範文一
5月10日(星期天)是偉大母親的節日。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”一首《遊子吟》道出了千百年來母愛的偉大與無私。在母親節到來之際，阜沙中心國小少先隊大隊部向全體師生髮出“母親節”感恩活動倡議書，讓師生們感恩母親。
據悉，在5月10日，阜沙中心國小少先隊大隊部就向全體師生髮出了“母親節”感恩活動倡議書，倡議全校師生過一個真正有意義的母親節。倡議書建議“我為媽媽做幾件有意義的事”，具體做好以下“六個一”：1、自製一份小禮物(賀卡或書法、繪畫、手工作品)，或一張漂亮的“親情卡”獻給媽媽，表達感恩母親的心愿。2、為媽媽泡一杯熱茶或獻上一支歌或一封信。3、主動承擔一次家務活(打掃衛生、清洗衣服、買菜、做飯等)，讓辛苦了365天的媽媽，節日好好休息一天。4、為媽媽捶一捶背。5、跟媽媽說說心裡話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養育之恩。如：“媽媽!我愛您，祝您節日快樂!”或“祝媽媽越來越年輕，越來越漂亮!”6、向媽媽獻上一份滿意的作業。
通過倡議，希望阜沙中心國小的師生們積極行動起來，為母親獻上一份特殊的禮物。共同祝願天下所有的母親節日快樂!祝福她們永遠平安幸福，健康長壽!
中山市教育信息中心
範文二
同學們，在“母親節”來臨之際，開展“真情獻母親”活動，請同學們在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“寫”的任務。
一察：觀察媽媽的起床就寢時間，從早到晚都做了哪些家務?
二想：想一想這么多年，媽媽都為你做了些什麼?哪些事令你感動?
三看：有條件的到媽媽單位去看一看，看看工作環境，了解工作量，體會其中辛苦。
四找：作為兒女在體會媽媽無私奉獻的基礎上，想一想我們平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……
五做：在察、想、看、找的基礎上，要將尊敬父母落實在行動上。在母親節這天，和爸爸一起做一桌豐盛的飯菜，幫媽媽捶捶背、洗洗腳，或製作賀卡、或用零用錢買一束花、說幾句溫馨的祝福送給媽媽等等。
六寫：給媽媽寫一封信，抒發自己對媽媽的愛。
要求每一位同學都做好記錄總結，並以“媽媽，您辛苦了”寫一寫母親節感言。