三、方法步驟
圍繞慶祝建黨89周年、迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮來開展，活動時間從2010年6月初開始，到黨的十八大召開前結束。結合我部實際，整個活動分四個階段進行。
（一）學習動員（2010年6月8日至2010年6月底）
1、成立組織機構。成立部機關“創先爭優”活動和“踐行宗旨教育”領導小組及其辦公室，切實加強組織領導。
2、制定實施方案。結合實際，制定部機關“創先爭優”活動和“踐行宗旨教育”的實施方案，細化活動內容，明確目標要求、方法步驟等。
3、召開動員會議。6月中旬召開動員部署大會，對部機關深入開展“創先爭優”活動和“踐行宗旨教育”進行安排部署。
（二）全面推進（2010年7月初至2011年6月）
從2010年7月初開始，著重圍繞迎接建黨90周年，在全體組工幹部中深入開展“比學習、比能力、比服務、比創新、比勤廉，爭創地級‘五好’基層黨組織、爭當優秀組工幹部”的“五比兩爭”主題實踐活動，掀起創先爭優活動高潮。
1、公開承諾。部機關圍繞創建地級“五個好”的要求制定承諾書，交特直機關工委審定。組工幹部圍繞爭創優秀組工幹部的要求，立足於本職工作崗位、正在乾的工作、談心交心活動中找出來的突出問題、民眾當前反映強烈的熱點難點問題，制定承諾書，交支部書記審定。支部書記的承諾書交特直機關工委書記審核。審核通過後，簽定“承諾書”，並採取召開會議、部務公開欄、部落格、qq群等方式向黨員民眾公布，接受黨員民眾監督。並採取多種形式履職踐諾。
2、領導點評。部機關黨支部和支部書記自覺接受特直機關工委和上級組織部門領導的點評。部機關黨支部和支部書記要對全體組工幹部開展“創先爭優”活動、“踐行宗旨教育”的情況和履行承諾情況進行點評，實事求是肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向，原則上每季度開展一次點評。
3、評選表彰。2011年“七一”前，召開部機關“創先爭優”暨“踐行宗旨教育”總結會，對“創先爭優”活動和“踐行宗旨教育”進行小結，對活動中湧現出來的先進科室和優秀組工進行表彰。
（三）深化拓展（2011年7月初至2012年5月底）
著重圍繞迎接黨的十八大，樹好典型，並充分發揮先進典型的示範帶頭作用，提升活動整體水平。
1、樹立典型。在全區組織系統評選一批拿得出、值得學、推得開的優秀組工幹部和組織工作案例典型，充分利用報刊雜誌、廣播電視、網際網路、部落格、發放先進事跡光碟等宣傳媒體，進行大張旗鼓地宣傳，用榜樣的力量激發組工幹部的熱情和幹勁，營造“學習先進、趕超先進”的濃厚氛圍。
2、民眾評議。採取問卷調查、召開座談會、設立徵求意見箱、發放滿意度測評表等形式，組織部內外黨員民眾對開展“創先爭優”活動、“踐行宗旨教育”的情況、履行承諾情況進行評議和民眾滿意度測評，廣泛聽取意見建議。
3、完善提升。認真總結部機關開展活動的成績和經驗，並對照地級“五好”基層黨組織和優秀組工幹部的創建標準，進一步查找自身存在的突出問題及原因，制定切實可行的整改方案，使處於先進的當好標桿、中間狀態的規範提高、相對後進的改變面貌，每個組工幹部均有較大幅度提高。
（四）總結表彰（2012年6月初至2012年7月中旬）
做好上級對部機關開展“創先爭優”活動和“踐行宗旨教育”情況的督促檢查考核工作。積極向地區申報“五好”基層黨組織，向上級推薦上報2——3名優秀組工幹部。部機關召開“創先爭優”活動總結表彰大會，對活動進行系統總結，對活動中湧現出來的先進科室、優秀組工幹部予以表彰。
四、相關要求
切實加強對部機關“創先爭優”活動和“踐行宗旨教育”的領導和指導，思想上高度重視、工作上落實責任、組織上提供保障，確保活動取得實實在在的效果。同時，抓好宣傳報導、統籌兼顧、督促檢查等工作，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。