大學生社會實踐報告格式

大學生社會實踐報告格式 篇1

7月7日上午,藝術學系暑期社會實踐小分隊一行17人抵達此次調研第一站--臨沂,與臨沂市民藝研究專家王濱老先生進行了座談與交流。

作為研究臨沂民藝的專家,王老先生幾十年來一直致力於蒐集、挖掘臨沂範圍的民藝資料等,並有一定研究成果。他為我們詳細介紹了臨沂民藝的種類、形成、分布、發展及其現狀,並重點介紹了“郯城三絕”(過門簽、木璇玩具、木版年畫)的詳細情況,對我們此次考察的一些具體細節提出了指導性意見。

談及臨沂民藝的發展現狀,王老先生不無擔憂的提出:“由於經濟發展等各方面因素的衝擊,民間藝術已奄奄一息,正在‘打吊瓶’,即將滅絕,因此,搶救和保護民間藝術應是當務之急。”同時,他對我們此次活動給予了高度肯定,同時希望通過我們詳細的調研活動,能將臨沂民藝推廣出去,為更多的人所了解。

此次座談為我們即將全面開展的調研起到了提綱契領的作用。通過王老先生的詳細講解,我們對郯城民藝有了初步了解,明確了今後幾天的調研方向。

郯城文化館採風

7月7日下午,藝術學系暑期社會實踐小分隊由臨沂輾轉至郯城縣,參觀了郯城文化館。

作為古聖人郯子的故鄉,郯城依傍沂水,地理環境優越,有著悠久的歷史和燦爛的文化,可謂物產豐饒,人傑地靈。文化館雖然面積不算大,但很有條理的向我們展示了郯城的歷史、文化、政治、經濟等方方面面。

特別是近年來,郯城下設各村鎮緊隨改革開放步伐,發展諸如木璇工藝、草柳編工藝等新興特色產業,取得了很大成就。

隨後,我們就“郯城民藝”這一課題與文化館張宏亮館長進行了交流與探討。張館長為我們詳細介紹了木璇玩具、木版年畫、過門簽、草柳編等民間藝術在郯城各鄉鎮的分布及發展情況,並提出了與王濱老先生講過的類似的問題:“民間藝術的保護與發掘不容忽視。

特別是隨著改革開放以來人們思想觀念的變革,富有傳統特色的民間藝術正在一步一步地消亡,而大多數人則缺乏去保護他們的意識。”

座談在友好熱烈的氣氛中結束。而我們,也即將再次踏上行程,奔赴我們的最終目的地

大學生社會實踐報告格式 篇2

尊敬的X主任:

您好!

很遺憾在這個時候向中心正式提出辭職,或許我還不是正式職工,不需要寫這封辭職信。當您看到這封信時我大概也不在這裡上班了。

來到廣告中心也快兩個月了,開始感覺中心的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這裡有過歡笑,有過收穫,當然也有過痛苦。雖然多少有些不快,不過在這裡至少還是學了一些東西。

在這一個多月的工作中,我確實學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝 ――或許自己並不適合電視采編這項工作。而且到這裡來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這裡發展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個朋友給我投的資料,也就稀里糊塗的來到了這裡。一些日子下來,我發現現在處境和自己的目的並不相同(一個月工資還不夠您扣的,當然也不夠一個網站的製作費用)。而且當初您好說的網線連線埠的事情一直沒有音信了,開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做,現在看來,這份工作可以歸為這一類了。一個多月的時間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。

我也很清楚這時候向中心辭職於中心於自己都是一個考驗,中心正值用人之際,不斷有新項目啟動,所有的前續工作在中心上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到中心今後在各個項目安排的合理性,本著對中心負責的態度,為了不讓中心因我而造成失誤,我鄭重向中心提出辭職。我也將這幾天(8月6號—8月7 號)的事情給做完。至於剩下的事,留給其它的同事去做吧。

離開這箇中心,離開這些曾經同甘共苦的同事,確實很捨不得,捨不得同事之間的那片真誠和友善。

但是我還是要決定離開了,我懇請中心和領導們原諒我的離開。

祝願中心蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大學生社會實踐報告格式 篇3

為了確保我局雙聯行動有序、健康、深入、紮實開展,有效解決存在的問題和不足,根據瓜聯領辦[20xx]35號《關於對聯村聯戶為民富民行動進行考核的通知》要求,及時對雙聯行動進行了自查,對發現的問題和不足,及時查缺補漏,進行整改,現將自查情況匯報如下:

一、加強學習,增強責任感

組織幹部職工,召開專題會議、撰寫心得體會、學習筆記、集體討論及交流等形式,不斷加強學習市委、縣委的檔案精神和領導講話,深化思想認識,領會精神實質。進一步明確雙聯行動的主要任務,細化措施辦法,明確工作思路,學習借鑑經驗,紮實開展雙聯行動,確保取得實際效果。

二、突出基礎工作,加強制度建設

針對有些幹部認識不到位,認為搞搞形式就行的思想,要求幹部職工,建立雙聯工作的長效機制,切實增強不實現全面小康目標不脫鉤的意識,重新規範填寫民情台賬、增收台賬及有關表、卡、冊,促進雙聯工作正規化。

三、加強宣傳培訓,強調針對性

通過印發質監信息、製作雙聯永久性宣傳牌等,廣泛深入地宣傳雙聯行動的目的意義、任務要求等,努力營造良好的輿論氛圍。按照存在什麼問題、培訓什麼內容、解決什麼問題的要求,開展各種形式的培訓。

四、綜合施策,項目帶動

緊緊圍繞雙聯行動的工作任務開展工作,著力在綜合施策上下功夫。結合聯繫特困戶的實際情況,各聯繫幹部因地制宜地制定了綜合性、針對性、可行性、操作性強的幫扶計畫,幫助農戶找準發展路子。根據單位的實際,開展以技能培訓、鼓勵外出務工、發展養殖業和種植業等為主要項目的幫扶行動。

五、總結經驗、引領示範

通過近期的聯繫走訪活動,我們不斷總結經驗,改進工作方式,要求聯繫幹部不但要在單位內相互學習、交流做法,而且要學習其它單位、其它地方的好做法。

六、下一步工作打算

“聯村聯戶、為民富民”行動的開展,證明了省委決策的英明,證明了我們努力的方向正確、思路可行、方法可靠,需要一以貫之地深入開展“雙聯”行動。

一是要進一步幫助民眾轉變觀念。堅持把工作的著力點放在民眾發展觀念轉變和民眾綜合素質的提高上。克服和轉變大多數民眾小農經濟意識根深蒂固、多數家庭勞動力文化程度低、捕捉致富信息、市場機遇把握能力不足、意識不強,對現代農業實用技術了解掌握不夠的現狀。

二是要進一步加大產業發展步伐。堅持引導民眾發展果、菜、畜主導產業,把工作的著力點放在引導民眾發展主導產業上;進一步擴大設施蔬菜種植規模,提高菜品質量,進行科學養殖。

三是要進一步強化基礎設施建設。繼續以公共基礎建設為重點,堅持規劃引領、項目帶動、民眾主體的原則,做好農村公共基礎設施完善,切實改善農村環境面貌,提高村域公共服務能力,改善民眾生產生活條件。