倡議書作文六年級 篇1
全體少先隊員：
我想請你們和我們一樣，行動起來，保護我們的母親河。偉大的母親河用她甘甜的乳汁哺育了我們世世代代的華夏兒女。可現在，我們的母親河卻面臨著自然危機。只要我們每個人都獻出一小份力量，那么我們的母親河就還會擁有昔日的光彩、容光煥發的。因此，我對大家有以下幾點建議：
1、不濫砍濫伐樹木，多在黃河周圍種一些綠色植被，防止黃河變成真正的“黃”河。
2、不向長江、黃河內排放髒水，保持河水清潔。
3、船隻的.航線要統一，防止黃河中的珍稀動物受到傷害。
4、制定休魚期，休魚期內不準釣魚、捕魚。
為了我們的母親河，為了我們美好的明天，保護環境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起！保護地球母親，給我們自己一個活下去的機會！
六（3）中隊全體少先隊員
20xx年12月5日
倡議書作文六年級 篇2
全校的少先隊員們：
校園是我們學習、生活的地方，讓校園變得更美麗，是我們每一位同學的責任。我們是校園的小主人，我們要像愛護自己的家一樣愛護美麗的校園。
為了營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，同學們，送垃圾回家這些小事，我們能做到，更能做好。在此，我代表六三班全體少先隊員向大家發出以下倡議：
1、認真完成值日工作。
2、不隨地亂丟垃圾。
3、看到地上有紙屑、塑膠袋等雜物，主動撿起，送進垃圾箱。
4、不在黑板、牆壁、講台和課桌上亂塗、亂畫、亂刻。
5、愛護校園的一草一木。
6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
為創建一個美好的校園，同學們，我們行動起來吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，用我們的實際行動，讓我們的校園環境變得更加優越、舒適。
六（3）中隊全體少先隊員
20xx年12月5日
倡議書作文六年級 篇3
同學們：
我市的母親河——南流江已受到了嚴重的污染，原來清澈見底的江水現已變成了黑不溜秋的江水；原來發出使人心曠神怡的香味味現已變成了使人噁心的臭味。目前的情況已向兩旁的田地發出攻擊，兩旁的花草樹木也受到了嚴重的威脅。如果不趕快阻止，惡況會繼續延大。到時候會有更多的人民帶來更大的危機。
為了保護母親河。現決定倡議：
1、不要往江中扔垃圾和吐口水。
2、不要往江中扔石頭
3、不要往江中倒污水。
4、不要在江中大小便。
5、不要踐踏江邊草坪。
如果廣大人民能做到以上這幾點的話。我相信母親河恢復到原來的樣子。
來吧，一起來美化我們的家園，讓母親河滋養我們下一代。讓它哺育著我們的子孫，滋養兩岸土地吧！
六（3）中隊全體少先隊員
20xx年12月5日
倡議書作文六年級 篇4
同學們：
中國文化博大精深，古詩詞就是其中一顆璀璨的明星。學習古詩詞，熱愛古詩詞，是我們中華兒女必須做到的。為了更好地去了解、學習古詩詞，我向大家發出“學好古詩”的倡議，請大家努力做到以下幾點：
1、藉助古詩中的注釋插圖來理解古詩詩意。
2、通過想像畫面來體會詩詞中的情感。
3、多了解傳統文化知識，便於理解古詩詞的意思。
4，通過了解作者，了解時代背景來體會詩中的情感。
5、通過聯繫生活實際的方式學古詩詞。
6、通過權關鍵字的方式學習古詩詞。
7、通過用對比歸類的方式學習古詩詞。
8、看到有人惡意改編古詩等行為及時制止。
同學們，一份倡議，一個承諾，一種責任，讓我們現在就行動起來吧！
六（3）中隊
20xx年12月4日
倡議書作文六年級 篇5
朋友們：
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧！
保護環境，刻不容緩！
所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起！
每天提早關燈一小時，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許多倍出來。
寫作業或複印檔案的用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節省幾棵樹。
充完電後，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來澆花。
其實，很多資源，我們都是可以重複使用的，保護環境，看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到！
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環境，從何說起？
所以我建議：保護環境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護環境進行到底吧！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書作文六年級 篇6
親愛的同學們：
近幾年，我國環境污染越來越嚴重，這都要因為人們不注意保護環境，節約資源導致的。走在公園裡，到處都能看見地上有垃圾，甚至有的.人出來野餐，連吃的零食也不清理就甩手走了，還得環衛工人來清理。
在公園裡，有些商家甚至在兩根樹木上拉上個鞦韆，在一旁放上個字牌：每次十元，還在一旁吆喝：來坐鞦韆了，快來坐鞦韆了，每次十元。”他們沒有想到，這對樹木的傷害有多大啊！如果樹能向人一樣有情感的話，那該有多么傷心啊！大自然給予我們的有很多很多，它是無私的，我們有什麼理由去傷害它們呢。所以，為保護環境，我向大家提出以下幾條建議：
1、出去遊玩時，走的時候一定要把吃剩的零食塑膠袋給帶回家，這樣環境就會變好一點了。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要到花坪上去踐踏小花，小草。
4、不要為方便，使用一次性筷子。
5、可以做一些“保護環境、珍惜資源”的小卡片貼上在周圍的公告欄中。
“保護環境，珍惜資源”這不單單只是一個口號，更是一種擔當、一份責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧。
倡議人：
20xx年1月6日
倡議書作文六年級 篇7
敬愛的老師親愛的同學們：
隨著社會的進步一些危及人類生存的問題不期而至。人們對生態環境的破壞綠洲的不重視。我們的地球猶如一位生命垂危的老人。難道我們賴以生存的家園就應該這樣嗎？不我對此給予以下建議：
1、我們要減少“白色污染”少用塑膠袋儘量自帶布袋。少要一次性餐具。一些有損壞的'工具可巧修利用延長使用壽命減少資源浪費。看電視不一開太大音量不在紙上亂塗亂畫。
2、作為新時代的我們更願意去外面的世界看看但你是否留心我們周邊的環境？綠色出行的我們使用“135”計畫：1公里內步行3公里內騎腳踏車5公里內坐公車出行。如果必須駕駛車輛要做到環保駕車。
3、在使用水時洗完手立即關上水龍頭拖地板不用太多的水拖完地板的水可以用來沖廁所大家用紙的時候沒用完的紙裝訂成草稿本既不浪費又環保。
地球只有一個她的生命是脆弱的。不能因為我們為著眼前的利益和發展以肆虐的行為無“度”的獲取使本已經脆弱的身體更加脆弱。讓我們高舉：“保護環境珍惜資源”的旗幟。為環境付出自己的一份力讓我們行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書作文六年級 篇8
親愛的'同學們：
現在生活上都說要“保護環境，珍惜資源”可又有幾個人，照做了呢？現在社會中，馬路邊，小街中，廣場中，商場中，常常會出現大量的垃圾，因此讓“桑德環衛”的爺爺奶奶們，常常從早上五點天還沒亮，我們還沒起床時，他們已經開始打掃馬路了，可見是多么敬業呀！
我們都學了《只有一個地球》這篇課文，我們都知道保護地球的重要性，但我們只有先保護環境，才能保護地球，要不然地球媽媽在就要生病了，我們還要珍惜資源，像樹木、水、土地、生物資源，我們都要珍惜，也不可以濫用化學品。
我們都說“珍惜資源，保護環境”這不只是一個口號，我們要用實際行動去保護環境，因此，我要求同學做到以下幾點要求：
1、保護環境，不亂扔垃圾，珍惜資源。
2、節約用水，保護樹木，珍惜土地。
3、看到他（她）人亂扔垃圾，不珍惜資源，要及時勸免，做出正確做法。
4、張貼“保護環境，珍惜資源”的紙張。
5、做出正確示範，讓他（她）懂得。
一份倡議，一種責任，讓我們一起行動起來，“珍惜資源，保護環境，保護地球”。
倡議人：
20xx年1月6日
倡議書作文六年級 篇9
六（4）班的同學們：
我們曾學習過“垃圾分類”為主題的班會，所以我們更應該實踐垃圾分類。可我們班垃圾分類的情況卻有些不理想，甚至我們都會因垃圾未分類而導致扣分。每次檢查衛生都是二三年級的弟弟妹妹，所以身為六年級的哥哥姐姐們本就該給弟弟妹妹們樹立一個榜樣，而不是給弟弟妹妹們樹立一個不好的模板。
一份力量是微不足道的，但是一億份力量就是巨大無比的。就好比一根筷子是很容易折斷的，但10根、20根、30根……筷子，當他們團結起來，他們就堅不可摧了。我們也一樣，只要我們團結，互相舉報，小小的垃圾分類能奈我何。但為了能讓人人都行動起來，我建議做到以下幾點：
一、將垃圾分類的圖片貼到垃圾桶上當，方便同學們觀看，認清手上的垃圾屬於哪一個垃圾桶的。
二、設定垃圾分類大組長，每天設定一個值日生。
三、按學號來進行，每個人都勝任小小值日生，每次下課指導同學們進行垃圾分類。
四、看到有人未垃圾分類，我們應該大步流星的衝去制止，並給他來一節難以忘懷的思想教育。
垃圾的分類有很多，但對於我們聰明伶俐的同學們來說，也不是一件難事，讓我們行動起來，爭做新時代好少年吧！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書作文六年級 篇10
尊敬的各位朋友：
大家好！
現在人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆，節約自然資源倡議書900字。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，不過要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明，在以地球為中心的40萬億千米的範圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護人類唯一可以生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下建議。
第一點：紙張的節約使用
1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，儘量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、儘量的節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，國小六年級《節約自然資源倡議書900字》。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點：水資源的節約使用
（1）洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。
（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過麵條的水，用來洗碗筷，去油又節水。
（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。
第三點：電能源的節約使用
1、離開房間後要關燈。
2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。
3、儘量使用節能燈泡，節約電能源。
4、房間裡沒人時要關燈。
5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。
倡議人：
日期：
倡議書作文六年級 篇11
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收.
目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想像，而是迫在眉睫的壓力.
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫.
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑膠、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、菸頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(螢光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾).
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，可是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻.地球僅有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱.保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢裡旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快行動起來.你可明白，城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!
曾記得有人說過：“我們今日的祖國，不是從祖宗手裡繼承下來的，而是向我們的後代借來的.”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演.
行動起來吧，為了地球的潔淨，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起.在此我們向北京市中小學生發出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾.無論你是在學校，還是在家裡，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標.
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從此刻做起，共同締造一個完美的明天!
倡議人：___
20__年__月__日
倡議書作文六年級 篇12
親愛的市民朋友：
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。
你知道中國一天能產生多少垃圾嗎？
全中國一天內能有3。6億噸垃圾產出，我國改革開發以來，城市數目和城市人口有了很大的發展，人民的生活水平也有了很大的提高，比如：深圳市一天的垃圾產量達到了9120噸。因此，消除城市生活垃圾的污染已成為我國必須解決的重大問題。隨著政府對城市垃圾處理的重視和科學技術的發展，坑填焚燒和堆肥等技術已經得到普遍採用。鑒於上述情況，我的倡議如下：
1、講究衛生，保持環境清潔，儘量不使用一次性物品，如塑膠袋、一次性筷子、紙杯等。
2、政府儘量在馬路兩邊設定垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。
3、不要亂扔垃圾，廢塑膠會導致農作物減產，拋棄的垃圾可能會被動物誤食，會導致動物死亡的事故。
垃圾不落地，城市更美麗。垃圾分一分，環境美十分。
此致
敬禮
周子翔
20xx年3月26日
倡議書作文六年級 篇13
同學們：
我國雖然並不缺少糧食;但，珍惜糧食，是我們的叉務。同學們，你們知道嗎?在一天中，僅是我們中國，每年就要產生好幾億噸剩飯，一天就會浪費掉幾萬噸幾十萬噸糧食。這一粒一粒的糧食，是用農民伯伯的汗水換來的啊!我們卻不以為然。所以，讓我們從今天開始，努力做到以下幾點：
1、吃飯時，不要剩下糧食，爭取做道少剩或不剩。
2、吃不了太多飯，又怕吃不飽的話多拿少取。這樣，剩下的飯就不會出現浪費的現象了。
3、家裡如果中午有剩飯，請不要倒掉留到晚上吃也不會變質。如果是晚上的剩飯，就不用了，留到明天會變質
4、看到他人浪費糧食的現象，應該及時制止，並進行教導。
5、製作節約浪食的公益廣告，並張貼在學校食堂。
6、快變質的食物要儘快食用，變質後扔了也很可惜。
7、做飯的時候根據人數而定下做飯的量，這樣就不會有剩飯了。
一粒米，一粒種子，他們都是我們生活的一部分。但在非洲，每天都有上百的人民因飢餓而去世。同學們，從今天做起，從小事做起，讓我們行動起來吧!
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20_11月22日
倡議書作文六年級 篇14
同學們：
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。它孕育出了我們的生命，給予了我們美麗的環境，使大家在世界上一點一滴的長大。姥姥常給我說，她小的時候，附近的土地都是花花綠綠的，莊稼旁還種著高大的楊樹，一切都是那么美麗、祥和。可如今呢？隨著科技的發展，環境卻變了樣。種滿花草的大山不見了，成了烏煙瘴氣的煙囪。清新的空氣不見了，而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來想，地球，無私地奉獻著我們，而有些人呢，只為了眼前的利益，就毫不留情的傷害她，這樣做，真的值得嗎？曾說過：“綠水青山就是青山銀山！”是呀，環境就是我們的保全！
大家知道嗎？森林，被譽為“城市之肺，大自然的總調度室”，對地球有著密不可分的關係。但是，由於我們不珍惜環境，導致大自然的原始森林80%已被破壞，這不是在向我們敲響保護環境的警鐘嗎？
因此，我鄭重的向大家提議：
1、不要像花草樹木發起進攻！
2、儘量少用一次性物品。
3、把垃圾扔進垃圾桶。
4、變廢為寶。
一份倡議，一份責任，一條建議，一個改變。各位老師，各位同學，讓我們呼籲更多人來保護環境吧！
倡議書作文六年級 篇15
同學們：
我們國家的資源緊缺，每一個人都要做到垃圾分類，垃圾分類是我們每一個人的義務和責任，比如可回收垃圾：有廢紙，塑膠，金屬物，布料，玻璃等等，而其他垃圾有寵物糞便、灰塵、菸頭、廢舊陶瓷、一次性餐盒、污染紙張等等，這些很容易就可以分得清的垃圾，卻有很多人隨意亂丟，上周的紙包飯，這周又有垃圾未分類，還派了一位同學來看看有沒有分類，更可惡的是明知道飯不能倒到垃圾桶，並且還是紙包飯。
有些同學經常為紙包飯的事情傷腦，在這一事件上，易凡軒總是變成名偵探，在找”作案者”。
再和大家說一下垃圾的壽命，我們先從小到大說起，垃圾袋20~30年分解，文具盒30~40年分解，毛毯50年以上才能分解，易拉罐500年分解，玻璃罐1000年分解，而手套永遠不能分解。
啊，一個垃圾袋也要20~30年才可以分解啊，而且一個電池就可以使平方米的土地失去利用價值，一枚鞋油就可以污染60萬升水。可見，在生活中最常見的東西卻是污染能力最大的。
同學們，為了生活環境更舒適，讓我們行動起來，垃圾分類不是一句話就可以解決的，需要大家從自身做起，多付出行動，加油，做新時代的接班人吧！
倡議人：
20xx年x月x日
倡議書作文六年級 篇16
親愛的朋友們：
你是否曾經注意到節水的重要性?
