國中一年級學生評語

46、這個學期,你有很大的變化,你不再總是不注意場合和時間,課堂上經常說話,開小差,作弄同學,違反紀律了,當然,你還是很好動,很頑皮,但你懂得了節制。這一點,正是你比較招人喜歡的一點。你曾經跟老師許過諾,說要認真學習,不會再拖班級的後退,老師很高興,也總在期待著,可是我發現,你下的工夫並不大,還是會玩電腦遊戲,要不然,憑你這樣的聰明的男孩,要怎么會進步得這樣緩慢呢?道豪,請你嚴格地要求自己,讓自己各方面的表現都好起來吧!

47、你真的是一個非常聰明的同學,腦袋特別的好用,對於你,老師現在最擔心,最著急的不是你的學習成績,而是你的品質問題,因為你不是把聰明用在學習上,而總是用在怎么去說謊上。你很清楚,一直以來,因為你的不誠實,你媽媽為你擔了多少的憂,流了多少的淚;老師又為你操了多少的心,說了多少的話,可不知為何,這個不誠實總是對你不離不棄,讓人好生困惑。你應該明白,在這樣的環境中學習,如果你的德有不成,學有不就的話,那還怎么對得起自己呢?為了自己的明天,該改了!

48、我知道,你還是很愛我們這個集體的,還記得在布置中考考場時,你主動與其他的幾位同學一起留下來幫老師的忙,一直忙到最後那個情景嗎,我真的很開心。你也經常為班級的建設向老師做一些建議,這些都是很難得的,我總在想,如果你能在上課和作業的時候多一點認真,你的學習肯定不是現在這個狀況;如果你能在儀容儀表上多尊重一下校規,你肯定會更招人喜愛的。我們是學生,多一點學生的本色,我想這也是自尊的表現,為了你自己,請你更懂事一點吧!

49、一直以來,老師都很喜歡你,因為你的誠實,因為你有禮貌。雖說的成績暫時還不優秀,但你很有班級榮譽感,你一如既往地,經常地向老師報告班裡的事情,可惜的是,你還只是停留在嘴上說說而已,其實,很多事情,你跟老師說遠不如自己去做,你是班裡的主人公,應該多一點主人翁精神,多留心,多動手為班級做些事,既培養了自己的細心,又鍛鍊了自己的能力,同時還能在勞動中與其他同學很好地合作,增進同學間的感情,這樣一舉三得,何樂而不為呢?

50、人是總在不斷地進步中的,我發現,這個學期來,你很多方面都在慢慢地變化中,進步著,比如,你作業拖欠的次數少了些,你的書寫沒有以前那樣馬虎了,變得端正了一些,以前你的儀容儀表總是需要老師提醒、督促,這學期你也主動了很多,不用老師太多的操心了!你看,你把這些不良的習慣逐漸地改了,你也開心了許多,不是嗎?老師還想對你說的是,常常開展批評與自我批評對自己的進步是大有益處的。還有,因為你的基礎較差,所以你還要多積累好基礎知識,這樣今後也才有更好的發揮!加油吧!

51、不知怎么回事,一看到你的名字,我總會聯想到“好強”,我想,當初你爸媽起這個名字的時候也有這樣的意思吧,多好的寄意啊!可遺憾的是,浩強並不甚“好強”,我還是覺得,你學習的不前,成績進步的緩慢,都是和你的懶惰分不看的,你自己想想,這樣懶於動手,懶於動嘴,懶於動腦,知識怎么會自己就跑到你的腦海里去呢?你還記得你答應過我的事嗎?其實老師無時無刻不在等待著你的進步,我想你也應該知道老師對你的期待的,浩強,請你“好強”起來吧!