關於認真上網課的倡議書 篇1
親愛的同學們：
你在課堂上接過電話、發過簡訊嗎？你在課堂上用手機玩過遊戲嗎？你在課堂上是不是忍不住刷微博？你是否在課堂上幾分鐘不看手機就感到心煩意亂……
隨著社會的進步、行動網路的發展，手機已深入我們生活的方方面面。快捷的諮詢方式、五花八門的遊戲軟體、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無限的娛樂空間。然而作為科技進步帶給人類的新工具，手機的負面影響也不容忽視。我們用手機查詢資料，失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊；我們用微信聯繫朋友，沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏；我們瀏覽網上淺薄的段子，卻不再領悟前輩思想的深度。課堂上，昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“簡訊聲，遊戲聲，電話鈴聲，聲聲不息”……手機正在悄悄“綁架”我們的生活，“掠奪”我們的空間，“離間”我們的親情，“影響”我們的學習。從禮貌上講，上課不玩手機，安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。從健康角度講，長時間連續使用手機，其輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。
同學們，學校是我們汲取知識的殿堂，課堂是我們揚帆起航的地方。為了提高同學們的聽課效率，營造良好的學習氛圍，在此，特向全院同學發出如下倡議：
1.上課時請關閉手機或將手機調至靜音狀態；
2.在圖書館、會議室或自習室請將手機調至靜音或避免使用手機；
3.晚上11點後請儘量不要使用手機；
4.學生會成員、各班班團幹部應率先垂範、以身作則，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學活動。
5.養成合理使用手機的良好習慣，少玩遊戲，少閱讀無用信息，以理智的態度對待手機。
同學們，文明是大學生必備的素質，是身為新時代青年應該謹記的道德規範。讓我們從今天做起，從身邊的點滴做起，從自己做起，讓手機休息，讓課堂回歸，認真學習，不斷提升自己的專業素養和綜合能力，讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
關於認真上網課的倡議書 篇2
親愛的樂中學子們：
春天，是生命力獨享風流的季節。雨絲風片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風裡雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學校停課不停學，絡教學的開展能夠讓我們繼續學習，但同時也帶來了諸多絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此，需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學發出以下倡議:
1、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經老師允許，不許隨便發聲。
2、加強自我約束，認真聽講，主動學習，儘快掌握絡學習方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
3、注意絡言行規範，共同建設清朗健康、積極向上的絡課堂教學環境；積極回應老師的提問，經老師允許再發言，對於嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分並計入個人檔案。
4、尊重老師，未經老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像並在上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對於老師布置的作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
5、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的絡教學秩序!
倡議人：
20xx年x月x日
關於認真上網課的倡議書 篇3
親愛的同學們：
大家好！3月2日，我們將開啟網路學習之旅。特殊時期，網路教學讓我們宅在家中也能學到專業知識，但新穎的教學方式對我們來說也是一次全新的挑戰。只有大家切實嚴格遵守網路教學秩序、嚴格要求自我，才能夠保證網路學習的效果。在此，農工學院學生會特向學院全體同學發出以下倡議：
一、請珍惜學習機會，堅持課前預習，做到對當日學習內容心中有數。
二、請提前進入網路教學平台，做好上課準備，認真聽課，做好筆記。
三、請自覺維護課堂秩序，珍惜課堂時間，尊重老師，做到自主自律。
四、請按時完成課後作業，今日事，今日畢，切莫將今天的課業拖到明天。
五、請勤學好問，遇到的疑惑及時向老師和同學請教。
六、溫故而知新，認真反思和複習，善於總結與歸納。
七、勞逸結合，課餘時間積極開展室內鍛鍊，增強體質。
八、請規律作息，早睡早起不熬夜，充實度過每一天。
同學們，無數的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏，讓我們團結一致，共同維護良好的網路教學秩序，認認真真上好每一堂課，以務實的學習行動為祖國加油吧！
倡議人：
20xx年x月x日
關於認真上網課的倡議書 篇4
同學們：
