倡議書的國小六年級作文 篇1
親愛的同學們：
“地球資源日日少，節約用電不可少。”現如今，家家戶戶都離不開電。當然，我們學校也離不開電。可是，隨著電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天像這些浪費電的現象，學校還有很多。
如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園裡，借著微弱的太陽光讀書。可是，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生髮出節約用電的倡議，希望我們以後能努力做到以下幾點：
1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班裡的所有電器，確保不浪費一度電。
2、製作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。製作“節約用電”標籤，貼在電器開關附近。
3、發現別的班級有浪費電的現象，要及時勸說並制止。
4、召開“節約用電”主題班會，增強學生節約用電的意識，培養學生節約用電的良好習慣。
節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節電小能手。
倡議人：
20xx年XX月XX日
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節約每一度電，共同為一步公司的建設發展盡最大努力！
節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節約用電，ES特向全體員工發出如下倡議：
1、積極倡導“節電光榮”的社會氛圍，在公司全面樹立“節約用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風尚，節約每一度電，為新能源節電、節能、環保事業盡綿薄之力。
2、辦公室及車間不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。
3、車間電風扇儘量少用（視工種、氣溫和工作需要定），儘量使用自然風降溫。
4、辦公室電腦、複印機、印表機、飲水機等耗電設備在下班不用時，要斷開電源，減少待機能耗。
5、各位同學要養成節約用電的良好習慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電尖峰時段，儘量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導使用節能照明燈具等家用電器，養成隨手關燈的良好習慣。
倡議人：
20xx年XX月XX日
尊敬的老師、親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手裡都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在於我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：
20xx年XX月XX日
倡議書的國小六年級作文 篇2
親愛的同學們：
隨著時代的發展，經濟的騰飛，工業用水和生活用水量，只會增，不會減。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水，有水當思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的國家，節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊，我們還要落到實處。為此，我向大家發出節約用水的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、我們要用自己的雙手，來製作宣傳語。
2、要樹立節約用水的意識，形成良好節約用水的習慣。
3、刷牙時，我們要及時地關掉水龍頭，不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環利用水資源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水都拿去沖廁所，這樣可節約很多水。
5、看到有人浪費水資源，要及時地勸說對方，並進行制止。
我們行動起來吧！
倡議人：
20xx年XX月XX日
倡議書的國小六年級作文 篇3
親愛的全校學生們：
今天，我在學校洗手的時候發現有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那裡的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得乾燥枯黃。農民伯伯跪在乾旱的稻田裡拿著水盆向上天求水。在現在日常生活中人們浪費水的現象還是很多。如現在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道
水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節約水資源。
我現在為同學們提幾點建議，希望大家在家裡能夠從多方面進行節水。比如在家裡可以使用節水馬桶，據有關資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的沖洗用水占到居民日常總用水量的40%-50%，隨著居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。
我為大家提供幾個節水小竅門：
1、洗漱時應縮短用水時間，用完後立即關閉水龍頭；
2、洗澡時學會調節冷熱水比例；儘可能先從頭到腳沖洗一遍，然後全身塗香皂沖洗，最後一次沖洗乾淨，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。
3、如果家裡沒有節水馬桶水箱過大，可以在水箱裡放一塊磚頭或一隻裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。一水多用：洗臉水用後可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過麵條的水用來洗碗筷。在家裡大家可以預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜後的廢水沖廁所。
4、日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶衝掉菸頭和碎細廢物；洗水果應先削皮後清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。
