學生節約用紙倡議書500字 篇1
親愛的同學們：
造紙術是我國四大發明之一。紙給我們生活中帶來了許多方便，可是你們有沒有想過，每用一張紙需要砍伐多少棵大樹嗎？
據統計，年全國人均生活用紙為2.6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙製品三百三十八萬噸，並且這種消費還正在呈快速增長態勢。生產一噸紙製品要用20多棵大樹，生產三百三十八萬噸生活紙製品就要砍伐7700多萬棵大樹。據有關資料統計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹；一個辦公室節約6噸紙垃圾，相當於拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%。
同學們，看了這些驚人的數字，你是不是也有了節約紙張的念頭？所以在此，我提幾個建議：
（1）在可能的情況下，字儘可能的小，紙正反面都要用。
（2）畫畫的時候，不能在一張紙上只畫一點東西就扔了它，要反覆利用。
（3）用過的本子有剩下的地方可以剪下來，訂成一個小本子，做草稿本。
（4）不要造那么多廣告單，因為有些人不喜歡廣告單，把廣告單扔到地上，這樣既破壞了環境，也浪費了紙張。
（5）過年過節，要儘量少買賀卡，最好以打電話、發郵件或手機簡訊等方式來祝賀新年，祝賀節日。
（6）把廢書報、廢紙蒐集起來，賣到廢品站去，讓有關部門回收利用。
同學們，讓我們行動起來吧，節約紙張，保護大樹，讓我們的生活環境更美好！
倡議人：
20xx年X月X日
學生節約用紙倡議書500字 篇2
親愛的同學們：
想一想我們每天都要耗費大量的紙，如果不注意節約和回收利用，會造成很多森林被砍伐，造成更嚴重的水上流失，造成更多資源的耗費。在生活中，我們經常看見有人把一面用過的紙隨手扔掉，甚至用新的紙折飛機，這樣太不環保了。我們應積極回收廢紙、儘量使用再生紙和雙面用紙。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保。讓我們投入節約用紙的洪流吧。保護大樹，保護環境。
那么怎樣節約用紙呢?我們建議：
1、節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
2、拒絕過分包裝、裝飾的物品。
3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙製品。購買紙張時儘量選擇再生紙。
4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自製成筆記本使用;過期的掛曆紙可以用來包書皮。
6、減卡救樹，儘量以打電話、發e-mail、電子賀卡或手機簡訊息等方式代替紙質賀卡。
7、儘可能用手帕，少用紙巾。
8、能用小紙，不用大紙，節約一張紙節電0.1度。
9、造紙會排放污水，節紙就能減排。
保護樹木，節約紙張，才能讓我們的生活環境更美好。同學們，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球成為我們永遠的樂園吧!
倡議人：
20xx年X月X日
學生節約用紙倡議書500字 篇3
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節約拒絕浪費”行動中來，在幼稚園、家庭中營造勤儉節約的濃厚氛圍，培養人人勤儉節約的意識，養成人人勤儉節約的習慣，形成勤儉節約的良好社會風尚。即日起，我園全面發起“勤儉節約拒絕浪費”倡議：
1、節儉用餐。
在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩下打包。
2、節約用電。
儘量使用自然光照明，養成人走燈熄的習慣，及時關閉耗電設備和家用電器，普及使用節能產品，做到有序用電、科學用電。
3、節約用水。
無論在家還詩共場所，做到隨手關水，人走水停，定期維護和更換水龍頭，防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養成節水習慣;一水多用，分質使用，重複使用，提高水的利用率。
4、節約用紙。
大力推廣無紙化辦公，列印用紙儘量做到雙面使用。
5、倡導環保。
少用一次性木筷，減少森林砍伐;少用塑膠袋，減少環境污染;堅持步行上班、上學，減少能源資源的浪費。
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們，厲行節約，反對浪費，需從我做起、從身邊小事做起，讓我們每一個人都迅速行動起來，積極參與節糧、節水、節電等行動，在生活中自覺踐行
倡議人：
20xx年X月X日
學生節約用紙倡議書500字 篇4
親愛的同事們：
紙張是人類文明的載體，是我們老祖宗幾千年來最偉大的發明之一，我們身邊的一切，衣食住行等等都與紙張息息相關。大家都知道，紙張的原料很廣泛，稻草、麥子、蘆葦都能造紙，但是最主要的材料還是木材，每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用於造紙。
從小處看，對我們的公司來說，每年為了列印各種檔案，都要消耗大量的紙張，不僅僅增加了企業的經營成本，也間接對環境造成了破壞。我們的企業要發展，不能只依靠生產經營，還要從內部挖潛，節能降耗，而節約用紙就是降低企業成本的重要方式之一，也是衡量廣大職工是否具備社會責任感的重要標準。目前公司已經提出了無紙化辦公、電子辦公等方式，要求職工儘量使用電子郵件、騰訊通等進行交流，降低不必要的紙張消耗，這在一定程度上減輕了紙張的浪費，但是我發現辦公用紙浪費現象還時有發生，一些可用可不用紙張的時候還是會有人習慣性的選擇用紙，這些都不利於我們養成節約用紙的好習慣，不利於保護環境從我做起的意識的養成，在此，我倡議：
一、非正式檔案、稿紙可以使用單面使用過的列印紙，做到紙張背面再利用。
二、除特殊情況外，行文時列印紙要正、反兩面使用。
三、能夠用信箱、騰訊通傳遞的檔案就優先利用電腦絡傳遞。
四、儘量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和列印預覽功能，減少列印紙的使用量。
五、非正式檔案，除特殊要求外，建議使用較少字號和行間距以減少紙張使用數量。
總之，倡議雖小，希望卻大，讓我們攜起手來，善用紙張、保護資源，用我們每個人小小的努力，換來整個社會美好的明天。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學生節約用紙倡議書500字 篇5
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節約拒絕浪費”行動中來，在幼稚園、家庭中營造勤儉節約的濃厚氛圍，培養人人勤儉節約的意識，養成人人勤儉節約的習慣，形成勤儉節約的良好社會風尚。即日起，我園全面發起“勤儉節約拒絕浪費”倡議：
1、節儉用餐。
在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩下打包。
2、節約用電。
儘量使用自然光照明，養成人走燈熄的習慣，及時關閉耗電設備和家用電器，普及使用節能產品，做到有序用電、科學用電。
3、節約用水。
無論在家還詩共場所，做到隨手關水，人走水停，定期維護和更換水龍頭，防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜，養成節水習慣;一水多用，分質使用，重複使用，提高水的利用率。
4、節約用紙。
大力推廣無紙化辦公，列印用紙儘量做到雙面使用。
5、倡導環保。
少用一次性木筷，減少森林砍伐;少用塑膠袋，減少環境污染;堅持步行上班、上學，減少能源資源的浪費。
親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們，厲行節約，反對浪費，需從我做起、從身邊小事做起，讓我們每一個人都迅速行動起來，積極參與節糧、節水、節電等行動，在生活中自覺踐行勤儉節約的理念。
倡議人：
年X月X日
學生節約用紙倡議書500字 篇6
同學們，造紙術是我國四大發明之一。紙給我們生活中帶來了許多方便，可是你們有沒有想過，每用一張紙需要砍伐多少棵大樹嗎？
據統計，20xx年全國人均生活用紙為2.6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙製品三百三十八萬噸，並且這種消費還正在呈快速增長態勢。生產一噸紙製品要用20多棵大樹，生產三百三十八萬噸生活紙製品就要砍伐7700多萬棵大樹。據有關資料統計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節約680棵樹；一個辦公室節約6噸紙垃圾，相當於拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%。
同學們，看了這些驚人的數字，你是不是也有了節約紙張的念頭？所以在此，我提幾個建議：
（1）在可能的情況下，字儘可能的小，紙正反面都要用。
（2）畫畫的時候，不能在一張紙上只畫一點東西就扔了它，要反覆利用。
（3）用過的本子有剩下的地方可以剪下來，訂成一個小本子，做草稿本。
（4）不要造那么多廣告單，因為有些人不喜歡廣告單，把廣告單扔到地上，這樣既破壞了環境，也浪費了紙張。
（5）過年過節，要儘量少買賀卡，最好以打電話、發郵件或手機簡訊等方式來祝賀新年，祝賀節日。
（6）把廢書報、廢紙蒐集起來，賣到廢品站去，讓有關部門回收利用。
同學們，讓我們行動起來吧，節約紙張，保護大樹，讓我們的生活環境更美好！
（帆媽：今天帆在家共接待了四位同學和朋友，盡情地玩了一個上午，下午終於收心養性把這兩天的作業全部做完了。作為獎勵，今晚帶帆和她的朋友出去吃了一頓大餐。做完作業，明天又可以開開心心地玩一天咯！）
學生節約用紙倡議書500字 篇7
老師們、同學們：
你們好!
