三、提出了我們農業系統開展保持共產黨員先進性教育活動的具體要求。
全局黨員的先進性教育活動一批進行，半年左右時間：從XX年1月開始到XX年6月基本結束。保證先進性教育活動覆蓋到全局所有的基層黨組織，覆蓋到每一名黨員。其先進性教育活動的安排，要在堅持總的要求的前提下，區別對待、確保落實。對離退休職工黨員以及年老體弱的黨員，應視其身體情況，採取靈活的方式，組織他們參加先進性教育活動。
在半年時間內，各單位集中學習教育的起止時間，可在確保質量的前提下，根據實際情況靈活掌握和安排，但一般不得少於3個月。集中學習教育分三個階段進行。
局黨委書記胡安祿同志進一步明確指出：對於農業系統而言，開展以實踐“xxxx”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是提高農業局黨委執政水平和各二級單位發揮職能作用的客觀要求；是有效解決“三農”問題，確保農民增收的迫切要求；是加強農業系統黨員隊伍建設的必然要求，有著鮮明的時代特色和重大的現實意義。
四、堅持邊學邊改，對具備條件的問題，進行認真整改。
1、對先進性教育活動學習過程中提出的工學矛盾問題，認真討論，提出了要用新的學習方法，要堅持“五個一”的學習方式，要利用一切學習手段達到學習目的。
2、針對學習中提出的開展批評與自我批評不透徹、開展自我批評存在輕描淡寫或不敢提出批評意見的現象，局黨委書記胡安祿同志在局機關支部學習討論活動中作了進一步強調，要求農業局機關支部黨員在開展先進性教育活動中要做出批評與自我批評的表率。
五、開展共產黨員先進性教育活動，使“雲嶺先鋒”工程的各項工作得到了延伸，“五好五帶頭”的要求得到進一步落實。
通過共產黨員先進性教育活動的開展，進一步鞏固黨執政的組織基礎，進一步發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，使基層黨組織達到“五好”：領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業績好、民眾反映好，真正成為貫徹“xxxx”重要思想的組織者、推動者和實踐者。黨員形象進一步樹立，真正做到“五帶頭”：帶頭學習講政治、帶頭幹事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象。
（一）建立黨員領導幹部聯繫點制度，局黨委黨員領導幹部，根據先進性教育活動的特點，結合各自分工、“雲嶺先鋒”工程制度等建立聯繫點。
（二）創新活動方式，確保教育效果。認真貫徹落實中央、省、市、縣委、局黨委的各項要求，積極創新先進性教育活動的具體方式和有效載體，結合本單位實際，豐富活動內容，強化活動效果，切實把先進性教育活動與推動基層黨組織建設創新結合起來，與提高黨員的思想、文化、業務素質結合起來，努力為黨員加強黨性鍛鍊、發揮先鋒模範作用創造條件，使保持共產黨員先進性教育活動體現時代性和創造性。
1. 在先進性教育活動中堅持民主評議黨員
注重學習民主評議黨員的內容。民主評議黨員要依照《黨章》規定的黨員標準，突出“六看六做到”，即：看政治立場穩不穩，做到違反原則的事不在我身上發生；看宗旨牢不牢，做到民眾在我這裡辦事不受到冷遇；看黨性覺悟高不高，做到黨員的責任不在我這裡喪失；看組織紀律嚴不嚴，做到違紀行為不在我身上存在；看業務素質精不精，做到工作差錯不在我這裡出現；看黨員形象好不好，做到黨的先進性不因我損害。