關於教師師德承諾書彙編 篇1
為認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》，更好地開展黨的民眾路線教育實踐活動，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生免受他人傷害。
5、嚴格遵守勞動契約、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工；不在教室使用通信工具；工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天、網購等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化，上班時間不飲酒，不抽菸。
6、模範遵守社會公德。為人師表，作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生；衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。
7、尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的教輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。在工作中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10、關心學校，維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同事，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
20xx年3月19日
關於教師師德承諾書彙編 篇2
為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
師德建設是一項必要而重要的工作，我願紮實走好每一步，無愧於"人民教師"這一光榮的稱號。
承諾人：
學校：
20xx年xx月xx日
關於教師師德承諾書彙編 篇3
教職員工：
金秋九月，桃李芬芳。在新學期忙碌的開學季里，我們即將迎來第33個教師節，值此佳節來臨之際，陝西省行知集團全體教職工向家長、社會莊嚴承諾：
一、關愛幼兒，尊重孩子人格和個性；
二、愛崗敬業，甘於為孩子奉獻；
三、為人師表，不做有損集團聲譽的事；
四、廉潔從教，絕不接受家長的禮物；
五、家園共育，與家長良性互動；
六、依法從教，不泄露集團信息及機密。
“竹因節而雅，人因品而優”，讓我們攜起手來，自覺遵守承諾，悉心維護教師的美好形象。行知集團的發展離不開老師們的支持，行知的業績里有你們辛勤的汗水！
在此，祝願行知的每一位家人節日快樂、工作順利、健康快樂。
承諾人：
20xx年XX月XX日
關於教師師德承諾書彙編 篇4
加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為昝崗鄉中心國小的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師職業行為規範》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責，無體罰、變相體罰學生現象。
2、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
3、智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘於奉獻。
4、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織分配和領導。
5、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。6、不脫崗，不離崗，個人有事一定按上級檔案履行請銷假手續;堅決不從事和參與有償家教。
師德建設是一項必要而重要的工作，我願紮實地走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
昝崗鄉x國小
20xx年2月26日
關於教師師德承諾書彙編 篇5
經過一天的學習教育活動，在新的學期，我身為夏集鎮中心國中的一位員工，自覺做到：
1、敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，遵循教育規律，促進學生全面發展。
2、嚴謹治教，鑽研業務，精益求精，認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、樹立終身學習理念，積極參加繼續教育及各種形式的業務培訓，不斷更新教育觀念，探索教育教學方法，掌握現代化教學手段，提高教育教學水平。
4、積極參加各種師德實踐活動，自覺履行《中國小教師職業道德規範》、省《關於切實解決當前師德突出問題的有關規定》和《XX縣中國小教師職業道德“十不準”》要求，提升職業道德素養，規範從教行為。
5、關愛每一位學生，不加重學生課業負擔，主動關心貧困家庭的學生和留守兒童，促進學生健康發展成長;
6、因材施教，注重學生個性發展，不以考試成績給學生排列名次、座位、考場和實施不正當獎懲。
7、保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益與尊嚴;尊重學生的人格，不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生，杜絕侮辱學生人格尊嚴的行為。
8、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物。
9、潔身自愛，不搞有償家教，不亂辦班或組織學生參加各種名目的補習班。堅決杜絕亂收費、亂罰款。
10、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課前飲酒，不在課堂上吸菸、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與迷信和賭博活動。
11、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。
12、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
關於教師師德承諾書彙編 篇6
為認真貫徹落實《幼稚園教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》規定，更好地履行教師職業道德，塑造優良教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿意、贏得社會好評人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守。
2、堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴活動。不傳播低級庸俗文化。
3、好學上進，勇於創新。主動參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方式。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康行為，並保護幼兒避免受到他人傷害。
5、自覺遵守幼稚園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗文化。
6、模範遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身優良形象教育引導幼兒。
7、尊重父母，主動與父母聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥幼兒父母。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒父母索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。
