。
2、網際網路作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
3、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
4、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
5、廣大小學生朋友上網要做到“三不”：不進營業性網咖；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網路遊戲。堅持“三上”：健康上網，把網路作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
關於網課的倡議書800字 篇8
親愛的同學們：
疫情當前，疫情就是命令，防控就是責任，我們要積極回響防控號召，全力支持並配合疫情防控工作，切實保障本人及他人身體健康和生命安全，在家上好課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學活動，但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱，靜下心、沉住氣，不懈怠、不彷徨，在學校的統一部署下，凝心聚力，服從指揮，努力認真上好每一堂課，共同建設良好的絡教學秩序，一起守護來之不易的防控成果，在此，團委向全體35中學生髮出以下倡議：
一、回響號召，積極配合
目前疫情形勢複雜，所有學生要自覺遵守法律法規，主動配合疫情防控工作，落實個人健康防護措施，戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時完成核酸檢測，如實上報健康情況和情況。
二、尊師重道，勤思善問
隨著疫情的升級，老師們突然多了一個身份——紅直播，在這個身份背後，其實隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中，付出了很多的心血。身為35中學生，我們應當自覺遵守相關課堂紀律，端正態度、獨立學習、認真思考、勤思善問，尊重老師的的辛勤勞動，營造一個良好的學習環境。
三、自主學習，計畫完備
做到“在家如在校”，應當立足於當前的教學狀況，恰當安排各項學習任務，科學制定學習計畫，以良好的狀態面對絡學習生活。同時，培養自主學習、自覺學習的能力，學會思考、善於思考，變“要我學”為“我要學”。使自己成為能夠有條理地安排學習和生活的人，為實現自身目標搭橋鋪路，也為當前不定的延期狀況做好準備。
四、安全上，規範言行
在課期間，要注意絡安全防範。我們要加強絡安全防範意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、連結等，不散播自己或同學的賬號、個人信息等，防止信息泄露。同時，注意自身言行，線上上學習交流時積極發言、文明表達，共同營造良好的絡環境，傳播社會正能量，拒絕手機等電子產品的誘惑，合理使用電子產品。
五、珍惜時間，充實自己
在這特殊時期，同學們對時間的分配具有更大的自主性，要行動起來，充分利用好碎片化時間，選擇好書，堅持閱讀，持之以恆，讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛鍊，強健體魄，提高防疫能力，認真上好課間操和體育課。同時注意飲食安全，保證健康的身體，才能保證更好的學習。
六、熱愛勞動、孝親敬長
開啟了居家學習模式，倡導同學們在完成學習計畫的同時，參與力所能及的家務勞動，堅持每天參加家務勞動，提高勞動技能，作為家庭成員的一份子就理應為家庭家務做貢獻，積極主動洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、房間等。在勞動中體會樂趣、發展自己、收穫快樂，在勞動中尋找自身的價值。
在這個特殊時期，大家一定會面臨著來自於學習氛圍、時間管理和絡環境等多方面的挑戰。但越是艱難時刻，我們越要積極奮進。為了保證我們的安全，無數英雄仍奮戰在抗疫一線；為了我們能順利開課，多少幕後工作者放棄假期、加班調試；為了使絡課堂效果呈現得更好，全體老師們挑燈夜戰、重新備課。這種時候，我們更應加倍努力，充分利用上資源積極學習、全面發展。同學們，共克時艱，有你有我！
關於網課的倡議書800字 篇9
親愛的隊員們：
大家好！
由於近期疫情的捲土重來，時隔兩年，我們不得不重新開啟上課程學習。
離開了有形的教室，沒有了老師的現場監管，少了隊員們的相互鼓勵，我們是否能跟往常一樣認真學習呢？我們的學習效率是否會嚴重下降呢？我們該如何儘快重新適應絡教學？
大隊部為全體隊員們發出以下學習倡議。
01、課前必須提前準備好相關學習資料
正所謂“兵馬未動，糧草先行”。隊員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學習資料。必須要做到課堂上隨時都能找到相應的資料，不至於耽誤課堂的聽講。這點很重要。
02、課堂上認真聽講
隊員們要跟緊老師的步伐。課容易疲憊，有需要的隊員可以備點提神的物品，比如風油精之類的。同時多參與課堂互動，積極的互動也能讓我們更加集中。
03、課間休息不要忘
隊員們準備好下節課資料後，可以走動一下，看看窗外的綠植或者做一下眼保健操，緩解眼部疲勞。以飽滿的為下節課做好充分的準備。
04、課後的練習也非常重要
每天的課後，我們要合理分配好自己的作業時間，保質保量完成老師布置的作業。我們要做到字跡端正，卷面整潔，可以提升老師們的批改效率。
05、課期間體育鍛鍊不能少
我們每天課很容易產生疲勞，越不動越松懶。這不利於我們保持一個好的狀態，也不利於我們的身體健康。運動可以舒緩一天的久坐，運動可以給自己的身體充電。
隊員們，線上學習的到來猝不及防，但相信大家經過一周學習已經做好了適應與調整。
祝願隊員們在接下來的階段，取得更大的進步！
最後感謝老師們為我們設計課程，感謝老師們的辛苦付出！
期待春暖花開疫情退散之時，我們可以在姚中校園再相見！
關於網課的倡議書800字 篇10
各位同學：
xx月xx日，我們本該踏入熟悉的校園，重見小夥伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹的課堂，聆聽老師親切的教誨。可由於疫情，開學未有期，在教育局教研室的組織下，我們採用了上課的方式來學習。