最近，我們班開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學使用的練習本的數量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們全校近1000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!
那我們用的這些紙又是哪裡來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，製成紙漿後做成的，其實，優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術，每生產一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等於在浪費我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。
2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是儘可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對於上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3.提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，儘量少用衛生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經常洗，但為了節約用紙，我們認為是非常值得的。
4.節日裡，提倡大家採用簡訊祝福的形式，儘量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5.減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和乾抹布交替擦，儘量不要用餐巾紙等一次性製品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛曆可以用來包書皮。
6.對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。因為據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學生節約用紙倡議書500字 篇8
眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模範城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。
據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當於保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的生態環境。
如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年後,才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園!
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下：
1、列印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);
2、各部室要嚴格控制列印紙的用量，儘量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣;
3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;
4、我們應積極回收廢紙、儘量使用再生紙;
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自製成筆記本使用;
6、發E- mail、或手機簡訊息等方式代替紙張的使用;
7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們儘量改變節日送賀卡的習俗;
8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和乾抹布交替擦;
9、儘量不要用餐巾紙等一次性製品;
10、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染;
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙製品;
14、敢於同不良行為做鬥爭，及時反映問題，團結共進!
親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。
20xx年xx月xx日
學生節約用紙倡議書500字 篇9
同學們，家長們：
你們好！
地球是人類生命的搖籃，地球為人類創造了眾多的資源，隨著我們科技的進步，用去了許多的資源，如果我們不懂得節約的話，必定會造成地球資源急劇銳減直至枯竭。
以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹。要意識到拿在我們手中的，不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，浪費即預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每個人都要形成這種意識，養成節約習慣。為此，我倡議，從我做起，從節約每一張紙做起，現倡議如下：
1、儘量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2、可以在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
3、用過的草稿紙和舊作業本及試卷、書籍，不要隨便扔掉，收集起來，找到合適的途徑進行回收。
4、拒絕過分包裝、裝飾的物品；有些包裝紙，可以做成工藝品，美化生活。
5、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，儘量將紙充分展開，減少用紙的張數。
6、喝水用茶杯，不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一，這是另一種意義上的植樹造林。聚沙成塔，長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，地球只有一個，讓我們攜起手來保護環境，保護我們的地球家園！
倡議人：
10月28日
學生節約用紙倡議書500字 篇10
廣大市民們：
你們好!