學期伊始，全國多地發生新冠肺炎疫情，我院積極回響的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好課，加強運動”，現發出如下倡議。
一、給予理解、共克時艱
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
二、非常時期、做好防護
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、複雜性，堅決摒棄麻痹和僥倖心理。要養成良好的衛生習慣，堅持規範佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
三、關注訊息，及時回應
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關注QQ群、微信群訊息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
四、嚴於律己、上好課
同學們要嚴肅認真對待每一堂課，積極適應線上教學，提前調試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦並用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的能力。
五、走出宿舍、強身健體
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛鍊不能鬆懈。開展室內或室外鍛鍊活動，保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動，如進行墊上伏地挺身、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
關於認真上網課的倡議書 篇5
當前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處於關鍵期。在疫情防控期間，為減少疫情對學生學業的影響，保證教學工作的`順利開展，學校積極組織線上教學活動，調整其他相關工作，確定線上教學時間為：20__年3月2日正式行課；線上教學方式為藉助網路課程資源開展教學和自建課程及自主線上教學。
為保證網路教學順利開展、保證網路教學期間教學質量，實現“停課不停教，停課不停學，現向全體政行學子發出以下倡議：
1.主動參與，提前準備。線上教學期間，不同課程可能會採取不同的平台開展，需要同學們提前做好準備，提前註冊並試用課程所涉及的線上平台，熟悉操作流程，瀏覽電子教材，完成課前預習工作，確保跟上教學進度。以及幾點網課注意事項：
①登錄問題。由於課程學習人數較多，系統可能出現卡頓或崩潰，所以同學們儘量錯峰學習，出現問題也不必慌張，及時向相關負責人員諮詢求助，解決問題即可。
②操作問題。注意手機或電腦的電量與網路流暢，保證學習過程真實有效。
2.端正態度，嚴守紀律。線上線下有別，課堂紀律無異。我們也應做到“在家如在校”，規劃學習作息時間，科學制定學習計畫，嚴格遵守課表安排，以良好的狀態面對網路學習生活。著裝整潔、端正態度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學習、認真思考。
3.合理規劃，嚴於律己。時間的靈活性是參加線上課程與線上學習的最大吸引力之一。學習開始，查看課程提綱，並記下主要要求。將此標記在日曆上以明確未來學習工作量。創建需要遵循的每天或每周時間表。每周完成固定閱讀時間、觀看視頻、完成作業、學習和參加討論等任務，將線上課程作為每周例行工作最重要的部分。進行作業時，可設定時間限制。為每個作業分配時間，並設定計時器提醒。在每周定期簽到，並查看自己是如何度過的。
4.安全上網，規範言行。在“停課不停學”網課學習高峰期，更要注意網路安全防範。我們要嚴格遵守法律法規和學校規章制度，加強網路安全防範意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、連結等，不散播自己或同學的賬號、個人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，線上上學習交流時積極發言、文明表達，共同營造良好的網路環境，傳播社會正能量。
5.積極防疫，共克難關。在網課期間仍要重視疫情防控，從自己做起，及時消毒，保持衛生，減少外出。
網路教學在即，我們政行學子更應發揮不畏艱險的精神，積極完成教學任務，認真學習，共同戰疫！
20xx年xx月xx日
關於認真上網課的倡議書 篇6
親愛的同學們：
在這個特別的寒假，我們親身經歷並參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰，被希望與感動包圍，重新定義了學習與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響，我們短時間內無法返校學習，開始居家網課學習。為積極完成學校“停課不停教、停課不停學”的任務，營造良好的學風建設氛圍，提高網路學習效果，保障網課學習質量，在此，向同學們發出以下倡議：
加強自我管理，強化自律意識
特殊時期學校採取了網路授課的方式，同學們要及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態，儘快適應學校的網課學習和教育管理。調整好作息時間，制定科學合理的學習目標，嚴格自律，真正做到防疫不妨學。
熟悉學習平台，掌握操作方法
學校為同學們開通了網路教學平台和學習通等學習平台，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學，請同學們一定要及時加入網課群組，熟練掌握相關的操作使用方法，確保網課學習順利進行。
端正學習態度，配合任課老師