首先，上課免不了會遇到問題，比如課老師講解速度太快，無法跟上，無法高效率地沉浸式學習，容易受到外界影響，使得學習效率一降再降。那么，我們該如何高效率地學習呢？
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把上授課當成真正的課堂
在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚，老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是上授課，老師們看不到我們的學習狀態，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課後練習
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的可以選擇截圖，或者課後下載課件。當然，課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率，幫你鞏固所學的內容和知識。
4、提前預習
在學習前，我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛鍊
體育鍛鍊也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開學，但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假，是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把上課堂當成真正的課堂！
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關於網課的倡議書800字 篇11
親愛的隊員們：
大家好！
由於近期疫情的捲土重來，時隔兩年，我們不得不重新開啟網上課程學習。
離開了有形的教室，沒有了老師的現場監管，少了隊員們的相互鼓勵，我們是否能跟往常一樣認真學習呢？我們的學習效率是否會嚴重下降呢？我們該如何儘快重新適應網路教學？
大隊部為全體隊員們發出以下學習倡議。
1、課前必須提前準備好相關學習資料
正所謂“兵馬未動，糧草先行”。隊員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學習資料。必須要做到課堂上隨時都能找到相應的資料，不至於耽誤課堂的聽講。這點很重要。
2、課堂上認真聽講
隊員們要跟緊老師的步伐。網課容易疲憊，有需要的隊員可以備點提神的物品，比如風油精之類的。同時多參與課堂互動，積極的互動也能讓我們更加集中精神。
3、課間休息不要忘
隊員們準備好下節課資料後，可以走動一下，看看窗外的綠植或者做一下眼保健操，緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節課做好充分的準備。
4、課後的練習也非常重要
每天的課後，我們要合理分配好自己的作業時間，保質保量完成老師布置的作業。我們要做到字跡端正，卷面整潔，可以提升老師們的批改效率。
5、網課期間體育鍛鍊不能少
我們每天網課很容易產生疲勞，越不動越松懶。這不利於我們保持一個好的狀態，也不利於我們的身體健康。運動可以舒緩一天的久坐，運動可以給自己的身體充電。
隊員們，線上學習的到來猝不及防，但相信大家經過一周學習已經做好了適應與調整。
祝願隊員們在接下來的階段，取得更大的進步！
最後感謝老師們為我們精心設計課程，感謝老師們的辛苦付出！
期待春暖花開疫情退散之時，我們可以在姚中校園再相見！
20xx年XX月XX日
關於網課的倡議書800字 篇12
同學們：
近來，在課堂上使用手機上網、玩遊戲、聽音樂、看電子書、發信息聊天、甚至接聽電話等現象時常發生，且有愈演愈烈的趨勢，嚴重影響了廣大同學的聽課效率、聽課質量，干擾了正常的課堂教學秩序，破壞了班級的班風、學風。
為了保證課堂質量，培養廣大同學良好的學習習慣，提高學習效率，夯實學習基礎，營造良好的.學習氛圍，促進優良學風形成。經濟與管理系20xx級會計學專升本班、財務管理專升本班自覺開展了“讓手機遠離課堂”活動。在此，我們同時向各位同學發出以下倡議：
第一、傳承美德，尊重教師勞動
尊師重道，是中華民族的傳統美德。教師默默耕耘，為學生的成長成才付出了辛勤的汗水，教師的辛勤勞動應該得到學生的尊重！青年大學生作為社會的的未來，肩負時代的重託，應該積極弘揚傳統美德，尊重任課教師的勞動成果，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸寧靜，給教師一個良好的教學環境，保證課堂的教學質量。
第二、率先垂範，從我自身做起
青年大學生要發揮正面的、積極的作用，抵制手機帶來不良影響。自覺接受老師和同學的監督，上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動。專心致志聽課，提高課堂學習效率，遵守課堂紀律，不影響他人學習，維持良好的課堂秩序。全體學生自覺參與“讓手機遠離課堂”活動，遵守班級制定的各項活動規則，讓手機真正成為我們生活中的良師益友，在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。
第三、努力學習，爭做時代驕子
作為當代青年大學生，懷揣父母的囑託，肩負祖國的希望，時代賦予我們的使命已責無旁貸。通過課堂理論知識的學習，增長知識，發現自身不足，不斷提高綜合素質，用實際行動去回報社會和家人，讓青春閃耀時代光芒！
同學們，我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸應有的學習環境，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟。讓我們集中精力，把握青春年華，讓每一堂課都為今後人生提供一份滋養。
20xx年xx月xx日
關於網課的倡議書800字 篇13
親愛的同學們：
為保護學生視力，促進學生身心健康發展，讓學生專心進行課學習，防止沉迷絡和遊戲，學校特向全校家長提出如下倡議：
01加強監督管理
家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任，希望廣大家長行動起來，監督孩子使用手機情況。培養孩子學習自覺性，與孩子一起制定學習計畫，培養孩子按時獨立規劃自己的時間。
