一學期來，本人能按黨員標準嚴格要求自己，始終努力的工作著。積極參加學校組織的各種政治學習及教育活動，認真學習鄧小平理論及xx大精神，把它作為思想的綱領，行動的指南；工作上，時刻牢記為人民服務的宗旨，勤勤懇懇、樂於助人，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務，在工作中做出應有的表率；同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。現將我一學期來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。
在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發展要求。在工作中轉變觀念，增強了服務的意識。在作風上，以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
為了充實、提高、愉悅自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。對自己所帶的班級，在平日的常規中和學生一起去努力學習，讓孩子快樂生活、快樂學習、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。並且注意做好後進生的轉變工作，根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，儘量找出他們身上的閃光點，做到少一份批評，多一份鼓勵，少一份冷漠，多一份關心，對於學生的過錯，儘量採取無傷痛有效果的教育。但是對於教育教學管理方面，還缺乏科學系統地學習，工作的創新還不夠。我今後要好好借鑑別人的經驗，向他人學習。再有，個人的教學業務水平還不夠高，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。這些，都需要我今後好好地去努力，更希望組織繼續給我支持與幫助，使我各方面能儘快地向高一層次邁進。
今年我負責中心國小的德育工作，德育工作是學校教育教學工作中不可缺少的一部分。在領導的熱情幫助下，在自己不斷學習與反思中，完成了一些工作，但是由於我的經驗不夠豐富，工作的創新能力不夠，導致一些活動效果不盡人意，還有一些活動沒有順利開展，尤其，在平時的工作中，領導和同事指出了我的不足之後，這使我感到自己還有很多路要走，還有很多東西要學，所以在以後的工作生活中我會逐步改善。有則改之，無則加免，努力改善不足之處,不斷的提高自身的工作能力,做好本職工作,我一定會用心、盡力去做好每一件事。我在一天天成長，一步步成熟。當然，一個人改正錯誤和缺點的過程不會是一朝一夕，所以我做好了充分的心理準備。我有信心明年總結的時候可以改正一些不足和缺點。 當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。