5、愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設美好家園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書的國小六年級作文 篇4
親愛的同學們：
水是自然界最重要的資源之一，沒有它，我們很難長期生存在這個星球上。得知現在有近3億人口處於缺水狀態，我真是十分震驚！節約用水對於我們來說，就變得十分重要。
據文中所述，中國北京平均水資源占有量為300立方米左右，遠遠低於國際公認的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更嚴重的是，北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。
文中提到用水較多的是洗車店，平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設每沖洗一輛車需要30千克水，那么6家洗車店一天就要衝洗車輛近200輛照這樣，一天就要使用水6噸，一年就要2190噸水，何況，肯定有不只6家洗車店。
書中還講述了對節約用水的建議，我總結出了最重要的三條：
1、應該通知相關部門，加強對於節約用水的宣傳並懲罰浪費水源的人。
2、督促洗車店安裝廢水處理系統，回收利用廢水。
3、改進公共廁所里的沖水系統，儘量使用節省水的沖水系統。
對於在缺水地區的孩子們來說，水就像金子一樣寶貴，水再也不能白白浪費掉了！讓我們在平時的生活中，一起節約用水吧！
倡議人：
20xx年XX月XX日
倡議書的國小六年級作文 篇5
親愛的市民們：
你們好！作為一名小學生，我不能不提出目前大家的城市人口稠密，垃圾的產量也日益增多。為了保護家園，大家需要進行垃圾分類的大行動了！
日前，我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書，我看了之後感覺非常有意思。所以我覺得大城市裡的角角落落，所有些大街小巷或是公園、遊樂場等地方都要放置四個垃圾分類箱：塑膠垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：大家在逛街或遊玩時吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以根據垃圾分類的辦法扔進垃圾箱。如此等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不需要進行整理了，不只便捷而且快捷！垃圾車把垃圾運入工廠後還能把塑膠垃圾改導致無毒的生活用品，把其他垃圾轉化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處置掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股難聞的惡臭！
為此，我向大夥提出市民們需要遵守的建議：
1、垃圾需要投放進指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱。
垃圾分類大行動正式開始！讓大家每個市民都伸出勤勞的雙手，一同打造一個乾乾淨淨的家園吧！
倡議人：
20xx年XX月XX日
倡議書的國小六年級作文 篇6
親愛的全體市民們：
在新世紀裡，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由於人類的肆意破壞、污染、浪費，是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到保護壞境的重要性。
我的家鄉南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而現在，這條河變成了“排污河”。河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，人們再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，人人避而遠之。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎？
我們應該吸取教訓，好好保護環境，清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起！為了地球，為了人類的未來，也為了我們永遠擁有一個美好的生存環境，特提出以下建議：
1、共同建設“節約型社會”，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉：節約用電，電器不使用時，應及時關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布。
2、為減少空氣污染，節約能源，儘量乘公共汽車、腳踏車或步行。
3、為保護森林，礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製造的，多可長期使用的商品，減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、減少使用塑膠袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為價，要把發展與保護環境放在同等的位置。
6、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能為眼前的發展和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！
記住，保護地球，就是保護我們自己！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書的國小六年級作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
伴隨社會的經濟進步，大家居住的地球環境緊急污染，目前一線城市已經開始了垃圾分類，可大家居住的城市卻還沒進行垃圾分類。
天天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的好似一座座“垃圾山”。有些是喝完的豆漿瓶，有些是吃完早點後亂丟的塑膠袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區里被風吹下來的樹葉，醫院裡丟棄的廢棄針管，菜市場裡賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……
大家都了解，目前的垃圾可以分為三大類。
1、類是廢紙，金屬等可收購垃圾，他們可以循環藉助，變廢為寶，長期給人類做貢獻。
2、類是菜葉，果皮等不可收購垃圾和廚餘垃圾。這種垃圾可以製成農家肥，促進農作物成長。