02加強溝通引導
家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，傾聽孩子的心聲，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷於絡和遊戲。在對孩子的手機管理上，應以教育引導為主。多陪伴孩子，積極培養孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發生極端事件。幫孩子養成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助於孩子儘快進入睡眠狀態，提高睡眠質量。
03培養課外興趣
家長可以注重培養學生的課外興趣，如居家運動、閱讀、書法等；通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷於手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎。
04形成榜樣引領
家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，儘量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺於手機和絡，給孩子樹立一個良好榜樣。
家長要切實履行親職教育職責，安排好孩子課生活，指導孩子合理作息，引導學生文明上、綠色上，及時發現、制止和矯正孩子絡遊戲沉迷和不當行為。
倡議人：
20xx年x月x日
關於網課的倡議書800字 篇14
親愛的同學們：
隨著疫情形勢變化，應屬地管理要求，我校全面轉換線下教學為線上教學，充分依託利用多類型的線上課程平台和學習工具，積極開展線上教學活動，廣大同學積極回響、大力支持，目前線上教學平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的線上教學秩序，保證線上教學質量和學習效果，現向同學們發出如下倡議。
（一）調整心態，積極適應線上學習。線上教學、雲端相聚，缺少了面對面的互動交流，大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態，熟練掌握線上課堂技術操作規範，克服浮躁、焦慮、鬆懈情緒，以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。
（二）篤學慎思，確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理，是對個人自己約束的考驗。希望同學們加強自己管理，提升自己要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學習環境，恢復正常學習狀態，提高線上學習效率，保證線上學習效果。
（三）嚴於律己，維護良好教學秩序。線上教學如同線下課堂，需要大家共同維護良好的教學秩序。希望同學們自覺遵守線上教學紀律，按時上課、積極互動，及時反饋學習信息。強化網路安全意識，注意網路言行規範，不隨意上網傳播老師授課內容和資料，不發表與教學無關的不當言論和信息。
（四）團結互助，共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲，更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們線上學習過程中，充分理解並積極配合學校、學院和任課教師，主動溝通、加強交流，共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙；同學們之間互幫互助、共同學習，相互監督、攜手進步。
同學們，值此戰“疫”關鍵時刻，希望同學們儘快適應線上學習，真正做到防疫不妨學。讓我們勠力同心、共克時艱，共同維護良好的教學秩序，確保“線上學習”高質量完成！
開通多媒體教室設備聯繫方式：
20xx年XX月XX日
關於網課的倡議書800字 篇15
親愛的同學們：
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處於關鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康，我們時刻牽掛在心上，體現在行動上。為有效控制傳染源，阻斷疫情傳播，齊心協力做好疫情防控工作，我們發出如下倡議：
一、有效防護。出門必須且正確佩戴口罩，不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法，回家勤洗手。保持環境清潔和通風，定期進行消毒。儘量不乘坐或者少乘坐電梯，避免用手直接觸摸電梯內的物體表面，包括按鈕。遵守咳嗽禮儀，不要在電梯間大聲說話或談笑。
二、在家學習。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認真查找平時學習中遺漏的薄弱環節和知識點，利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內外書籍，保持學習熱情，探尋大千世界之美。做好延遲開學的準備，通過經國家審核的學習站、APP等方式進行課程學習，做到停課不停學。
三、學做家務。向家人學做家務，增強動手能力、自理能力和責任心。
四、健康作息。保持健康、有規律的生活習慣，動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式，提升假期生活質量，增強免疫力。
五、明辨真假。關注權威媒體發布的防控最新信息，不信謠、不傳謠，更不能造謠。以健康的心態應對疫情，做信息的主動蒐集者而非被動接受者，避免信息超載帶來的焦慮感，戰勝恐慌心理。
六、回響要求。遵守學校開學時間，不提前返校。理解、耐心、配合學校做好各項工作。如實及時填寫健康卡，並準確上報給學校。
七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點地區或接觸過疫情防控重點地區的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心，配合工作人員，進行疫情查驗。
八、科學就醫。理性評估症狀，如有不適，及時到指定醫院就醫並報學校及當地社區居委會。
