有關教師承諾書模板匯總

有關教師承諾書模板匯總 篇1

附屬檔案2:

江西省中國小教師招聘考試

誠信報考承諾書

本人承諾不是全日制統招普通大中專院校在讀學生(含研究生),並符合招聘崗位的全部資格條件。在整個招聘過程中,如有與承諾書的承諾內容不一致的情況,本人自動放棄錄聘資格。

承諾人:(親筆簽名)

二○ 年 月日

有關教師承諾書模板匯總 篇2

根據九台市教育局“關於制止教師寒假期間亂辦班、亂補課整治活動方案”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合夥租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 3、以輔導學生為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。 6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。

8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。 9、違反檔案規定及學校要求在家中有償託管本校學生。 10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

我要恪守以上10條承諾,如有違反,願意接受教育局關於對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰:向學校寫出書面檢查。取消本年度

內評優樹先資格,師德考核為不合格,停發績效工資,直至取消其教師資格。

承諾人簽字:

有關教師承諾書模板匯總 篇3

創先爭優,“三學習”活動後,我感受頗深。為使活動落到實處,更好的發揮做為一名黨員的先鋒模範作用,本人結合崗位實際,作出如下承諾:

1、愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主

義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠於人民的教育事業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。執教期間以高度的責任感、一絲不苟的態度做好教學環節的各項工作,高質量地完成教學任務。

2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,公正對待學生。做學生的良師益友,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

3、教書育人﹑為人師表。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展;加強師德修養,做到“學高為師,身正為范”,努力成為促進良好教風形成的積極推行者與實踐者。

4、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理論,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

5、嚴於律己,嚴格遵守校規校紀,參加會議或學習等活動,做到不缺勤、不遲到,不早退,認真貫徹落實學校黨委的指示精神。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用,帶頭搞好教學本職工作;帶頭關心學生全面發展,做好“育人”工作;帶頭做好學校的各項工作。

6、積極參加學校黨組織開展的“三送三幫”創先爭優活動。把爭先進落實到日常工作中。

有關教師承諾書模板匯總 篇4

根據縣政府檔案精神,按照縣教育局統一部署,為進一步推進我校教育行風建設,更新育人觀念,樹立教育行業新形象,“提高學校辦學水平,促進教育和諧發展”,我自願向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

1、依法執教。在教育教學中,同黨和國家的方針政策保持一致。不散布違背法律和有害學生身心健康的思想,不傳播邪教。

2、愛崗敬業。心繫學校,刻苦鑽研業務,恪盡職守,不遲到、不早退,不擅自調課、缺課,不脫離課堂。按時上崗值班,值班不脫崗。提升服務水平,對待辦事民眾態度熱情,堅決杜絕吃、拿、卡、要、報現象。

3、熱愛學生。全心全意為學生提供教育與服務,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長,發展學生特長,不歧視、譏諷、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生,不放棄學困生。

4、廉潔從教。不組織參與面向學生的有償辦班補課,不以教謀私,不收取學生、家長財物,不接受家長宴請。

5、為人師表。模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。不在工作日飲酒,不,不上網聊天、購物、玩遊戲,不在校內吸菸,不在課堂上接打手機。

6、嚴格自律。講究職業道德,嚴守教育法紀,不自立名目亂收費,不向學生推銷教輔資料、音像製品和其他商品,不強制學生購買任何學習資料。

有關教師承諾書模板匯總 篇5

20xx年涼水幼稚園教師師德承諾書 教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

1、為人師表,使用規範的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關係;保持家園聯繫。

4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計畫,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼稚園聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

6、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安於現狀,積極進取。

以上承諾請廣大家長、上級領導及社會各界予以監督!

承諾教師:

20xx年3月1日

有關教師承諾書模板匯總 篇6

作為一名黨員教師,時時處處嚴格要求自己,在教師隊伍中,以實際行動率先垂範,認認真真做好本職工作,為學生的成長,為學校的發展,為民族的振興竭盡全力是黨員教師應盡的職責。

1、忠誠黨的教育事業,熱愛學校,愛生如子。

2、依法從教,嚴格遵守國家法律法規,嚴格遵守學校各項規章制度。

3、為人師表,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德, 真正做到以德立人,以德服人,以德育人,成為學生心目中的心靈導師。

4、具有較強的敬業精神, 做事認真、嚴謹、務實,精益求精,追求完美。

5、有較強的服務精神,能想學生所想,急家長所急,為他們提供及時高效的幫助。

6、有強烈的事業心、有明晰的個人奮鬥目標,勤奮好學,追求上進。

7、 謙虛謹慎、心胸寬闊,對個人得失不斤斤計較,有良好的團結協作精神。

8、在學校的發展進程中,有強烈的主人翁責任感,能主動為學校發展獻計獻策,能自覺捍衛學校的聲譽。

9、勇於創新,敢於嘗試,不斷探索教育教學新舉措好方法,及時總結經驗並與同仁分享。

承諾人:

日期:年月 日

有關教師承諾書模板匯總 篇7

加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為窯店國小的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《定西市教師職業道德建設“八條禁令”和“三條處罰措施”》和《臨洮縣“教師教師十要十嚴禁”》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

師德建設是一項必要而重要的工作,我願紮實地走好每一步,無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

有關教師承諾書模板匯總 篇8

作為一名共產黨員,肩負著為人民服務的重擔,要時刻保持清醒的頭腦,在共產黨員先進性的爭創活動中,我將從自身做起,從小事做起,嚴整紀律,規範行為,在做好本職工作的同時,以一個共產黨員的先進模範作用要求自己,因此,我鄭重做出如下承諾:

1.忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生;

2.依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;

3.嚴格執行師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身;

4.為人師表,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康,舉止文明禮貌,為人正直正派;