3、類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對於人體和土壤的害處很大，還會產生緊急的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池收購機構處置，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱裡。垃圾分類從我做起。
1、不亂丟垃圾。
2、不私自處置各種垃圾。
3、要把各種垃圾分類好。
4、不要把廢電池等有害垃圾填入土裡或丟入河中。
一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護好地球環境，同學們，讓大家行動起來吧，從自我做起。
倡議人：
20xx年XX月XX日
倡議書的國小六年級作文 篇8
親愛的老師們，同學們：
奉獻，是一盞明燈，照亮你的心靈之路；奉獻，是一泓清泉，滋潤著每個人的心田；奉獻，是一串美妙的音樂，徘徊在愛的人間……奉獻是無私的，心靈是純潔的，無私奉獻則是我們靈魂的升華，它必不可少。
社會上有著許多無私奉獻的人，比如清潔工、老師，比如人民的好榜樣—雷鋒，還有那千千萬萬默默無聞的中華兒女們。哪怕只是一份小小的愛心，收穫卻是極大的。你可曾奉獻過，當你付出心血，收穫的則是那一張張真心的、感動的笑臉，當時，你的心是否快樂無比？
而現在，我們只顧著自己的生活，有多少人還在奉獻呢？為災區捐款的箱子裡，還是一片空白；班級地上的垃圾，無人願意撿起；代表班級的比賽名額，只有幾行名字……奉獻在我們心中，真的越來越暗淡了嗎？原來那一顆顆真摯純潔的心，真的蕩然無存了嗎？是啊，有的人活著，但他們仿佛已經死了，沒有愛與奉獻，心就是空洞的，就是寒冷的！
為此，我們向所有師生髮出無私奉獻的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、積極參加捐款活動，為災區人民獻出愛心。
2、積極打掃班級，維護班級衛生，哪怕只是一張廢紙，也要將它撿起。
3、幫助同學、老師，可以幫他們做許多事，如管理、輔導等。
4、看到同學不珍惜他人的奉獻，隨意破壞他人的勞動成果，要及時去制止、教導。
沒錯，“給”永遠比“拿”愉快。我們希望奉獻變成一段優美的旋律，時刻在人間流蕩。願奉獻化作高山流水，啟迪我們的幼小心靈。啊，愛的奉獻，奉獻無私，讓我們獻出自己的一顆心，把愛譜寫在人間吧！
20xx年xx月xx日
倡議書的國小六年級作文 篇9
禹州市的廣大居民們：
水，是我們的生命之泉，如果沒有了水，就沒有我們人類，但居民們在生活中不知節約用水的現象卻比比皆是：洗完蔬菜的水直接給倒掉，洗手、洗臉、刷牙時一直開著水龍頭，洗衣服不用手搓而靠用水沖等。
如果我們還不節約用水，那么地球上的水就會慢慢地減少，直到枯竭，那么我們人類也不會在地球上倖存。
為了讓地球上的水儘量減少的慢一些，為了讓我們人類在地球上生存的更久一些，我發起節約用水的倡議，讓我們一起努力做到以下幾點：
一、我們洗完蔬菜的水不要直接給倒掉，它還可以用來沖廁所、涮拖把等。
二、洗手、洗臉、刷牙時不要一直開著水龍頭，不用的時候要把水龍頭關掉。
三、看見哪裡的水龍頭一直流著水，要及時地給關掉。
我倡議：節約用水，讓我們多生存一些時間；節約用水，讓地球母親也多一些儲蓄，讓我們從現在起，節約用水！
20xx年xx月xx日
倡議書的國小六年級作文 篇10
為確保xx地區元旦春節期間廣大民眾的飲食安全，杜絕食物中毒事件的發生，特提出如下倡議：
餐飲業的所有企業和單位應該做到：
（一）採購食品必須新鮮，不加工、不供應不新鮮及有毒有害和國家明令禁止的食品上餐桌。
（二）生熟食品嚴格分開；盛裝熟食品和生食品的盛器、容器具、刀具要生熟分開防止交叉污染。
（三）餐具嚴格消毒；做到一洗二過三消毒四保潔，消毒液配比要符合標準要求（有效氯達到250mg/L），保潔櫃每天用消毒液擦洗防止餐具二次污染。
（四）冷菜間（備餐間）要嚴格把牢衛生關；必須做到專人、專用設備、專用工具，果蔬必須進行清洗消毒後進冷菜間（備餐間）。人員必須進行二次更衣，洗手消毒後進入專間操作。
（五）食品要燒熟煮透；如牛肉、蹄髈等大塊食品的中心溫度必須達到70℃以上。
（六）年夜飯超負荷運行時，要設定一名專職衛生管理員進行巡迴把關，防止食品交叉污染。冷盆燒煮至食用時間要控制在2小時以內。
（七）廚師外出幫助農村家庭自辦酒席的要向單位報告，單位領導及廚師長要求其做到；採購新鮮食品、要索證索票、要有清潔水源、碗筷清洗消毒要到位，食品要燒熟煮透。冷盤要有專間、專用刀具、專用砧板、專用抹布，有防鼠防塵防蟑螂設施，防止食物中毒事故的發生。
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書的國小六年級作文 篇11
全校師生們：
每天都能看見人們破壞地球環境，我的心裡擔憂不已，我想：你“保護環境了嗎?”這句話要是問每個人，他們保準會說：“我就經常保護環境啊，我經常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有……”可是每當我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時，如剛用到一點的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶……就會知道不是所有人都真的做到保護環境了。
印第安人熱愛他們的土地，甚至重於自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片鬱鬱蔥蔥的綠洲，看了語文書上的幾篇文章後，我不禁萬分感慨，聯想到中國的環境狀況。
保護環境，人人有責。善待地球就是善待自己。同學們，我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此，我想提出以下幾點倡議：
1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸。
2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
3、愛護樹木花草，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。
4、不要使用一次性塑膠袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑膠袋，每天將產生5噸塑膠垃圾，那么對環境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產一次性筷子消耗的材料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!
6、從一點一滴做起，從身邊做起，踐行環保規範，讓地球母親更潔淨，更溫暖!
