三、加強三風建設,為學校事業發展提供政治保障
1.要在加強紀律法規教育上下功夫。按照“關口前移,防範在先”的要求,採取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育,對黨員幹部進行紀律、法規教育,不斷引導黨員幹部學法、懂法、守法,提高依法執教能力;深入開展“廉潔文化進校園”活動,教育黨員幹部常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,築牢拒腐防變的思想防線。進一步做好預防職務犯罪教育工作,促使黨員幹部做到清廉從教。
2.要在建立健全監督機制上做文章。要落實廉政制度,堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制,深入開展“四廉”活動。重點監督黨員領導幹部廉潔自律、實行黨風廉政建設責任制、民主集中制等方面的情況,進一步修訂和完善黨風廉政建設的規章制度,加強對決策和執行的重要環節以及掌管人、財、物為重點領域和崗位的監督;加大源頭治理力度,嚴格責任追究,嚴肅查處違紀違法案件,切實發揮黨內監督在預防腐敗、保護幹部等方面的作用;紮實開展“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三評”(民眾評議、黨員互評、領導點評)活動,積極探索把黨內監督和民眾監督結合起來的有效機制,切實發揮黨員幹部的示範帶頭作用。
3.要在規範教育收費行為上見成效。嚴格按照中央、省、市規定的教育收費項目和收費標準,健全教育收費管理和監督制度,杜絕學校亂收費以及私設“小金庫”等違紀行為。堅決抵制向學生搭車收費和各種攤派推銷行為,切實維護人民民眾的根本利益。
四、加強精神文明建設,為學校事業發展提供群力支持
1.關注學生身心,強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用,積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動,不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性,並把德育工作向社區拓展,向家庭延伸,更好地發揮關工委在宣傳教育中的骨幹作用,使學校、社會、家庭三方教育互助,形成合力,共同促進廣大青少年的健康成長。
2.提升職業道德,強化師德師風建設。繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育活動為抓手,引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想,鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志願活動,積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育,努力提高育人效果,更好地促進學生學有特長、全面發展。
3.服務教育發展,強化群團工作指導。以服務幸福教育發展為主旨,建立定期專題研究群團工作制度,不斷加強群團工作,繼續做好雙擁、統戰、法治等工作,形成促進發展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務公開工作,加強師德師風建設,積極開展“模範教職工之家”建設,豐富民眾性文體活動,切實做好幫困慰問工作。團支部要深入開展“青年志願者”活動,積極引導青年教師服務農村,加強青年教師敬業精神和職業道德教育,加強學生愛國主義和文明禮儀教育。切實加強法治工作和綜合治理工作,切實加強校園周邊環境治理,鞏固省平安校園的創建成果。
4.關愛弱勢群體,構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志願者、師德先進個人和骨幹教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生,義務開展親職教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛,重視與他們進行情感溝通,讓他們享受到學校和老師的溫暖,促進他們人格健全。三要資金助學。積極籌集助困資金,減免特困生服務性費用,多形式資助特困生,有效保障弱勢群體學生就學。同時尋求社會各界“獻血”,積極動員社會團體、企事業單位和公民個人捐資助學。
5.營造發展氛圍,加強宣傳溝通工作。一要重視溝通聯繫。繼續深入實施“千名教師進萬家”工程,加強家校聯繫,加強校群溝通,融洽教群關係,爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度,宣傳教育政策,宣傳發展成果,宣傳先進典型,把握新聞輿論的話語權和導向權,讓黨委政府知道教育發展情況,讓社會各界了解教育發展成果,充分發揮新聞宣傳的積極作用,形成關心教育的良好氛圍,為構建幸福教育“鼓”與“呼”。