創先爭優活動工作現場會匯報材料

各位領導、同志們: 下午好!

大家今天蒞臨我校指導工作,我代表河東國小全體教職員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

從今年五月份開始,我校支部在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞基層黨組織的“五個基本”和“七個體系”的建設,以“促和諧,加強黨的組織建設;講黨性,突出黨員隊伍建設,樹先鋒,強化職業道德建設”為主題,以創“先進基層黨組織”和爭當“優秀共產黨員”活動為載體,以“推動科學發展,促進社會和諧,服務人民民眾,加強基層組織”為目標,大力加強學校黨組織建設和黨員隊伍建設,充分發揮學校黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展,各項工作取得了一定的成績。現就我校前一階段創先爭優工作做如下匯報。

一、黨員隊伍基本情況

河東國小現有10個教學班,286名學生,教職工32人。附設一個幼稚園, 有幼兒56名, 聘請幼師及後勤人員10名。現有黨員16名,占教職工的50%。其中,正式黨員 15名,預備黨員1名, 離退黨員2名。平均年齡42歲,本科文憑5人。國小高級黨員8人,一級黨員6人,各級骨幹6人, 學會會員2名, 優青學帶2名,擔任學校副校長工作的有4人。近年來獲區級以上榮譽的達8人/次。所有這些都為我學創先爭優工作的開展提供了有力的保障。

二、創先爭優活動開展情況:

(一)、落實組織保障,營造濃厚氛圍。

學校黨支部對創先爭優活動十分重視,把它作為提升辦學品位、打造特色學校的難得機遇來抓。

一是組建領導小組,落實了黨員職工服務活動中心。學校領導高度重視,專門召開班子成員會議,就此項工作進行深入研究部署,成立由書記、校長任組長的創先爭優活動領導小組。領導小組下設辦公室,具體負責活動的組織實施。學校各部門全力支持活動開展,落實了黨員職工服務活動中心,切實做到人力、物力、時間和經費“四到位”。書記、校長親自作動員報告,帶頭作出公開承諾,起到了很好的表率作用。校黨支部委員主動聯繫黨員,開展結對爭優活動,幫助普通黨員解決學習、工作和生活上的實際困難,引導和帶動普通黨員爭優秀。

二是深入宣傳發動,落實了黨員幹部幫扶結對。通過召開支委會、黨員大會和全體教職員工大會,認真傳達、學習上級“創先爭優”會議精神和各級領導講話,統一校領導班子和全校黨員的思想認識。積極引導他們參加活動,確保了黨員參加“全覆蓋”。同時,通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、廣播宣傳、版報展板、建立公示欄、開闢"河東國小黨建網"等方式,大力宣傳創先爭優活動的重要意義、總體要求和方法步驟,宣傳活動中的好做法、好經驗,營造了濃厚的活動氛圍,落實了黨員幹部幫扶結對,推動了活動深入開展。

三是精心制定方案,落實了爭創目標。通過深入調研、座談討論等方式,在廣泛徵求意見的基礎上,我們研究制定了活動實施方案,結合學校實際,對先進基層黨組織“五個好”、優秀共產黨員“五帶頭”的基本要求、活動載體、推進方式等內容進行了進一步深化、細化和具體化,提出了明確的爭創目標,力爭學校黨支部創建區先進基層黨支部,力爭1名黨員爭市優、2—3名黨員爭區優,其他黨員在各自崗位爭校優。

(二)、抓實關鍵環節,推進公開承諾。

我們把公開承諾作為創先爭優的關鍵環節來抓,採取有效措施,紮實有序推進。

一是科學設定承諾內容。學校黨支部主動深入班級、深入黨員、深入教職員工、深入學生及其家長,開展“零距離”訪談,廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上,經過反覆討論研究,確定了從加強領導班子建設,激勵黨員“亮身份、創業績、爭貢獻、促發展”,提升教師隊伍師德師風教育水平等幾個方面進行承諾。每名黨員按照爭當“五個模範”的要求,結合部門職能、崗位職責以及承擔的重點任務,針對教研教改水平不夠高、先鋒模範作用發揮不夠好等方面問題,細化了爭當優秀黨員的承諾。

二是多種形式公開承諾。通過全體教職工大會演講、出創先爭優活動宣傳窗、網站上公布、工作場所擺放共產黨員崗位和先鋒崗公示牌、掛黨員服務卡胸牌和每季度進行講評等多種形式,把黨支部和每個黨員的承諾進行全方位公開公示。做到黨員身份“亮”出來,服務百姓“乾”起來,關鍵時刻“站”出來,先鋒形象“樹”起來。接受全校師生監督,讓每個黨員頭有“緊箍咒”,民眾評議胸有“對帳單”。

三是積極踐行承諾。校黨支部將承諾事項合理分解到每個黨員身上,明確其目標任務、具體完成時限。黨員根據自身承諾事項,制定詳細的工作計畫和推進措施,確保承諾及時兌現、如期完成。對於近期能夠辦到的事情,絕不拖延,馬上予以解決。黨員教師王文濤、陶勝喜等同志在工作崗位上很好的踐行了自己的承諾,得到了全校公認。黨支部定期開展黨員踐諾情況點評,對民眾反映履行承諾不夠的黨員,由黨支部書記找其談話,限其整改。

(三)、創新載體活動,增強創先爭優實效。

支部根據創先爭優總體要求,精心設計活動載體,以“立足崗位做貢獻,創先爭優當先鋒”為載體,開展了以轉化工作作風為主的“六比六爭”主題實踐活動,為黨員搭建各種平台,不斷激發黨員創先爭優的活力,確保活動取得實效。“六比六爭”的主要內容是: