a:大家歡迎!
八、快板書《學永威,贊xx》
【表演結束
【主持人c、d上
c:謝謝表演。
d:在這闔家歡慶的時刻,一邊品著美酒,吃著餃子,一邊欣賞著動人的舞蹈,實在是一種難得的享受。
c:請欣賞高一七班和高二二班同學聯袂,給大家帶來的精彩的舞蹈——《絕對無敵》和《因為你》。
d:請!
九、舞蹈《絕對無敵》《因為你》
【舞蹈結束
【主持人e、f上
e:謝謝演出!
f:生活就是一出動人的活報劇,只有細心的人才會有豐碩的收穫。
e:看這個小品的時候,朋友,你細心了嗎!
f:請欣賞高二六班同學演出的小品——《當保姆的媽媽》!
十、小品《當保姆的媽媽》
【表演結束
【主持人b、a上
a:感謝演員們精彩的演出!
b:xx中學誠信辦學精心育人,先後被縣教育局評為“聯考先進學校”“社會力量辦學先進集體”。兩次被市教育局評為“民辦教育先進學校”“社會力量辦學先進集體”。並被省教委評為“省級社會力量辦學先進單位”。
a:所有這些殊譽,不僅贏得了全縣父老鄉親的信賴,更感奮著活躍在xx校園裡的莘莘shen學子。
b:請欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》
【表演完
【主持人f、a上
f:有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍,他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位,鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚方面,做出了積極的貢獻,成為我們校園中一道亮麗的風景線!
a:今天,他們也來到這裡,為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!
f:有請——“校園之聲”播音組合!
a:他們表演的節目是詩朗誦《祖國頌》。
十二、詩朗誦《祖國頌》
【朗誦表演結束
【主持人f、e上
f:在這萬家歡慶的時刻,你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!
a:年輕的你,莫要忘了是誰把我們養大,又是誰教我們做人?
f:我們的父母,親愛的爸爸媽媽。他們,是這個世界上最值得我們疼愛的人。
a:請欣賞女聲獨唱《爸爸媽媽》。
f:同時欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。
a:表演者——高一八班同學xx,高二五班同學xx。
f:有請!
十三、女聲獨唱《爸爸媽媽》《睫毛彎彎》
【表演完
【主持人a、b上
a:在xx校園,同學們的課外活動豐富多彩,宛如春天的百花園異彩紛呈,顯示出對素質教育的認真踐行和深入推動。
b:請欣賞一組精彩演出。
十四、歌舞《oh!》《tell me(告訴我)》
【演出結束
【主持人c、d上
c:隨著社會生活的發展,歌曲的演唱形式越來越多樣。
d:流行歌曲串燒,就是一種新形式。
c:今天,就讓我們共同欣賞一組高一高二同學聯袂演出的節目——流行歌曲串燒。
d:大家歡迎!
十五、流行歌曲串燒《親愛的那不是愛情》《擱淺》
【表演結束
【主持人e、f上
e:謝謝表演!
f:請欣賞
十六、健美操
【表演結束
【主持人a、b上
b:有這樣四位同學,他們是學習上的健將,又是校園文化生活中的標兵。他們演唱的歌曲,豪情四溢。聽他們演唱,你仿佛是在與闊別多年好友真情對白。那份真誠,那份激盪,不由你不深情地讚嘆。
a:現在,就讓我們一起欣賞——高三四班同學的——男生小合唱《啟程》!
十七、男生小合唱《啟程》
【小合唱完
【主持人c、d上
d:這不只是一台普通的新春文藝晚會,也是一台豐盛的素質教育成果匯報會,更是一台全景式的學校發展水平展示會。它至少能夠說明,在推動素質教育、提升學校發展水平上,xx人作出了怎樣的努力和實踐。今天的“歌台暖響,綻放校園五彩”,表明xx人立在了時代的潮頭。
c:明天的xx人在落實科學發展觀、大力提升學校發展水平上,還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說,xx人在此方面嘗到了甜頭,我們願將這最甜最美的感受,送給全縣的父老鄉親。祝大家新春快樂。
d:請欣賞高二八班同學真誠奉獻的模仿秀——小品《開鎖》。
十八、小品《開鎖》
【小品表演完
【主持人e、f上
e:中華大家庭中56個民族各有各的風采,民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱於世。
f:讓我們欣賞富於濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節》!
e:請!
十九、傣族舞《歡樂潑水節》
【表演結束
【閉場
【音樂起
二十、《難忘今宵》
【六位主持人上
e:觀眾朋友們,春風拂面滿眼新,我們偉大祖國又將邁開新的前進步伐。
f:我們xx中學也將迎來更加壯美的新明天!
a:朋友們,xx中學XX年新春文藝晚會就要和大家說再見了。