5.好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鑽研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

6.關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立平等、親密的師生關係;堅持正面教育,杜絕一切有損學生身心健康的教育方式,保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

7.謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神;

8.尊重家長,主動與家長聯繫,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作;

9.廉潔從教,情操高尚,不向家長索要或變相索要禮物,不利用職務之便請家長辦事。

承諾人:顧宇恆

20xx年九月

有關教師承諾書模板匯總 篇9

青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊樑。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代發展的青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗國小青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

一、具體要求:

1.每天讀一篇教育教學文章。

2.每周寫一篇教學反思。

3.每月讀一本推薦書刊。

4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。

5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

8.外出學習、培訓後,主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

9.積極參加“成長教育研究會”並能主動交流思想。

二、獎罰措施:

完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優先評先評優;全部完成者為優秀,學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會,每年免費訂閱教育雜誌一份。不合格者,學校綜合考核為三等獎,並進行網上通報;第二年仍不合格者,建議調離實小。

以上要求,我保證完成;若不能完成,願意接受學校的處罰!

承諾人:

有關教師承諾書模板匯總 篇10

涼水幼稚園教師師德承諾書教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

1、為人師表,使用規範的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的.禮物和宴請,與家長保持正常的關係;保持家園聯繫。

4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計畫,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼稚園聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

6、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安於現狀,積極進取。

以上承諾請廣大家長、上級領導及社會各界予以監督!

承諾教師:

3月1日

有關教師承諾書模板匯總 篇11

教育是神聖的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,圍繞有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的“四有”標準,提升職業道德素養,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生,為姜堰教育和諧、健康、可持續發展營造良好環境。作為橋東中心國小的一名在職教師,我鄭重承諾:

認真學習教育法律法規和區教育局《關於治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》,對學生包容、愛護和尊重,通過循循善誘、誨人不倦、因材施教,培養學生的良好品行,激發學生的創新精神,促進學生全面發展。講究工作方式方法,遵循教育教學規律,以高尚的人格感染學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,使自己成為學生的好朋友和貼心人。

面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆,既嚴格要求,又循循善誘。遵循學生身心發展的規律,通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動,引導學生為復興中華而勤奮學習,奮發向上。

平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生,也堅持做到耐心細緻地說服教育,以理服人,不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理,放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態、飽滿的熱情投入工作,正確履行好教書育人、立德樹人的神聖職責。

承諾人:

有關教師承諾書模板匯總 篇12

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

1.愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

2.愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改、輔導,切實改進教法,高質量地完成教學工作。

3.教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的接班人。不傳播有害學生身心健康的思想。

4.為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範,舉止文明。團結協作,尊重同事,不利用職務之便謀取私利,不搞有償家教。

5.終身學習。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

6.關愛學生。尊重學生人格,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。

7.尊重家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。

承諾人:

有關教師承諾書模板匯總 篇13

根據市教育局“師德師風十禁止”相關要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課餘時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合夥租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

3、放學後(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。

8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

9、違反檔案規定及學校要求在家中有償託管本校學生。

10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

我要恪守以上10條承諾,如有違反,願意接受縣教體局關於對“亂辦班亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰:向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格,師德考核為不合格,視情節扣發停發績效工作,停發校內待遇,直至取消其教師資格。由此引發安全等管理責任糾紛和義務均由教師個人負責。

承諾教師:_______________

XX中學

20xx年X月X日

有關教師承諾書模板匯總 篇14

為認真貫徹落實豐大市教育局《關於禁止中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校正常的教育教學秩序和聲譽。我在禁止有償家教方面承諾如下:

1.嚴格執行《中國小教師道德規範》、《豐大市教職員工“十不準”》;

2.不在外租(借)場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;

3.不強制、暗示和介紹學生參加有償家教;

4.不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;

5.不接受學生或家長有償家教的請求;

6.不在校外社會力量辦學機構有償兼課;

7.努力上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教。”

以上承諾,如有違反,一經查實,我自願依據豐大市教育局《關於禁止中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》接受處罰。

承諾人簽字:

有關教師承諾書模板匯總 篇15

一、認真貫徹落實國家、省、市、縣關於加強學校管理、規範辦學行為的規定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開”的收費辦法進行收費,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費範圍。

二、嚴格貫徹、執行學校要求,與省、市、縣及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰鬥力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關係,經常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何藉口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重複性的作業。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,更不以任何理由向學生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己服務,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執行上級規定的課時計畫,不擅自增、減教學內容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執行學校的作息時間,不提前上課或延後放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業,執行上級部門關於小學生作業的相關規定,力求學生的課外作業科學合理,不加重學生的負擔。

十二、嚴格按照上級部門的要求對待教學質量和教學檢測問題,不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十三、經常向學生進行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防範意識。

十四、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的安全。

以上承諾從20xx年X月起生效

x國小

承諾人:

有關教師承諾書模板匯總 篇16

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、恪守職業道德、加強自身修養。

1、忠誠於黨的教育事業,全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學知識,注重培養學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的'財物,不利用職責之便謀取私利。

4、舉止文明,作風正派,發揚批評和自我批評的優良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關係。

二、遵守校規校紀、規範教育行為。

1、努力實施素質教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。

2、尊重家長,主動與學生家長聯繫,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。

3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不能搞有償家教。

4、教學嚴謹,認真鑽研教材,按要求備好課。工作時間不玩遊戲、上網聊天、炒股。

5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業要認真及時批改,並及時返還到學生手中。 6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。 三、關愛學生生命、促進學生成長。

1、愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。 2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。 四、注重個人名譽、塑造公眾形象。

1、模範遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規則,維護公共衛生,不侵犯和占有他人及公共財產。

2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。

本人將會嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人:

學校名稱: