新形勢下，強調“以人為本”的執政理念，對幹部工作提出了更高的要求。幹部既是普通民眾，也是負有特殊使命的具有特定意義的群體，幹部工作的主體和客體表面上看都是各級幹部，但它最終指向的應是廣大人民民眾，對幹部的教育培養、選拔任用和管理上充分體現人文精神，營造民主、健康的環境，激發乾部及幹部隊伍的戰鬥力和創造力，從而更充分反映人民的意願，更好地實現廣大人民民眾的利益需求。
1、在思想教育方面注重素質教育，培養自尊自重的處世態度。人文精神更尊重人的精神性品格。對黨員幹部進行思想教育時，首先要注重處於基礎層次的人格教育，同時進行法紀觀念教育，加強思想政治教育，遵循人性特點，陶冶人格魅力。
2、在班子建設方面注重能力、性格搭配，營造團結協作的工作氛圍。幹部的能力體現在理論修養、政策水平、思維模式、專業技能、應變等方面，有實踐型、思想型之劃分，有穩健型、開拓型之區別，等等，要根據班子的需要，進行合理地配置。同時班子成員間的性格搭配是十分重要的，性格直接對工作實踐與效果產生影響，搭配不當輕則缺乏活力，重則對工作產生極大的阻礙作用，尤其是副職和“一把手”間，要做到剛柔相濟、兼容互補。
3、在選拔任用方面注重量才錄用，達到人盡其才的完美意境。沒有絕對的蠢才，人人都可以成為人才；沒有天生的庸才，關鍵看有沒有合適的舞台。“人盡其才、人盡其用”永遠是幹部工作的主題，但受著諸多條件的限制，總是有那么一些幹部沒有充分展示的機會，但在幹部制度上必須要提供充分的保障，同時在工作程式、方法上要有“人本思想”，如在幹部引進上，要因地制宜，量力而行，消除“遠香近臭”等思想，力戒“捨近求遠”、“崇洋媚外”等做法；在幹部評價上，儘量進行綜合考評，捨棄片面的、教條化的辦法，防止簡單的“以票取人”或是“以分數定高低”等現象的發生。運用一系列科學的體系和辦法，最大限度地發現幹部、培養好乾部、選好領導幹部和管理好乾部，防止和杜絕人才埋沒、人才流失、人才浪費現象的發生。
（作者單位：中共**市委組織部）