我們深知：大地不屬於人類，人類是屬於大地的。地球將她的一切都獻給了我們，我們決不能索取無度、恩將仇報。
保護環境，創造健康的生命家園，我們共同努力!
城關中心校 x
20__年11月22日
國小六年級倡議書範文3
親愛的同學們：
大家好!
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球後再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：
1.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，這樣不但可以減少環衛工人的工作量，也可以更好的保護環境。
2.重複使用，多次利用，儘量減少白色污染，自備購物手提袋和提籃。
3.分類回收，循環使用，不亂丟棄廢電池、廢塑膠袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
4.關愛與保護野生動物，植樹造林，愛護我們身邊的每一片草地，每一棵樹木，每一株花草。
5.水是生命的源泉，但是它又是在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶，用西側洗菜、淘米的水澆花，不正是為節約用水盡一份力么!
一草一木皆生命，一枝一葉總關情。讓我們一起加入保護環境的隊伍里來吧!讓我們一起來保護地球母親，讓地球母親更好的造福於我們的子孫後代吧!
倡議人：___
20__年__月__日
倡議書的國小六年級作文 篇12
我市的母親河——南流江已受到了嚴重的污染，原來清澈見底的江水現已變成了黑不溜秋的江水；原來發出使人心曠神怡的香味味現已變成了使人噁心的臭味。目前的情況已向兩旁的田地發出攻擊，兩旁的花草樹木也受到了嚴重的威脅。如果不趕快阻止，惡況會繼續延大。到時候會有更多的人民帶來更大的危機。
為了保護母親河。現決定倡議：
1、不要往江中扔垃圾和吐口水。
2、不要往江中扔石頭
3、不要往江中倒污水。
4、不要在江中大小便。
5、不要踐踏江邊草坪。
如果廣大人民能做到以上這幾點的話。我相信母親河恢復到原來的樣子。
來吧，一起來美化我們的家園，讓母親河滋養我們下一代。讓它哺育著我們的子孫，滋養兩岸土地吧！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書的國小六年級作文 篇13
馬丁·路德金曾說過，如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。
蝶在沉默了一冬之後，積蓄了全身的力量，終於把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後，爆發了自己畢生的心血，終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後，忍耐著、堅持著，執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的堅定信念!
“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之後，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你鎮定沉著。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。
樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。
倡議書的國小六年級作文 篇14
尊敬的市民朋友們：
你們好！
生活中，儘管垃圾桶遍布我們城市中的每一個角落，但是總有人亂扔垃圾，對近在眼前的垃圾桶視而不見。
你看，白色垃圾在城市道路亂舞，嚴重影響城市容貌；你看，白色垃圾被遺棄在鄉村田野，青山綠水不再；你看，白色垃圾被遺棄在河裡，讓每一滴生命之源都變成死水。
我們美好的生活離不開對環境的保護，因為“未來人類的文明，就是綠色文明。”環境保護需要我們從身邊的一點一滴小事做起。
我們總是覺得垃圾入桶這個問題是一件輕而易舉的小事，可是這對於我們的環境來說，這是一件迫在眉睫的大事。
為了為了讓地球環境更加的美麗，在此我向各位尊敬的市民朋友們誠摯的發出倡議：
一、做垃圾入桶的傳播者：
自己做不亂扔垃圾的好少年，並加強垃圾入桶知識宣傳，讓大家更能懂得垃圾亂扔的危害性，切切實實做好每一項工作。
二、做垃圾入桶的志願者：
我倡議大家開展一個監管垃圾桶的任務，如果有人亂扔垃圾，就對他進行道德教育。讓他明白自己行為的不對。
為了環境更美，為了讓我們的生活更加舒適安逸，讓我們行動起來吧！
20xx年xx月xx日
倡議書的國小六年級作文 篇15
親愛的同學們：
水是生命之源，人類的生產、生活都離不開水。水資源一旦缺乏，會給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響；西南地區遭受了嚴重的旱災，現在正因為缺水而生活艱難。然而，在我們日常生活中，浪費水的現象還是隨處可見。因此，我們向全校學生髮出倡議：
1.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並及時關閉。
3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4.在學校住宿的同學，離開宿舍時要檢查水龍頭是否關好。
5.發現水龍頭漏水等現象，請及時向老師反映解決。
6.宣傳節約用水，從身邊做起，帶動身邊的同學一起節約用水。我們節約用水，也就是為西南災區的同胞們盡一份力，獻一份愛心！
同學們，行動起來吧，讓節約用水不再是一句空洞的口號。
倡議人：
20xx年x月xx日