同學們要嚴格遵守線上網路課堂各任課教師的相關教學規定及線下老師的學習要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學習任務。尊重老師，理性思考，不隨便發表無關的言論。
嚴肅網課紀律，提高學習效率
請同學們把網路課堂當成真正的課堂，按照教學安排提前準備好上課所需的`用品，自覺、準時參加網路課堂學習，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關的事情，認真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業。共同維護良好的網課秩序，營造良好的網課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網上聯繫。
增強互相理解，確保學習質量
目前各個網課學習平台壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網課學習過程中發生視頻卡頓、掉線等問題，請同學們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學習質量。同學們也可以就網路教學中出現的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋，共同保障和提升網路教學質量。
同學們，讓我們行動起來，共同營造良好的網課學習氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學習的自己！
20xx年XX月XX日
關於認真上網課的倡議書 篇7
親愛的同學們：
在這個特別的寒假，我們親身經歷並參與了一場全全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰，被希望與感動包圍，重新定義了學習與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響，我們短時間內無法返校學習，開始居家課學習。為積極完成學校“停課不停教、停課不停學”的任務，營造良好的學風建設氛圍，提高絡學習效果，保障課學習質量，在此，向同學們發出以下倡議：
加強自我管理，強化自律意識
特殊時期學校採取了絡授課的方式，同學們要及時調整好學習方式、學習心態和學習狀態，儘快適應學校的課學習和教育管理。調整好作息時間，制定科學合理的學習目標，嚴格自律，真正做到防疫不妨學。
熟悉學習平台，掌握操作方法
學校為同學們開通了絡教學平台和學習通等學習平台，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學，請同學們一定要及時加入課群組，熟練掌握相關的操作使用方法，確保課學習順利進行。
端正學習態度，配合任課老師
同學們要嚴格遵守線上絡課堂各任課教師的相關教學規定及線下老師的學習要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學習任務。尊重老師，理性思考，不隨便發表無關的言論。
嚴肅課紀律，提高學習效率
請同學們把絡課堂當成真正的課堂，按照教學安排提前準備好上課所需的用品，自覺、準時參加絡課堂學習，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關的事情，認真聽講，做好記錄，筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業。共同維護良好的課秩序，營造良好的課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師上聯繫。
增強互相理解，確保學習質量
目前各個課學習平台壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果課學習過程中發生視頻卡頓、掉線等問題，請同學們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學習質量。同學們也可以就絡教學中出現的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋，共同保障和提升絡教學質量。
同學們，讓我們行動起來，共同營造良好的課學習氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學習的自己！
20xx年xx月xx日
關於認真上網課的倡議書 篇8
全體在校學生：
在新冠疫情的影響下，全體學生只能以網課形式與老師見面線上上學習課程。但是一旦離開了教室的`環境，就面臨著各種誘惑，學習也就變得不那么可控了。為提高網課質量，校內所有教室全部開放，自4月4日起，學生可進入教室內上網課。為讓大家提高網課效率，改掉網課陋習，特此向全體學生提出以下倡議：
1、不懈怠，積極參與，通過在教室上網課約束自己，早睡早起，改掉網課陋習。
2、在教室內上網課必須佩戴口罩，間隔就坐，教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等，擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機，不打擾其他同學學習。
4、課上認真聽講，積極與老師互動，塑造良好學習氛圍。
希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人，時光不負追夢人，你未來的樣子，藏在現在的努力里。讓我們積極參與，到教室上網課，養成好習慣，成為更好的自己。
_________
______年______月______日
關於認真上網課的倡議書 篇9
同學們：
為減少疫情防控對教學帶來的影響，做到抗疫學習兩不誤，學校充分依託優質線上教育平台，積極開展線上教學活動，獲得了廣大師生的積極回響和大力支持。同時為確保線上教學工作繼續有序、有質、有效開展，現向同學們倡議如下：
一、調整心態，積極適應線上學習
面對新的教學形式，同學們難免會有些許不適應，這就需要同學們調整心態，積極參與，儘快適應線上學習：
1.同學們在家要及時調整好心態，把對學校的思念化為在家防疫和線上學習的動力，以最飽滿的精神狀態參與新學期線上學習；
2.同學們要積極主動學習線上課堂相關技術操作規範，迅速適應，通過熟練技術操作減少對新教學方式的陌生感；
3.同學們要善於發現線上學習的便利性和先進性，從內心真正接受和適應線上教學新模式，從而更好利用線上教學優勢，促進自身課程學習。
二、篤學慎思，提高線上學習質量
線上學習是新的嘗試，更是對同學們自律的考驗，希望同學們夯實自我，提高線上學習效率，保證線上學習的質量：
1.請同學們調好生物鐘，早睡早起，有效避免“開學綜合症”；
2.要提前預習，對照學習大綱標註出學習重點，為課堂學習做好準備；
3.線上學習過程中要能聚精會神，認真做好課堂筆記，不受無關因素干擾，提高課堂學習效率；
4.課後做到及時整理與梳理，釐清自己不會的知識點，將自己不能解決的問題集中到一起，請老師解答，一解心中疑惑；
三、嚴以律己，遵守線上課堂紀律
良好的課堂秩序需要大家共同來維護，線上授課也不例外：
1.同學們應尊重老師授課內容的智慧財產權，未經授課教師同意，不得對課程進行個人學習目的之外的錄音、錄像，也不得將授課活動、PPT、課件等有關課程資料上網傳播；
2.同學們應自覺遵守線上教學紀律，強化網路安全保障，注意網路言行規範，不要在教學平台上發表與教學無關的言論和信息，也不要在網路上發表不實、不當言論；
3.希望師生之間相互理解和包容，同學們對線上教學中出現的問題和障礙，通過正常渠道向老師反映，及時溝通，協商解決，共同維護良好的線上教學秩序。
四、模範帶頭，學生骨幹做好榜樣
疫情防控線上學習期間，學生黨員、學生幹部、積極分子要做好線上學習排頭兵，充分發揮先鋒模範作用：
1.密切關注疫情防控動態，與學校保持通訊暢通，及時傳達學校最新通知要求；
2.主動做好班級防疫和線上教學的組織員、宣傳員和保障員，自覺服務班級同學線上學習；
3.自覺帶頭參與線上學習，讀好書、強學習、增效率，做品學兼優的學生骨幹。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我們堅信，“戰疫”勝利，指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學，在教學條件變化、交流空間變化中，共建良好的線上教學環境，共同維護良好的教學秩序，共同完成好“線上學習”的任務。
同學們，不論你身在何方，你的平安、健康、學習、成長，都是學校最大的牽掛！見屏如面，等你歸來。讓我們相約春回大地之時，重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川，在秦淮河畔再覽金陵美景！
食品科學學院分團委、學生會
20xx年x月x日
關於認真上網課的倡議書 篇10
各位老師：
當前，新冠肺炎疫情防控形勢依然嚴峻，為減少疫情對學生學業的影響，我校開啟了形式多樣的線上教學與學習活動。面對這一全新的教學方式，我們可能會面臨絡傳播帶來的諸多不確定性挑戰和影響，在此特向全校教師發出如下倡議：
第一，設計教學內容，合理把握難度，選擇恰當的直播現場授課，做好課前預演。
第二，衣冠整潔，舉止得體，按時上課，不隨意調課、停課和離開教室。
第三，遵守紀律規範言行，不發表不恰當或不準確的言論，不播放與課堂無關的音頻視頻。
第四，課後及時評估，組織答疑，做好課後輔導。
希望老師們帶頭遵守教學管理規定和絡行為規範，共同營造清朗、有序、高效的絡育人空間和情境，上好每一堂課，不斷提高教育教學質量和絡育人成效。
xx學校教導處
xx年xx月xx日
關於認真上網課的倡議書 篇11
親愛的xx國小學子及家長朋友們：
計算機網際網路作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。網際網路是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網路空間無法自拔。成癮性網路遊戲、邪惡動漫、不良小說、網際網路賭博等問題不斷出現，誘發一些小學生沉迷遊戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20__年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網路終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網路不良信息和網路遊戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網路終端，增強對未成年人沉迷網路遊戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，xx縣xx國小特向全體家長發出如下倡議：
一、善引導，重監督
家長是監管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網路終端安裝的不良網路遊戲等軟體，銷毀學生持有的不良遊戲卡牌等周邊產品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監督學生註銷不良網路遊戲賬號。
二、重表率，立榜樣
父母是孩子的鏡子，家長需重視網路成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子遊戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
三、常陪伴，增親情
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網路的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
四、疏心理，促健康
疫情發生以來，由於上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，儘量避免與孩子發生衝突。要引導孩子正確利用網路，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
五、多配合，常溝通
家長要多主動和學校溝通，家校聯手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，淨化網路空間，健康成長。“家校合作”是“最完美的教育”，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網路”三字文供廣大家長借鑑。
“預防沉迷網路”三字文：
網際網路，信息廣，助學習，促成長。
迷網路，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
親愛的同學們、敬愛的家長們，讓我們攜起手來，共同抵制手機遊戲。希望同學們綠色文明上網，遵守《中華人民共和國全國青少年網路文明公約》，珍惜大好時光，勤奮好學，努力進取，做新時代的好少年。
20xx年xx月xx日
關於認真上網課的倡議書 篇12
親愛的同學們：
當前，隨著疫情形勢變化，應屬地管理要求，我校全面轉換線下教學為線上教學，充分利用信息網路技術和線上課程平台，積極開展線上教學活動，獲得了廣大師生的積極回響、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學修德為人師表”的校訓精神。為積極營造良好的'學風，確保線上學習的教學質量，在此特向同學們提出以下倡議：
遵守課堂紀律，保障網課質量
網路有空間，課堂無距離。課堂教學紀律仍適用於網路教學，師大學子應按照授課時間主動聽課，嚴守教學紀律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺適應網路課堂學習。要主動學習各類學習平台的使用教程，積極適應網路授課與學習，配合任課老師開展教學活動。
保持積極風貌，營造良好氛圍
網路課堂學習期間，要保持師大學子積極、良好的學習風貌。穿戴整齊，行為端正。對於可能遇到的網路卡頓等問題，及時與班幹部、輔導員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學任務。主動利用網路與老師交流，營造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的網路教學空間。
改進學習成效，發揚榜樣作用
學生黨員、學生骨幹要充分發揮模範帶頭作用，時刻關注關心身邊同學狀況，對存在困難的同學進行同儕之間的互助和關懷，通過分享學習經驗、課業輔導等多種形式，幫助同學解決學習難題、提高學習效率，在互幫互助中增進感情，共同進步。
強化自我約束，保持自律生活
要提前調整個人生活學習狀態，適應線上學習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣，適當加強體育鍛鍊，外出做好個人防護，養成健康生活習慣。
同學們，讓我們同心同德，共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂課，保質保量完成各項教學任務。共同迎接疫去春來，春暖疫散！
_________
_____年______月______日
關於認真上網課的倡議書 篇13
親愛的同學們：
初秋九月，丹桂飄香，教師節翩然而至。
幾千載的中華美德，三十八年的光輝傳統，共同詮釋尊師重道的含義。三尺講台揮灑汗水，十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教，欣慰於桃李滿天下，永不言悔！
疫情當下，居家學習，老師們認真踐行使命擔當，與我們隔屏相望，播撒希望！在第38個教師節到來之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的實際行動向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅持居家，做文明小市民。
疫情期間，聽從老師的安排，不隨意外出，做好健康監測，按時參加網課，積極完成各類實踐任務。做好各項要求，你的每一份認真、細緻、堅持對老師而言都是最好的禮物。
二、認真學習，線上表現感恩。
提前準備學習，課前向老師問好，線上認真聽講，網路互動中向老師微笑致意，答疑解惑後，向老師真誠致謝。以文明的姿態、傳統的禮儀來表達對老師們辛勤付出的尊重。
三、點滴行動，傳遞深情厚誼。
閒暇之餘，借新媒介傳播給老師發一條簡訊或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝福…穿越時空送達你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個平凡的日子，但卻蘊含著豐富的內涵；9月10日是個平淡的日子，但卻飽含著絢爛的色彩。同學們，滴水之恩當湧泉相報，讓我們懷揣感恩之心，自覺回響倡議，將誠摯的祝福注入到實際行動中去。
成都東部新區三岔湖國小校少先隊大隊部
20xx年9月
關於認真上網課的倡議書 篇14
各位同學：