當你看到一滴水落到地上，悄然蒸發，消失殆盡，你是不以為然，還是開始有所思考?
如果你已經開始有所思考，你是開始行動，真正開始節約每一滴水，還是一過就忘，繼續不以為然呢?
……
水，是構成生命的重要條件。探索地外生命，看看某個星球有沒有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子，高舉著盆子站著，頭仰望著只有一點兒泛陰的天空，眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來，雨的落下--落在他們的盆子裡，這是他們生活用水的來源。
據了解，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%，其中近70%是固體冰川，難以利用，同時全世界的水資源分布很不均勻，而且水污染也在進一步惡化著我們生活用水的質量，這都使全世界缺水問題日益嚴峻。
水，對人類來說，實在是太珍貴了!
如果沒有水，人類自己也終將滅亡。在此，我建議，大家都應該從我做起，從現在做起，節約用水，保護水資源。
首先，要培養節水意識。要通過宣傳教育活動，引起人們對水危機現狀的關注，增強人們保護水資源的意識。
第二，要養成節約用水的好習慣。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個細節，節約每一滴水。例如，洗手、洗臉控制水量，隨手關閉關緊水龍頭，用節水型設備沖廁所，集中清洗衣服，不玩耗水遊戲等等。
第三，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空調水用來澆花、沖廁所。
只要我們每個人都從點滴做起，節水、愛水、珍惜水資源、保護水資源，才能保護我們美好的世界。
有一幅題為《未來珍寶》的漫畫：深夜，一個被撬開的保險柜旁邊，兩個小偷按耐不住內心的歡悅，又唱又跳。而保險箱裡呢，那無價之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外，已是茫茫的沙漠。
這是多么讓人驚嘆的畫面。是的，我們不能讓地球上最後的一
滴水是我們的眼淚!
倡儀人 ：
年月日
倡議書作文六年級 篇17
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書作文六年級 篇18
親愛的同學們：
為了節約資源，保護我們共同生活的環境，讓大家學習生活的環境更舒適、優美，為了地球的美好未來，大隊部向全校同學發出“節約校園行，行動我能行”的倡議。
一、節約用水，合理使用水資源，用完水後或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的及時報修，嚴防滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”。
二、節約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學後請及時關掉相應電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑膠方便袋等）的使用，避免資源浪費和環境的污染。
四、節約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。
五、要節約用紙，學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業用，雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節儉，培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費，不盲目攀比，不超前消費。
中華民族歷來倡導節約，我們小學生要繼承和發揚光榮傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利於節約型社會的建設，也有利於自己的全面發展。希望我們每位同學以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動中，同學們行動起來吧！
倡議人：
倡議書作文六年級 篇19
同學們：
你們好，你們聽過“光碟族”嗎？節儉，不浪費糧食，這就是光碟。每當我們坐在餐桌前，吃著飯，聊著天，如果吃不下就少添飯，買多少吃多少。光碟只要你付出行動，在一點一滴中節儉，你就會發現光碟也許並不是那么困難。
此刻在食堂，有些同學吃飯只吃幾口便扔掉，十分浪費，國家此刻提倡節儉，在飯店吃飯時，吃不完的打包，在家裡吃飯，吃乾淨一些便是節省。米糧是農民種出來的，這是農民辛苦勞動一年的成果，浪費糧食不僅僅是對不起自我，並且對不起農民。當我們在吃飯時，世上又有多少人無家可歸，沒有飯吃。我們生在這樣一個完美的家庭，應當更加知足，更應當珍惜這樣的機會，不該浪費。當吃乾淨飯時，望著乾淨的盤子，是否感到有些高興呢？
那么節儉該怎樣做？節儉就在平時。在此，我代表x班，發出倡議，讓更多同學加入光碟族。
一、吃飯不浪費，桌上是光碟。
二、飲料不亂丟，丟前喝乾淨。
三、紙巾不多用，必要時再用。
四、紙張不做玩具，要物盡其用。
節儉從我們做起，節儉並不是口上說，而是實踐來證明。期望同學們以後都能夠說“我為光碟而驕傲。”
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書作文六年級 篇20
老師們，同學們：
大家好！
隨著社會經濟的發展，我們的生活條件在日益改善，但我們賴以生存的這個地球卻變得越來越糟糕：森林銳減、水土流失、土地沙漠化、大氣污染、全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等，這些現象已經嚴重威脅到我們人類的生存。早在1998年，許多歐洲城市就面臨著由於汽車造成的空氣和噪聲污染日益嚴重的危險，9月22日這一天，法國首都巴黎和其他34個外省城市積極回響“在城市裡沒有我的車”的口號。市民們自願棄用私家車，有些城鎮限制汽車進入，只允許公共運輸、無污染交通工具、腳踏車和行人進城，這個讓城市得到片刻喘息的運動很快席捲了歐洲。20xx年，我國也積極加入到這一活動之中。
汽車給我們的生活帶來了便捷，但它卻被稱為“城市殺手”，除了交通事故之外，污染更是無處不在。來自國家環保總局的預測顯示，20xx年我國機動車尾氣排放在城市大氣污染中的分擔率將達到79%左右。世界銀行估計，因空氣污染導致的醫療成本增加以及工人生病喪失生產力使得GDP被抵消掉5%。
為了召喚起更多人保護地球，保護我們的城市，關注綠色環保，通過綠色出行方式，來改善空氣品質、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放，蘇州市政府決定在20xx年9月22日舉辦“20xx年蘇州市無車日活動”。今年我們無車日活動主題為：綠色交通，城市未來；優先發展公共運輸，建設“公交都市”。
老師們、同學們，為了積極回響市政府、市教育局的號召，積極投入到“無車日”活動中，東山實驗國小倡議：
1.學生採用步行、騎車或憑教育E卡通免費乘坐公車等綠色環保交通方式上下學。
2.教職員工“給汽車放個假”，儘量少地使用小汽車和私家車。
3.全體師生要積極回響倡議，並帶動家庭成員和親戚朋友，以實際行動參與到該項活動中去。
4.嚴格遵守交通規則，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環保的交通環境。
老師們，同學們，只要我們每一個人都向前邁一小步，整個城市就會前進一大步，我們相信，有了你我的共同努力，東山的空氣將會更乾淨、更新鮮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書作文六年級 篇21
全市機動車駕駛人朋友們：
機動車駕駛人作為交通參與者中的重要群體，應該做文明交通的帶頭人。為此，我們向全市機動車駕駛人發出倡議：自覺踐行“五要五不要”、倡導六大文明交通行為、摒棄六大交通陋習、抵制六大危險駕駛行為，做文明有禮的駕駛人。
踐行“五要五不要”：要禮讓行人、要按序排隊通行、要有序停放、要文明使用車燈、要遵守交通信號燈;不要酒後駕駛、不要超速行駛、不要疲勞駕駛、不要超員超載、不要隨意變更車道。
倡導六大文明交通行為：行人、非機動車過街遵守信號;行人、非機動車各行其道;文明使用車燈;機動車禮讓斑馬線;機動車有序停放;機動車按序排隊通行。
摒棄六大交通陋習：行人過街跨越隔離設施;駕乘機車不戴頭盔;不系安全帶;機動車隨意變更車道;占用應急車道;開車打手機的。
抵制六大危險駕駛行為：疲勞駕駛;超員、超載、超限運輸;超速行駛;強行超車;闖紅燈;酒後駕駛。
駕駛人朋友們，交通文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，關愛生命、文明出行，文明駕駛、禮貌行車，共創文明和-諧的道路交通環境!