10、關心幼稚園，處處維護幼稚園集體榮譽，事事為幼稚園著想，愛護公物，關心幼稚園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面關係，服從組織。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受幼稚園和教育行政主管部門或其他有關部門處理。
承諾人：
20xx年x月x日
關於教師師德承諾書彙編 篇7
經過一天的學習教育活動，在新的學期，我身為夏集鎮中心國中的一位員工，自覺做到：
1、敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，樹立育人為本、做人民滿意教師的理念，遵循教育規律，促進學生全面發展。
2、嚴謹治教，鑽研業務，精益求精，認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、樹立終身學習理念，積極參加繼續教育及各種形式的業務培訓，不斷更新教育觀念，探索教育教學方法，掌握現代化教學手段，提高教育教學水平。
4、積極參加各種師德實踐活動，自覺履行《中國小教師職業道德規範》、省《關於切實解決當前師德突出問題的有關規定》和《XX縣中國小教師職業道德“十不準”》要求，提升職業道德素養，規範從教行為。
5、關愛每一位學生，不加重學生課業負擔，主動關心貧困家庭的學生和留守兒童，促進學生健康發展成長;
6、因材施教，注重學生個性發展，不以考試成績給學生排列名次、座位、考場和實施不正當獎懲。
7、保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益與尊嚴;尊重學生的人格，不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生，杜絕侮辱學生人格尊嚴的行為。
8、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物。
9、潔身自愛，不搞有償家教，不亂辦班或組織學生參加各種名目的補習班。堅決杜絕亂收費、亂罰款。
10、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，不在上課前飲酒，不在課堂上吸菸、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與迷信和賭博活動。
11、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。
12、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
承諾人：
20xx年9月
關於教師師德承諾書彙編 篇8
作為一名人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾，在今後的工作中一定做到：
1.不諷刺、挖苦、辱罵學生，不侮辱學生人格，造成學生身心傷害的；語言文明。
2.不體罰或變相體罰學生，不指使或教唆學生體罰學生；
3.不違背教育規律和學生成長規律，不用錯誤言行區分學生，嚴重挫傷學生自尊心；
4.在育人導師制中，不會因方法不當導致所負責學生發生自殺、自殘、違法犯罪等惡性的事件；
5.不對學生實施有償補課、有償家教，不私自辦班或在社會培訓機構兼職；
6.不向學生推薦培訓機構，不與培訓機構合夥謀取私利，不為培訓組織者招生提供便利；
7.做到帶教學方案上課，備課認真、確保完成教學任務；
8.按時上課，對學生作業有布置有批改，不耽誤學生學業；
9.不給學生布置懲罰性作業，或將學生罰站、趕出教室思過；
10.不擅自停課、隨意放假，或將有過錯學生攆回家，不擅自剝奪學生在校學習和參加活動權利；
11.不公開排列學生成績名次及按成績排座次；
12.不在工作日期間不請假外出，不無故遲到早退的；
12.不在工作日午間飲酒，不在課堂內吸菸、使用通訊工具；
14.不在工作時間上網聊天、看視頻、打撲克、玩遊戲、炒股及其它與教學無關的網上瀏覽；
15.不以各種形式或巧立名目向學生亂收費；
16.不要求或變相要求學生家長為教師辦私事；
17.不向學生或家長索要或變相索要財物，不接受學生及家長宴請、禮品或有其他謀利行為；
18.不擅自向學生、家長推銷書籍報刊、教輔資料或其它商品；
19.不在給學生調位、安排學生幹部、評先推優等過程中藉機向學生或家長謀取私利；
20.在組織活動過程中，不強行要求學生統一服裝，增加學生家長經濟負擔；
21.不因教育子女需要，要求家長到校，或以電話、飛信等方式為難學生家長；
22.不發生不正當男女關係、師生關係等有違社會公德行為，或參與賭博、色情活動；
23.不傳播、灌輸有害學生身心健康的言論、思想，參與社會傳銷、邪教、封建迷信等有損國家和人民利益的組織或活動；
24.不在考核、評優、晉級中，弄虛作假，剽竊他人成果；
25.不故意散布有損學生、家長、同事及學校名譽言論；
26.服從學校工作安排，不消極拒絕工作安排；
27.不在學校、教育行政部門或其他機關、企事業單位鬧事或尋釁滋事；
28.不蓄意挑撥、煽動或組織教職工無理上訪或越級上訪；
29.對處於困境的學生積極施救，避免學生身心受到傷害；
30.不玩忽職守，確保不發生重大責任事故。
我將嚴格遵守自己的承諾，堅決不違反有關師德建設的任何規定，如有違背，我自願接受學校及上級教育主管部門和司法機關的批評教育和有關處罰。
承諾人：
20xx年XX月XX日
關於教師師德承諾書彙編 篇9
教育的復興、民族的進步、國家棟樑的培養有賴於我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作，教師師德承諾書。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規範》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作，承諾書《教師師德承諾書》。以人為本，尊重個體特徵，為每個學生的個性發展提供和創造儘量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇於開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的`學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：
20xx年x月x日
關於教師師德承諾書彙編 篇10
我是光榮的人民教師，為了認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，我向學生、家長及社會鄭重承諾：
1、不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生；
2、不把學生趕出課堂、拒之門外，不隨意令學生停課、停學；
3、不布置大量抄寫作業而加重學生學習負擔；
4、不坐著講課，不在課堂上吸菸、使用行動電話；
5、不上課遲到、課中離崗，不私自調課和違規補課；
6、不私自向學生推銷商品資料，不自行收支學生費用；
7、不向學生家長索取或變相索取錢物，不要求家長為其謀私利；
8、不私自利用節假日及其他休息時間辦各種收費補習班。
關於教師師德承諾書彙編 篇11
為了進一步規範教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
2、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到全身心投入教育事業，大事少請假，小事不請假，絕不因家裡的私活耽誤工作。
老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
3、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。
4、智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘於奉獻。