xx月xx日，我們本該踏入熟悉的校園，重見小夥伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹的課堂，聆聽老師親切的教誨。可由於疫情，開學未有期，在教育局教研室的組織下，我們採用了上網課的方式來學習。
首先，上網課免不了會遇到問題，比如網課老師講解速度太快，無法跟上，無法高效率地沉浸式學習，容易受到外界影響，使得學習效率一降再降。那么，我們該如何高效率地學習呢？
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把網上授課當成真正的課堂
在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚，老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課，老師們看不到我們的學習狀態，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課後練習
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的可以選擇截圖，或者課後下載課件。當然，課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率，幫你鞏固所學的內容和知識。
4、提前預習
在學習前，我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛鍊
體育鍛鍊也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開學，但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假，是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂！
學生會
20xx年x月x日
關於認真上網課的倡議書 篇15
親愛的同學們：
面對學習模式的轉換，孩子會表現得不適應。為促進學生身心健康發展，讓學生專心進行網課學習，防止沉迷網路和遊戲，內蒙古民族工程職業技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議：
1、提醒孩子做好課前準備，注意勞逸結合
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時，要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所，喝水，吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具，端坐桌前。線上學習每節課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
2、給孩子提供一個安靜的學習環境
家裡的環境對孩子充滿著誘惑，電視、遊戲、零食等都在誘惑著孩子，容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意，孩子上課時，關掉電視，保持桌面乾淨，不要走來走去或者大聲喧譁打擾孩子上課，請給孩子提供一個安靜的學習環境。
3、提前調試好學習要用到的設備
課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常，儘量使用WI-FI上網，以保證網速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課。
4、做好課前預習，緊跟節奏
網課和教室上課不一樣，網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態，孩子如果事先不預習課堂內容，很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習，要對老師接下來要講到的.內容心中有數，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的節奏和思路，提高學習效率。
課前工作都準備好了，課堂上怎么做才能更好呢?
1、及時記筆記
網課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷，當老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內容，課後再根據截屏內容補記整理筆記，而課後整理筆記的過程，又是對課堂內容複習鞏固的過程。
2、多與老師互動
家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中，孩子會不自覺地提升注意力，提高上課效率。
3、課後及時複習
網課不同於學校課堂，孩子學習注意力偏低，因此在課後一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課後練習。如果有不懂的地方，可以反覆回放老師的直播課程，回顧知識點或與老師溝通，直到疑惑解開。
4、作業認真完成
家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料並按照要求認真完成，按時提交。對於講評過的作業，及時進行更正。
開闢新戰場，運用新平台，掌握新技能，適應新形勢，停課不停學，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學習譜新篇，我們靜待花開，師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學校全體師生將繼續心懷夢想，路致遠方!
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______年______月______日
關於認真上網課的倡議書 篇16
各位同學：
xx月xx日，我們本該踏入熟悉的校園，重見小夥伴久違的笑顏；我們本該坐在嚴謹的課堂，聆聽老師親切的教誨。可由於疫情，開學未有期，在教育局教研室的組織下，我們採用了上網課的方式來學習。
首先，上網課免不了會遇到問題，比如網課老師講解速度太快，無法跟上，無法高效率地沉浸式學習，容易受到外界影響，使得學習效率一降再降。那么，我們該如何高效率地學習呢？
1、提前準備好上課必須用具，課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的，同時，還要讓其他電子設備遠離你的課桌，其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來，不能影響上課效果。
2、必須要把網上授課當成真正的課堂
在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚，老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課，老師們看不到我們的學習狀態，上課得不到我們及時的反饋，因此我們應該積極與老師互動，提出聽課的疑問，而不是借著機會發一些與課堂無關的話。
3、認真做筆記、完成課後練習
在上課時，有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講，關注每一個重要的知識點，短的立刻記在書上，長的可以選擇截圖，或者課後下載課件。當然，課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率，幫你鞏固所學的內容和知識。
4、提前預習
在學習前，我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快，所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛鍊
體育鍛鍊也是必不可少的，在這種時期，擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律，可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開學，但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假，是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂！
20xx年XX月XX日
關於認真上網課的倡議書 篇17
親愛的各位同學和家長：
近期，我區部分學校線下停課轉為線上教學，為確保“抗疫、學習、護眼、體育鍛鍊”四不誤，現面向全區廣大兒童青少年和家長發出以下護眼倡議。
1、保持健康用眼行為
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學習。上網課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過遠眺、閉眼、運動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時，中小學生每30～40分鐘、學齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
2、因地制宜接觸自然光線
居住在疫情低風險地區可戴口罩在空曠場所進行非劇烈性活動，保持社交距離不少於2米。網課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽台、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學生每天“目”浴陽光2小時以上，學齡前兒童每天3小時以上。
3、科學安排居家體育鍛鍊
在家裡應當遵循安全、科學、適度、多樣化的原則進行鍛鍊，各學校開好線上體育課，傳授學生適宜居家體育鍛鍊內容，布置適量體育家庭作業。各位家長要積極引導孩子居家堅持體育鍛鍊，運動量要適度，以中低強度為主，身體微微出汗為宜，運動後要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進行15分鐘到20分鐘的居家健身。
4、營造良好網課學習環境
優先選擇清晰度高的大螢幕，依次順序為投影儀、電視、台式/筆記本電腦、平板電腦、手機；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦螢幕至少50厘米。儘量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
5、注重用眼視覺環境
不要在強光下閱讀，電子設備擺放應避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環境下讀寫和觀看電子螢幕，白天光線不足時開房間頂燈，夜晚讀寫應同時使用檯燈和頂燈。
6、控制電子產品使用時間
中小學生網課之餘嚴格控制電子產品使用，非學習目的`使用每天累計不宜超過30分鐘、每次不宜超過15分鐘。學齡前兒童更要少接觸電子產品。家長要加強引導監督並以身作則，帶頭不做“低頭族”。
7、合理安排睡眠和飲食
應統籌做好課內外作業和讀物安排，控制額外增加的學習任務。不要熬夜和作息不規律，每日睡眠時間小學生應不少於10小時、國中生不少於9小時、高中生不少於8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應多吃魚類、豆製品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
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______年______月______日
關於認真上網課的倡議書 篇18
親愛的同學們：
我校為減少疫情對學生學業的影響，根據教學安排啟動了形式多樣的線上教學模式，確保線上教學進度穩步推進，注重線上教學的實效性，真正意義上的實現“停課不停教，停課不停學”，第二臨床醫學院全體輔導員老師特此向全體同學發出倡議：
1.端正學習態度，做好學習準備
全體同學要在做好自身安全防護的前提下，根據學校整體的教學任務安排，養成良好學習態度，平等看待網授課程與面授課程，主動參與各門線上課程學習，養成良好的學習習慣。由於不同課程會採取不同的平台開展，所以同學們要提前做好準備，提前註冊並試用課程所涉及的線上平台，熟悉操作流程，加入課程學習交流群並保證訊息暢通，瀏覽電子教材，完成預習作業，確保跟上教學進度。
2.制定學習計畫，規範學習紀律
全體同學要制定好學習計畫，實現在家如在校，養成學校的生活規律，早睡早起，規劃作息時間，嚴格遵守課表安排，按照面授課堂教學中的管理規定和行為規範進行學習，保證網路授課的教學知識，尋找合適的學習環境，以陽光健康的狀態和飽滿的熱情面對網路學習生活，做到專時專用，高效學習。
3.增強安全意識，規範自身言行
網路授課期間，全體同學必須嚴格遵守國家法律法規與學校規章制度，加強網路安全防護意識，不隨意點擊來歷不明的彈窗、連結等，不散播自己或同學的賬號、個人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，做到“不傳謠，不信謠”，線上上學習交流時積極互動、文明表達，共同營造良好的網路環境，傳播社會正能量。
4.注重互助學習，提升學習效率
線上上學習過程中，我們既要堅持學術誠信，獨立完成教學任務，更要大力發揚“勤奮求真，博採創新”的校訓精神，突出互助學習的重要作用，以寢室、班級為單位團結互助，共同進步，提高學習效率，提升學習質量。學生幹部要積極發揮作用，主動協助老師開展教學服務工作，探尋、分享科學有效的線上學習方法，並針對網路授課質量做出及時的反饋，共同打造良好的學風。
作為未來的中醫藥棟樑之才，儘管面臨著授課方式的.轉變，但我們仍然不能受到外界干預而怠慢學業。在這個特殊的時刻，我們更需要在學習上“堅守崗位，共克時艱”，業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨，認認真真上好每一堂網路課程，腳踏實地，勤奮努力，才是用我們自己的實際行動為國家抗疫的勝利貢獻青春力量的必要途徑，希望同學們爭做有理想、有本領、有擔當的新時代青年，堅持共同打贏疫情防控阻擊戰！
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______年______月______日
關於認真上網課的倡議書 篇19
藝術設計學院全體老師、同學：
當前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責任。我們要把“黨史的學習教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學校疫情防控的各項舉措的實際行動，要在非常之時，嚴格遵守疫情防控的相關規定，配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學校也通過網路平台最大限度地利用各種教學資源，開展全校範圍的網路教學。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養，但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當前疫情期間的學習，學校向各位同學發出如下學風倡議：
1.堅定學習信念，增強自主意識，疫情發生期間，學生根據課表制定了嚴格的學習計畫，合理安排學習和娛樂的時間，努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學生的成果，培養組織意識，網路教學的有序進行，是每個師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網路教學的優勢，充分運用網路教學資源，同時希望同學們多進行學習交流，營造良好的學習氛圍。
3.嚴格遵守課堂紀律，加強媒體素養，我們要注意網路教學的每一句話，多與老師溝通，營造良好的人才培養環境。網路是把雙刃劍，在我們在享受便利的同時，又含有網路暴力、網路詐欺等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網路謠言會造成民眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當代大學生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道訊息，相信官方訊息。正確規範網路言行。網路並非法外之地，在使用網路的同時，務必注意個人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學校等不正當行為。
4.提高個人修養，強化責任意識，上課時要做好筆記，加強自制力，排除干擾，專心學習。
創建文明的網路課堂，營造優良的學風是每位學生應盡的義務和責任。希望同學們拼搏進取，努力向上，在疫情防控期間，利用網路教學，完善自身，鞏固自身學業，培養良好的學習能力，建設優良的網路課堂學風，莫要辜負這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態投入到學習中，學有所獲，獲有所成！
學生會
20xx年x月x日