倡議書作文六年級 篇22
尊敬的家長，親愛同學們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便於垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標誌含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑膠瓶、易拉罐等進行分類回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑膠袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
西安高新一小大禹中隊劉祺同學
20xx年11月21日
倡議書作文六年級 篇23
親愛的同學們：
當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到蘭州交大時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市和校園的繁華與美麗。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?
近期，由於我校周邊道路重修，交通混亂，橫穿馬路現象屢有發生，從而增加了很大的交通隱患。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：
一、自覺遵守交通法規，增強交通法制觀念，規範交通行為，文明出行;
二、出行時走地下通道，不橫穿公路，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;積極協助學校相關部門做好監督管護工作，發現不文明、不安全交通行為，應主動勸阻;
三、在校園內提倡步行或使用腳踏車，不提倡駕駛機車等機動車輛;
四、杜絕不良騎車行為。不逆向行車，轉彎時提前減速，看清四周情況，不搶行猛拐;不多人並騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、騎車打傘、並排騎車等。為了我們自己和他人的安全，我們要從自身做起，培養良好、文明的騎車習慣，為校園交通創造安全舒適的環境;
五、積極反映現存問題。校園內的安全隱患關乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結合自身體會，積極提出校園安全問題的改進建議。為交大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環境出一份力;
六、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。積極參加“關愛生命，安全出行，從我做起”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，一絲不苟地落實各項安全防範措施，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。
為此我校青年志願者協會將於20__年12月3日起連續一個月在我校校門口維持、疏導交通，方便大家通行。屆時，望廣大師生能夠積極配合，支持志願者的工作。
每一個交大人都是生活在這片土地上的生命，校園交通安全關乎我們每一個人最基本的生存;每一個交大人都應該關心交大校園的交通安全，這是我們交大人應有的責任!我們每個交大學子從我做起，決不讓悲劇發生在交大的校園中，讓我們攜手共營，讓交大校園更安全、更美好、更和諧!
倡議書作文六年級 篇24
親愛的同學們：
在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象？每天中午吃飯的時候，你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現象呢？你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現象呢？你是否有過添了飯菜後沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢？
中國是一個有著悠久歷史的大民族，勤儉節約是中華民族的傳統美德。可惜的是，隨著人們的生活水平不斷提高，很多人逐漸拋棄了節儉的傳統美德。我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區的人們，他們還在為衣食無著而憂慮著，我們又怎能浪費糧食呢？有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜，能養活2～3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止？
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環節，吃到我們的嘴裡，需要多少人的辛勤勞動。我們東華國小大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來之際，特向同學們發出節約糧食“光碟”行動的倡議：
1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。
2、以“光碟”為榮，“剩餐”為恥；以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥
3、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的'現象。
節約糧食是一種美德，也是對勞動的尊重。“光碟行動”體現的是一名少先隊員的優秀品質和社會責任。我們都是社會的主人，每個東華人都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食，“光碟”的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的學校環境作出應有的貢獻！
倡議人：
倡議書作文六年級 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學們：
節約是一種美德，是一種智慧，更是我們的行動，我們的習慣！作為學生的我們，厲行光碟行動更是我們義不容辭的責任和義務。在此，我鄭重地向學校全體同學提出倡議：
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
二、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加；吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
三、以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。
四、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
同學們，我們不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光碟行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的親朋好友都參加到“光碟行動”中來，都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家人向浪費說不。
同學們，我們都是社會的小主人，讓我們從現在做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者，共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日