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧後果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠懇地提出了以下建議：
1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，並進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。
如今，創衛口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼帘，希望以後廣大民眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發以前年輕美麗的容姿。
倡議人：
學生節約用紙倡議書500字 篇11
親愛的老師們，同學們：
大家好！
最近，我們xx國小xx班全體同學開展了一項關於“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當於世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單，可以摺紙、包書皮。
3、喝水時，儘量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，儘量用打電話、發電子賀卡或手機簡訊等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，儘量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
倡議人：
時間：20xx年x月x日
學生節約用紙倡議書500字 篇12
曾幾何時，綠色鋪滿視野，春天百鳥鳴叫。但隨著人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。天空時常被陰霾籠罩，空氣里沒有了往日的清新，人類“主宰”世界了，生存環境和未來程途中也危機四伏了。如今，在人類的環境意識已經覺醒之時，迫切需要的是每一個覺醒後的個體將環保意識付諸行動——改變既成的生活方式，追隨綠色時尚，建設綠色文明。
我們每一個人都是人類社會與自然環境的接口，保護環境、拯救地球的事業就在我們的生活細節中。為了十幾年前的春天還可以讓我們襯著蔚藍澄澈的天空仰望盛開的杏花和玉蘭的自然;為了利奧波德筆下幾十年前還曾有數百種鳥雀共棲一樹婉轉啁啾的自然;為了溝壑萬千、百川納海、磅礴浩瀚、婀娜嬌艷，“萬類霜天競自由”的自然，為了我們的子孫後代的子孫後代……讓我們從一點一滴做起，從身邊小事做起。我真誠地向大家發出如下倡議：
1.共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電，電器不使用時應關閉電源;節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節約能源，不燃放煙花爆竹，儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行。
3.為保護森林、礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑膠袋，它是白色污染的元兇。
5.發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6.加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護地球，就是保護我們自己!
讓我們共同攜手，向污染宣戰，建設綠色文明!
學生節約用紙倡議書500字 篇13
親愛的同事們：
眾所周知，保護森林，減少沙化，要從節約用紙開始，這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模範城市，大家應該立即行動起來，從身邊的小事做起，積極參與節約用紙活動。
據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當於保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力，更重要的是間接保護了森林資源，保護了地球上的.生態環境。
如果每人每天節約一張紙，就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年後,才能長大。請不要小看一張紙，不管節約多少張紙，都要從一張紙做起，節約一張紙就是環保，保護大樹，保護環境。聚沙成塔、集腋成裘，如果長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，保護我們的家園!
節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此，我們倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，現向全體員工倡議如下：
1、列印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);
2、各部室要嚴格控制列印紙的用量，儘量使用無紙化辦公，養成網上辦公的習慣;
3、充分利用“廢舊”紙張，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處;
4、我們應積極回收廢紙、儘量使用再生紙;
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自製成筆記本使用;
6、發E- mail、或手機簡訊息等方式代替紙張的使用;
7、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們儘量改變節日送賀卡的習俗;
8、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和乾抹布交替擦;
9、儘量不要用餐巾紙等一次性製品;
10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節約紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染;
11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;
12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙製品;
14、敢於同不良行為做鬥爭，及時反映問題，團結共進! 親愛的同事們，保護大樹，節約紙張讓我們讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。
學生節約用紙倡議書500字 篇14
同學們，家長們：
你們好！
地球是人類生命的搖籃，地球為人類創造了眾多的資源，隨著我們科技的進步，用去了許多的資源，如果我們不懂得節約的話，必定會造成地球資源急劇銳減直至枯竭。
以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，據統計，少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹。要意識到拿在我們手中的，不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙，浪費即預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化！我們每個人都要形成這種意識，養成節約習慣。為此，我倡議，從我做起，從節約每一張紙做起，現倡議如下：
1、儘量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。
2、可以在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
3、用過的草稿紙和舊作業本及試卷、書籍，不要隨便扔掉，收集起來，找到合適的途徑進行回收。
4、拒絕過分包裝、裝飾的物品；有些包裝紙，可以做成工藝品，美化生活。
5、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，儘量將紙充分展開，減少用紙的張數。
6、喝水用茶杯，不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。
回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，節約木材4平方米，相當於保護17棵大樹。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一，這是另一種意義上的植樹造林。聚沙成塔，長期堅持，就可以少砍許多樹，也就減少了水土流失，地球只有一個，讓我們攜起手來保護環境，保護我們的地球家園！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
學生節約用紙倡議書500字 篇15
親愛的同學們：
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么乾淨的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師
要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說，那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，儘量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，
保護我們生存的環境吧!
倡議人：
時間：X年XX月XX日