5、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。
6、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
7、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
關於教師師德承諾書彙編 篇12
作為一名語文教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規範，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想；師德素養關係到孩子的前途，關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行語文教師的職責，特做承諾如下：
1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥差生，不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、髒話、落後話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲，不做與工作無關
6、自覺執行教學規範，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鑽研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。
關於教師師德承諾書彙編 篇13
為了努力打造教育誠信、樹立人民教師愛崗敬業的高尚精神，為人師表、品行高潔的良好形象，特作如下承諾：
一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。
二、愛崗敬業，樂學善教。牢記教育為人民服務的宗旨、教書育人的神聖使命，履行崗位職責，用心做事，精心教學。
三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習的觀念，銳意進取，教育創新，不隨意加重學生課業負擔，教會學生學會學習，讓優等生拔尖，讓中等生上檔次，讓後進生有進步。
四、熱愛學生，民主治教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不歧視後進生。關心貧困學生，愛生如子。
五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款，不向家長索要錢物。
六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。
七、尊重家長，密切聯繫。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育，不指責、訓斥家長。
八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害校聲譽的事。
九、重視德育，循循善誘。注重對學生進行理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，努力不讓一個學生因教育不力而誤入歧途，促進學生全面、生動、健康地成長。
十、關注學生安全。積極配合學校開展安全避險、逃生等安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防範能力的培養。
以上承諾，努力踐行，如有違背，自願按照學校有關規章制度接受處罰，望全校師生和家長加以監督。
關於教師師德承諾書彙編 篇14
一、 遵紀守法，共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會，不組織或參與非法集會遊行抗議、違法上訪活動，自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規，不違反規定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求，嚴格執行學校招生政策，不隨意解釋誤導家長，不擅自向考生及家長承諾錄取，以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。
二、 教書育人，為人師表。正確、健康運用現代網路手段，不利用信息技術和現代通訊工具，故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅，努力構建友好和諧、積極向上的人際關係。
三、 關愛學生，教學相長。平等對待每一個學生，滿腔熱情關愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的.師生關係，積極營造溫馨的教育環境。
四、 愛崗敬業，創新創優。自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務，不擅自缺課、調課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒後進入課堂，以免影響正常教育教學秩序。
五、 規範收費，廉潔從教，“捧著一顆心來，不帶半根草去”， 認真遵守學校收費規定，不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品，不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象，不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物，或要求學生家長為其謀取利益。
六、 確保全全，促進健康。為學生生命美奠基，切實維護學生合法權益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。
七、 嚴謹篤學，與時俱進。樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發展基礎。
八、 崇尚文明，追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。
年級：
辦公室：
承諾人簽名：
xx年x月x日
關於教師師德承諾書彙編 篇15
為全面貫徹國家的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中國小教師職業道德規範》，落實《鎮江市加強中國小教師職業道德建設暫行規定（修訂稿）》，進一步規範自身的教育教學行為，做到教書育人，為人師表，讓學生幸福，做人民滿意的教師，我鄭重承諾如下：
1.遵守國家的法律法規，熱愛教育事業，依法施教，文明執教。
2.加強師德修養，堅守高尚情操，模範遵守職業道德規範，自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽，不搞有償家教。衣著得體，語言規範，舉止文明。
3.服從學校工作安排，遵守工作紀律，不擅離職守，上班時間不做與教育教學無關的事情，認真履行工作職責，不斷促進專業發展。
4.尊重同事，團結合作。正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損學校榮譽和不利於同志團結的事情。
5.嚴格執行課程方案。不擅自調課，上好每一節課，保證正常的教學秩序。
6.嚴格執行教學“五認真”，潛心教育，努力實施素質教育，激發學生的學習興趣，促進學生全面發展。
7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生，對學生耐心教育，不歧視、侮辱學生，不體罰、變相體罰學生；關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待每一位學生。
8.尊重家長和教練，主動與家長、教練聯繫，取得支持與配合，形成教育合力。
（簽名）
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