只有“鋼班子”，才能帶出“鐵隊伍”。領導核心的有力指揮、率先垂範，把全局民警凝聚成了一股奮發向上的合力。XX年3月18日，東江派出所指導員劉國治同志在村組調查走訪時了解到網上逃犯陳建躲在一魚塘廠棚里，隨時有可能逃走，便不顧個人的安危，奮力將潛逃一年的搶劫逃犯陳建抓獲，得到了局黨委的嘉獎。今年內，局黨委共對17名在各自工作崗位上做出突出成績的民警給予了嘉獎，但對個別違反紀律的單位和個人也給予了全局通報批評。如局指揮中心話務員在電話通知各科所隊參加一個電話會議時，將部分派出所遺漏通知，造成部分派出所不能及時參會。此事在全局進行了通報批評。處理結果恰如一記警鐘在全局敲響，民警工作責任心陡然增強。
三．開展教育活動，促隊伍形象的進一步好轉，為完成公安工作提供素質保證
公安工作的特殊性使得公安隊伍中存在的執法犯法、徇私舞弊、消極腐敗現象在社會上產生了惡劣的負面影響，因此，為解決當前公安隊伍中存在的突出問題，重樹公安隊伍的良好形象，在市公安局和縣委政法委的正確領導和精心部署下，自3月至11月，我局開展了意義非凡的作風建設暨“作風整頓年”活動。
為抓好作風建設暨“作風整頓年”活動動員學習工作，按照上級的統一安排，我局成立了以時任局長的劉北平同志為組長、政委葉小華為副組長（後因人事變動，由局長鄧育成、政委張勇分別擔任組長、副組長）的作風建設暨“作風整頓年”活動領導小組，為使作風建設暨“作風整頓
年”活動紮實開展並取得實效，我局精心布置、周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的總體工作方案，編印了工作簡報。局黨委搞好作風建設暨“作風整頓年”活動的信心激發了民警學習的熱情，為保證學習不圖形式、不走過場，我局制訂了學習安排，明確要求每一個民警尤其是局領導必須寫出3篇高質量的心得體會。為解決好工學矛盾，採取了分期分批學習、利用假日學習、固定地點學習、請輔導老師學習及交流心得等形式進行學習。辛勤的漢水換來了豐碩的成果，在5月13日的考試中，我局民警取得了平均分93.6分的好成績。查擺剖析階段是作風建設活動的重要階段，我局下發了《關於做好作風建設暨“作風整頓年”活動查擺剖析階段工作的通知》，切實加強對查擺剖析工作的領導，使民警在查擺剖析中有章可循，有章必循。全局各單位和全體民警採取“自己主動找、發動民眾提、爭取領導點”等多種方式，深刻反思了近幾年工作上出現的問題，認真撰寫出了單位和個人的剖析材料，提出了今後整改的努力方向。
作風建設暨“作風整頓年”工作中，我局為取得社會各界的參與和支持，進行了廣泛的宣傳。編印簡報9期，其中省廳、市局採用8篇；刊出板報4期；6月1日到10日，我局各視窗單位及基層派出所召開了人大代表、政協委員、企業代表、民眾代表座談會，同時發出《作風建設暨“作風整頓年”徵求意見表》1800多份，共徵求到意見或建議381條，為全局民警深入查擺問題打下了堅實的基礎。
沒有規矩，不成方圓。局黨委抓住契機，高度重視作風建設暨“作風整頓年”整改工作，把梳理出來的問題分門別類反饋到有關部門，由分管局領導負責督促限時整改，取得了較好的效果。在此基礎上，我局對全局規章制度進行了全面整理和修訂，並嚴格落實，做到了以制度管人。
實踐證明，作風建設暨“作風整頓年”活動是政法機關特別是公安隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。活動開展期間和結束後，我局隊伍建設取得了可喜的變化，民眾測評的滿意率高了、嚴格執法的多了、熱情服務的多了、爭先創優的多了、一些困撓公安隊伍多年的突出問題解決了。在作風建設暨“作風整頓年”活動中，我局通過開展民主測評活動，民眾滿意率達到93.5%，比去年的“三項教育”測評滿意率上升了整整5.6個百分點，充分說明我局通過開展作風建設暨“作風整頓年”活動，激勵了警心民心，使人民民眾感受到公安機關開展的教育活動是動真的、來硬的，警民關係進一步融洽。
四．構築警心工程，促隊伍凝聚力、向心力的進一步增強，為完成公安工作提供思想保證