2012-2013學年大學院系打造學習型黨支部工作計畫

向專業學習:成立專業興趣學習小組,做讀書報告和學術研討,邀請專業老師指導並列出專業書目。邀請專家做學術講座,也可走出去向其他學校相關專業做學術交流,還可開展“學長輔導計畫”。向社會學習:走入社會,開展社會實踐學習活動和志願者服務活動。建築系黨支部前往xx女子監獄參觀學習“服刑人員的一天”,法學支部到社區進行禁菸宣傳,紡服支部參加xx微笑亭志願服務活動。參觀歷史,浙江,絲綢博物館,嘗試應聘英文解說員。這些都是黨支部“貼近社會,探求真知,多做奉獻”的表現。支部學期活動安排(僅作參考):XX年9月

1.配合學工辦做好新生入學教育中的文明禮儀、感恩、愛國、戀愛觀、生命觀等的教育;2.解讀學院爭先創優精神,研究布置本學期支部工作;3.選舉並任命拆分後的新支部委員,明確分工,儘快熟悉工作;

4.建立本支部的黨員、預備黨員和入黨積極分子的聯繫名冊。

10月

1.組織一次升國旗觀禮活動;校慶相關活動;

2.“未進黨的門,先做黨的人”黨員進行團日活動動員3.組織預備黨員的一次理論學習,可採取學習xx同志的先進事跡,並座談心得體會

11-12月

1.在就業動員會上對黨員提出一帶三的就業要求;

2.黨員讀書報告會及新書目的擬定。

3.開展12.9運動紀念活動和黨員教育活動;

4.支部大會,討論發展新黨員 。

待思考的問題:1、支部書記要率先學習並吃透理論,才在成員學習時給予指導。2、學習型支部要在實踐中將學到的理論知識加以套用,方能顯出學習的價值。 xx系學習型學生黨支部的考核標準 考核 項目             標準 自評 總支 考核分 一、 黨的思想建設40分   1、 理論 學習 開展經常性的理論教育學習活動,學習有計畫、有措施,時間、內容、人員落實,學習形式多樣,效果較好;堅持每兩周一次的政治學習制度,學習資料齊全,學習筆記完整,出席率達90%以上;有支部成員讀書計畫,黨員讀書報告會收效顯著。 支部成員讀書報告會成效顯著可酌情加分 10     2、 黨課 教育 配合學院抓好理論中心組學習工作,支部領導班子帶頭學習,率先垂範;每年聽取思政及黨建專題報告不少於2次;到課率達85%以上;建立規範化的黨員活動室。 聽課筆記完整且課後有交流研討加4分 8     3、 思想政治 工作 每學期進行兩次黨員、學生的思想研判,有針對性地做好思想政治工作;開展黨群談心活動,每學期支部成員與民眾談心一次以上;主動關心和幫助解決困難學生的實際問題。   6     4、 學習 載體 一個黨建活動室、一個黨建部落格、一個黨員信息管理平台、一個支部立項、一個黨員活動日、一本黨建手冊,一系列黨員理論讀書報告會,一次黨員先進性活動 每一個有效載體為2分 16     二、 黨的組織建設25分   1、 班子 建設   支委會配備齊全,分工明確,各盡其職,團結協作;支部按期吸納新成員,並及時對支委會成員進行民主調整。 班子軟弱渙散,戰鬥力不強扣5分 5     2、 工作 秩序 支部活動開展正常,年初有計畫,半年有自查,年終有總結,支部工作手冊認真記錄;及時完成上級黨組織交辦的各項工作任務。   5     3、 活動 制度 建立健全支委會議事制、黨內民主生活會等各項制度,參加黨內會議考勤嚴格。 參加黨內活動無考勤扣5分 5     4、 發展   黨員 發展黨員有計畫、程式規範、手續完備,對入黨積極分子、預備黨員的教育、以及考察有專人負責,措施具體;沒有無故拖延預備黨員轉正討論、長期不發展黨員等現象。   5     5、 黨費 收繳 黨員按月、按標準交納黨費,支部黨費清單齊全;支部每季度向上級黨委上交黨費,每年向黨員公布一次黨費收繳情況。   5     三、支部作用的發揮15分 1、黨建帶團建 重視加強對共青團和學生會的領導 關注團學組織成長,對團學組織發展提出研究意見 5     2、黨建促學風 支部對班風學風的引導,積極參與和支持學生管理工作。   5     3、黨建促校風 支部活動的開展對校園文化建設的推動   5                 加分 項目 (計滿20分)   1、黨建工作有創新,成績顯著,在校級或創新或立項獎的加5-8分;市直機關工委及以上獲得創新的加8-10分。 2、黨建工作在校黨委、市級、省級及以上相關會議介紹經驗的分別加6、8、10分     20     總計       100     支部書記需學會:支部隊伍建設:支委會班子完善,責任明確,黨員的培養、發展和教育工作。支部活動組織:創新活動,支部建設充滿活力。 最終的目的是要成為基層黨建工作示範點!