（五）做好黨組織發展工作。抓好積極分子的培養，黨支部要高度重視後備隊伍建設，組織好培訓，要按照“堅持標準，保證質量，慎重發展”的方針，按原則、按程式做好組織發展。把那些在教學第一線工作中表現突出，在民眾中具有一定影響力和號召力的入黨積極分子作為發展對象，進行培養，不斷為黨組織輸送新鮮血液。
三、加強領導班子建設，打造一支團結奮進、創新實幹的幹部隊伍
（一）健全和完善幹部制度體系。要認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度。
（二）建立健全乾部考察機制。逐步完善校級領導年度任期目標民主測評、述職制度，研究建立定期考察和平時考察相結合、座談考察和實地考察相結合、定性考察和定量考察相結合的考核制度體系。
（三）加強幹部培訓工作。以實施“農村校長素質提高工程”、 “中國小專家型校長隊伍建設引領工程”、 “中國小專家校長全員培訓工程‘’為載體，保質保量完成國小校長提高班和幹部任職資格培訓任務。
（四）進一步抓好後備幹部隊伍建設。要著眼於教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，把後備幹部隊伍建設作為一項重大妁戰略任務抓實抓好，努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、堪當重任的後備幹部隊伍。要加強對後備幹部隊伍的常規管理，有計畫的對後備幹部進行校內培訓工作。
四、進一步加強和改進學校思想政治工作，深入開展教育系統精神文明建設
（一）加強未成年人思想道德建設，不斷提高德育工作針對性和實效性。以愛國主義教育為主線，深入落實中國小生行為規範、守則。組織中國小生開展”迎奧運、促和諧“、”我在校園中成長主題實踐活動月“ 、”弘揚和培育民族精神月“ 和”校園開放周“等主題實踐活動。加強學科滲透德育的研究。開展第六屆德育實踐活動課大賽，組織開展校園情景劇、課本劇比賽活動。構建符合其實際的學校文化。依託心理健康教育研究網，開展，心理健康教育和規範化心理輔導室建設。建立規範化心理輔導室。加快班主任專業化的發展步伐，組織教師參加第三批班主任的培訓，積極參加德育工作者研討班，提高德育工作人員的育人水平。（二）深入開展理想信念教育。以北京奧運會和黨的生日等重大節日為契機，通過知識競賽、主題演講、專題報告等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力倡導以”八榮八恥“為主要內容的社會主義榮辱觀， 弘揚愛國精神和時代精神。廣泛開展以”弘揚和培育民族精神“為主題的思想教育活動。圍繞慶七·一，學校黨支部要組織紀念黨的生日慶祝活動。
（三）以”加強師德建設，創建和諧校園“活動為載體，繼續加強教師職業道德教育。結合課程改革實際，正確處理學生主體性與教師主導性關係，教師要關愛學生、尊重學生、理解學生、信任學生和寬容學生，不僅讓學生感受到愛，更要讓學生享受到愛，還要讓學生學會愛。切實加強教師職業道德教育，不斷提高教職工整體素質，發現和樹立教育戰線師德建設的先進典型。