老師、學生、家長們，沒有一個冬天是不能逾越的，沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學防控理念，做好個人衛生與健康防護，這不僅僅是個人的健康問題，更是對全社會的責任。只要我們共同參與，積極行動，我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰！
倡議人：
關於網課的倡議書800字 篇16
同學們：
學期伊始，全國多地發生新冠肺炎疫情，我院積極回響的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好課，加強運動”，現發出如下倡議。
一、給予理解、共克時艱
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
二、非常時期、做好防護
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、複雜性，堅決摒棄麻痹和僥倖心理。要養成良好的衛生習慣，堅持規範佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
三、關注訊息，及時回應
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關注QQ群、微信群訊息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
四、嚴於律己、上好課
同學們要嚴肅認真對待每一堂課，積極適應線上教學，提前調試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦並用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的能力。
五、走出宿舍、強身健體
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛鍊不能鬆懈。開展室內或室外鍛鍊活動，保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動，如進行墊上伏地挺身、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關於網課的倡議書800字 篇17
親愛的同學們：
面對學習模式的轉換，孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發展，讓學生專心進行網課學習，防止沉迷網路和遊戲，內蒙古民族工程職業技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議：
1、提醒孩子做好課前準備，注意勞逸結合
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時，要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所，喝水，吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具，端坐桌前。線上學習每節課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
2、給孩子提供一個安靜的學習環境
家裡的環境對孩子充滿著誘惑，電視、遊戲、零食等都在誘惑著孩子，容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意，孩子上課時，關掉電視，保持桌面乾淨，不要走來走去或者大聲喧譁打擾孩子上課，請給孩子提供一個安靜的學習環境。
3、提前調試好學習要用到的設備
課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常，儘量使用WI-FI上網，以保證網速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課。
4、做好課前預習，緊跟節奏
網課和教室上課不一樣，網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態，孩子如果事先不預習課堂內容，很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習，要對老師接下來要講到的.內容心中有數，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的節奏和思路，提高學習效率。
課前工作都準備好了，課堂上怎么做才能更好呢?
1、及時記筆記
網課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷，當老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內容，課後再根據截屏內容補記整理筆記，而課後整理筆記的過程，又是對課堂內容複習鞏固的過程。
2、多與老師互動
家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中，孩子會不自覺地提升注意力，提高上課效率。
3、課後及時複習
網課不同於學校課堂，孩子學習注意力偏低，因此在課後一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課後練習。如果有不懂的地方，可以反覆回放老師的直播課程，回顧知識點或與老師溝通，直到疑惑解開。
4、作業認真完成
家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料並按照要求認真完成，按時提交。對於講評過的作業，及時進行更正。
開闢新戰場，運用新平台，掌握新技能，適應新形勢，停課不停學，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學習譜新篇，我們靜待花開，師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學校全體師生將繼續心懷夢想，路致遠方!
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______年______月______日